精品解析:吉林省长春市外国语学校2025-2026学年七年级下学期7月期末数学试题

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2026-07-10
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 吉林省
地区(市) 长春市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.50 MB
发布时间 2026-07-10
更新时间 2026-07-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-10
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来源 学科网

内容正文:

长春外国语学校2025-2026学年第二学期第三学程考试初一年级 数学试卷 本试卷包括三道大题,共6页.全卷满分为120分,考试时间为90分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内. 2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效. 3.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑. 一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 2024年6月5日,是二十四节气的芒种,二十四节气是中国劳动人民独创的文化遗产,能反映季节的变化,指导农事活动.下面四幅图片分别代表“芒种”、“白露”、“立夏”、“大雪”,其中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据中心对称图形的定义:把一个图形绕着某一个点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心,进行逐一判断即可.本题主要考查了中心对称图形,解题的关键在于能够熟练掌握中心对称图形的定义. 【详解】解:A.不是中心对称图形,故A选项不合题意; B.不是中心对称图形,故B选项不合题意; C.不是中心对称图形,故C选项不合题意; D.是中心对称图形,故D选项合题意; 故选:D. 2. 下列方程是二元一次方程的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先明确二元一次方程的定义:满足三个条件,一是整式方程,二是只含有两个未知数,三是所有未知数的最高次数为1,根据定义逐一判断选项即可. 【详解】根据二元一次方程的定义逐一判断: ∵ 选项A中是分式,该方程不是整式方程,不符合二元一次方程定义,∴排除A; ∵ 选项C中方程含有共三个未知数,是三元一次方程,不符合定义,∴排除C; ∵ 选项D中未知数的次数为,最高次数不为,不符合定义,∴排除D; ∵ 选项B中方程是整式方程,只含两个未知数,且两个未知数的次数都为,完全符合二元一次方程的定义. 3. 若,则下列不等式中一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据不等式的性质,可得答案. 【详解】解:两边都除以3, 得, 两边都加,得 , 故选:C. 【点睛】本题考查了不等式的性质,解题的关键是熟记不等式的性质并根据不等式的性质求解. 4. 三角形三个内角度数之比是1:1:2,则这个三角形是 ( ) A. 等腰三角形 B. 等边三角形 C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形 【答案】D 【解析】 【分析】由三角形的三个内角度数比为1:1:2,可设三角形的三个内角分别为:x°,x°,2x°,然后由三角形的内角和等于180°,即可得方程:x+x+2x=180°,解此方程即可求得答案. 【详解】设三角形的三个内角分别为:x°,x°,2x°.由三角形内角和定理得: x+x+2x=180° 解得:x=45°. 当x=45°时,2x°=2×45°=90°. 三角形的三个内角度数分别为:45°,45°,90°. 故这个三角形是等腰直角三角形. 故选D. 【点睛】本题考查了三角形的内角和定理.解题的关键是根据三角形的三个内角度数比为1:1:2,设三角形的三个内角分别为:x°,x°,2x°,利用方程思想求解. 5. 已知图中两个三角形全等,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】本题考查了全等三角形对应角相等,根据对应边的夹角准确确定出对应角是解题的关键. 根据全等三角形对应角相等可知是a、c边的夹角,然后写出即可. 【详解】解:∵两个三角形全等,是a、c边的夹角, ∴. 故选:A. 6. 已知是二元一次方程组的解,则的值为   A. -1 B. 1 C. 2 D. 3 【答案】A 【解析】 【分析】根据二元一次方程组的解的定义,将代入原方程组,分别求得、的值,然后再来求的值. 【详解】解:是二元一次方程组的解, , 解得 ; 故选:A. 【点睛】此题考查了二元一次方程组的解的定义及二元一次方程组的解法,是基础知识,需熟练掌握,解题的关键是注意掌握二元一次方程组的两种解法. 7. 如图,在中,,点D为边上一点,且,若,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查了等腰三角形的性质,三角形内角和定理,解题的关键是熟练掌握等腰三角形的性质,三角形内角和定理.根据,得到,然后根据,可求出的度数,即可求出的度数. 【详解】解:∵, ∴, ∵, ∴, ∴. 故选:A. 8. 如图,在中,平分交于点,,垂足为,的面积为5,则的长为( ) A. 2 B. 3 C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先作,根据角平分线的性质定理得,再根据可得答案. 【详解】解:如图所示,过点D作,交于点F, ∵平分,, ∴. ∵, ∴, 解得. 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分. 9. “两直线平行,内错角相等”的逆命题是__________. 【答案】内错角相等,两直线平行 【解析】 【详解】解:“两直线平行,内错角相等”的条件是:两条平行线被第三条值线所截,结论是:内错角相等. 将条件和结论互换得逆命题为:两条直线被第三条直线所截,如果内错角相等,那么这两条直线平行, 可简说成“内错角相等,两直线平行”. 故答案为:内错角相等,两直线平行. 10. 若代数式与的值相等,则___________. 【答案】## 【解析】 【分析】根据题意列出方程求解即可. 【详解】解:根据题意可得,, 解得. 11. 方程的正整数解是___________. 【答案】 【解析】 【分析】先用的代数式表示出,再结合正整数的要求,枚举验证得到方程的解. 【详解】解:, , 当时,, 是正整数,符合要求; 当时,, 不是正整数,舍去; 当时,, 为负数,不符合正整数要求,舍去; 方程的正整数解是. 12. 如图,,,,则向左移动___________后与关于直线成轴对称. 【答案】 【解析】 【分析】根据两个图形成轴对称,那么对应线段的交点应该在对称轴上,再结合全等三角形的性质解答即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴,即, ∵,, ∴, ∵B、E两点重合时与关于直线成轴对称, ∴向左移动. 13. 如图,在中,,,,垂直平分,点为直线上任一点,则周长的最小值是___________. 【答案】11 【解析】 【分析】利用垂直平分线,将转化为,根据两点之间线段最短,得到,再加上的长,即可得到最小值. 【详解】解:如图,连接, ∵垂直平分, ∴, ∴, ∴周长的最小值是11. 14. 如图,在中,,,平分交于点,延长到点,使,连结交的延长线于点.下列结论中:①;;;④.正确的序号是___________. 【答案】①③④ 【解析】 【分析】先根据“边角边”证明,再说明,可得;然后证明,接下来根据解答即可. 【详解】解:∵, ∴. ∵, ∴则①正确, ∴ ∴, ∴,则③正确. ∵平分, ∴. ∵, ∴ ∴,则④正确, ∴, ∴, ∵, ∴②不正确. 正确的有①③④. 三、解答题:本题共10小题,共78分. 15. 解下列方程(组): (1); (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)按照一元一次方程的求解步骤,通过移项、合并同类项、系数化为1即可得到结果. (2)利用加减消元法解二元一次方程组即可. 【小问1详解】 解:, 移项得:, 合并同类项得:, 系数化为得:. 【小问2详解】 解:, 得:, 得:, 把代入得:, 解得:, 方程组的解为. 16. 解下列不等式或不等式组 (1); (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)根据去括号,移项,合并同类项,系数化为1,求出解集; (2)分别求出两个不等式的解集,再得出不等式组的解集. 【小问1详解】 解:, 去括号,得, 移项,合并同类项,得, 系数化为1,得; 【小问2详解】 解:, 解不等式①,得; 解不等式②,得, ∴不等式组的解集是. 17. 2024年巴黎奥运会将于7月26日至8月11日举行,某经销店调查发现:与吉祥物相关的A,B两款纪念品深受青少年喜爱.已知购进3个A款比购进2个B款多用120元;购进1个A款和2个B款共用200元. (1)分别求出A,B两款纪念品的进货单价; (2)该商店决定购进这两款纪念品共70个,其总费用不超过5000元,则至少应购买B款纪念品多少个? 【答案】(1)A款纪念品的进货单价为80元,则B款纪念品的进货单价为60元 (2)至少应购买B款纪念品30个 【解析】 【分析】本题考查二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用,(1)设A款纪念品的进货单价为x元,则B款纪念品的进货单价为y元,根据题意列二元一次方程组求解即可; (2)设购买B款纪念品a个,则购买A款纪念品个,根据题意列一元一次不等式求得a的取值范围,即可求解. 【小问1详解】 解:设A款纪念品的进货单价为x元,则B款纪念品的进货单价为y元, 由题意得,, 解得, 答:A款纪念品的进货单价为80元,则B款纪念品的进货单价为60元. 【小问2详解】 解:设购买B款纪念品a个,则购买A款纪念品个, 由题意得,, 解得,, 答:至少应购买B款纪念品30个. 18. 小慧阅读一本科普图书,原来每天阅读20页,读完120页后,抽出一定的时间练毛笔字,每天的阅读量降为原来的一半,结果多花了5天才读完.求这本科普图书的总页数. 【答案】220页 【解析】 【分析】该题考查了分式方程的应用,设这本科普图书的总页数为x页,根据题意列出方程求解即可. 【详解】解:设这本科普图书的总页数为x页, 根据题意,得:. 解这个方程,得:. 经检验,符合题意. 答:这本科普图书的总页数为220页. 19. 如图,在的正方形网格中,点,均在格点上,只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中按下列要求作图: (1)在图①中,以为腰作等腰三角形; (2)在图②中,作四边形,使其为轴对称图形; (3)在图③中,作四边形,使其为中心对称图形. 【答案】(1)解:如图所示即为所求, (2)解:如图所示即为所求, (3)解:如图所示即为所求, 【解析】 【分析】(1)根据等腰三角形的定义,画出等腰三角形即可; (2)以为对称轴作四边形,即可; (3)作平行四边形即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 略 20. 如图,在中,,,平分. (1)在图中利用尺规作出边上的高(不写作法,保留作图痕迹); (2)和的交点为点,求的度数. 【答案】(1)如图,即为所求; (2) 【解析】 【分析】(1)按照尺规作图—作垂线的方法作图即可; (2)先根据三角形内角和定理求出,再利用角平分线的条件得到,最后通过三角形外角的性质即可求出. 【小问1详解】 解:如图,以点C为圆心,长为半径作圆弧,与的延长线交于一点M,则,再分别以点B,M为圆心,大于的长为半径作圆弧,交于点N,则,由线段垂直平分线的判定定理可知,垂直平分,故与的交点即为点E,此时; 作图略 【小问2详解】 解:如图,标注点F, ∵, ∴, ∵平分, ∴, 由(1)可知,, ∴. 21. 已知,如图,在中,点D为线段上一点,,过点D作且,求证:. 【答案】证明见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了平行线的性质,全等三角形的性质与判定,先由平行线的性质得到,再利用证明即可证明.熟知全等三角形的判定定理是解题的关键. 【详解】证明:∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴. 22. 定义:若关于同一个未知数的不等式(组)A和B的解集相同,则称A与B为同解不等式(组).例如:不等式A:的解集是,不等式B:的解集也是,所以不等式A和不等式B为同解不等式. (1)下列不等式(组)是同解不等式(组)的是 (只填序号): ①;②;③; (2)若关于的不等式A:,不等式 B:是同解不等式,求的值; (3)若关于的不等式,不等式组是同解不等式(组).直接写出关于的不等式的解集为 . 【答案】(1)①③ (2) (3) 【解析】 【分析】(1)分别求解①,②,③的解集,再根据同解不等式(组)的定义即可解答; (2)分别求解不等式A、B,根据同解不等式的定义列方程求解即可; (3)分别求解P、Q,根据同解不等式(组)的定义列不等式,求出a的范围,确定的正负,再求解目标不等式即可. 【小问1详解】 解:解不等式①,得; 解不等式②, 去分母得, 去括号,合并同类项得, 移项得; 解不等式组③, 由得, 由得, ∴不等式组的解集为; ∴是同解不等式(组)的是①③. 【小问2详解】 解:∵关于的不等式,是同解不等式, 由得, 由得, ∴即, 解得. 【小问3详解】 解:∵关于的不等式,不等式组是同解不等式(组), 由得, 解不等式组, 由得, 由得, 要使不等式组的解集为,则 解得, ∴, 解得, ∴关于的不等式的解集为. 23. 探究下列问题: (1)小林同学在探究三角形全等时,发现了下面这种基本图形,如图①,已知:在中,,,直线经过点,,,垂足分别为点,.能直接得到线段,,三者之间的数量关系: . (2)当直线绕点旋转到图②的位置时,求证:; (3)老师赞赏了小林同学的探索精神,并鼓励他运用这个方法来解决问题:如图③,以的边向外作正方形和正方形是边上的高,延长交于点,当时, . 【答案】(1) (2)证明:, , , ,, , 在和中, , . , ∴. (3) 【解析】 【分析】(1)先证明,,再证明,再利用全等三角形的性质可得结论; (2)先证明,,再证明,再利用全等三角形的性质可得结论; (3)过作于,过作的延长线于.结合由(1)和(2)的结论可知,证明,设未知数从而可得结论. 【小问1详解】 证明:, , , ,, , 在和中, , . , , . 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:如图, 过作于,过作的延长线于, , 由(1)和(2)的结论可知,,, 在和中, , , , 设,则,, , . 24. 在等边三角形中,,动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿的方向运动;同时动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿的方向运动,连结,当其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动.设点的运动时间为秒. (1)直接写出的长, (用含的代数式表示): (2)当时,求出此时的值; (3)当线段把的周长平分时,求出此时的值; (4)在整个运动过程中,当点到的两边距离相等时,直接写出此时的值. 【答案】(1) (2) (3) (4)或或 【解析】 【分析】(1)根据题意列出代数式,即可求解; (2)根据已知可得是等边三角形,则,根据题意列出一元一次方程,即可求解; (3)当线段把的周长平分时,分两种情况,①当在上时,②当在上时,根据题意列出一元一次方程,解方程,即可求解; (4)分点在的中点以及点时,求得的值,进而求得的长,即可求解. 【小问1详解】 解:∵在等边三角形中,, ∴, ∵动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿的方向运动, ∴,则; 【小问2详解】 解:∵等边三角形, ∴, 当时,, ∴是等边三角形, ∴, ∴, 解得:; 【小问3详解】 解:∵等边三角形中,, ∴的周长为, 点的运动时间为秒,, 当线段把的周长平分时,分两种情况, ①当在上时,, , ∴, 解得:(舍去), ②当在上时,, , ∴, 解得:, 【小问4详解】 解:∵, ∴当在的中点时,点到的两边距离相等, 当时,, 解得:, 此时, 当与点重合时,, 解得, 此时, 当时,, 解得:, 此时, 综上所述,的长度为或或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 长春外国语学校2025-2026学年第二学期第三学程考试初一年级 数学试卷 本试卷包括三道大题,共6页.全卷满分为120分,考试时间为90分钟.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 注意事项: 1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内. 2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效. 3.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑. 一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 2024年6月5日,是二十四节气的芒种,二十四节气是中国劳动人民独创的文化遗产,能反映季节的变化,指导农事活动.下面四幅图片分别代表“芒种”、“白露”、“立夏”、“大雪”,其中是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 2. 下列方程是二元一次方程的是( ) A. B. C. D. 3. 若,则下列不等式中一定成立的是( ) A. B. C. D. 4. 三角形三个内角度数之比是1:1:2,则这个三角形是 ( ) A. 等腰三角形 B. 等边三角形 C. 直角三角形 D. 等腰直角三角形 5. 已知图中两个三角形全等,则的度数是( ) A. B. C. D. 6. 已知是二元一次方程组的解,则的值为   A. -1 B. 1 C. 2 D. 3 7. 如图,在中,,点D为边上一点,且,若,则的度数是( ) A. B. C. D. 8. 如图,在中,平分交于点,,垂足为,的面积为5,则的长为( ) A. 2 B. 3 C. D. 二、填空题:本题共6小题,每小题3分,共18分. 9. “两直线平行,内错角相等”的逆命题是__________. 10. 若代数式与的值相等,则___________. 11. 方程的正整数解是___________. 12. 如图,,,,则向左移动___________后与关于直线成轴对称. 13. 如图,在中,,,,垂直平分,点为直线上任一点,则周长的最小值是___________. 14. 如图,在中,,,平分交于点,延长到点,使,连结交的延长线于点.下列结论中:①;;;④.正确的序号是___________. 三、解答题:本题共10小题,共78分. 15. 解下列方程(组): (1); (2) 16. 解下列不等式或不等式组 (1); (2) 17. 2024年巴黎奥运会将于7月26日至8月11日举行,某经销店调查发现:与吉祥物相关的A,B两款纪念品深受青少年喜爱.已知购进3个A款比购进2个B款多用120元;购进1个A款和2个B款共用200元. (1)分别求出A,B两款纪念品的进货单价; (2)该商店决定购进这两款纪念品共70个,其总费用不超过5000元,则至少应购买B款纪念品多少个? 18. 小慧阅读一本科普图书,原来每天阅读20页,读完120页后,抽出一定的时间练毛笔字,每天的阅读量降为原来的一半,结果多花了5天才读完.求这本科普图书的总页数. 19. 如图,在的正方形网格中,点,均在格点上,只用无刻度的直尺,分别在给定的网格中按下列要求作图: (1)在图①中,以为腰作等腰三角形; (2)在图②中,作四边形,使其为轴对称图形; (3)在图③中,作四边形,使其为中心对称图形. 20. 如图,在中,,,平分. (1)在图中利用尺规作出边上的高(不写作法,保留作图痕迹); (2)和的交点为点,求的度数. 21. 已知,如图,在中,点D为线段上一点,,过点D作且,求证:. 22. 定义:若关于同一个未知数的不等式(组)A和B的解集相同,则称A与B为同解不等式(组).例如:不等式A:的解集是,不等式B:的解集也是,所以不等式A和不等式B为同解不等式. (1)下列不等式(组)是同解不等式(组)的是 (只填序号): ①;②;③; (2)若关于的不等式A:,不等式 B:是同解不等式,求的值; (3)若关于的不等式,不等式组是同解不等式(组).直接写出关于的不等式的解集为 . 23. 探究下列问题: (1)小林同学在探究三角形全等时,发现了下面这种基本图形,如图①,已知:在中,,,直线经过点,,,垂足分别为点,.能直接得到线段,,三者之间的数量关系: . (2)当直线绕点旋转到图②的位置时,求证:; (3)老师赞赏了小林同学的探索精神,并鼓励他运用这个方法来解决问题:如图③,以的边向外作正方形和正方形是边上的高,延长交于点,当时, . 24. 在等边三角形中,,动点从点出发,以每秒2个单位长度的速度沿的方向运动;同时动点从点出发,以每秒3个单位长度的速度沿的方向运动,连结,当其中一个动点到达终点时,另一个动点也随之停止运动.设点的运动时间为秒. (1)直接写出的长, (用含的代数式表示): (2)当时,求出此时的值; (3)当线段把的周长平分时,求出此时的值; (4)在整个运动过程中,当点到的两边距离相等时,直接写出此时的值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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