山东省泰安市2025-2026学年高一下学期期末考试生物试题

试卷类型：A 高一年级考试 生物试题 2026.07 本试卷共10页。试卷满分为100分，答题时间为90分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考生号等填涂在答题卡和试卷指定位置。 2．选择题选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，必须将答案写在答题卡对应题号位置上。写在本试卷或者其他题号位置上无效。 3．考试结束后，将答题卡交回监考人员。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1．孟德尔创造性地运用“假说—演绎法”对豌豆两对相对性状的杂交实验进行研究，最终总结出了自由组合定律。下列说法正确的是（ ） A．F1自交，F2出现了9∶3∶3∶1的性状分离比属于“提出假说” B．依据假说可推断出F1能够产生数量和比例均相等的雌雄配子 C．假说能解释F1自交后F2出现了9∶3∶3∶1的性状分离比的原因，因此假说成立 D．若假说成立，则F1测交时子代会出现1∶1∶1∶1的性状分离比属于“演绎推理” 2．在“建立雄性果蝇“减数分裂染色体变化的模型”的实践活动中，某同学采用橡皮泥为主体材料捏出每条染色体，并在每条染色体的适宜位置嵌上1粒小纽扣来模拟着丝粒。下列叙述错误的是（ ） A．减数分裂四分体时期，用于模拟每个四分体着丝粒的小纽扣数为2粒 B．减数分裂Ⅰ后期，制作每对分离的染色体所用橡皮泥量必须完全相同 C．减数分裂Ⅱ中期，用于模拟染色体着丝粒的小纽扣排列在赤道板位置 D．减数分裂Ⅰ和Ⅱ后期，用于模拟染色体着丝粒的小纽扣总数是相同的 3．秀丽隐杆线虫存在雌雄同体和雄虫两种类型，无单独的雌虫。雌雄同体既可自交也可与雄虫杂交。研究人员利用转基因技术获得了能稳定表达绿色荧光的纯合品系①（含雌雄同体和雄虫），现拟通过荧光性状验证基因的分离定律，设计了以下两种实验方案。下列对两种方案的评价正确的是（ ） 方案一 野生型雄虫与①雌雄同体混合饲养 从F1选择目标个体进行后续实验 方案二 野生型雌雄同体与①雄虫混合饲养 A．方案一可行 B．方案二可行 C．方案一和二都可行 D．方案一和二都不可行 4．将洋葱（2N=16）的根尖细胞置于含3H-胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中完成一次有丝分裂，然后转移到普通培养液（不含放射性标记）中完成第二、第三次有丝分裂。细胞中染色体被标记情况有以下三种可能情形，如下图所示。下列相关分析错误的是（ ） A．第一次分裂中期的细胞中都有16条c种类染色体 B．第二次分裂中期的细胞中都有16条b种类染色体 C．第三次分裂中期的细胞中都有8条a种类、8条b种类染色体 D．根据三个中期染色体的标记情况可以验证DNA的复制方式 5．某雄性哺乳动物的基因型为HhXBY，图1是该动物某器官内的细胞分裂模式图，图2表示H基因所在染色体失去端粒不稳定，其姐妹染色单体可能会连接在一起，着丝粒分裂后移动时形成“染色体桥”，“染色体桥”可在两着丝粒间任一位置发生断裂，形成的两条子染色体分别移向细胞两极，不考虑其他变异。下列说法正确的是（ ） A．图1细胞中的基因Hh最可能是基因突变的结果 B．若图2发生在有丝分裂过程中，则产生的子细胞有Hh、HHh、Hhh、h、H五种可能 C．图1细胞分裂至后期时同源染色体分离，非同源染色体自由组合 D．减数第二次分裂后期和有丝分裂后期可能观察到“染色体桥”结构 6．某观赏性植物花色受3对独立遗传的等位基因A/a、B/b、D/d控制，其中基因B控制黄色素合成，基因b无色素合成功能，基因D可将黄色素转变为红色素。A/a不直接控制色素合成，但基因A可抑制基因B的表达。现利用3个纯合品系红色植株甲、白色植株乙、白色植株丙进行杂交实验，结果如表所示。下列推断错误的是（ ） 杂交组合 F1表型 F2表型及比例 实验一：甲×乙 白花 白花∶红花=13∶3 实验二：甲×丙 白花 白花∶红花∶黄花=12∶3∶1 A．植株甲、丙的基因型分别为aaBBDD、AABBdd B．实验一，F2白花中自交后代不发生性状分离的占3/13 C．实验二，F2红花随机交配后代中黄花占1/9 D．白色植株乙、丙杂交后代全部表现为白花 7．科学家利用32P标记基因组成为hr+和h+r的T2噬菌体，侵染大肠杆菌，保温一段时间后，经搅拌、离心，大肠杆菌裂解释放出的子代噬菌体有34%hr+、42%h+r、12%h+r+、12%hr四种类型，下列说法正确的是 A．大肠杆菌的裂解是搅拌引起的（ ） B．T2噬菌体的核酸经彻底水解后的产物最多有8种 C．新类型噬菌体的形成与肺炎链球菌的转化原理类似 D．T2噬菌体复制的模板、原料和酶均来自大肠杆菌 8．我国科学家发现在体外实验条件下，蛋白质M和R可以形成含铁的杆状多聚体，这种多聚体能识别外界磁场并自动顺应磁场方向排列。编码这两种蛋白质的基因，在家鸽的视网膜细胞中能共同表达。下列相关叙述正确的是（ ） A．若验证这两个基因失去功能使家鸽的行为发生变化可设计4组实验 B．一个基因的2条脱氧核苷酸链分别指导蛋白质M和R合成 C．编码上述两种蛋白质的基因是控制相对性状的等位基因 D．家鸽的所有体细胞都含有编码这两种蛋白质的基因并表达 9．关于下图所示过程的叙述正确的是（ ） A．人体内所有细胞都能发生①②③ B．图一中各过程遵循碱基互补配对原则的有①②④⑤ C．图二中复制完成后，甲、乙可在有丝分裂后期、减数分裂Ⅱ后期分开 D．图三说明DNA所有区域的两条链都可以被转录 10．工蜂孵化后的前3天以蜂王浆为食，之后以花蜜为食，而蜂王一直以蜂王浆为食。研究发现，工蜂幼虫和蜂王幼虫在饮食上的差异导致DNA甲基化程度不同，从而影响了它们的发育方向和行为职能。研究人员利用siRNA使幼虫的DNMT3基因（其表达产物为一种DNA甲基化转移酶）沉默，干扰了DNA甲基化的过程，这些幼虫绝大部分发育成类似蜂王的成虫。下列说法正确的是（ ） A．DNA甲基化对表型的影响不可遗传给后代 B．DNA甲基化会改变基因的碱基序列，使相应基因发生突变 C．DNMT3基因沉默使类似蜂王的成虫的基因组甲基化程度高于工蜂 D．siRNA能降低幼虫的DNA甲基化修饰，与食用蜂王浆的效果类似 11．下列关于变异的叙述正确的是（ ） A．基因突变和基因重组是产生新基因的途径 B．基因重组发生在雌雄配子结合形成受精卵的过程中 C．一般来说一个染色体组中不存在形态大小相同的染色体 D．某二倍体生物的后代，体细胞中染色体数目多一条，称为三倍体 12．人的12号染色体上有维持细胞正常增殖所必需的K-Ras基因。下表是K-Ras基因突变前后转录和翻译产物的比较。下列说法正确的是（ ） K-Ras基因 转录产生的mRNA的部分序列 翻译产生的对应的氨基酸序列 突变前 5＇……GGAGCUGGUGGC……3＇ ……甘氨酸—丙氨酸—甘氨酸—甘氨酸…… 突变后 5＇……GGAGCUUGUGGC……3＇ ……甘氨酸—丙氨酸—半胱氨酸—甘氨酸…… A．K-Ras基因属于原癌基因，仅在癌细胞中存在并表达 B．据表分析，转运半胱氨酸的tRNA上的反密码子为ACA C．X射线可改变核酸的碱基使K-Ras基因发生定向突变 D．突变前基因中模板链对应序列为5＇……GGAGCTGGTGGC……3＇ 13．原发性开角型青光眼（POAG）是以视野缺损为特征的异质性遗传病，是常见的致盲性眼病，在40岁人群中发病率为2%，有资料显示其为单基因遗传病且致病基因不位于性染色体上，某男患者在做基因检测时发现存在一个致病基因，而其母亲正常。下列叙述正确的是（ ） A．该患者的父亲一定是POAG患者，但孩子不一定患病 B．原发性高血压比该病更适合用来进行遗传病调查 C．该病的发病率是在众多患者家族中广泛调查得到的 D．还可以通过染色体核型分析判断是否含该病的致病基因 14．下列关于进化的叙述错误的是（ ） A．从植物化石推测它们的形态、结构和分类地位，古生物化石提供了最直接的证据 B．可以比较真核细胞内的细胞色素c中氨基酸序列的差异性，推测生物之间的亲缘关系 C．拉马克认为生物的适应性特征是在进化中逐渐形成的，适应的形成都是由于用进废退和获得性遗传 D．达尔文的自然选择学说认为，长颈鹿为了吃到高处的树叶而不断伸长脖子，从而形成了有利变异 15．中国养蚕历史悠久。线粒体DNA可反映生物群体间的演化关系，被广泛应用于动物起源与进化研究，线粒体基因研究确定了家蚕的祖先为野桑蚕。野桑蚕蚕丝产量高低主要由1号染色体上的等位基因B/b控制，下列有关叙述正确的是（ ） A．线粒体基因一般不发生基因重组，适合用于进化研究 B．某野桑蚕种群全部个体所含有的B、b基因构成该种群的基因库 C．基因突变和基因重组为野桑蚕的进化提供了全部原材料 D．人工选择使高产蚕丝基因的突变频率逐渐增大 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16．下图为某家族甲、乙两种遗传病的系谱图。已知Ⅰ-1的父母无乙病致病基因，Ⅰ-2的父母无甲病致病基因，乙病在男性中发病率为1/100。不考虑突变和Y染色体遗传，下列叙述错误的是（ ） A．甲病具有隔代遗传的特点，乙病与性别相关联 B．Ⅰ-1和Ⅰ-2可能均为杂合子 C．Ⅱ-2只携带甲、乙病中一种致病基因的概率为2/101 D．Ⅲ-1为正常女孩的概率高于正常男孩的概率 17．在“低温诱导植物染色体数目变化”实验中，下列实验步骤或分析正确的是（ ） A．将大蒜根尖放入卡诺氏液处理后，需用清水冲洗 B．解离后立即使用一定浓度的甲紫溶液对染色体进行染色 C．显微镜观察时，视野中没有正常的二倍体细胞 D．低温能抑制纺锤体的形成，进而诱导染色体数目加倍 18．家蚕的性别决定方式为ZW型，其眼色中红色色素和紫色色素的合成受A、a和B、b两对等位基因影响。已知色素的产生需有基因A，无色素时眼色为白色。将纯合的红眼雌蚕和白眼雄蚕杂交，F1只有紫眼和红眼两种表型，且紫眼全为雌性，红眼全为雄性。将F1雌雄家蚕随机交配得F2，F2表型及比例为紫眼∶红眼∶白眼=3∶3∶2。下列说法正确的是（ ） A．基因A、B同时存在时可产生紫色色素 B．F2红眼家蚕有4种基因型，其中纯合子所占比例为1/8 C．若F2中的紫眼雌蚕与白眼雄蚕杂交，子代雌蚕中紫眼个体占1/2 D．若F2的雌雄个体随机交配，子代中紫眼∶红眼∶白眼=27∶21∶16 19．同一mRNA链上存在RNA聚合酶及多个核糖体，与RNA聚合酶最接近的核糖体为前导核糖体，RNA聚合酶合成产物的速度与前导核糖体的翻译速度始终保持一致，以保障转录和翻译完整进行。这种同步完成转录和翻译的现象称为转录翻译偶联。下列说法错误的是（ ） A．偶联现象普遍发生在人体细胞核基因的表达过程中 B．核糖体首先结合在mRNA链的3＇端，随后启动翻译过程 C．最接近RNA聚合酶的前导核糖体最终合成的肽链最长 D．移动的前导核糖体通过偶联作用可推动暂停的转录重新启动 20．野生芭蕉是一种二倍体植物（2n=22）。三倍体香蕉是野生芭蕉加倍后获得的四倍体（4n）与野生芭蕉（2n）杂交获得的。如图为无籽香蕉的培育过程，下列分析正确的是（ ） A．过程①所用试剂作用于有丝分裂前期，抑制纺锤体的形成 B．通过过程②形成的无籽香蕉的染色体一半来自野生芭蕉的花粉 C．与二倍体香蕉相比，四倍体香蕉已是一个新物种 D．过程③单倍体香蕉的植株弱小，叶片、果实、种子都比较小 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21．（12分）某实验小组对基因型为AaXBXb的某动物的切片进行显微镜观察，然后绘制了甲、乙、丙三幅细胞分裂示意图（仅示部分染色体，甲、乙、丙是一个细胞连续分裂过程的三个时期示意图），图丁表示该动物在生殖发育过程中细胞内染色体数目的变化曲线。据图回答下列问题： （1）图甲细胞分裂后产生的子细胞的名称是__________，乙对应图丁的__________阶段（填序号），图丁中含有同源染色体的是__________阶段（填序号）。 （2）图甲中有__________条染色单体，若图乙细胞分裂产生一个基因型为AXbXb的生殖细胞，则另外同时产生的三个子细胞基因型是______________________________（不考虑基因突变和互换）。 （3）图丁中b阶段染色体数目变化的原因是__________。请从配子形成和受精作用两方面简要说明有性生殖的后代具有多样性的原因_______________________________________________________。 （4）若次级卵母细胞戊中基因的分布情况如下所示，请在方框中画出形成此细胞的减数分裂Ⅰ后期的细胞图像（要求标明基因的分布情况，不考虑基因突变）。 22．（10分）某些细菌在繁殖过程中会分泌信号分子如AHL，可检测其浓度从而感知种群密度（种群在单位面积或单位体积中的个体数）的变化，当种群密度超过一定限度时会启动某些基因表达，这一过程称为群体感应（QS）。一种发光细菌甲的宿主利用甲发出的光引诱食物或配偶，细菌甲的QS机理如图所示。 注：①LuxR为一种受体蛋白 ②启动子是RNA聚合酶识别和结合部位，驱动转录出mRNA （1）Lux1基因的转录与复制相比，转录特有的碱基互补配对方式是__________，Lux1基因转录时需要的原料和酶分别是__________。 （2）Lux1基因翻译出Lux1酶时需要的RNA包括__________，提高翻译效率的方式是__________。 （3）据图分析，信号分子AHL促进Lux1基因和发光基因表达的机制是__________，驱动这两种基因转录出mRNA，进而翻译出蛋白质。 （4）研究表明，通过干扰特定微生物的QS过程能控制其繁殖。请据图提供一种能干扰细菌甲QS的思路：______________________。 23．（11分）铁在人体内扮演着重要的角色，是许多生物化学反应的关键参与者，但过量的Fe3+会对细胞造成损害。铁蛋白是人体几乎所有细胞中用于储存多余Fe3+的蛋白，铁蛋白合成的调节与游离的Fe3+、铁调节蛋白、铁应答元件等有关。铁应答元件是位于铁蛋白mRNA起始密码子上游的特异性序列，能与铁调节蛋白发生特异性结合，阻遏铁蛋白的合成。调节机制如下图所示。回答下列问题： （1）图中核糖体移动方向是__________（填“向左”或“向右”），甘氨酸的密码子是__________。科研人员发现铁蛋白分子变小，经测序表明图中天冬氨酸以后的所有氨基酸全部丢失，因此推测转录铁蛋白基因的模板链上相应位置的碱基发生变化，碱基的具体变化是__________（用字母和箭头表示）。 （2）Fe3+浓度低时，铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了__________，从而抑制了翻译的起始；Fe3+浓度高时，铁调节蛋白由于结合Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力，铁蛋白的表达量__________（填“升高”或“降低”）。 （3）某患者铁蛋白含量高、血清中铁含量低，出现贫血现象，请推测原因可能是________________。 （4）若1个铁蛋白基因在进行复制时，一条链上的一个碱基A变成C，则该基因经过n次复制后，产生的基因中发生差错的占__________。测定发现一个铁蛋白mRNA中C占27%，G占25%，则对应的DNA片段中胸腺嘧啶所占的比例为__________。 24．（10分）艾为传统中药材，以前普遍认为艾是四倍体（4n=36），近年科学家研究某一“香艾”品系发现，该香艾为含有34条染色体的异源四倍体。推测早期蒿属祖先为正常的二倍体（2n=18），后经染色体变异得到另一类蒿属祖先，两类蒿属祖先杂交（异源杂交）后的品系经染色体加倍即形成异源四倍体，其形成机制如图。 （1）图中①处表示的染色体数为__________，品种甲__________（填“可育”或“不育”），原因是___________________________________。 （2）进一步研究发现香艾含有两条超长的10号染色体，且上面的基因可以和8、9号染色体上的基因一一对应。 据此推测10号染色体的形成机制是________________________________________。这种现象发生在异源杂交之__________（填“前”或“后”） （3）某香艾品系10号染色体上存在两对等位基因D、d和E、e（其他染色体上无相关基因），其中D、d分别控制白杆和红杆，E、e分别控制深裂和浅裂，科研人员用若干株该品系香艾为母本进行测交实验，统计实验结果为白杆深裂∶红杆浅裂∶白杆浅裂∶红杆深裂≈4∶4∶1∶1，推测D基因和____基因连锁，分析出现该结果最可能的原因是发生了__________（填变异类型）。 （4）对某地的艾种群调查发现基因型为EE（深裂）和ee（浅裂）的个体所占的比例分别为70%和20%，第二年对同一种群进行的调查中，发现基因型为EE和ee的个体所占的比例分别为67%和17%，在这一年中，仅考虑这一对等位基因该艾种群是否发生了进化__________（填“是”或“否”），理由是____________________________。 25．（12分）水稻为二倍体雌雄同株植物，是重要的粮食作物。科研人员对水稻易感病品系甲诱变后，利用多种育种方法培育出两种纯合抗病突变品系乙和丙。 实验一：乙作父本、甲作母本杂交，F1全为抗病，F1自交，F2表现为抗病∶易感病=3∶1。 实验二：丙作父本、甲作母本杂交，F1全为抗病，F1自交，F2表现为抗病∶易感病=1∶1。 （1）根据实验一，可判断控制抗病与易感病的基因遵循__________定律，F2中出现易感病（“是”或“不是”）基因重组的结果。 （2）研究发现实验二中，抗病突变对甲与丙杂交产生的F1的繁殖力造成了影响，根据杂交实验结果推测，这一影响最可能是__________。获得纯合抗病突变品系丙的育种方法最可能是__________，该育种方法的优点是__________。 （3）已知乙的抗病突变基因位于2号染色体上，并且甲与乙杂交获得的抗病杂交种同时具有抗倒伏、品质好的杂种优势。该杂交种不能直接留种使用，需年年制种，原因是__________。为解决上述问题，可利用基因工程将一个隐性纯合致死基因插入到抗病杂交种的__________（填“抗病”、“易感病”）基因所在的染色体上（不考虑互换），培育成转基因抗病杂交种。 （4）为确定丙的抗病突变基因是否也位于2号染色体上。使突变品系乙和丙杂交，F1自交，观察并记录F2的表型及比例。 预期实验结果和结论： 若__________，说明丙的抗病突变基因也位于2号染色体上； 若__________，则说明丙的抗病突变基因不位于2号染色体上。 高一年级考试 生物试题参考答案及评分标准 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D B B C D B C A C D C B A D A 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 题号 16 17 18 19 20 答案 AD D CD ABC AC 三、非选择题：本题共5小题，共55分。除注明外，每空1分。 21.（12分） （1）卵细胞和（第二）极体或（第二）极体（2分） ① ①⑤⑥⑦ （2）6 A、、（2分） （3）受精作用 减数分裂时非同源染色体自由组合和同源染色体中非姐妹染色单体互换，形成多样性的配子（1分），受精作用时精子卵细胞的随机结合形成多样性的受精卵（1分） （4）（2分） 22.（10分） （1）碱基A和U配对 四种游离的核糖核苷酸、RNA聚合酶（2分） （2）mRNA、rRNA、tRNA（2分） 一个mRNA分子上可以结合多个核糖体（1分），同时合成多条肽链（1分） （3）AHL与LuxR结合形成复合物（1分），复合物与启动子结合，促进RNA聚合酶与启动子识别结合（1分） （4）抑制AHL（或LuxR）分子的产生或降解AHL（或LuxR）分子（答案合理即可得分） 23.(11分) （1）向右 GGU C→T （2） 核糖体在mRNA上的结合与移动 升高 （3）因铁蛋白含量高，将过多储存起来（1分），导致血红蛋白合成减少，出现贫血（1分）。 （4）1/2（2分） 24%（2分） 24.(10分) （1）16 不育 减数分裂时联会紊乱，难以形成可育配子 （2）10号染色体是变异蒿属祖先的8、9号两条染色体连接而成的产物（2分） 前 （3）E 基因重组或互换 （4）否 该地艾种群的基因频率没有改变 25.(12分) （1）分离 不是 （2）（F₁产生的）含抗病基因的雌配子不育（2分） 单倍体育种 明显缩短育种年限 （3）该杂交种是杂合子，自交后代会发生性状分离（1分），出现易感病和不具备杂种优势的个体（1分） 抗病 （4）全为抗病 中抗病：易感病=15：1（2分） 学科网（北京）股份有限公司 $