精品解析:安徽合肥百花中学等四校2025-2026学年高一下学期期末考试历史试题
2026-07-10
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 历史 |
| 教材版本 | 高中历史统编版必修中外历史纲要下 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 合肥市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 640 KB |
| 发布时间 | 2026-07-10 |
| 更新时间 | 2026-07-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-10 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58741883.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
合肥百花中学等四校2025-2026学年第二学期高一年级期末考试
历史
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.非选择题必须用0,5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 公元前4世纪后,伴随亚历山大东征,在西亚、中亚和印度等地,出现了希腊文化被当地民族吸收和改造的现象,如阿波罗被认为是佛陀,特洛伊的故事成了印度、萨珊波斯艺术的主题。这一文化现象( )
A. 中断了东方本土文化发展进程
B. 推动了希腊文化中心向东转移
C. 反映出古代区域文明间的交流
D. 促进了希腊海外殖民活动兴起
2. 下表为一学生整理的某知识点的学习笔记,依据此笔记内容,其可以研究的主题是( )
政治
封君封臣制度
王权加强、城市自治
经济
封建庄园经济
城市兴起、工商业繁荣
文化
基督教文化垄断
大学兴起、市民文化
A. 古代非洲文明的多元特征
B. 中古时期欧洲的阶段变迁
C. 近代西方民主政治的发展
D. 亚洲部分古国的重要成就
3. 阿克苏姆王国令人印象最深刻的是巨型纪念碑,有些纪念碑矗立到今天。这些纪念碑样式独特,形如一座狭窄的多层住所。现已倒塌的最高纪念碑高达33米,由700吨石料建造而成。据此可知,阿克苏姆王国( )
A. 商业贸易十分繁荣 B. 宗教信仰影响广泛
C. 社会组织能力较强 D. 军事力量非常雄厚
4. 有史料描述道:他沿着非洲西海岸南下,一路上风浪不断,到了1488年初,他的船队终于来到了南纬33度线。此时,他的心情就像是中了彩票一样兴奋。三天后,他们来到了一个伸入海洋的岬角,面对着狂风巨浪,他给这个地方起了个名字——“风暴之角”,不久后就被葡萄牙国王改名为“好望角”。他是( )
A. 麦哲伦 B. 哥伦布 C. 迪亚士 D. 达·伽马
5. 16、17世纪,欧洲粮食与生活消费品的价格持续攀升。在英国,物价上涨256%,而工资仅上涨145%;比利时、荷兰等国家谷物价格上涨10倍,实际工资仅翻倍,其地租涨幅也远远落后于物价。上述现象( )
A. 推动了欧洲社会的加速转型 B. 表明欧洲农业生产技术革新
C. 反映出欧洲商业格局的变化 D. 源于欧洲市场经济投机活跃
6. 美国建国初期,制宪会议的参加者麦迪逊认为,新宪法授予联邦政府的权力很少,并有明确的规定;各州所保留的权力很多,却没有明确规定。在第一届国会上,麦迪逊提出宪法修正案,除了明确授予中央政府的权力以外,其余的权力由各州自行保留。这一主张( )
A. 旨在扩大联邦政府权力 B. 赋予各州司法外交主权
C. 确立参众两院立法权力 D. 体现了分权与制衡原则
7. 1783~1785年,蒸汽机开始在纺织厂使用。蒸汽驱动的纺织机对体力的要求较低,很多妇女和儿童进入劳工队伍;1810年,英国大约每五名棉纺工人就有一名是13岁以下的未成年人。这反映出( )
A. 英国妇女儿童的生存环境十分恶劣
B. 科技发展推动英国社会的发展进程
C. 工业发展导致妇女社会地位下降
D. 生产力变革深刻影响劳动力结构
8. 1848年发表的《共产党宣言》以宽广的国际视野和深度的人文关怀,给人类指明了一条通向世界大同的光明大道。此大道的“光明”之处在于其( )
A. 标志工人阶级登上历史舞台
B. 第一次提出了建立社会主义
C. 实现了无产阶级的国际联合
D. 指明了无产阶级的解放方式
9. 17—19世纪,英国对印度的殖民统治呈现明显变化:早期以武力征服、直接掠夺财富为主;工业革命后,凭借机器生产优势,大量向印度倾销廉价工业品,并掠夺原料,将印度逐步卷入资本主义世界市场。这一变化主要说明( )
A. 英国殖民方式随经济发展调整
B. 英国对外政策转向和平贸易
C. 印度逐渐成为资本输出主阵地
D. 印度传统自然经济完全解体
10. 1919年,主要战胜国经过几个月讨价还价,最终拟定了对德和约,4月30日德国代表团被召来巴黎,5月7日才被允许从克里孟梭手中接过合约文本。德国代表团试图对合约条件做有利于德国的修改,但遭拒绝,最终被迫无条件接受合约。这一合约的签订( )
A. 埋下了国际关系紧张的隐患 B. 成功消除了列强间的矛盾
C. 加强了欧洲列强的优势地位 D. 有利于实现战后长期和平
11. 两次世界大战之间,亚非拉民族民主运动高涨,典型事例有非暴力不合作运动、华夫脱党护宪运动、卡德纳斯改革等。这些运动( )
A. 推动了俄国十月革命的爆发 B. 促成了经济区域合作
C. 打击了帝国主义和殖民主义 D. 保证了世界和平发展
12. 下图为1943年11月,美国《纽瓦克晚报》刊登的一幅题为《步调一致》的漫画,画面中美、英、苏、中四国代表以整齐的前进。该漫画意在揭示( )
A. 二战规模从局部向全球扩大 B. 国家利益的对立基本消除
C. 世界反法西斯同盟正式建立 D. 同盟国家协同作战的决心
13. 1962年古巴导弹危机爆发后,美苏军队摆出不惜动用核武器的姿态,但双方领导人谨慎沟通,秘密谈判。最终,赫鲁晓夫发布讲话,宣布撤出了部署在古巴的导弹。肯尼迪政府也在半年之后秘密撤走了部署在土耳其的导弹。对这一事件较合理的认识是( )
A. 苏联安全受美国威胁被迫自卫
B. 美苏保持核平衡维护世界和平
C. 美苏两国激烈博弈中保有理智
D. 苏联是古巴导弹危机的受益者
14. 1958年,苏联进行农业改革:解散机器拖拉机站,将其设备卖给集体农庄;提高肉类、奶类等农产品的收购价格;放宽对农民个人副业的限制,允许其拥有更多自留地和牲畜。这些改革( )
A. 增强了集体农庄的作用 B. 蕴含着市场经济成分
C. 突破了传统体制的束缚 D. 植根于政治改革进程
15. 20世纪80年代中期,全球跨国公司已达2万家左右,海外分公司和子公司超过10万家。90年代初,跨国公司发展到3.5万家,其分公司和子公司增加到15万家。这一现象反映了( )
A. 殖民体系已瓦解 B. 社会信息化成为潮流
C. 世界走向多极化 D. 经济全球化进程加快
16. 如表反映出当今( )
2016年
发展中国家在联合国大会中高票推动《和平权利宣言》通过表决,促成联合国正式将“和平权”确立为一项人权
2023年
非盟要求联合国系统性解决非洲代表性不足的“历史不公正”问题
2024年
埃及提出“否决权滥用问题”扰乱了安理会的正常工作,并在中东等地区造成了灾难性后果
A. 区域集团主导国际事务 B. 联合国权威地位受到冲击
C. 全球治理改革诉求增强 D. 南北对话取代了大国对抗
二、非选择题:共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 中世纪西欧政教一体的社会结构中,神学世界观主导全部精神生活,教会借助教义宣扬君权神授、原罪赎罪等观念,将个体价值依附于神明意志,严格限制民众思想与世俗行为。随着新航路开辟与商贸往来频繁,西欧商品经济加速发展,城市市民阶层不断壮大,追求物质财富、个性自由与现世幸福成为新兴群体的诉求。文艺复兴依托古希腊罗马人文遗存展开思想革新,把人从神的桎梏中解放出来,肯定人的尊严与价值。
——摘编自朱孝远《欧洲文艺复兴史》
材料二 文艺复兴打破神学思想禁锢,却未能消解天主教会的世俗特权与精神垄断。罗马教廷长期出售赎罪券、搜刮民众财富,不断插手欧洲各国内政事务,教权凌驾于王权之上的格局,既损害普通民众利益,也阻碍民族国家的发展进程。马丁·路德发起宗教改革,否定教皇拥有灵魂救赎的特权,主张信徒凭借自身信仰即可与上帝沟通。改革推动宗教典籍民族化翻译,简化繁杂宗教仪式,将信仰解释权归还民众。宗教改革瓦解了天主教会的集权统治,推动人文精神向基层社会普及,同时强化世俗王权权威,深刻重构欧洲宗教格局与国家权力关系。
——摘编自刘祚昌《世界近代史》
材料三 18世纪,西欧资本主义工场手工业迈入鼎盛阶段,资产阶级经济实力与社会影响力大幅提升,封建专制统治、等级特权制度成为制约社会转型的核心障碍。经典力学等自然科学成果揭示自然运行客观规律,理性思维逐步取代神学迷信,成为社会主流认知方式。启蒙思想家以理性为核心武器,全面批判神权政治、君主专制与阶级压迫,系统构建天赋人权、分权制衡、社会契约等政治理论。不同于此前两场运动侧重精神信仰改造,启蒙运动以建立民主法治国家为目标,为资产阶级革命与近代社会制度构建提供系统化的思想蓝本。
——摘编自《剑桥世界近代史》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述文艺复兴兴起的社会背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括宗教改革的核心思想,并分析该运动对欧洲社会发展产生的影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,简述启蒙运动推动欧洲社会近代转型的积极作用。
18. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 19世纪六七十年代,科学研究成果开始同工业生产紧密结合,掀起第二次工业革命浪潮。电力作为新能源进入生产生活领域,成为取代蒸汽的新动力,内燃机的发明则解决了交通工具的动力难题,汽车、飞机相继问世,石油工业、化学工业、钢铁工业等新兴产业迅猛发展。生产与资本高度集中,垄断组织应运而生,改变了自由资本主义的生产格局。美国、德国凭借对新技术的快速应用,工业发展速度远超老牌资本主义国家,世界工业生产格局被重塑,资本主义世界市场最终形成。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》等
材料二 1905年,列宁提出了“社会主义要消灭商品经济”。1921年,他又说:“商品交换失败了,我们要在许多经济领域退向国家资本主义,必须再退,再后退,从国家资本主义退向国家调节买卖和货币流通”。
——摘编自边丽冉《论列宁商品经济思想的形成过程及其意义》
材料三 1929年被斯大林称为大转变的一年:优先发展重工业的方针已定,“一五”计划开始实施;急风暴雨式的农业集体化运动全面展开;国有经济在工业产值中已经占了绝对优势。随着新经济政策被抛弃,苏联模式开始形成。强调经济增长的高速度,不惜一切代价迅速增加国家经济实力和国防实力,优先发展重工业和军事工业。20世纪60年代中期以后,苏联国民经济中农、轻、重之间的比例一直为2∶2∶6,直到苏联解体。
——摘编自孙代尧《苏联模式的历史解读》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出第二次工业革命相较于第一次工业革命的不同之处。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出列宁经济思想的转变,并说明“退回到国家资本主义”的经济措施有哪些。
(3)根据材料三并结合所学知识,简要评价斯大林模式。
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料
阶段
关键词
20世纪初至第二次世界大战结束
革命、动荡、秩序崩塌
第二次世界大战结束至20世纪90年代初
冷战、分化、新兴力量
20世纪90年代初至20世纪末
全球化、多极化、失序与重构
——摘编自徐蓝《世界近现代史1500-2007》
请从表格中任选一个阶段,结合该阶段的关键词与所学世界史知识,拟定一个论题,并予以阐释。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)
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合肥百花中学等四校2025-2026学年第二学期高一年级期末考试
历史
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.非选择题必须用0,5毫米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1. 公元前4世纪后,伴随亚历山大东征,在西亚、中亚和印度等地,出现了希腊文化被当地民族吸收和改造的现象,如阿波罗被认为是佛陀,特洛伊的故事成了印度、萨珊波斯艺术的主题。这一文化现象( )
A. 中断了东方本土文化发展进程
B. 推动了希腊文化中心向东转移
C. 反映出古代区域文明间的交流
D. 促进了希腊海外殖民活动兴起
【答案】C
【解析】
【详解】A.希腊文化对东方文化的影响未导致东方本土文化发展进程中断,西亚、中亚和印度等地的文明在不断发展,错误。
B.材料反映的是希腊文化对东方文化的影响,未涉及希腊文化中心东移的相关内容,错误。
C.亚历山大东征建立起地跨欧亚非三大洲的帝国,在其统治期间积极推广希腊文化,被征服地区的本土文化与希腊文化的碰撞和交流促进了许多领域的发展,这一时期被称为“希腊化时代”。说明古代区域文明间存在交流,正确。
D.亚历山大东征是通过军事上的征服传播和推广希腊文化而非希腊的海外殖民活动,错误。
故选C项。
2. 下表为一学生整理的某知识点的学习笔记,依据此笔记内容,其可以研究的主题是( )
政治
封君封臣制度
王权加强、城市自治
经济
封建庄园经济
城市兴起、工商业繁荣
文化
基督教文化垄断
大学兴起、市民文化
A. 古代非洲文明的多元特征
B. 中古时期欧洲的阶段变迁
C. 近代西方民主政治的发展
D. 亚洲部分古国的重要成就
【答案】B
【解析】
【详解】A.古代非洲文明不存在封君封臣制度、庄园经济、基督教垄断文化等内容,错误。
B.笔记里的封君封臣、庄园经济、基督教文化垄断是中古欧洲早期特征;王权加强、城市自治、工商业繁荣、大学与市民文化兴起,是中古欧洲中后期的新变化,展现了中古时期欧洲的阶段变迁,正确。
C.材料均为中古时期内容,尚未进入近代,与近代西方民主政治的发展无关,错误。
D.亚洲各古国没有封君封臣、基督教垄断文化等制度,错误。
故选B项。
3. 阿克苏姆王国令人印象最深刻的是巨型纪念碑,有些纪念碑矗立到今天。这些纪念碑样式独特,形如一座狭窄的多层住所。现已倒塌的最高纪念碑高达33米,由700吨石料建造而成。据此可知,阿克苏姆王国( )
A. 商业贸易十分繁荣 B. 宗教信仰影响广泛
C. 社会组织能力较强 D. 军事力量非常雄厚
【答案】C
【解析】
【详解】A.材料仅描述纪念碑的规模与建造用料,未涉及商品交换、贸易路线或市场等相关信息,无法推出商业繁荣的结论,错误。
B.材料未提及宗教仪式、信仰体系或宗教建筑功能,缺乏支撑“宗教信仰影响广泛”的证据,错误。
C.建造高达33米、重达700吨的巨型石质纪念碑,需要大规模人力协调、高效物资调配、严密工程管理,这些均反映出阿克苏姆王国具备较强的社会组织与管理能力,正确。
D.材料无任何关于军队规模、武器装备或战争胜利的记载,不能推断军事力量强弱,错误。
故选C项。
4. 有史料描述道:他沿着非洲西海岸南下,一路上风浪不断,到了1488年初,他的船队终于来到了南纬33度线。此时,他的心情就像是中了彩票一样兴奋。三天后,他们来到了一个伸入海洋的岬角,面对着狂风巨浪,他给这个地方起了个名字——“风暴之角”,不久后就被葡萄牙国王改名为“好望角”。他是( )
A. 麦哲伦 B. 哥伦布 C. 迪亚士 D. 达·伽马
【答案】C
【解析】
【详解】A.麦哲伦船队完成环球航行,途经南美洲麦哲伦海峡,并未抵达非洲好望角,错误。
B.哥伦布向西航行发现美洲新大陆,航行路线不涉及非洲西海岸,错误。
C.迪亚士率领船队沿非洲西海岸南下,1488年抵达非洲最南端岬角,命名风暴之角,后葡萄牙国王改称好望角,与史料内容吻合,正确。
D.达·伽马沿迪亚士开辟的航线绕过好望角,最终到达印度,并非第一个抵达好望角的航海家,错误。
故选C项。
5. 16、17世纪,欧洲粮食与生活消费品的价格持续攀升。在英国,物价上涨256%,而工资仅上涨145%;比利时、荷兰等国家谷物价格上涨10倍,实际工资仅翻倍,其地租涨幅也远远落后于物价。上述现象( )
A. 推动了欧洲社会的加速转型 B. 表明欧洲农业生产技术革新
C. 反映出欧洲商业格局的变化 D. 源于欧洲市场经济投机活跃
【答案】A
【解析】
【详解】A.16、17世纪欧洲物价与工资、地租的差距扩大,即价格革命,使新兴资产阶级获益而封建地主受损,加速了封建制度瓦解与资本主义发展,推动了欧洲社会从传统向现代的转型,正确。
B.农业生产技术革新会提升产量,有助于稳定物价,不会引发物价大幅上涨,错误。
C.商业格局变化主要指大西洋沿岸取代地中海成为贸易中心,材料未涉及贸易中心转移,错误。
D.价格革命的根源是美洲金银大量涌入欧洲引发货币贬值,并非投机活跃所致,错误。
故选A项。
6. 美国建国初期,制宪会议的参加者麦迪逊认为,新宪法授予联邦政府的权力很少,并有明确的规定;各州所保留的权力很多,却没有明确规定。在第一届国会上,麦迪逊提出宪法修正案,除了明确授予中央政府的权力以外,其余的权力由各州自行保留。这一主张( )
A. 旨在扩大联邦政府权力 B. 赋予各州司法外交主权
C. 确立参众两院立法权力 D. 体现了分权与制衡原则
【答案】D
【解析】
【详解】A.麦迪逊的主张是明确联邦政府与各州的权力边界,并非旨在扩大联邦政府权力,错误。
B.美国宪法规定外交主权属于联邦政府,各州不享有外交主权,错误。
C.参众两院的立法权力是美国1787年宪法原文确立的,并非麦迪逊此次宪法修正案的内容,错误。
D.麦迪逊的宪法修正案明确了联邦政府与各州的权力划分,体现了联邦与州之间的分权,也通过权力边界的设定实现了相互制衡,符合分权与制衡原则,正确。
故选D项。
7. 1783~1785年,蒸汽机开始在纺织厂使用。蒸汽驱动的纺织机对体力的要求较低,很多妇女和儿童进入劳工队伍;1810年,英国大约每五名棉纺工人就有一名是13岁以下的未成年人。这反映出( )
A. 英国妇女儿童的生存环境十分恶劣
B. 科技发展推动英国社会的发展进程
C. 工业发展导致妇女社会地位下降
D. 生产力变革深刻影响劳动力结构
【答案】D
【解析】
【详解】A.材料主旨“工业革命对劳动力结构的影响”,而“英国妇女儿童的生存环境十分恶劣”与材料主旨不符,错误。
B.材料主要体现劳动力结构的变动,而“英国社会的发展进程”在材料中没有体现,错误。
C.材料未涉及工业革命对妇女社会地位的影响,且工业革命一定程度上促进了妇女社会地位的上升,错误。
D.蒸汽机运用于纺织业后,降低了体力要求,生产力得到提高,大量的妇女和儿童进入劳工队伍,影响了劳动力结构,正确。
故选D项。
8. 1848年发表的《共产党宣言》以宽广的国际视野和深度的人文关怀,给人类指明了一条通向世界大同的光明大道。此大道的“光明”之处在于其( )
A. 标志工人阶级登上历史舞台
B. 第一次提出了建立社会主义
C. 实现了无产阶级的国际联合
D. 指明了无产阶级的解放方式
【答案】D
【解析】
【详解】A.欧洲三大工人运动表明工人阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,错误。
B.在《共产党宣言》发表前,空想社会主义者已提出建立社会主义,错误。
C.第一国际的成立实现了无产阶级的国际联合,错误。
D.1848年《共产党宣言》的发表,阐明了无产阶级推翻资产阶级统治,夺取政权的历史使命,为国际工人运动指明了方向,正确。
故选D项。
9. 17—19世纪,英国对印度的殖民统治呈现明显变化:早期以武力征服、直接掠夺财富为主;工业革命后,凭借机器生产优势,大量向印度倾销廉价工业品,并掠夺原料,将印度逐步卷入资本主义世界市场。这一变化主要说明( )
A. 英国殖民方式随经济发展调整
B. 英国对外政策转向和平贸易
C. 印度逐渐成为资本输出主阵地
D. 印度传统自然经济完全解体
【答案】A
【解析】
【详解】A.17至工业革命前英国殖民印度以武力掠夺为主要手段,工业革命后机器工业发展,转为商品倾销与原料掠夺,殖民手段伴随自身经济发展阶段做出调整,正确。
B.工业革命后英国依旧保留武力殖民手段,对外并未转向使用单纯和平贸易的手段,错误。
C.资本输出成为主要侵略方式出现于第二次工业革命时期,题干时段以商品输出为主,错误。
D.列强经济冲击下印度自然经济走向解体,完全解体不符合近代殖民地经济演变的实际情况,错误。
故选A项。
10. 1919年,主要战胜国经过几个月讨价还价,最终拟定了对德和约,4月30日德国代表团被召来巴黎,5月7日才被允许从克里孟梭手中接过合约文本。德国代表团试图对合约条件做有利于德国的修改,但遭拒绝,最终被迫无条件接受合约。这一合约的签订( )
A. 埋下了国际关系紧张的隐患 B. 成功消除了列强间的矛盾
C. 加强了欧洲列强的优势地位 D. 有利于实现战后长期和平
【答案】A
【解析】
【详解】A.《凡尔赛和约》对战败的德国严苛压榨,德国被迫无条件签约,滋生德国民族复仇情绪,埋下日后国际关系紧张与二战爆发的隐患,正确。
B.和约没有消除列强矛盾,英法、法德、美法之间矛盾依旧突出,“消除矛盾”表述绝对,错误。
C.一战后欧洲整体实力下降,美日崛起,无法加强欧洲列强优势地位,错误。
D.严苛的和约激化民族矛盾,不利于长期和平,最终引发二战,错误。
故选A项。
11. 两次世界大战之间,亚非拉民族民主运动高涨,典型事例有非暴力不合作运动、华夫脱党护宪运动、卡德纳斯改革等。这些运动( )
A. 推动了俄国十月革命的爆发 B. 促成了经济区域合作
C. 打击了帝国主义和殖民主义 D. 保证了世界和平发展
【答案】C
【解析】
【详解】A.俄国十月革命爆发于1917年,早于两次世界大战之间的亚非拉民族民主运动,时间不符,错误。
B.两次世界大战之间的亚非拉民族民主运动主要目标是争取民族独立和民主权利,与经济区域合作无关,错误。
C.非暴力不合作运动、华夫脱党护宪运动、卡德纳斯改革等亚非拉民族民主运动,都以争取民族独立、反抗殖民统治为目标,沉重打击了帝国主义和殖民主义势力,正确。
D.“保证了”表述绝对化,两次世界大战之间的亚非拉运动并未阻止第二次世界大战的爆发,错误。
故选C项。
12. 下图为1943年11月,美国《纽瓦克晚报》刊登的一幅题为《步调一致》的漫画,画面中美、英、苏、中四国代表以整齐的前进。该漫画意在揭示( )
A. 二战规模从局部向全球扩大 B. 国家利益的对立基本消除
C. 世界反法西斯同盟正式建立 D. 同盟国家协同作战的决心
【答案】D
【解析】
【详解】A.二战规模从局部扩大到全球是1941年珍珠港事件后的史实,1943年二战已经进入战略转折阶段,时间不符合,错误。
B.反法西斯同盟各国虽有共同反法西斯的目标,但不同社会制度、意识形态下,国家利益的对立始终存在,错误。
C.世界反法西斯同盟正式建立的标志是1942年1月《联合国家宣言》的发表,错误。
D.1943年反法西斯战争逐渐转入战略反攻,漫画展现美英苏中四国整齐的步伐前进,意在凸显反法西斯同盟国协同作战、共同对抗法西斯的决心,正确。
故选D项。
13. 1962年古巴导弹危机爆发后,美苏军队摆出不惜动用核武器的姿态,但双方领导人谨慎沟通,秘密谈判。最终,赫鲁晓夫发布讲话,宣布撤出了部署在古巴的导弹。肯尼迪政府也在半年之后秘密撤走了部署在土耳其的导弹。对这一事件较合理的认识是( )
A. 苏联安全受美国威胁被迫自卫
B. 美苏保持核平衡维护世界和平
C. 美苏两国激烈博弈中保有理智
D. 苏联是古巴导弹危机的受益者
【答案】C
【解析】
【详解】A.结合所学知识可知,苏联通过在古巴部署导弹直接威胁美国本土,所以其不仅是自卫,错误。
B.古巴导弹危机使世界陷入核战争风险中,美苏争霸加剧了世界局势动荡,错误。
C.材料“古巴导弹危机爆发后,美苏军队摆出不惜动用核武器的姿态”体现了美苏两国的激烈博弈;材料“赫鲁晓夫……宣布撤出了部署在古巴的导弹”“肯尼迪……撤走了部署在土耳其的导弹”则体现了美苏两国在博弈中保有理智。也即美苏两国激烈博弈中保有理智,正确。
D.材料强调美苏双方互有妥协,而非苏联一方占据优势和受益,错误。
故选C项。
14. 1958年,苏联进行农业改革:解散机器拖拉机站,将其设备卖给集体农庄;提高肉类、奶类等农产品的收购价格;放宽对农民个人副业的限制,允许其拥有更多自留地和牲畜。这些改革( )
A. 增强了集体农庄的作用 B. 蕴含着市场经济成分
C. 突破了传统体制的束缚 D. 植根于政治改革进程
【答案】B
【解析】
【详解】A.解散机器拖拉机站、将设备卖给集体农庄,确实增强了集体农庄的自主性,但该项侧重于农庄本身的作用,未能突出改革中引入市场调节因素的核心特征,错误。
B.提高农产品收购价格、放宽农民个人副业限制,允许农民拥有更多自留地和牲畜,这些措施引入了价格调节和个体经营因素,在高度集中的计划经济体制中蕴含着市场经济成分,正确。
C.这些改革是对斯大林模式的局部调整,但并未突破传统体制的根本框架,仍以公有制和计划管理为主体,“突破了传统体制的束缚”表述错误,错误。
D.材料未涉及政治改革进程,苏联此时的农业改革主要源于经济问题的倒逼,而非政治改革的推动,错误。
故选B项。
15. 20世纪80年代中期,全球跨国公司已达2万家左右,海外分公司和子公司超过10万家。90年代初,跨国公司发展到3.5万家,其分公司和子公司增加到15万家。这一现象反映了( )
A. 殖民体系已瓦解 B. 社会信息化成为潮流
C. 世界走向多极化 D. 经济全球化进程加快
【答案】D
【解析】
【详解】A.殖民体系瓦解主要集中在20世纪60—70年代,与80—90年代跨国公司的增长无直接因果关系,错误。
B.社会信息化与信息技术革命相关,材料未涉及科技领域,错误。
C.多极化是政治格局的演变,如美、欧、日、中、俄等力量中心的崛起,材料反映的是经济领域的跨国公司扩张,错误。
D.20世纪80—90年代,跨国公司从2万家增至3.5万家,海外分公司从10万家增至15万家,这是生产国际化、资本全球化的直接体现,反映了经济全球化进程的加快,正确。
故选D项。
16. 如表反映出当今( )
2016年
发展中国家在联合国大会中高票推动《和平权利宣言》通过表决,促成联合国正式将“和平权”确立为一项人权
2023年
非盟要求联合国系统性解决非洲代表性不足的“历史不公正”问题
2024年
埃及提出“否决权滥用问题”扰乱了安理会的正常工作,并在中东等地区造成了灾难性后果
A. 区域集团主导国际事务 B. 联合国权威地位受到冲击
C. 全球治理改革诉求增强 D. 南北对话取代了大国对抗
【答案】C
【解析】
【详解】A.当今国际事务仍由大国主导,且材料也未体现区域集团的主导作用,错误。
B.题干中的这些诉求都是在联合国框架内提出的改革要求,并非冲击联合国权威,错误。
C.表格中发展中国家推动人权议题完善、非盟要求修正联合国代表性不足、埃及批评安理会否决权滥用,均体现出新兴力量对现有全球治理体系中不合理、不公正问题的改革诉求,反映了改革诉求的增强,正确。
D.材料中没有提到“南北对话”取代“大国对抗”,且当前国际形势中大国对抗依然存在,错误。
故选C项。
二、非选择题:共52分。
17. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 中世纪西欧政教一体的社会结构中,神学世界观主导全部精神生活,教会借助教义宣扬君权神授、原罪赎罪等观念,将个体价值依附于神明意志,严格限制民众思想与世俗行为。随着新航路开辟与商贸往来频繁,西欧商品经济加速发展,城市市民阶层不断壮大,追求物质财富、个性自由与现世幸福成为新兴群体的诉求。文艺复兴依托古希腊罗马人文遗存展开思想革新,把人从神的桎梏中解放出来,肯定人的尊严与价值。
——摘编自朱孝远《欧洲文艺复兴史》
材料二 文艺复兴打破神学思想禁锢,却未能消解天主教会的世俗特权与精神垄断。罗马教廷长期出售赎罪券、搜刮民众财富,不断插手欧洲各国内政事务,教权凌驾于王权之上的格局,既损害普通民众利益,也阻碍民族国家的发展进程。马丁·路德发起宗教改革,否定教皇拥有灵魂救赎的特权,主张信徒凭借自身信仰即可与上帝沟通。改革推动宗教典籍民族化翻译,简化繁杂宗教仪式,将信仰解释权归还民众。宗教改革瓦解了天主教会的集权统治,推动人文精神向基层社会普及,同时强化世俗王权权威,深刻重构欧洲宗教格局与国家权力关系。
——摘编自刘祚昌《世界近代史》
材料三 18世纪,西欧资本主义工场手工业迈入鼎盛阶段,资产阶级经济实力与社会影响力大幅提升,封建专制统治、等级特权制度成为制约社会转型的核心障碍。经典力学等自然科学成果揭示自然运行客观规律,理性思维逐步取代神学迷信,成为社会主流认知方式。启蒙思想家以理性为核心武器,全面批判神权政治、君主专制与阶级压迫,系统构建天赋人权、分权制衡、社会契约等政治理论。不同于此前两场运动侧重精神信仰改造,启蒙运动以建立民主法治国家为目标,为资产阶级革命与近代社会制度构建提供系统化的思想蓝本。
——摘编自《剑桥世界近代史》
(1)根据材料一并结合所学知识,简述文艺复兴兴起的社会背景。
(2)根据材料二并结合所学知识,概括宗教改革的核心思想,并分析该运动对欧洲社会发展产生的影响。
(3)根据材料三并结合所学知识,简述启蒙运动推动欧洲社会近代转型的积极作用。
【答案】(1)神学思想长期禁锢民众精神,压抑人性发展;新航路开辟推动商贸繁荣,商品经济发展催生资本主义萌芽;市民阶层崛起,追求世俗价值与个性解放;古希腊罗马人文文化提供思想资源。
(2)核心思想:坚持因信称义,个人信仰即可获得救赎;否定教皇与天主教会的绝对权威;使用民族语言传播教义,简化宗教仪式。
影响:打破教会对信仰的垄断,实现信仰层面人人平等;推动人文思想大众化,扩大思想解放的社会覆盖面;瓦解天主教会大一统格局,推动欧洲宗教多元化;削弱教权势力,强化世俗王权,助力近代民族国家发展。
(3)进一步解放民众思想,瓦解封建专制的思想根基;为欧美资产阶级革命提供思想理论指导;推动欧洲政治制度、法律体系向近代民主法治模式转型,加速整体近代化进程。
【解析】
【小问1详解】
背景:本小题可从神学禁锢思想、商品经济发展、市民阶层崛起、古希腊罗马人文文化提供思想资源等角度进行概括。解析思路如下表:
材料关键信息和所学
推理过程
背景
“中世纪西欧政教一体的社会结构中,神学世界观主导全部精神生活,教会借助教义宣扬君权神授、原罪赎罪等观念,将个体价值依附于神明意志,严格限制民众思想与世俗行为”
中世纪神学思想对民众精神的长期禁锢、对人性的压抑→这是文艺复兴兴起的思想动因,新兴资产阶级需要打破神学束缚,追求思想解放
神学思想长期禁锢民众精神,压抑人性发展
“随着新航路开辟与商贸往来频繁,西欧商品经济加速发展”
结合材料中“新航路开辟推动商贸繁荣、商品经济发展”的信息,联系所学知识,商品经济发展催生了资本主义萌芽→这是文艺复兴兴起的根本经济原因,为思想解放提供了物质基础
新航路开辟推动商贸繁荣,商品经济发展催生资本主义萌芽
“城市市民阶层不断壮大,追求物质财富、个性自由与现世幸福成为新兴群体的诉求”
市民阶层壮大的信息,结合所学,市民阶层作为新兴资产阶级,其追求世俗价值、个性解放的诉求→推动了反对神学束缚的思想运动兴起,成为文艺复兴的阶级基础
市民阶层崛起,追求世俗价值与个性解放
“文艺复兴依托古希腊罗马人文遗存展开思想革新”
文艺复兴借助古希腊罗马人文文化开展思想革新→说明古希腊罗马的人文文化为文艺复兴提供了思想资源与文化载体,是文艺复兴兴起的文化条件
古希腊罗马人文文化提供思想资源
【小问2详解】
核心思想:本小题可从坚持因信称义、否定教皇与天主教会的绝对权威;使用民族语言传播教义等角度进行概括。解析思路如下表:
材料关键信息和所学
推理过程
核心思想
“马丁・路德发起宗教改革,否定教皇拥有灵魂救赎的特权,主张信徒凭借自身信仰即可与上帝沟通”
结合所学宗教改革的核心知识点→“因信称义、个人信仰即可获得救赎”的核心思想,这是宗教改革最核心的主张
坚持因信称义,个人信仰即可获得救赎
“否定教皇拥有灵魂救赎的特权”“罗马教廷长期出售赎罪券、搜刮民众财富,不断插手欧洲各国内政事务,教权凌驾于王权之上”
材料中对教皇特权的否定、对罗马教廷特权的批判→可推理出宗教改革否定教皇与天主教会的绝对权威,反对教权凌驾于王权之上,主张世俗权力高于教权
否定教皇与天主教会的绝对权威
“改革推动宗教典籍民族化翻译,简化繁杂宗教仪式,将信仰解释权归还民众”
宗教典籍民族化翻译、简化宗教仪式、信仰解释权归民众的内容→可概括出宗教改革主张使用民族语言传播教义、简化宗教仪式的核心思想
使用民族语言传播教义,简化宗教仪式
影响:本小题可从打破教会对信仰的垄断、扩大思想解放的社会覆盖面、推动欧洲宗教多元化、助力近代民族国家发展等角度进行概括。解析思路如下表:
材料关键信息和所学
推理过程
影响
“将信仰解释权归还民众”“推动人文精神向基层社会普及”
宗教改革打破了教会对信仰的垄断,实现了信仰层面的人人平等→推动人文思想大众化,扩大了思想解放的社会覆盖面
打破教会对信仰的垄断,实现信仰层面人人平等;推动人文思想大众化,扩大思想解放的社会覆盖面
“宗教改革瓦解了天主教会的集权统治”
从材料中“瓦解天主教会集权统治”的信息,结合所学宗教改革的结果→可推理出宗教改革打破了天主教会的大一统格局,推动欧洲宗教走向多元化,形成了天主教、新教等并存的宗教格局
瓦解天主教会大一统格局,推动欧洲宗教多元化
“强化世俗王权权威,深刻重构欧洲宗教格局与国家权力关系”“阻碍民族国家的发展进程”
结合材料中“强化世俗王权权威”“重构国家权力关系”的信息,以及宗教改革前教权阻碍民族国家发展的背景→可推理出宗教改革削弱了教权势力,强化了世俗王权,助力近代民族国家的形成与发展
削弱教权势力,强化世俗王权,助力近代民族国家发展
【小问3详解】
作用:本小题可从进一步解放民众思想、欧美资产阶级革命提供思想理论指导、加速整体近代化进程等角度进行概括。解析思路如下表:
材料关键信息和所学
推理过程
作用
“理性思维逐步取代神学迷信,成为社会主流认知方式”“启蒙思想家以理性为核心武器,全面批判神权政治、君主专制与阶级压迫”
启蒙运动以理性为核心批判神权、专制→可推理出启蒙运动进一步解放了民众思想,彻底瓦解了封建专制的思想根基,推动理性主义成为社会主流思想,完成了思想领域的近代化转型
进一步解放民众思想,瓦解封建专制的思想根基
“系统构建天赋人权、分权制衡、社会契约等政治理论”“为资产阶级革命与近代社会制度构建提供系统化的思想蓝本”
启蒙思想家构建的政治理论、为资产阶级革命提供思想蓝本→可推理出启蒙运动为欧美资产阶级革命提供了系统的思想理论指导,推动了资产阶级革命的爆发,为政治制度的近代化转型提供了理论支撑
为欧美资产阶级革命提供思想理论指导
“以建立民主法治国家为目标”“为资产阶级革命与近代社会制度构建提供系统化的思想蓝本”
从材料中“建立民主法治国家”“构建近代社会制度”的信息,结合所学启蒙运动的影响→可推理出启蒙运动推动欧洲政治制度、法律体系向近代民主法治模式转型,加速了欧洲整体的近代化进程,为近代资本主义社会制度的建立奠定了基础
推动欧洲政治制度、法律体系向近代民主法治模式转型,加速整体近代化进程
18. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 19世纪六七十年代,科学研究成果开始同工业生产紧密结合,掀起第二次工业革命浪潮。电力作为新能源进入生产生活领域,成为取代蒸汽的新动力,内燃机的发明则解决了交通工具的动力难题,汽车、飞机相继问世,石油工业、化学工业、钢铁工业等新兴产业迅猛发展。生产与资本高度集中,垄断组织应运而生,改变了自由资本主义的生产格局。美国、德国凭借对新技术的快速应用,工业发展速度远超老牌资本主义国家,世界工业生产格局被重塑,资本主义世界市场最终形成。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》等
材料二 1905年,列宁提出了“社会主义要消灭商品经济”。1921年,他又说:“商品交换失败了,我们要在许多经济领域退向国家资本主义,必须再退,再后退,从国家资本主义退向国家调节买卖和货币流通”。
——摘编自边丽冉《论列宁商品经济思想的形成过程及其意义》
材料三 1929年被斯大林称为大转变的一年:优先发展重工业的方针已定,“一五”计划开始实施;急风暴雨式的农业集体化运动全面展开;国有经济在工业产值中已经占了绝对优势。随着新经济政策被抛弃,苏联模式开始形成。强调经济增长的高速度,不惜一切代价迅速增加国家经济实力和国防实力,优先发展重工业和军事工业。20世纪60年代中期以后,苏联国民经济中农、轻、重之间的比例一直为2∶2∶6,直到苏联解体。
——摘编自孙代尧《苏联模式的历史解读》
(1)根据材料一并结合所学知识,指出第二次工业革命相较于第一次工业革命的不同之处。
(2)根据材料二并结合所学知识,指出列宁经济思想的转变,并说明“退回到国家资本主义”的经济措施有哪些。
(3)根据材料三并结合所学知识,简要评价斯大林模式。
【答案】(1)不同之处:科学研究与工业生产紧密结合,科技含量更高;以电力、内燃机为新动力,进入“电气时代”;重工业、新兴工业(化工、石油、汽车等)成为主导;生产与资本高度集中,出现垄断组织;几乎同时在美、德等多国开展,规模更广、发展更快;美国、德国后来居上,超过老牌资本主义国家。
(2)转变:由排斥商品经济到依靠市场和商品货币关系发展生产力。
措施:实行固定粮食税;允许私营企业发展;以租让制等形式引入外国资本;允许自由贸易。
(3)评价:斯大林模式使苏联在较短的时间内实现了工业化,奠定了强大国家的基础;为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件;苏联模式排斥市场经济,片面发展重工业,导致国民经济比例失调;消费水平相对较低,影响了苏联的持久发展。
【解析】
【小问1详解】
不同之处:本小题可从科技结合程度、动力与产业结构、生产组织形式、开展地域与发展速度、各国工业位次变化等角度进行概括,解题思路如下表:
材料关键信息和所学
推理过程
不同之处
“科学研究成果开始同工业生产紧密结合”+第一次工业革命多源于工匠经验总结
科研与生产结合程度提升→科技对生产驱动作用增强
科学研究与工业生产紧密结合,科技含量更高
“电力作为新能源、内燃机发明”+第一次工业革命以蒸汽机为动力
新型动力取代蒸汽动力→迈入全新工业时代
以电力、内燃机为新动力,进入 “电气时代”
“石油、化工、钢铁等新兴产业迅猛发展”+第一次工业革命以轻工业为主
新兴重工业门类崛起→工业主导产业发生更迭
重工业、新兴工业(化工、石油、汽车等)成为主导
“生产与资本高度集中,垄断组织应运而生”+第一次工业革命盛行自由工厂制
资本生产不断集聚→新型垄断生产组织诞生
生产与资本高度集中,出现垄断组织
“美、德快速应用新技术”+第一次工业革命首发英国、范围有限
多国同步启动工业化→工业革命辐射范围拓宽
几乎同时在美、德等多国开展,规模更广、发展更快
“美德发展远超老牌国家,重塑世界工业格局”
美德新技术转化效率领先→各国工业实力位次改写
美国、德国后来居上,超过老牌资本主义国家
【小问2详解】
转变:本小问可从经济指导思想、对待商品经济态度等角度进行归纳,解题思路如下表:
材料关键信息和所学
推理过程
转变
1905年主张消灭商品经济、1921年退回商品货币流通+战时共产主义政策弊端暴露
经济建设受挫倒逼政策调整→转变商品经济相关认知
由排斥商品经济到依靠市场和商品货币关系发展生产力
措施:本小问可从农业、工业、外资、商贸等角度进行说明,解题思路如下表:
材料关键信息和所学
推理过程
措施
新经济政策农业调整举措,废止余粮收集制
变革农产品征收方式→放松对农民粮食管控
实行固定粮食税
国家资本主义放开部分私营领域,放弃全盘国有化
放宽行业准入限制→允许私人开办经营企业
允许私营企业发展
国家资本主义引入外资条款,租让制政策
借力境外资金技术→对外开放吸纳外国资本
以租让制等形式引入外国资本
恢复货币流通与市场买卖,废止实物配给封锁市场
重新激活商贸往来→放开国内商品自由贸易
允许自由贸易
【小问3详解】
评价:本小题可从短期工业化成效、反法西斯战争作用、经济结构弊端、长远国民生活与国家发展等角度进行评价,解题思路如下表:
材料关键信息和所学
推理过程
评价
“优先发展重工业、一五计划实施,国有经济占绝对优势”
集中全国资源倾斜工业→短时间快速完成工业化积累
斯大林模式使苏联在较短的时间内实现了工业化,奠定了强大国家的基础
优先发展重工业壮大国防工业,扩充军工产能
重工业夯实国防底子→为反侵略战争储备物资基础
为后来取得卫国战争的胜利创造了物质条件
材料农轻重比例2:2:6片面重工,放弃新经济政策
资源过度向重工业倾斜→国民产业配比严重失衡
苏联模式排斥市场经济,片面发展重工业,导致国民经济比例失调
农业长期为工业输血、轻工业滞后,消费品供给不足
民生产业发展受限→民众日常消费提升受阻
消费水平相对较低,影响了苏联的持久发展
19. 阅读材料,完成下列要求。
材料
阶段
关键词
20世纪初至第二次世界大战结束
革命、动荡、秩序崩塌
第二次世界大战结束至20世纪90年代初
冷战、分化、新兴力量
20世纪90年代初至20世纪末
全球化、多极化、失序与重构
——摘编自徐蓝《世界近现代史1500-2007》
请从表格中任选一个阶段,结合该阶段的关键词与所学世界史知识,拟定一个论题,并予以阐释。(要求:论题明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范)
【答案】选择:第二次世界大战结束至20世纪90年代初
论题:冷战格局下新兴力量的崛起推动世界由两极对抗向多极化方向发展。
阐释: 第二次世界大战结束后,美苏两国由战时盟友转变为战略对手,形成以美国为首的资本主义阵营与以苏联为首的社会主义阵营之间的冷战对峙。1947年杜鲁门主义出台、马歇尔计划实施,1949年北约与华约相继成立,标志着两极格局正式形成。然而,在冷战对抗的背景下,新兴力量逐步崛起,冲击着美苏两极格局。首先,西欧各国通过经济联合实现复兴。1951年欧洲煤钢共同体成立,1957年欧洲经济共同体建立,西欧经济一体化进程加速,成为国际舞台上的重要经济力量。其次,日本在美国扶植下实现经济高速增长,20世纪60年代末成为资本主义世界第二经济大国,其对外经济影响力不断扩大。再次,新中国建立后坚持独立自主的外交政策,20世纪60年代中苏关系破裂,70年代恢复在联合国的合法席位,改革开放后综合国力显著提升,在国际事务中的话语权日益增强。此外,不结盟运动兴起、第三世界国家联合自强,推动了非殖民化进程和国际政治民主化。
综上,冷战期间新兴力量的成长与壮大,削弱了美苏对世界事务的垄断,推动了国际格局从两极向多极化方向发展,为冷战结束后世界多极化趋势的加速奠定了基础。
【解析】
【详解】本题为开放性试题,要求从表格中任选一个阶段,结合该阶段的关键词与所学世界史知识,拟定一个论题并予以阐释,可以按照以下步骤分析:
第一步:根据题意要求,从表格中任选一个阶段,如“第二次世界大战结束至20世纪90年代初”,结合该阶段的关键词“冷战、分化、新兴力量”与所学世界史知识,二战后美苏由战时盟友转为战略对手,形成以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营的全面冷战对峙。在此背景下,西欧走向联合、日本经济崛起、新中国综合国力提升以及不结盟运动的兴起,这些新兴力量各自发展壮大,动摇了美苏对世界事务的垄断地位,推动国际格局从两极向多极化方向演变。可拟定论题:冷战格局下新兴力量的崛起推动世界由两极对抗向多极化方向发展。
第二步:对提出的历史事件进行论证,注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从两极对峙格局的确立、欧洲一体化、日本经济崛起、新中国发展、第三世界联合等角度分析。如二战后,美苏冷战形成两极格局。西欧走向联合(煤钢共同体、欧共体),日本经济跃居世界第二,新中国恢复联合国席位并改革开放,不结盟运动兴起。新兴力量崛起打破美苏垄断,推动世界格局向多极化发展。
第三步:在充分论证的基础上,进行一定的总结提升,强调冷战期间新兴力量的成长与壮大,削弱了美苏对世界事务的垄断,推动了国际格局从两极向多极化方向发展,为冷战结束后世界多极化趋势的加速奠定了基础。
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