精品解析:山东省乐陵市2025-2026学年度第二学期期末考试七年级历史试题

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2026-07-10
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 德州市
地区(区县) 乐陵市
文件格式 ZIP
文件大小 7.21 MB
发布时间 2026-07-10
更新时间 2026-07-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-10
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来源 学科网

内容正文:

2025—2026学年第二学期七年级期末质量检测 历史试题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。) 1. 生产工具的进步是生产力发展的一个主要标志,下列生产工具按照出现时间的先后顺序排列正确的是( ) A. 青铜农具——打制石器——磨制石器——铁制农具 B. 磨制石器——打制石器——青铜农具——铁制农具 C. 打制石器——磨制石器——青铜农具——铁制农具 D. 铁制农具——打制石器——磨制石器——青铜农具 【答案】C 【解析】 【详解】据材料并结合所学可知,打制石器 是旧石器时代的特征,距今约300万年至1.5万年;磨制石器是新石器时代的特征,距今约一万多年前开始,结束时间从距今5000多年至4000多年;夏商周时期是青铜时代,该时期出现极少量的青铜农具;春秋战国时期出现了铁制农具,C项正确;夏商周时期是青铜时代,该时期出现极少量的青铜农具;青铜农具出现晚于打制石器、磨制石器,排除A项;磨制石器是新石器时代的特征,其出现晚于打制石器(旧石器时代),排除B项;铁制农具出现在春秋时期,晚于打制石器、磨制石器、青铜农具,排除D项。故选C项。 2. 都江堰的设计实际上应用了水流动力学原理进行排沙泄洪,分沙比例可以高达70%。由此可见,都江堰( ) A. 巩固国家统治 B. 实现人类对自然完全征服 C. 促进经济发展 D. 体现人民改造自然的智慧 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“应用了水流动力学原理进行排沙泄洪”并结合所学知识可知,题干突出都江堰设计的科学性与技术智慧,是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现,“体现人民改造自然的智慧”符合题意,D项正确;巩固国家统治是都江堰的政治影响,题干未体现,排除A项;完全征服自然说法错误,人类无法完全征服自然,排除B项;促进经济发展是都江堰的作用结果,题干侧重设计原理而非经济影响,排除C项。故选D项。 3. 建构示意图是历史学习的重要方法之一,下图中▲应为( ) A. 原始社会与中华文明的起源 B. 统一多民族封建国家的建立与巩固 C. 民族关系发展和社会变化 D. 统一多民族封建国家的巩固与发展 【答案】B 【解析】 【详解】A.“原始社会与中华文明的起源”对应的是史前远古时期,示意图里皇帝制度、尊崇儒术等都是秦汉时期的制度举措,不属于原始社会阶段,错误。 B.确立皇帝制度、焚书坑儒、统一货币、北击匈奴修长城,完成大一统王朝的创建,这些都是秦朝举措;颁布推恩令、尊崇儒术、盐铁官营、派将领出击匈奴,用来巩固大一统局面是汉武帝的治国措施,整体契合秦汉时期统一多民族封建国家的建立与巩固的时代主题,正确。 C.“民族关系发展和社会变化”是辽宋夏金元时期的阶段特征,和秦汉的史实内容不匹配,错误。 D.“统一多民族封建国家的巩固与发展”对应明清时期的历史特点,不符合本题秦汉时段,错误。 4. 三国时期,江南地区湖沼洼地多,容易引发洪涝灾害。东晋南朝时期,当地居民通过技术改进,建立起良好的水利排灌系统。这一变化主要得益于( ) A. 南方经济发达 B. 北方人口南迁 C. 游牧文化传播 D. 门阀士族推广 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“东晋南朝时期,当地居民通过技术改进,建立起良好的水利排灌系统”和所学知识可知,魏晋南北朝时期,北方长期战乱,江南地区社会比较安定,北方农民大量南迁,带来劳动力和先进的生产技术,经过南北方劳动人民的共同努力,促进了江南经济的迅速发展,江南地区得以开发的原因中最主要的是北方人民南迁带来劳动力和先进的生产技术,促进了生产力的提高,B项正确;南方经济得到开发是这一变化的表现,不是这一变化的主要原因,且三国时期,南方经济欠发达,排除A项;游牧文化传播不是这一变化主要原因,材料强调的是当地居民技术改造,而不是文化的影响,排除C项;材料强调的是当地居民技术改造,而不是门阀士族推广,不符合题意,且门阀士族的推广不是主要原因,排除D项。故选B项。 5. 魏晋南北朝时期,蓟城(今北京地区)是塞外各族人民从游牧生活过渡到农耕生活的良好场所,在这里,少数民族与当地汉人一起发展着蓟城的历史。这说明当时蓟城( ) A. 农业经济超过了南方 B. 成为北方地区贸易中心 C. 是北方军事防卫重镇 D. 是民族交融的重要地区 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“魏晋南北朝时期,蓟城(今北京地区)是塞外各族人民从游牧生活过渡到农耕生活的良好场所,在这里,少数民族与当地汉人一起发展着蓟城的历史”,结合所学知识可知,魏晋以来,内迁的各族与当地的汉人错居杂处,开始过定居生活,他们不断向汉族人民学习,民族隔阂不断消解,民族关系趋于和缓,到北朝后期。我国北方出现了各民族的大交融。因此材料说明当时蓟城是民族交融的重要地区,D项正确;材料没有对比,无法得出农业经济超过了南方的结论,排除A项;北方地区贸易中心,与商品交换相关,且没有北方其他地区的数据比较,无法得出此结论,排除B项;北方军事防卫重镇,题干内容没有涉及军事,排除C项。故选D项。 6. 图示法是一种直观形象的学习方法。用图示法描绘隋朝大运河大致走向,较贴切的是 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治,隋炀帝从605年开始开通了一条纵贯南北的大运河,以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,分类四段。隋朝大运河大致走向是图D。故D符合题意,ABC不符合题意,故答案选D。 7. 下图是某同学设计绘制的时间轴,请你帮他补齐时间轴①②处的相关内容( ) A. ①唐高宗②开皇之治 B. ①唐中宗②文景之治 C. ①唐太宗②开元盛世 D. ①武则天②光武中兴 【答案】C 【解析】 【详解】依据时间轴在位皇帝,可知反映的是唐朝的历史。①对应的“贞观之治”,唐玄宗统治前期对应②。结合课本所学,唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”;唐玄宗在位前期,年号“开元”。当时政治稳定,经济繁荣,国库充盈,民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入鼎盛时期,历史上成为“开元盛世”,C项正确;唐高宗统治局面是“永徽之治”,“开皇之治”是指隋文帝的统治局面,排除A项;唐中宗时期并未出现盛世局面,“文景之治”是西汉初年的盛世局面,排除B项;武则天时期的统治局面是“贞观遗风”,“光武中兴”是指东汉光武帝刘秀的统治局面,排除D项。故选C项。 8. 下表反映了907—960年的政权更迭,这种局面的实质是( ) 朝代 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 建立者 朱温 李存勖 石敬瑭 刘知远 郭威 称帝前身份 唐朝节度使 唐朝晋王 后唐节度使 后晋节度使 后汉节度使 A. 阶级矛盾尖锐 B. 宦官专权的结果 C. 民族政权并立 D. 藩镇割据的延续 【答案】D 【解析】 【详解】A.阶级矛盾尖锐不是该政权更迭局面的实质,不符合题意,错误。 B.宦官专权是唐朝后期的政治问题,不是五代政权更迭的实质,错误。 C.表格中的政权都是中原汉族政权,该局面并不属于民族政权并立,错误。 D.由表格可知,五代开国君主称帝前基本都是掌握兵权的藩镇将领,依靠藩镇武力夺权,这种局面本质上是唐末藩镇割据的延续,符合题意,正确。 9. “以诗证史”是历史研究的一种方法。某同学收集整理了如图的诗词,据此判断其研究主题是( ) 《九月九日忆山东兄弟》(王维) 《水调歌头·明月几时有》(苏轼) 《青玉案·元夕》(辛弃疾) A. 传统节日的魅力 B. 民族关系的融洽 C. 社会风气的开放 D. 艺术形式的多样 【答案】A 【解析】 【详解】A.《九月九日忆山东兄弟》描写的是重阳节,《水调歌头·明月几时有》描写的是中秋节,《青玉案·元夕》描写的是元宵节,三首诗词都与传统节日相关,研究主题是传统节日的魅力,正确。 B.三首诗词均未涉及汉族与少数民族交往的内容,与民族关系无关,错误。 C.三首诗词主要表达节日情感和场景,未涉及社会风气(如婚姻、服饰、娱乐风尚等)的内容,错误。 D.材料强调的是诗词内容所反映的主题(节日),而非艺术形式本身,错误。 10. 济南历史文化名人李清照与辛弃疾,被后人合称为“济南二安”。他们的共同之处是( ) A. 都生活在北宋时期 B. 都是著名词人,具有爱国情怀 C. 都属于豪放派词人 D. 都曾南渡避乱,领导抗金斗争 【答案】B 【解析】 【详解】A.李清照生活在北宋末年至南宋初年,辛弃疾生活在南宋时期,并非都在北宋,错误。 B.李清照是婉约派代表词人,辛弃疾是豪放派代表词人,二人都是著名词人,且都怀有深厚的爱国情怀,正确。 C.李清照属于婉约派,错误。 D.二人都曾南渡避乱,但都没有领导抗金斗争,辛弃疾只是参与抗金斗争,错误。 11. 下面示意图是小明同学学习《北宋的政治》一课笔记的部分内容,其中①处应填写( ) A. 崇文抑武 B. 杯酒释兵权 C. 分化事权 D. 闭关锁国 【答案】A 【解析】 【详解】A.材料中“中央和地方机构要职由文官担任”“重用文臣掌握军政大权”“将不专兵,兵无常帅”都是北宋崇文抑武政策的具体表现,正确。 B.“杯酒释兵权”是宋太祖解除禁军将领兵权的具体事件,属于重文轻武政策的措施之一,不能概括全部内容,错误。 C.分化事权是北宋分割相权的措施,与材料中文武关系的内容不符,错误。 D.闭关锁国是清朝的对外政策,与北宋无关,错误。 12. 某班同学为历史故事会收集了如下材料:收复建康、取得郾城大捷、“冻死不拆屋,饿死不掳掠”“撼山易,撼岳家军难!”由此判断他们讲述的是( ) A. 岳飞抗金 B. 王安石变法 C. 玄奘西游 D. 戚继光抗倭 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“收复建康、取得郾城大捷、冻死不拆屋,饿死不掳掠、撼山易,撼岳家军难!”可知,收复建康、取得郾城大捷、“冻死不拆屋,饿死不掳掠”、“撼山易,撼岳家军难!”反映的是岳飞抗金的史实,岳飞是领导的军队作战勇敢,纪律严明,深受人民的爱戴,被称为“岳家军”。他从金军收复了建康,后又在郾城大败金军骑兵主力,收复许多失地,A项正确;1069年宋神宗任用王安石变法,他们希望通过变法,摆脱统治危机,实现富国强兵,但是触犯了大地主、大官僚的利益,宋神宗死后,新法几乎全部被废除,排除B项;玄奘西游的主要目的寻求佛法,排除C项;明代时期,戚继光领导沿海军民沉重的打击了倭寇的侵略气焰,排除D项。故选A项。 13. 宋代诗人李邴在一首描写泉州港的诗中这样写道:“苍官影里三洲路,涨海声中万国商!”该诗句主要反映了宋代( ) A. 科学技术的发达 B. 民族政策的开明 C. 市民生活的丰富 D. 海外贸易的兴盛 【答案】D 【解析】 【详解】A.诗句未涉及造船技术、指南针等科技的发达,无法得出相关结论,错误。 B.“万国商”指外国商人,与国内民族政策无关,不能体现民族政策的开明,错误。 C.诗句聚焦港口贸易,而非城市市民的日常生活,错误。 D.“万国商” 直接体现了来自世界各地的商人汇聚于此,进行贸易活动,诗句通过“万国商”的场景,生动反映了宋代海外贸易的兴盛,正确。 14. 辽宋夏金时期,各民族经济、文化交往频繁,风俗习惯相互影响,这些历史现象( ) A. 结束了南北朝政权并立的局面 B. 为元朝的统一创造了条件 C. 促使北宋解除禁军将领的军权 D. 减少了地区间的人口流动 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料中的辽宋夏金时期,各民族之间的经济、文化交往频繁,风俗习惯相互影响,这些现象促进了各民族之间的融合和交流,为元朝的统一创造了条件,B项正确;隋朝结束南北朝政权并立的局面,辽宋夏金在隋唐之后,排除A项;北宋解除禁军将领的军权是由于五代十国武将专权的弊端,不是各民族交往的影响,排除C项;频繁的交往和交流反而会增加地区间的人口流动,排除D项。故选B项。 15. 元朝统一后加强驿站建设,以保障中央政令的通行,“凡政令之敷⋯⋯西逾于阗,北逾阴山,不知各几万里,驿传往来,不异内地。”这一做法( ) A. 导致五代十国政权的更迭 B. 分化了中书省的职能 C. 表明统治者重视农业生产 D. 有利于加强地方管理 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知,题干描述了元朝通过加强驿站建设来保障中央政令的通行,这有利于中央政府对地方的有效管理和控制,D项正确;唐末进入五代十国时期,五代十国政权的更迭在元朝之前,排除A项;材料只体现了加强驿站建设,以保障中央政令的通行,没有体现分化了中书省的职能,不符合题意,排除B项;材料只体现了加强驿站建设,以保障中央政令的通行,没有体现统治者重视农业生产,排除C项。故选D项。 16. 如图是明朝青花瓷碗,正中有阿拉伯文,器型为中国传统样式。从该器物可以得到的信息是( ) A. 当时景德镇已是著名的瓷都 B. 明朝中期以后实行海禁政策 C. 当时烧制的瓷器主要用于海外贸易 D. 明朝与阿拉伯地区有经济文化交往 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“明朝青花瓷碗,正中有阿拉伯文,器型为中国传统样式”,结合所学知识可知,‌明朝政府在对外政策上采取了开放的态度,‌不仅真诚欢迎各国前来贸易,‌还主动派遣使团到邻近各国访问,‌其中包括阿拉伯地区。‌这种积极的对外交往政策,‌为明朝与阿拉伯地区的经济文化交流奠定了基础。因此从该器物可以得到的信息是明朝与阿拉伯地区有经济文化交往,D项正确;北宋兴起的江西景德镇,后来发展成著名的瓷都,与题干信息没有联系,排除A项;‌明朝中期以后实行海禁政策,但是明朝政府仅认可朝贡贸易这一对外贸易方式,‌严格禁止民间商人到海外开展贸易,与题干信息不符,排除B项;当时烧制的瓷器主要用于海外贸易,不符合史实,排除C项。故选D项。 17. 清代学者廖燕在《明太祖论》中写道:“吾以为明太祖制义(八股)取士,与秦焚书无异,特明巧而秦拙耳,其欲愚天下之心则一也。”综合上述材料,解读最为准确的是( ) A. 秦朝焚书坑儒被后世沿用 B. 明朝八股取士完全复制了秦朝焚书坑儒的具体手段 C. 明清思想专制较秦汉相比,在方式上更为笨拙且毫无成效 D. 统治手段虽有差异,但强化君主专制的本质逻辑一脉相承 【答案】D 【解析】 【详解】A.八股取士和焚书坑儒虽都是在加强思想统治,但具体手段并不相同,不能说是“沿用”,错误。 B.题干明确说了两者手段“巧”和“拙”不同,并非“完全复制”,错误。 C.题干是说秦朝手段“拙”、明朝手段“巧”,且八股取士在强化思想控制上是有效果的,不是“毫无成效”,错误。 D.八股取士和焚书坑儒都是通过思想控制来强化君主专制,只是方式不同,但本质目的一致,正确。 18. 以下两部著作的共同点是( ) 《本草纲目》 《农政全书》 以北宋医书中的药物和医方为基础,共收录药物1892种,医方11096则。在药物分类上改变了原有的上、中、下三品分类法,创造了矿物药、植物药、动物药的分类方法。 引用《齐民要术》等重要农书、文献225种,同时还吸收了国外传来的新技术,记录了新传入的农作物。很多内容是徐光启亲自试验、广泛调查得来,是对个人经验的精心提炼。 A. 在总结前人的基础上加以创新 B. 奠定了中医治疗学的基础 C. 对手工业生产技术进行了总结 D. 纠正了此前书籍中的错误 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“以北宋医书中的药物和医方为基础,共收录药物1892种,医方11096则。在药物分类上改变了原有的上、中、下三品分类法,创造了矿物药、植物药、动物药的分类方法”可知以北宋医书中的药物和医方为基础,加以创新;由“引用《齐民要术》等重要农书、文献225种,同时还吸收了国外传来的新技术,记录了新传入的农作物。很多内容是徐光启亲自试验、广泛调查得来,是对个人经验的精心提炼”,可知,引用《齐民要术》等重要农书、文献225种,同时还吸收了国外传来的新技术,记录了新传入的农作物,进行精心提炼、创新。因此两部著作的共同点是在总结前人的基础上加以创新,A项正确;奠定了中医治疗学的基础,与《农政全书》的农业书籍不符,排除B项;对手工业生产技术进行了总结,与《本草纲目》的药物和医方不符,排除C项;纠正了此前书籍中的错误,题干内容没有涉及,题干内容反映的都是在总结前人的基础上加以创新,排除D项。故选A项。 19. 1644年,在北京城先后出现了三个年号,依次是崇祯十七年、大顺永昌元年和顺治元年。这一现象反映的是( ) A. “靖难之役”与大规模营建北京城 B. 努尔哈赤统一女真各部并建立后金 C. 郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾 D. 李自成起义推翻明朝和清兵入关 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1644年,在北京城先后出现了三个年号,依次是崇祯十七年、大顺永昌元年和顺治元年。”并结合所学知识可知,1643年,李自成率军攻入西安,建立政权,国号大顺。接着,李自成挥师北上,直抵北京。1644年4月,百万大军在李自成的统一指挥下,对北京城发起猛烈进攻,不到两天就攻进城内,明朝末帝崇祯在绝望中自缢。统治长达276年的明王朝,最终被农民起义推翻了。1644年,明朝灭亡以后,正当李自成力图推进全国统一的时候,驻守重镇山海关的明军将领吴三桂降清,引清军人关,所以出现了三个年号,D项正确;“靖难之役”,又称靖难之变,是建文元年(1399年)到建文四年(1402年)明朝统治阶级内部争夺帝位的战争;大规模营建北京城始于永乐四年(‌1406年)‌, 明朝时期,‌为了将都城从南京迁到北京,‌进行了大规模的城市建设,排除A项;1616年,努尔哈赤统一女真各部,建立后金,排除B项;1662年,郑成功收复台湾,排除C项。故选D项。 20. 下面示意图中①处应是( ) A. 元曲 B. 昆曲 C. 汉调 D. 京剧 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息和所学知识可知,徽调改造为徽汉合流的皮黄戏,后博采众长融入北京特色,清代徽调吸收汉调等地方戏曲的优点,结合北京的文化特色,逐渐形成了新的剧种——京剧,因此①处应是京剧,D项正确;元曲是元朝的文学艺术形式,和徽调、皮黄戏的发展无关,排除A项;昆曲是明代的戏曲形式,不是徽调发展融合后的产物,排除B项;汉调是徽调融合的对象之一,并非最终形成的剧种,排除C项。故选D项。 二、非选择题(21题14分,22题12分,23题18分,24题16分,共60分) 21. 历史地图承载着时代变迁与制度发展。观察下列形势图,识图并结合所学知识,回答问题。 (1)《战国形势图》反映了当时怎样的政治局面? (2)对比战国与秦朝形势图,秦朝在地方治理上实现了怎样的变革?有何意义? (3)相较于秦朝,西汉疆域最主要的拓展成果是什么?有何标志性事件? (4)结合三幅地图演变,简要说明秦汉时期对中国历史发展的重大贡献。 【答案】(1)局面:战国七雄并立,国家处于长期分裂割据、战乱不断的局面。 (2)变革:废除分封制,全面推行郡县制。 意义:郡县制的普遍推行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式,加强了中央对地方的管控,有利于巩固大一统局面。 (3)成果:拓展并管辖西域地区; 事件:西域都护的设置,标志西域正式归属中央政权。 (4)贡献:结束了春秋战国以来的分裂局面,建立并巩固了大一统中央集权国家;奠定了后世中国疆域的基本雏形;推动统一多民族封建国家的形成与发展。 【解析】 【小问1详解】 局面:战国时期诸侯国数量大幅减少,出现战国七雄(齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦);兼并战争不断,国家由分裂逐步走向统一。 【小问2详解】 变革:西周实行分封制,诸侯王权力很大,容易造成分裂割据;秦朝废除分封制,全国推行郡县制。郡县长官由皇帝直接任免,不得世袭。 意义:来自教材原文。 【小问3详解】 成果:西汉把西域(今新疆及巴尔喀什湖以东、以南广大区域)纳入中央政府管辖。 事件:公元前60年,西汉设立西域都护。 【小问4详解】 贡献:秦朝贡献:结束春秋战国长期分裂战乱的局面,完成国家统一;创立中央集权制度,在地方推行郡县制,奠定中国两千多年封建政治制度的基础。西汉贡献:开辟并管理西域,扩大国家疆域,奠定我国版图基础。整体概括:秦汉时期巩固大一统局面,统一多民族封建国家建立并得到巩固和发展;秦汉创立的制度、开拓的疆域深刻影响后世王朝。 22. 创新是推动社会发展的重要动力。阅读材料,回答问题。 【经济创新】 图1曲辕犁 图2早期交子铜版拓片 图3筒车 图4济南刘家功夫针铺拓片 (1)请把以上图片填入相应横线上。 最早出现在唐朝______________最早出现在宋朝______________ 属于农业领域的______________属于商业领域的______________ 【制度创新】 材料一:它的特点在于:考生可以自由报考,而且“取士不问家世”,没有如“人门兼美”一类的附加条件,在一定程度上体现出“开放”与“公平竞争”的特色。它重视士人的知识才能,取士标准较为单一。 ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史(第三卷)》 材料二:自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广。咸不逮元。……元东南所至不下汉、唐,而西北则过之,有难以里数限者矣。 ——《元史·地理志》 (2)材料一中的“它”指什么?根据材料说一说它有何特点。根据材料二概括元朝疆域的特点,结合所学回答,为了进行有效管辖,开创了什么制度? 【科技创新】 材料三:李约瑟在1946年10月于巴黎联合国教科文组织的一次演讲中说:“中国人最伟大的三项发明无疑是造纸及印刷术、磁罗盘和黑火药。”……他也认为:“如果没有火药、纸、印刷术和磁针,欧洲封建主义的消失就是一件难以想象的事。” ——华觉明《中国的“四大发明”和“二十四大发明”述评》 (3)结合材料和所学知识回答,为什么李约瑟认为如果没有这些发明“欧洲封建主义的消失就是一件难以想象的事”? 【答案】(1) ①. 图1、图3 ②. 图2、图4 ③. 图1、图3 ④. 图2、图4 (2)“它”指科举制; 特点:自由报考、“取士不问家世”、注重知识才能、体现开放与公平竞争; 特点:元朝疆域空前辽阔; 制度:开创了行省制度。 (3)因为造纸术与印刷术加速了知识传播和思想解放,推动了文艺复兴与宗教改革;指南针应用于航海,促进了新航路开辟与地理大发现;火药武器瓦解了封建骑士阶层的军事垄断,加速了欧洲封建制度的崩溃。 【解析】 【小问1详解】 先识别四幅图片对应的朝代与领域:图1曲辕犁、图3筒车均为唐代农业生产工具,因此最早出现在唐朝、属于农业领域的是图1、图3;图2交子、图4济南刘家功夫针铺广告都是宋代商业产物,因此最早出现在宋朝、属于商业领域的是图2、图4,结合分类标准对应填入横线得出答案。 【小问2详解】 “它”:材料一中“考生自由报考、取士不问家世、公平竞争选拔人才”,是科举制独有的核心特征,据此判断“它”为科举制; 特点:直接摘抄材料原文信息,从报考门槛、选拔标准、选拔导向三个层面概括,完全依托材料文字作答; 特点:材料二原文 “幅员之广,咸不逮元…… 西北则过之,有难以里数限者矣”,对比汉、隋、唐、宋各朝,提炼出元朝疆域空前辽阔这一核心特点; 制度:结合课本所学史实,元朝疆域规模远超前代,为实现全国有效管辖,统治者创新地方行政制度,即行省制度,该制度也奠定后世省级行政区划基础。 【小问3详解】 原因:分别拆解三大发明对欧洲瓦解封建制度的作用,造纸术、印刷术降低知识传播门槛,推动文艺复兴、宗教改革,打破教会思想垄断;指南针为远洋航行提供技术支撑,促成新航路开辟,促进资本主义发展;火药摧毁骑士阶层冷兵器军事优势,瓦解封建军事基础,三项发明从思想、经济、军事层面共同加速欧洲封建主义消亡,以此对应题干设问作答。 23. 民族交往、交流、交融推动了统一多民族国家的发展与巩固。阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐朝民族关系大事年表(局部) 时间 事件 630年 唐太宗击败东突厥汗国,被尊奉为“天可汗” 641年 文成公主入藏 唐朝 设置安西都护府和北庭都护府 唐玄宗时期 对回纥、靺鞨、南诏等少数民族首领进行册封 (1)唐太宗被周边各族尊称为“天可汗”,这反映出唐朝实行怎样的民族政策? (2)根据材料并结合所学,概括唐朝处理民族关系的主要方式,并简述文成公主入藏的历史影响。 材料二 文字简练,顺理成章,大量引用了中国古代历史传说和汉唐等皇帝故事。……这种龙首、龟趺座的形制继承了唐宋以来碑刻的风格。 ——孙兆贵《大金得胜陀颂碑》 (3)从碑文内容和形制来看,金朝文化具有怎样的特点?这一特点反映出宋金时期怎样的历史发展趋势? 材料三 清朝边疆治理措施(部分) 边疆方位 管辖地区 主要治理措施、标志性机构 东北 黑龙江、松花江流域 雅克萨之战;签订A 西北 新疆 平定噶尔丹、大小和卓叛乱;设置B 西南 西藏 册封达赖、班禅;设C;颁布治藏章程 东南 台湾 统一台湾;设置台湾府(隶属福建) (4)请完善表格内容。 A:________________B:________________C:________________ (5)综合材料,概括中国古代民族关系发展的主流。 【答案】(1)开明、平等、友好的民族政策。 (2)方式:军事征伐、和亲、设置管理机构、册封首领。影响:促进了吐蕃经济和文化的发展,增进了汉藏两族的友好关系。 (3)金朝文化深受中原汉唐、唐宋文化的影响,主动学习、继承中原文化。各民族之间交流频繁,民族交融不断加深。 (4) ①. 《尼布楚条约》 ②. 伊犁将军 ③. 驻藏大臣 (5)民族交融不断加深;和平交往是大势等。 【解析】 【小问1详解】 民族政策:结合材料一可知,唐太宗通过军事征伐、和亲、设置管理机构、册封首领等方式处理民族关系,表明唐太宗尊重少数民族习俗,以怀柔安抚为主→唐朝实行开明、平等、友好的民族政策。 【小问2详解】 方式:唐太宗击败东突厥汗国,被尊奉为“天可汗”→军事征伐,文成公主入藏→和亲,设置安西都护府和北庭都护府→设置管理机构,对回纥、靺鞨、南诏等少数民族首领进行册封→册封首领。 影响:文成公主入藏时带去了中原的谷物种子、农具、纺织、建筑、医药、天文历法等技术和知识,这些技术推动了吐蕃农业生产、手工业进步。同时,佛教文化、汉地典籍也传入吐蕃,丰富了吐蕃的文化内涵。→促进了吐蕃经济和文化的发展。文成公主与松赞干布的和亲,是政治联姻的典范,使唐蕃之间保持了较长时间的和平局面→增进了汉藏两族的友好关系。 【小问3详解】 特点:“用了中国古代历史传说和汉唐等皇帝故事……龙首、龟趺座的形制继承了唐宋以来碑刻的风格”→金朝文化深受中原汉唐、唐宋文化的影响,主动学习、继承中原文化。 趋势:宋金时期,虽政权对峙,但文化上相互渗透,少数民族政权主动学习汉族典章制度,呈现出民族交融的特征→各民族之间交流频繁,民族交融不断加深 【小问4详解】 ①雅克萨之战后,1689年中俄签订《尼布楚条约》;②平定大小和卓叛乱后,清政府在新疆设立伊犁将军,管辖整个新疆地区,加强了对西北边疆的统治。③清政府在西藏册封达赖、班禅,并设立驻藏大臣,代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务,还颁布《钦定藏内善后章程》等治藏章程,加强了对西藏地区的管理。 【小问5详解】 主流:综合上述材料可知,唐朝通过和亲、册封、设立管理机构等方式,将中原文化传播到边疆,同时也吸收少数民族的优秀文化;金朝主动学习汉族的历史传统和碑刻风格,说明少数民族政权对中原文化的认同;清朝在边疆地区设置行政机构,将各地纳入统一管理,推动了民族间的进一步融合。→民族交融不断加深。唐朝军事胜利后更注重安抚,通过和亲、互市等方式维持和平。宋金战争与对峙并未阻断边境贸易和文化交流。清朝通过谈判划定边界,设官管理边疆,减少武力冲突。→和平交往是大势等。 24. 中国古代对外交往的发展与嬗变。 材料一:“高丽及百济、新罗、高昌、吐蕃等诸国酋长,亦遣子弟入于国学之内。” ——《旧唐书·儒学传序》 “玄奘……负笈求经,涉流沙,逾葱岭,访殊方之异俗,求梵典之微言。” ——改编自《大唐大慈恩寺三藏法师传》 (1)根据材料一,概括唐朝对外交往的两大表现,并结合所学分析唐朝对外交往繁荣的原因。 材料二 宋代财政总收入与市舶收入表(部分) 年份 总收入(钱) 市舶收入(钱) 比率(%) 皇祐年间(1049-1054年) 39000000 530000 1.36 治平年间(1064-1067年) 44000000 630000 1.43 绍兴二十九年(1159年) 45000000 2000000(两浙闽广) 5.0 ——根据林家劲《两宋时期中国与东南亚的贸易》整理 (2)观察上表,宋朝外贸收入的地位有何变化?结合所学知识分析变化的原因。 材料三 (3)写出材料三中两位人物的主要事迹。 材料四 “将来只许在广东收泊交易,不得再赴宁波。如或再来,必令原船返棹至广,不准入浙江海口。” ——《清高宗实录》 (4)综合上述材料,以“开放与封闭:中国古代对外交往的启示”为题,写一篇历史小论文。要求:观点明确,史论结合,条理清晰,字数120字左右。 【答案】(1)表现:各国派遣子弟入唐学习;玄奘西行取经。 原因:唐朝国力强盛、经济繁荣;文化开放包容;交通便利(陆路、海路畅通)。 (2)变化:外贸收入占比显著上升。原因:政府重视海外贸易,设立市舶司;造船与航海技术进步,指南针广泛应用于远洋航行;发达的海外交通(如泉州、广州港兴盛);经济重心南移等。 (3)主要事迹:郑和下西洋,戚继光抗倭。 (4)小论文 开放与封闭:中国古代对外交往的启示 开放则兴,封闭则衰,这是中国古代对外交往的重要启示。唐朝开放包容,万国来朝,文化繁荣;宋朝鼓励海外贸易,市舶司管理规范,商贸兴盛;明朝前期郑和远航,彰显大国气度。而清朝推行闭关政策,仅留广州一口通商,盲目自大,最终错失发展机遇,逐渐落后于世界潮流。历史证明,对外开放是国家发展的重要动力,封闭保守只会导致落后挨打。 【解析】 【小问1详解】 表现:“高丽及百济、新罗、高昌、吐蕃等诸国酋长,亦遣子弟入于国学之内”→各国派遣子弟入唐学习;“玄奘……负笈求经,涉流沙,逾葱岭,访殊方之异俗,求梵典之微言”→玄奘西行取经。 原因:从国力强盛、经济繁荣、文化包容、交通便利等角度分析。 【小问2详解】 变化:观察表格数据,比率从1.36到1.43再到5%,可直接得出外贸收入占比显著上升的变化。 原因:从政府重视、设立市舶司、技术进步、指南针广泛应用、海外交通、经济重心南移等角度分析。 【小问3详解】 主要事迹:郑和:明成祖时期七下西洋,最远到达非洲东海岸和红海沿岸,增进了中国同亚非国家和地区的友好往来,是世界航海史上的壮举。戚继光:率领戚家军平定了东南沿海的倭寇,维护了国家主权和民族利益,是民族英雄。 【小问4详解】 小论文 开放与封闭:中国古代对外交往的启示 首先可确定题目是“开放与封闭:中国古代对外交往的启示”,然后选择中国古代对外交往的史实。围绕观点,结合唐朝开放包容、宋朝鼓励海外贸易、明朝郑和远航、清朝闭关政策的时间,内容,影响等角度进行分析,最后进行总结。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025—2026学年第二学期七年级期末质量检测 历史试题 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。) 1. 生产工具的进步是生产力发展的一个主要标志,下列生产工具按照出现时间的先后顺序排列正确的是( ) A. 青铜农具——打制石器——磨制石器——铁制农具 B. 磨制石器——打制石器——青铜农具——铁制农具 C. 打制石器——磨制石器——青铜农具——铁制农具 D. 铁制农具——打制石器——磨制石器——青铜农具 2. 都江堰的设计实际上应用了水流动力学原理进行排沙泄洪,分沙比例可以高达70%。由此可见,都江堰( ) A. 巩固国家统治 B. 实现人类对自然完全征服 C. 促进经济发展 D. 体现人民改造自然的智慧 3. 建构示意图是历史学习的重要方法之一,下图中▲应为( ) A. 原始社会与中华文明的起源 B. 统一多民族封建国家的建立与巩固 C. 民族关系发展和社会变化 D. 统一多民族封建国家的巩固与发展 4. 三国时期,江南地区湖沼洼地多,容易引发洪涝灾害。东晋南朝时期,当地居民通过技术改进,建立起良好的水利排灌系统。这一变化主要得益于( ) A. 南方经济发达 B. 北方人口南迁 C. 游牧文化传播 D. 门阀士族推广 5. 魏晋南北朝时期,蓟城(今北京地区)是塞外各族人民从游牧生活过渡到农耕生活的良好场所,在这里,少数民族与当地汉人一起发展着蓟城的历史。这说明当时蓟城( ) A. 农业经济超过了南方 B. 成为北方地区贸易中心 C. 是北方军事防卫重镇 D. 是民族交融的重要地区 6. 图示法是一种直观形象的学习方法。用图示法描绘隋朝大运河大致走向,较贴切的是 A. B. C. D. 7. 下图是某同学设计绘制的时间轴,请你帮他补齐时间轴①②处的相关内容( ) A. ①唐高宗②开皇之治 B. ①唐中宗②文景之治 C. ①唐太宗②开元盛世 D. ①武则天②光武中兴 8. 下表反映了907—960年的政权更迭,这种局面的实质是( ) 朝代 后梁 后唐 后晋 后汉 后周 建立者 朱温 李存勖 石敬瑭 刘知远 郭威 称帝前身份 唐朝节度使 唐朝晋王 后唐节度使 后晋节度使 后汉节度使 A. 阶级矛盾尖锐 B. 宦官专权的结果 C. 民族政权并立 D. 藩镇割据的延续 9. “以诗证史”是历史研究的一种方法。某同学收集整理了如图的诗词,据此判断其研究主题是( ) 《九月九日忆山东兄弟》(王维) 《水调歌头·明月几时有》(苏轼) 《青玉案·元夕》(辛弃疾) A. 传统节日的魅力 B. 民族关系的融洽 C. 社会风气的开放 D. 艺术形式的多样 10. 济南历史文化名人李清照与辛弃疾,被后人合称为“济南二安”。他们的共同之处是( ) A. 都生活在北宋时期 B. 都是著名词人,具有爱国情怀 C. 都属于豪放派词人 D. 都曾南渡避乱,领导抗金斗争 11. 下面示意图是小明同学学习《北宋的政治》一课笔记的部分内容,其中①处应填写( ) A. 崇文抑武 B. 杯酒释兵权 C. 分化事权 D. 闭关锁国 12. 某班同学为历史故事会收集了如下材料:收复建康、取得郾城大捷、“冻死不拆屋,饿死不掳掠”“撼山易,撼岳家军难!”由此判断他们讲述的是( ) A. 岳飞抗金 B. 王安石变法 C. 玄奘西游 D. 戚继光抗倭 13. 宋代诗人李邴在一首描写泉州港的诗中这样写道:“苍官影里三洲路,涨海声中万国商!”该诗句主要反映了宋代( ) A. 科学技术的发达 B. 民族政策的开明 C. 市民生活的丰富 D. 海外贸易的兴盛 14. 辽宋夏金时期,各民族经济、文化交往频繁,风俗习惯相互影响,这些历史现象( ) A. 结束了南北朝政权并立的局面 B. 为元朝的统一创造了条件 C. 促使北宋解除禁军将领的军权 D. 减少了地区间的人口流动 15. 元朝统一后加强驿站建设,以保障中央政令的通行,“凡政令之敷⋯⋯西逾于阗,北逾阴山,不知各几万里,驿传往来,不异内地。”这一做法( ) A. 导致五代十国政权的更迭 B. 分化了中书省的职能 C. 表明统治者重视农业生产 D. 有利于加强地方管理 16. 如图是明朝青花瓷碗,正中有阿拉伯文,器型为中国传统样式。从该器物可以得到的信息是( ) A. 当时景德镇已是著名的瓷都 B. 明朝中期以后实行海禁政策 C. 当时烧制的瓷器主要用于海外贸易 D. 明朝与阿拉伯地区有经济文化交往 17. 清代学者廖燕在《明太祖论》中写道:“吾以为明太祖制义(八股)取士,与秦焚书无异,特明巧而秦拙耳,其欲愚天下之心则一也。”综合上述材料,解读最为准确的是( ) A. 秦朝焚书坑儒被后世沿用 B. 明朝八股取士完全复制了秦朝焚书坑儒的具体手段 C. 明清思想专制较秦汉相比,在方式上更为笨拙且毫无成效 D. 统治手段虽有差异,但强化君主专制的本质逻辑一脉相承 18. 以下两部著作的共同点是( ) 《本草纲目》 《农政全书》 以北宋医书中的药物和医方为基础,共收录药物1892种,医方11096则。在药物分类上改变了原有的上、中、下三品分类法,创造了矿物药、植物药、动物药的分类方法。 引用《齐民要术》等重要农书、文献225种,同时还吸收了国外传来的新技术,记录了新传入的农作物。很多内容是徐光启亲自试验、广泛调查得来,是对个人经验的精心提炼。 A. 在总结前人的基础上加以创新 B. 奠定了中医治疗学的基础 C. 对手工业生产技术进行了总结 D. 纠正了此前书籍中的错误 19. 1644年,在北京城先后出现了三个年号,依次是崇祯十七年、大顺永昌元年和顺治元年。这一现象反映的是( ) A. “靖难之役”与大规模营建北京城 B. 努尔哈赤统一女真各部并建立后金 C. 郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾 D. 李自成起义推翻明朝和清兵入关 20. 下面示意图中①处应是( ) A. 元曲 B. 昆曲 C. 汉调 D. 京剧 二、非选择题(21题14分,22题12分,23题18分,24题16分,共60分) 21. 历史地图承载着时代变迁与制度发展。观察下列形势图,识图并结合所学知识,回答问题。 (1)《战国形势图》反映了当时怎样的政治局面? (2)对比战国与秦朝形势图,秦朝在地方治理上实现了怎样的变革?有何意义? (3)相较于秦朝,西汉疆域最主要的拓展成果是什么?有何标志性事件? (4)结合三幅地图演变,简要说明秦汉时期对中国历史发展的重大贡献。 22. 创新是推动社会发展的重要动力。阅读材料,回答问题。 【经济创新】 图1曲辕犁 图2早期交子铜版拓片 图3筒车 图4济南刘家功夫针铺拓片 (1)请把以上图片填入相应横线上。 最早出现在唐朝______________最早出现在宋朝______________ 属于农业领域的______________属于商业领域的______________ 【制度创新】 材料一:它的特点在于:考生可以自由报考,而且“取士不问家世”,没有如“人门兼美”一类的附加条件,在一定程度上体现出“开放”与“公平竞争”的特色。它重视士人的知识才能,取士标准较为单一。 ——摘编自袁行霈等主编《中华文明史(第三卷)》 材料二:自封建变为郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员之广。咸不逮元。……元东南所至不下汉、唐,而西北则过之,有难以里数限者矣。 ——《元史·地理志》 (2)材料一中的“它”指什么?根据材料说一说它有何特点。根据材料二概括元朝疆域的特点,结合所学回答,为了进行有效管辖,开创了什么制度? 【科技创新】 材料三:李约瑟在1946年10月于巴黎联合国教科文组织的一次演讲中说:“中国人最伟大的三项发明无疑是造纸及印刷术、磁罗盘和黑火药。”……他也认为:“如果没有火药、纸、印刷术和磁针,欧洲封建主义的消失就是一件难以想象的事。” ——华觉明《中国的“四大发明”和“二十四大发明”述评》 (3)结合材料和所学知识回答,为什么李约瑟认为如果没有这些发明“欧洲封建主义的消失就是一件难以想象的事”? 23. 民族交往、交流、交融推动了统一多民族国家的发展与巩固。阅读下列材料,回答问题。 材料一 唐朝民族关系大事年表(局部) 时间 事件 630年 唐太宗击败东突厥汗国,被尊奉为“天可汗” 641年 文成公主入藏 唐朝 设置安西都护府和北庭都护府 唐玄宗时期 对回纥、靺鞨、南诏等少数民族首领进行册封 (1)唐太宗被周边各族尊称为“天可汗”,这反映出唐朝实行怎样的民族政策? (2)根据材料并结合所学,概括唐朝处理民族关系的主要方式,并简述文成公主入藏的历史影响。 材料二 文字简练,顺理成章,大量引用了中国古代历史传说和汉唐等皇帝故事。……这种龙首、龟趺座的形制继承了唐宋以来碑刻的风格。 ——孙兆贵《大金得胜陀颂碑》 (3)从碑文内容和形制来看,金朝文化具有怎样的特点?这一特点反映出宋金时期怎样的历史发展趋势? 材料三 清朝边疆治理措施(部分) 边疆方位 管辖地区 主要治理措施、标志性机构 东北 黑龙江、松花江流域 雅克萨之战;签订A 西北 新疆 平定噶尔丹、大小和卓叛乱;设置B 西南 西藏 册封达赖、班禅;设C;颁布治藏章程 东南 台湾 统一台湾;设置台湾府(隶属福建) (4)请完善表格内容。 A:________________B:________________C:________________ (5)综合材料,概括中国古代民族关系发展的主流。 24. 中国古代对外交往的发展与嬗变。 材料一:“高丽及百济、新罗、高昌、吐蕃等诸国酋长,亦遣子弟入于国学之内。” ——《旧唐书·儒学传序》 “玄奘……负笈求经,涉流沙,逾葱岭,访殊方之异俗,求梵典之微言。” ——改编自《大唐大慈恩寺三藏法师传》 (1)根据材料一,概括唐朝对外交往的两大表现,并结合所学分析唐朝对外交往繁荣的原因。 材料二 宋代财政总收入与市舶收入表(部分) 年份 总收入(钱) 市舶收入(钱) 比率(%) 皇祐年间(1049-1054年) 39000000 530000 1.36 治平年间(1064-1067年) 44000000 630000 1.43 绍兴二十九年(1159年) 45000000 2000000(两浙闽广) 5.0 ——根据林家劲《两宋时期中国与东南亚的贸易》整理 (2)观察上表,宋朝外贸收入的地位有何变化?结合所学知识分析变化的原因。 材料三 (3)写出材料三中两位人物的主要事迹。 材料四 “将来只许在广东收泊交易,不得再赴宁波。如或再来,必令原船返棹至广,不准入浙江海口。” ——《清高宗实录》 (4)综合上述材料,以“开放与封闭:中国古代对外交往的启示”为题,写一篇历史小论文。要求:观点明确,史论结合,条理清晰,字数120字左右。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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