内容正文:
2024-2025学年第二学期期末质量检测七年级
历史试题
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题所列出的四个选项中,只
有一项符合题意)
1.手工业是人类第二次大分工的产物,早在三四千年前的商周时代,手工业就已经达到了很
高的水平。下列史料中可以实证材料观点的是()
A.河姆渡猪纹陶钵
B.司母戊鼎
C.曲辕型
D.汝窑瓷器
2.了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。下图①对应的朝代是()
夏朝
商朝
①
约公元前2070年约公元前1600年
约公元前1046年
约公元前771年
A.西周
B.春秋
C.战国
D.秦朝
3.下列四幅图是某校历史社团研究性学习的一组材料,最符合他们研究性学习的主题是()
圆形方孔线
五铢钱
开元通宝
纸币铜版拓片
A.中央集权的加强
B农业生产的进步
C经济重心的南移
D.商业贸易的发展
4.表中历史人物的论述反映了商鞅变法(
人物
论述
韩非子
“七国之雄,秦为首强,皆赖商鞅。”
李斯
“孝公用商鞅之法,移风易俗,民以般富,国以富强。”
王充
“商鞅相孝公,为秦开帝业。”
A.提高了秦国军队战斗力
B.建立了中央集权制
B.废除了贵族的世袭特权
D.增强了秦国的国力
【七年级历史试题
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5.琅琊刻石是公元前219年秦始皇东巡时所刻。刻石上的文字有“器械一量,
同书文字今皇帝并一海内,以为郡县,天下和平。”该文物()
质东引
A,见证了秦灭六国的过程
B.体现了楷书艺术的成熟
臣臣
C.记载了秦朝巩固统一的措施
D,反映了秦末农民战争的影响
6.文帝十二年,汉文帝下诏“赐天下民今年田租之半”,景帝时期“令
田半租”,即三十税一,成为西汉定制。这反映出文景时期采取的治
琅琊刻石(局部)
国政策是()
A.休养生息
B.勤俭治国
C.严刑峻法
D.以德化民
7、三国两晋南北朝时期的史实中,能够体现“人民群众是物质生产的主要承担者和历史的创造
者这一唯物史观的是()
A.三国鼎立局面形成
B.江南地区的开发
C.北魏孝文帝改革
D.经济重心南移完成
8.220年,曹操的儿子曹丕在洛阳称帝;221年,刘备在成都称帝:229年,孙权在建业称帝。
三国鼎立的局面形成于(
)
A.公元2世纪前期
B.公元2世纪后期
C.公元3世纪前期
D.公元3世纪后期
9.据《洛阳迦蓝记》记载,南朝官员陈庆之在目睹了北魏洛阳的风貌后感慨地说:以前以为
长江以北都是落后的“异族”风气,现在才知道中原地区礼仪兴盛,人才济济,难以言传。促使
材料中“中原地区礼仪兴盛”出现的历史事件是()
A.张骞通西域B.丝绸之路的开辟
C孝文帝改革
D.江南地区的开发
10.素有“石头史书”之称的世界文化遗产一大同云冈石窟,其
中20号窟大佛依照北魏开国皇帝道武帝的形象雕刻,造型受古
印度键陀罗风格影响,高鼻深目、袈裟右祖、衣纹突起,左臂衣
纹雕刻得非常优美,唇上有两撇小胡子(如右图)。这反映了这
一时期佛像的创作风格是()
A.宣扬众生平等、忍耐顺从
B.追求出神入化、炉火纯青
C.宜扬汉民族与鲜卑族交融
D.借鉴外来佛教的艺术潮流
11.把握历史发展的阶段特征是历史学习的基本要求。下图反映出该历史时期的阶段特征是
东魏
北齐
十六国
北魏
西魏
北周
东晋
宋
齐
陈
A.文明起源
B.政权分立
C.社会变革
D.国家统一
4页】第1页
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▣号
12.如图(来源:2021年版义务教育教科书《中国历史》七
年级下册第3页)所示是我国古代的一项重大工程,在第38
届世界遗产大会上获准列入世界遗产名录。该工程名称为
()
A,都江堰
B,灵渠
C.大运河
D.郑国渠
冠
13.陕西西安大雁塔是唐朝新科进士的题名地。因此,后世
将“雁塔题名”作为进士及第的代称。与此相关的制度是
()
食
A、分封制
B.察举制
37
C.刺史制
D.科举制
14.要研究唐朝开放的社会风气,以下材料中最为可信的是(
4
型纪
《中国天
戴帷帽女子骑马雕塑(吐鲁
《资治通鉴》
唐蕃会盟碑
《中国通史》
番阿斯塔那唐墓出土)
(司马光主编)
(唐穆宗时立)
(中央电视台纪录片)
A
B
C
D
15.苏轼《秧马歌序》写道:“日行千畦,较之伛偻而作者,劳佚相绝矣(劳作更为轻松)。”
吴泳《隆兴府劝农文》记吴中地区“稻一岁再熟,蚕一年八育”。上述材料反映出宋代()
A.都市生活丰富多彩
B.农民劳役负担减轻
C.农业生产技术进步
D.传统节日受到重视
16.“椎场,与敌国互市之所也”这是古代史书中对榷场的描述,北宋与辽、西夏对峙,但相互
之间的商业往来一直进行。榷场的存在()
A.使民族间长期争战不休
B.使民族间完全消除隔阂
C.促进了民族交流与交融
D.消除了民族间经济差距
17.研读下面两则文献材料,可以得出的结论是()
材料一:楚越之地,地广人希(稀),饭稻羹鱼,或火耕而水耨…无积聚而多贫。
一《史记·货殖列传》
材料二:“苏湖熟,天下足”—南宋诊语
“国家根本,仰给东南”
一《宋史》
A。南宋都城临安是南方政治中心
B.南宋时期经济重心南移己经完成
C.南宋时期江南人口大量增加
D.南宋时期江南一直比较富庶
18.陈元靓在《事林广记》中记载,某朝“万里车书新一统”,开创了中央王朝与蒙古、中亚、
西藏等地区关系的新局面,是我国历史上第一个由北方游牧民族所建立的真正意义上的大一统
王朝。材料描述的王朝()
A.废除科举制B.设立台湾府
C创立行省制
D.大兴文字狱
19.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生,可以直接作为历史根据的史料。下列
属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是()
【十年级历中
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A,《岳飞抗金》历史剧
B.钱维城的《平定准噶尔图卷》
C.出土的壁画《契丹人引马图》
D.《资治通鉴》译注本
20.下图能够反映出中国古代(
完善三省六部制
建立行省制度
废除丞相制度
设立军机处
A.君主专制统治的逐渐削弱
B.中央集权制度的不断强化
C.内轻外重局面的形成过程
D.重文轻武政策的延续发展
21.以下示意图呈现了中央政府对某一地区加强管辖的历史脉络。其中①处应是()
A.
设置台湾府
由宽政院
册封达赖
颁布《软定藏内兽
B.设立军机处
直接统辖
和班神
①
后章程》
C、设置驻藏大臣
D.设置伊犁将军
元朝
济顺治、康熙时期清薤正时期
清乾隆时期
22.下面内容是中国古代一本科技著作的目录节选。由此判断,这本著作可能是
()
上篇一乃粒:关于粮食作物的栽培技术
彰施:植物染料的染色方法
中篇—治铸:金属物件的铸造
舟车:船舶、车辆的结构、制作和用途
莱单
下篇一
五金:金属的开采和治炼
一、主食类
佳兵:兵器的制造方法
1.烤甘薯…5元
24.蒸玉米…5元
A.
《天工开物》
B.《农政全书》
●0…
C.《资治通鉴》
D.《齐民要术》
二、小炒类
23.右边菜单中的食材最早传入中国是在()
1.红烧马铃薯15元
A.战国时期
B.秦汉时期
●
C.魏晋时期
D.明清时期
24.为维护统治,我国古代诸多王朝,都
注重加强思想文化控制。右图“?”处的内
西汉,罢靴百
家,款尊常术
容应是()
A.设立三司
套:艾书坑懦
如强思想拉制
明:?
B.设立厂卫
C.八股取士
清:文字狱
D.废除丞相
25.归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一,下列对中国古代历史发展的阶段及
其特征的描述,正确的是()
A.秦汉时期一中华文明的起源
B.隋唐时期一
民族关系发展和社会变化
C.宋元时期一繁荣与开放的时代
D.明清时期一统一多民族封建国家的巩固和发展
题共4页】第2页
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二、非选择题(本大题共3小题,26题17分,27题16分,28题17分,共50分)
26.(17分)历史因交往而多彩,文明因借鉴而丰富。某学习小组在学习了中国的对外交往后,
进行了以下探究:
材料一
唐朝以来海上丝绸之路以中国的扬州、明州(宁
波)、泉州、番禺(广州)为起,点。丝绸之路不仅仅
运输丝绸,而且也运输瓷器、糖、五金等出口货物和
香料、药材、宝石等进口货物。海上丝绸之路形成主
因是因为中国东南沿海山多平原少,内部往来不易,
因此许多人便积极向海上发展。
摘编自李庆新《海上丝绸之路》
图1
(1)请写出图1中这一道路的名称和起点。列举在这条道路上汉朝传输的物品或技术两例。
(4分)
(2)据材料一,概括唐朝海上丝绸之路的特点及兴盛的原因。(3分)
材料二
图2
图3
(3)图中人物在中外交流上的主要事迹是什么?他们传播的文化都与哪一宗教有关?(3分)
材料三
郑和描述船队远航的情景:观夫海洋,
洪涛接天,巨浪如山…而我之云帆高张,
昼夜星驰,涉波狂澜,若履通衢.…
0
—选自郑和《天妃之神灵应记》
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5程积考地阀家和地尽
Q华新上要度质地K
图4郑和下西洋路线图
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(4)结合所学知识回答,郑和船队能够“昼夜星驰”、“若履通衢”的技术条件。观察《郑和
下西洋路线图》,回答郑和船队的起点和最远到达的地区。(3分)
材料四
图5“封侯非我意,但愿海波平”
图6“开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基”
(5)图5和图6是我国明清时期的两位民族英雄,请分别写出他们在反抗外来侵略、维护
祖国统一方面做出的突出贡献。(2分)
材料五自清中叶开始,清朝实行限制贸易政策,在海上只有广州一口对外通商…使中
国失去对外贸易的主动权和机遇。
摘编自张岂之《中国历史十五讲》
(6)结合材料五回答这一时期清朝推行了怎样的对外政策?造成了怎样的后果?(2分)
27.(16分)一部中国史,就是一部中华民族的创新史,中华民族的奋斗史。阅读材料,完
成下列要求。
材料一
公元前221年,秦
汉武帝的文治武功一方面依赖
的统一,结束了春秋战
帝
最高统
西汉前期的财富积累,另一方面依
治者
君
国以来长期争战混乱
赖其财政改革。其改革核心即以国
的局面,建立起我国历
制
家力量调控经济运行,保障“外援夷
史上第一个统一的多
大树丞相史大犬
中央政府
狄”的军需费用,打击豪强地主、工
民族的封建国家。为加
央
商业者哄拾物价、囤积居奇、兼并
刷飘守的)
强对全国的统治,秦朝
色方政府
恩
农民土地的行为,从而稳定农业生
创立了大一统的中夹
、县令或长)
产和农民生活,创造了大一统帝国
集权制度。
秦朝的政治建制示意图
的辉煌。
—据减知非《汉武帝财政改革与
中央集权的强化》
(①
②
③
(1)据材料一中的①,指出大一统中央集权国家治理体系形成的基础是什么?(1分)根
据示意图②回答在地方上实行什么制度巩固中央集权的?(1分)据材料③并结合所学,指出
汉武帝财政改革的核心并概述其改革的意义。(4分)
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材料二
.通过绵延500年之久
公
元
设安西都护府
640年
的明清汉藏茶叶贸易,使华夏民
族为主体的中华民族各地域文
公元
设瀚海都督府
化(包括黄河、长江及其周围汉
647年
水流域形成并延续至今的中原
公
充
设羁麻蒙池、昆
文化、巴蜀文化、雪域文化、岭
657年
陵都护府
南文化等)和各民族(包括汉、藏
公元
设北庭都护府
等)文化发生持续的交流、竞争
702年
和融合,呈现出民族经济文化发
据王恩春《从安西、北
《步辇图》局部
展多地域、多民族、多层次的立
庭都护府的设置看唐朝对
体网络。
西域的治理》
-摘编自刘立云《明清时期陕川
藏贸易研究》
①
②
③
(2)归纳材料二图表①②中反映的唐朝处理民族关系的方式?(2分)据材料③概括明清
时期陕川藏地区各民族的贸易活动反映出我国民族文化的什么特点?(2分)
材料三宋代中国不仅欢迎外商来华且鼓励本国民众出海贸易,与亚洲海洋各国形成了南
海贸易体系。“南海I号”发掘了瓷器、丝绸等近20万件商品,这些商品海外诸国不能生产或
质量远逊中国。宋代海船普遍应用了水密隔舱、多层舷板及导航技术,增强了安全性。各国皆
乐于与中国开展贸易。
据黄纯艳《宋代中国为何展现“海洋大国”气象?》
(3)据材料三并结合所学,分析宋代“各国皆乐于与中国开展贸易”的原因。(2分)
材料四台湾者,中国之土地也,久为贵国所踞,今余既来索,则地当归我…
—连横《台湾通史》
(4)材料四中的“余”是谁?(1分)为加强东南海防,清政府设置了什么机构?(1分)
(5)综合以上材料,说一说推动中华民族持续发展的因素或动力。(2分)
28.(17分)2025年5月18日国际博物馆日的主题是“快速变化社会中的博物馆未来”。亲爱
的同学们,让我们开启一段美妙的博物馆研学之旅吧!请你在活动结束后完成本次研学任务单。
第一站【走进“山博”—感悟文化特色】
现在看到的是山东博物馆馆藏的汉代“乳子
见老子”画像石。它镌刻了两位伟大先贤的友好
会面,记录了当时的恩想碰撞。据统计,汉代“孔
子见老子”画像石发现的教量以山东居多。
汉代“孔子见老子”画像石
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(1)通过第一站的参观并结合所学知识,分析“孔子见老子”画像石在山东居多的原因。(1
分)合理想象他们围绕“治国方案”会展开怎样的对话。(4分)
第二站【云游“国博”—提升民族自信】
接下来,让我们走进中国国家博物馆举办的“中国古代钱币”云平台专题展,对这次展览中
三个单元的部分货币进行研究性学习。
单元
典型货币
简介
异
曲
战国时期货币的最大特点是种类繁多,币制混乱,形
国货币
成了多币制和多币型长期共存并用的特殊局面。
周
國
来满
半两币制是我国历史上最早的货币立法,其形制是秦
函
朝线
以后我国乃至整个东亚地区两千余年的钱币基本形制。
方
北宋前期出现纸币。元朝是世界上最早实行统一的纸
币作为巷本货币制度的国家,是我国古代国家信用纸币制
父
些
统元宝交纱
度的顶峰。这一时期的纸币基本上已经具备了近代纸币的
金
雏形。
(2)通过第二站的参观,概括战国到元朝货币发生了哪些变化并分析变化带来的影响。(6分)
第三站【畅游“联博展”一品味交流互鉴】
现在我们来到今天研学之旅的最后一站,“殊方共享—丝绸之路国家博物馆文物精品展”。
这里展现了丝绸之路沿线国家多样的文化。接下来,我们将遇见一只呆萌的“小狮子”。
名片
姓名:苏哈尔之册
出生时间:公元10世纪晚期的宋朝
家乡:中因
现居住地:阿曼苏丹国国家博物馆
经历:经海上丝绸之路来到阿曼,于198】年在阿曼苏哈尔被考古发现,
(3)如果文物会说话,第三站中呆萌的“苏哈尔之狮将会如何介绍宋朝海上丝绸之路呢?
(4分)
(4)同学们,快乐研学结束了,你认为博物馆如何应对快速变化的社会?(2分)
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