海南省澄迈县2025-2026学年七年级下学期期末考试语文试题

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2026-07-09
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 海南省
地区(市) 省直辖县级行政单位
地区(区县) 澄迈县
文件格式 DOCX
文件大小 125 KB
发布时间 2026-07-09
更新时间 2026-07-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-09
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来源 学科网

内容正文:

澄迈县2026年春季七年级期末测试 语文科试题 (温馨提示:本卷满分120分,考试时间120分钟,请将答案写在答题卡上。) 一、积累运用(25分) 孝亲敬老是中华民族的传统美德。学校开展“孝亲敬老,传承家风”主题系列活动,请你参与并完成以下任务。 【活动一:写家训,传美德】 1.学校举办“孝亲敬老,传承家风”主题书法展。小语同学拟写了一副隶书上联:“孝亲敬老传美德”。下面四幅作品中,字体与上联一致的下联是( )。(2分) A. B. C. D. 2.请用简体楷书,按现代汉语书写顺序,将书法作品的内容正确、工整、规范地抄写在田字格内。(2分) 【活动二:读故事,悟家风】 3.学校文学社举办“家风故事”分享会。以下是小文同学分享故事中的一段话,请你帮助解决其中的问题。(9分) 家风是一个家庭的精神血脉。在我的家里,爸爸常说:“百善孝为先。”他用自己的行动quán( )释着这句话。那年爷爷生病,爸爸日夜守候,端汤送药,从不叫苦。他说:“孝不是挂在嘴上的,是做出来的。” 我从小就在这样的家庭氛( )围中长大,懂得了什么是责任,什么是感恩。家风如春雨,润物细无声。它让我在面对困难时,不轻言放弃;在面对诱惑时,不迷失自己。 家风是一种无形的力量,它不需要豪言壮语,只需要身临其境。它像一盏灯,照亮我们前行的路;像一棵树,为我们遮风挡雨;____________________,________________________________________________ 我们要把优良的好家风代代相传,让它在每一个人的心中生根发芽,开出最美的花。 (1)有同学不知道“quán释”的“quán”字怎么写,请你帮忙写出来。(1分) quán( )释 (2)文中“氛围”中的“氛”字读音正确的一项是( )。(1分) A.fēn B.fèn (3)文中加点的成语使用不恰当的一项是( )。(1分) A.身体力行 B.首当其冲 (4)请你仿照画横线的句子,在横线处补写一句话,使上下文意贯通。(2分) (5)文中画波浪线的句子有语病,请写出修改后的句子。(2分) (6)小文因在分享中出错而情绪低落,请你安慰他。(2分) 【活动三:诵诗文,承家风】 4.在横线上填写古诗文原句。(8分) (1)清白做人,是家风的底色。周敦颐在《爱莲说》中写道:“ ① ,濯清涟而不妖。”教导我们身处尘世也要保持高洁,不随波逐流。 (2)良好的家风让我们在困境中仍怀抱希望。陆游在《游山西村》中写道:“ ② , ③ 。”家人常以此勉励我们:山重水复之后,必有柳暗花明。 (3)家风教导我们要志存高远,勇攀高峰。杜甫在《望岳》中写道:“ ④ , ⑤ 。”这种不畏艰难、俯视一切的豪情,正是家风所赋予的精神力量。 (4)无私奉献是家风的重要内涵。龚自珍在《己亥杂诗》(其五)中以落花自喻:“ ⑥ , ⑦ 。”这种甘为春泥、培育后人的精神,与长辈对晚辈的呵护如出一辙。 (5)家风还塑造了以天下为己任的责任意识。杜牧在《泊秦淮》中借古讽今:“商女不知亡国恨, ⑧ 。”那份对国家命运的忧虑,正是家风所培育的担当精神。 【活动四:践行动,扬家风】 5.学校计划开展“孝亲敬老·传承家风”实践活动,请你设计两项具体活动形式。(2分) 示例:举办“我的家风故事”征文比赛 (1)____________________(2)____________________ 6.为弘扬“孝亲敬老”好家风,校团委拟举办“我的家风故事”征文比赛,下面是征文启事初稿,有两处错误,请按要求修改。(2分) 征文启事 为弘扬传统美德,传承优良家风,学校决定举办“我的家风故事”征文活动。欢迎同学们踊跃投稿,文体不限,字数600字左右。请将稿件交至校团委办公室。 校团委 2026年7月9日 (1)这则征文启事格式上有一处错误,请写出修改意见。(1分) (2)这则征文启事内容不完整,请写出修改意见。(1分) 二、阅读鉴赏(45分) (一)古诗词阅读。阅读下面这首诗,完成第7题。(5分) 7.请你完成下面的学案。 学习篇目 登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 学习过程 初读·感受风格 (1)这首诗是王安石早期登高抒怀之作,展现了诗人昂扬自信的精神风貌,属于( )风格。(1分) A.哀婉低沉 B.雄壮豪放 C.闲适恬淡 D.缠绵悱恻 品读·赏析语言 (2)“飞来山上千寻塔”中“千寻”运用______修辞手法,写出了__________________。(2分) 深读·体悟哲理 (3)“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”两句蕴含了深刻的哲理,请说说你的理解(2分) (二)文言文阅读。阅读下面两篇文言文,完成8~11题。(12分) 【甲】山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有? (选自《陋室铭》) 【乙】王子猷尝暂寄人空宅住,便令种竹。或问:“暂住何烦尔?”王啸咏良久,直指竹曰:“何可一日无此君?” (选自《世说新语》) 8.下列句子朗读停顿正确的一项是( )。(2分) A.苔痕上/阶绿,草色入/帘青 B.暂住何/烦尔 C.谈笑/有鸿儒,往来/无白丁 D.王子猷/尝暂寄/人空宅住 9.下列句中加点词解释正确的一项是( )。(2分) A.有仙则名(命名) B.斯是陋室(这) C.便令种竹(命令) D.或问:“暂住何烦尔?”(或者) 10.将下面的句子翻译成现代汉语。(4分) (1)无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。(2分) (2)何可一日无此君?(2分) 11.刘禹锡身居陋室不以为陋,王子猷暂寄空宅不可无竹。两人在生活情趣和精神追求上有何相似之处?请结合具体内容及你的生活体验,谈谈你对这种生活态度的看法。(4分) (三)名著阅读(6分) 12.结合整本书的阅读,根据提示完成下面任务。 (1)请根据你对原著的了解,将下面情节按保尔的成长历程进行排序(只填序号)。(3分) ①参加肃反工作,参加筑路队,感染伤寒,被遣送回家,抢救木材受伤,被送疗养院。 ②十二岁被迫离开学校,在车站食堂打工,受尽凌辱,目睹底层人民生活的艰辛。 ③在病情恶化,以至于双目失明,全身瘫痪的情况下,不得不离开战斗队伍,后来战胜病魔,写作,开始新生活。 ④在朱赫来的影响下参加革命,成为红军骑士,打击侵略者和反革命者,捍卫苏维埃政权,足迹遍布全国。 正确排序:②→( )→( )→( ) (2)根据你对小说内容的理解,谈一谈保尔精神在当今有什么现实意义?(3分) (四)文学类文本阅读 阅读下面文章,完成13~16题。(12分) 驿路梨花(节选) ①我们开始烧火做饭。温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水,把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。我们躺在软软的干草铺上,对小茅屋的主人有说不尽的感激。我问老余:“你猜这家主人是干什么的?”老余说:“可能是一位守山护林的老人。” ②正说着,门被推开了。一个须眉花白的瑶族老人站在门前,手里提着一杆明火枪,肩上扛着一袋米。 ③“主人”回来了。我和老余同时抓住老人的手,抢着说感谢的话;老人眼睛瞪得大大的,几次想说话插不上嘴。直到我们不作声了,老人才笑道:“我不是主人,也是过路人呢!” ④我们把老人请到火塘前坐下,看他也是又累又饿,赶紧给他端来了热水、热饭。老人笑了笑:“多谢,多谢,说了半天还得多谢你们。” ⑤看来他是个很有穿山走林经验的人。吃完饭,他燃起一袋旱烟笑着说:“我是给主人家送粮食来的。” ⑥“主人家是谁?” ⑦“不晓得。” ⑧“粮食交给谁呢?” ⑨“挂在屋梁上。” ⑩“老人家,你真会开玩笑。” ⑪他悠闲地吐着烟,说:“我不是开玩笑。”停了一会儿,又接着说:“我是红河边上过山岩的瑶家,平常爱打猎。上个月,我追赶一群麂子,在老林里东转西转迷失了方向,不知怎么插到这个山头来了。那时候,人走累了,干粮也吃完了,想找个寨子歇歇,偏偏这一带没有人家。我正失望的时候,突然看到了这片梨花林和这小屋,屋里有柴、有米、有水,就是没有主人。吃了用了人家的东西,不说清楚还行?我只好撕了片头巾上的红布,插了根羽毛在门上,告诉主人,有个瑶家人来打扰了,过几天再来道谢……” ⑫说到这里,他用手指了指门背后:“你们看,那东西还在呢!” ⑬一根白羽毛钉在红布上,红白相衬很好看。老人家说到这里,停了一会儿,又接着说下去:“我到处打听小茅屋的主人是哪个,好不容易才从一个赶马人那里知道个大概,原来对门山头上有个名叫梨花的哈尼小姑娘,她说这大山坡上,前不着村后不挨寨,她要用为人民服务的精神来帮助过路人。” ⑭我们这才明白,屋里的米、水、干柴,以及那充满了热情的“请进”二字,都是出自那哈尼小姑娘的手。多好的梨花啊! ⑮瑶族老人又说:“过路人受到照料,都很感激,也都尽力把用了的柴、米补上,好让后来人方便。我这次是专门送粮食来的。” ⑯这天夜里,我睡得十分香甜,梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步,还看见一个身穿着花衫的哈尼姑娘在梨花丛中歌唱…… ⑰第二天早上,我们没有立即上路,老人也没有离开,我们决定把小茅屋修葺一下,给屋顶加点草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个哈尼小姑娘都能为群众着想,我们真应该向她学习。 ⑱我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:她一定是梨花。 ⑲瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?” ⑳老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。” ㉑为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。” ㉒接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树、割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山来检菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。 ㉓原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?” ㉔“前几年出嫁到山那边了。” ㉕不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。 ㉖我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。” 13.请根据选文内容,将下面的表格补充完整。(4分) 人物 做好事时间 所做好事 精神品质 “我”和老余 第二天早上 修葺小茅屋 (3)请概括瑶族老人、小姑娘、解放军等人的共同精神品质。(2分) 瑶族老人 前一天晚上 送粮食 (1)________(1分) 出嫁前 照料小茅屋 一群哈尼小姑娘 前几年姐姐出嫁后 照料小茅屋 解放军 十多年前 (2)________(1分) 14.结合语境,请任选一句,从描写的角度赏析。(3分) (1)走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。 (2)瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼。 15.文章结尾引用陆游的诗句“驿路梨花处处开”有什么作用?(2分) 16.班级准备把这篇小说改编成微电影剧本,为了确定电影的主角,大家就“谁是本文的主人公”这个问题展开讨论,请结合小说的内容和主题发表你的看法。(3分) (五)实用类文本阅读 阅读下面材料,完成17~20题。(10分) 【材料一】 海南文昌航天发射场是我国四大航天发射场之一,也是我国唯一的滨海发射场。文昌作为滨海发射场,火箭可以通过海上运输的方式来到这里,避免了铁路桥梁涵洞等等对于火箭箭体直径的限制。文昌的纬度比较低,距离赤道近,在离心力的作用下,火箭在飞行过程中可以节省燃料,卫星也更方便进入轨道。文昌处在茫茫大海之中,火箭发射之后,火箭的残骸不会掉落到地面,使落区更加安全。 (2024-05-03北京日报) 【材料二】 今年4月,嫦娥七号探测器已运抵中国文昌发射场,目前正在进行嫦娥七号任务发射前测试准备,各项工作正按计划有序推进,计划于下半年择机发射。嫦娥七号任务将采用绕、落、巡、飞跃等综合探测方式进行月球南极环境与资源勘察,并开展国际合作。 后续,我国将按计划组织完成长征十号运载火箭技术验证飞行、梦舟载人飞船和揽月着陆器首次飞行等重要任务,全力以赴实现2030年前中国人首次登陆月球的目标。 我国月球探测核心任务时间表(部分) 时间 重大探测任务与成果 2007年 嫦娥一号绕月探测成功,圆满完成了第一步“绕”的任务 2010年 嫦娥二号获得当时国际最高7米分辨率全月影像图 2013年 嫦娥三号成功落月并开展月面巡视勘察,实现我国首次对地外天体的软着陆直接探测 2019年 嫦娥四号首次实现人类航天器在月球背面软着陆和巡视探测,月球背面与地球的中继通信 2020年 嫦娥五号首次实现我国地外天体采样返回 2024年 嫦娥六号实现人类首次月球背面采样返回 2030年 计划实现中国人首次载人登月 【材料三】 载人航天精神源自我国载人航天工程的伟大实践,其内涵为“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”。“特别能吃苦”彰显航天人在艰苦条件下的坚守,“特别能战斗”体现直面风险的担当,“特别能攻关”展现自主创新的科学精神,“特别能奉献”传递深沉的爱国情怀。载人航天精神是对航天精神核心要义的继承与深化,同时赋予其更鲜明的时代内涵。 纵观航天精神的历史演进,可以清晰看到一条从“自力更生”到“科技自立自强”的发展主线。如果说“自力更生”强调的是依靠自身力量、不依赖外援的底线思维,那么“科技自立自强”则更加强调在自主基础上实现引领发展、锤炼核心优势的战略自觉。这一演进逻辑,深刻反映了中国航天事业从“站起来”到“强起来”的历史性跨越。 (2026-05-18中国青年报) 17.下列对以上材料的理解和分析,正确的一项是( )。(2分) A.文昌航天发射场由于地理条件限制,只能发射小吨位、小尺寸火箭。 B.今年4月,嫦娥七号探测器在文昌发射成功。 C.我国计划在2030年实现中国人首次载人登月。 D.载人航天精神内涵为特别能吃苦、特别能战斗、特别能牺牲、特别能奉献。 18.结合【材料一】,简要概括文昌火箭发射场的优势。(3分) 19.根据【材料二】,简单写出我国探月工程已取得哪些成就。(3分) 20.结合三则材料,说说我国探月工程能够不断取得突破的原因。(2分) 二、写作表达(50分) 21.阅读下面材料,任选一题按要求作文。 题一:材料作文 “人无信不立。”诚信是中华民族的传统美德,是社会主义核心价值观的重要内容。守诚信,才能赢得尊重,收获友谊,成就事业。 一条小溪,只有越过岩石的阻碍,才能汇入大海;一粒种子,只有冲破泥土的束缚,才能沐浴阳光。生命的过程,就是不断经历、不断领悟的过程。 2026年,中国航天再传捷报。从“两弹一星”到载人航天,从北斗组网到火星采样,每一次跨越,都是对未知的勇敢探索,对科学精神的极致追求。 读了上面的材料,你有什么联想和感悟?请以“__________,让我成长”为题,写一篇记叙文。先将题目补充完整(可填“诚信”“挫折”“探索”等),然后作文。 题二:想象作文 如果有一天,你能穿越到古代,遇见一位古人,你最想遇见谁?会发生怎样的故事? 题目自拟,发挥合理的想象,写一篇记叙文。 要求:①字数不少于600字;②书写工整,卷面整洁;③不得泄露个人相关信息,凡涉及真实地名,校名,人名,请用××代替;④不得抄袭试卷中的材料及他人作品。 学科网(北京)股份有限公司 $

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