河北省唐山市丰润区2025-2026学年八年级下学期7月期末数学试题

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2026-07-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 唐山市
地区(区县) 丰润区
文件格式 PDF
文件大小 4.12 MB
发布时间 2026-07-10
更新时间 2026-07-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-10
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第二学期八年级学业水平抽样评估 数学试卷 注意事项: 1.本试卷共6页,总分100分,考试时间90分钟。 2.所有答案均在答题卡上作答,在本试卷或草稿纸上作答无效。答选择题时,用2B 铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑;答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔在答题卡 上对应题目的答题区域内答题。 一、选择题(本大题共12个小题,每小题2分;共24分,在每个小题给出的四个选项中, 只有一项是符合题目要求的) 1.已知a=V2,b=√10,用含a,b的代数式表示√20,这个代数式是() A.a+b B.ab C.2a D.2b 2.下列图象中,表示y是x的函数的是( o A 3.平面直角坐标系中,点P(-3,2)到原点的距离是(·) A.3 B.2 c.13 D.5 4.一个多边形的内角和是外角和的2倍,则这个多边形的边数是() A.3 B.4 C.5 D.6 5.一次函数y=2+2的图象大致是() 八年级数学试卷(第1页共6页) 6.某公司要招聘一名职员,根据实际需要,从学历、经验和工作态度三方面对甲、乙、丙 三名应聘者进行了测试,测试成绩如下表所示: 应聘者 学历 经验 工作态度 甲 9 8 5 乙 6 8 丙 9 7 6 如果将学历、经验和工作态度三项得分按1:1:2的比例确定三人的最终得分,并以此为 依据录用得分最高者,那么被录用的是() A.甲 B.乙 C.丙 D.不能确定 7.根据所标数据,不能判定下列四边形是平行四边形的是() 6 5 6 40° 40 36 5: 40°7 40° 8.已知一组数据的方差62-5-8驴+(6-8驴+6-8驴+(x-8]. 那么这组数据的总 和为() A.32 B.28 C.24 D.8 9.小颖同学早晨出门跑步时,离家的距离y(米)与时 间x(分钟)之间大致的函数图象如图所示.若用点A 表示小颗家的位置,则小颖跑步的路线有可能是 () 八年级数学试卷(第2页共6页) 10.某商场销售四种品牌的运动鞋,为了解哪种品牌销量最高,经理最应关注的 统计量是() A.平均数B.中位数 C.众数D.方差 I1.如图,在四边形ABCD中,Q是CD上的一定点,P是BC上的一动点,点E,F分别是 PA,PQ的中点,当点P在BC上移动时,线段EF的长度() A.先变大,后变小B.保持不变 C.先变小,后变大D.无法确定 12.已知关于x的一次函数y=(k-1)x-k(k≠1),小莹给出了下面 四个结论: ①该函数的图象经过点(1,-1): ②当k>1时,该函数图象不经过第三象限; ③当k<1时,该函数图象与y轴的交点在y轴的正半轴上: ④当k<1时,若点(-2,m)和(0.5,n)在该函数图象上,则m>n.其中正确的是() A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 二、填空题(本大题有4个小题,每小题3分,16题第一空2分第二空1分,共12分) 13.已知最简二次根式√2-m与2√3可以合并,则m的值是 14.如图是一次函数y=a+b的图象,则关于x的方程c+b=0的解为x 15.学校种植园中有4盆相同品种的植物,需要按植物的株高分成两组进行培养,使得同 组内植物株高尽量接近,将4盆植物的株高从小到大排序后分成两组,共有3种情况,计算 它们的组内离差平方和结果如下表所示,则4盆植物的最优分组序号是 序号 分组情况 组内离差平方和 ① 第一组1个,第二组3个 40 ② 第一组2个,第二组2个 88 ③ 第一组3个,第二组1个 16.67 八年级数学试卷(第3页共6页) 16.如图,在一张矩形纸片ABCD中,AB=3,BC=9,点 E、F分别在AD、BC边上,将纸片ABCD沿直线EF折叠, D 点C落在AD上的一点H处,点D落在点G处. (1)GH= B (2)当点A与点H重合时,EF= 三、解答题(本大题有8个小题,共64分.解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分8分) 计第as-x月 (2)(7-25)(7+25)-V72÷v8 18.(本小题满分7分) 如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小方格的顶点叫格 点,以格点为顶点按下列要求画三角形: (1)以格点为顶点画一个三角形,使三边长分别为2、√13、3; (2)判断(1)中的三角形是否为直角三角形 19.(本小题满分8分) 如图,在矩形ABCD中,AB=6,AD=8点E、F分别是边AD、BC上的点且AE=CF (1)求证:四边形BEDF是平行四边形; E (2)当四边形BEDF是菱形时,求AE的长度. B 20.(本小题满分7分) 综合与实践 某小组进行了“弹簧的长度与外力的变化关系”的探究活动,步骤如下: 第一步:实验测量 多次改变砝码的质量x(克),测量弹簧的长度y(厘米),其中0≤x≤250. 八年级数学试卷(第4页共6页) 第二步:整理数据 砝码的质量x(克) 0 50 100 150 200 250 弹簧的长度y(厘米) 5.5 6 6.5 6.7 7.5 第三步:画函数y关于x的图象 (1)在进行数据分析时,组长发现统计表中有一个弹簧的长度是错误的,重新测量后 修改了表中这个数据,则表中错误的数据是 ,应修改为 (2)直接写出y与x的函数表达式; (3)在如图所示的平面直角坐标系中,画出y与x的函数图象;通过观察表格和图象说 出一条你认为正确的结论 7 6 4 3 2 650100150200250300X 21.(本小题满分8分) 已知,一次函数的图象经过点(-2,1),(1,3)两点. (1)求这个一次函数的解析式: (2)当x=3时,求y的值. 22.(本小题满分8分) 为激发青少年崇尚科学、探索未知的热情,实验中学开展了“航空航天” 分数 知识问答系列活动,为了解活动效果,从七、八年级学生的知识问答成 100 绩中,各随机抽取12名学生的成绩(单位:分)进行统计分析,并绘 制如图所示的箱线图(不完整). 75 70 七年级:60,70,70,80,83,89,91,93,95,97,98,100: 60 八年级:70,77,79,81,88,89,91,92,93,93,95,96. 七年级 八年级 八年级数学试卷(第5页共6页) 七、八年级抽取的学生的成绩统计表 年级 平均数 中位数 众数 七年级 85.5 a 70 八年级 87 90 b (1)上述表中,a= ,b=, 并补全箱线图; (2)由箱线图可知八年级所抽取学生的下四分位数是 (3)若该校八年级有600名学生参与了此次活动,请估计该校此次活动中八年级学生成绩超 过90分的人数: (4)你认为本次活动,哪个年级的学生成绩更好?请结合统计图进行说明. 23.(本小题满分8分) 如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点 E,F是对角线BD上的两点,且BE-DF,连接AE,AF, CE,CF. (I)求证:△ADE≌ACBF; (2)若AB=4√2,BE=2,直接写出四边形CEAF的周长。 B 24.(本小题满分10分) 如图,已知直线1y=x+a经过点A(-5,0),直线2y=-1.5x+b与直线l1相交于点M, 与x轴交于点D,点M的横坐标为-3. (1)a= ,b= (2)根据图象,直接写出当x+a<-1.5x+b时,x的取值范围是 (3)若点P在直线lI上,且S△4DP=2S△4DM,求点P的坐标 y (4)若直线y=kx+1与直线1,2不能围成三角形,直接写出k的值 B 八年级数学试卷(第6页共6页)

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