精品解析：山东省泰安市2024-2025学年高一下学期期末考试生物试题

高一年级考试生物试题 本试卷共10页。试卷满分为100分，答题时间为90分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考生号等填涂在答题卡和试卷指定位置。 2.选择题选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，必须将答案写在答题卡对应题号位置上。写在本试卷或者其他题号位置上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回监考人员。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 关于遗传科学史中研究思想、方法及对应的成果，下列说法错误的是（　　） A. 孟德尔利用演绎推理的方法和测交实验的结果验证了他的假说 B. 艾弗里利用减法原理设计实验并证实DNA是遗传物质 C. 沃森、克里克利用建立物理模型的方法揭示DNA的结构 D. 梅塞尔森、斯塔尔通过追踪放射性差异证明DNA半保留复制 【答案】D 【解析】 详解】A、孟德尔巧妙地设计测交实验：让F1与隐性纯合子杂交，先根据假说内容进行演绎推理而预测该实验后代结果，通过种植、整理实际数据，获得实验结果与预测相符，从而验证假说，A正确； B、与常态比较，人为去除某种影响因素的称为“减法原理”，艾弗里是利用减法原理设计实验来证明DNA是遗传物质，B正确； C、沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型就是物理模型，它形象而概括地反映了DNA分子结构的特征，C正确； D、梅塞尔森、斯塔尔探究DNA复制方式的实验用的同位素为15N，15N没有放射性，D错误。 故选D。 2. 《本草纲目》记载豌豆“其苗柔弱宛宛，故得豌名。”豌豆营养价值高，具有抗氧化、降血压等功能，在遗传学研究中更是一种重要的实验材料，下列有关叙述正确的是 （ ） A. 同一株豌豆上的自花传粉和同一株玉米上的异花传粉，都属于自交 B. 豌豆体细胞中成对的常染色体和性染色体均可分离进入不同的配子中 C. 孟德尔在实施测交实验来验证性状分离的解释时，隐性纯合亲本均要去雄 D. 基因型为 Aa的豌豆在自然状态下生长多年后，后代中显性个体逐代增多 【答案】A 【解析】 【分析】1、相对性状是指同种生物的相同性状的不同表现类型。 2、人工异花授粉过程为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋。 【详解】A、豌豆花是两性花，在未开放时完成自花传粉，属于自交，玉米花是单性花，雌雄同株，同株的雄花与雌花间进行的异花传粉，也属于自交，A正确； B、豌豆花是两性花，植株之间没有性别分化，所以其染色体没有常染色体和性染色体的划分，B错误； C、孟德尔为了验证性状分离现象的解释，实施了测交实验，用F1植株分别作为父本和母本与隐性纯合子杂交，所以当用 F1植株作母本与隐性纯合子杂交时，隐性纯合亲本作父本不可以去雄，C错误； D、基因型为Aa的豌豆自然状态下自交，后代基因型为AA（25%）、Aa（50%）、aa（25%）。显性个体（AA+Aa）占比75%，但连续自交会导致Aa比例逐代减半，最终显性个体（AA）和隐性个体（aa）各趋近于50%。显性个体比例实际逐代减少，而非增多，D错误。 故选A。 3. 模拟实验是根据相似性原理，用模型来替代研究对象的实验。比如“性状分离比的模拟实验”（实验一）中用小桶甲和乙分别代表植物的雌雄生殖器官，用不同颜色的彩球代表D、d雌雄配子；“建立减数分裂中染色体变化的模型”模拟实验（实验二）中可用橡皮泥制作染色体模型，细绳代表纺锤丝。下列实验中模拟正确的是（　　） A. 实验一中可用绿豆和黄豆代替不同颜色的彩球分别模拟D和d配子 B. 实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开，可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂 C. 向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩球可模拟两对等位基因的自由组合 D. 实验二中用2种不同颜色的、大小不一定相同的橡皮泥模拟1对同源染色体 【答案】D 【解析】 【详解】A、绿豆和黄豆不仅颜色不同，大小、形状也有差异，抓取时概率不均等，无法准确模拟配子比例，A错误； B、牵拉细绳模拟的是同源染色体分离或姐妹染色体分离，而着丝粒分裂是染色体自身行为，无需纺锤丝牵引，B错误； C、自由组合至少需两对等位基因独立分配，仅向同一桶添加另一对彩球无法模拟独立抓取过程，模拟两对等位基因的自由组合需要两个小桶分别添加两对等位基因的彩球，并且要从两个小桶中随机抓取彩球进行组合，C错误； D、同源染色体可包括性染色体（如X和Y），其大小不同但属于同源，用不同颜色和大小不一定相同的橡皮泥模拟符合实际，D正确。 故选D。 4. 人们发现，偶尔会有原来下过蛋的母鸡，受环境影响以后却变成公鸡，长出公鸡的羽毛，发出公鸡样的啼声。鸡是ZW型性别决定生物，公鸡的两条性染色体是同型的（ZZ），母鸡的两条性染色体是异型的（ZW）。下列相关说法正确的是（　　） A. 以上信息表明鸡的性别只受环境影响 B. 性反转现象可能原因是某种环境因素使性腺发生了反转 C. 母鸡反转成的公鸡和正常的母鸡交配，子代雌雄比是1：1 D. 母鸡性反转成公鸡，性染色体也会相应改变 【答案】B 【解析】 【详解】A、鸡的性别主要由性染色体决定，环境因素仅起影响作用，不能完全决定性别，A错误； B、性反转现象可能是环境因素导致性腺（如卵巢退化、睾丸发育）发生表型变化，而染色体未改变，B正确； C、母鸡（ZW）反转成的公鸡（仍为ZW）产生的配子为Z、W，正常母鸡（ZW）产生的配子为Z、W。子代性染色体组合为ZZ（雄性）、ZW（雌性）、WW（致死），故雌雄比为2:1，C错误； D、性反转仅改变表型，性染色体仍为ZW，未发生改变，D错误。 故选B。 5. 某雌雄同株的二倍体植物，茎色绿色或浅绿色为一对相对性状，茎上有斑点或无斑点为另一对相对性状。现用纯合的该植物进行了两组杂交实验，结果如下表所示（不考虑突变和染色体互换）。下列说法错误的是（　　） 组别 亲本 F₁ F2 实验一 绿色×浅绿色 绿色 绿色599；浅绿色201 实验二 无斑点×无斑点 有斑点 有斑点451；无斑点352 A. 根据实验一推测绿色为显性性状 B. 茎上有斑点和无斑点这对相对性状，至少由2对等位基因控制 C. F2茎上无斑点植株自交后代会出现性状分离 D. F2中茎上有斑点植株随机传粉，理论上子代茎上无斑点植株中纯合子所占比例为9/17 【答案】C 【解析】 【分析】实验一：亲本绿色和浅绿色杂交，子一代全为绿色，说明绿色为显性。 实验二：亲本无斑点和无斑点杂交，子一代表现为有斑点，F2有斑点：无斑点=9:7，为9:3:3:1的变式，说明茎上有斑点和无斑点这对相对性状，至少由2对等位基因控制，设该性状由A/a控制。 【详解】A、实验一中，绿色（显性）与浅绿色（隐性）杂交，F1全为绿色，说明绿色为显性，A正确； B、 实验二中，亲本均为无斑点，F1全为有斑点，F2比例为451:352≈9:7，符合两对独立遗传的显性基因控制的性状（A_B_表有斑点，其他表无斑点），说明至少由2对等位基因控制，B正确； C、 F2无斑点植株包括A_bb、aaB_、aabb。其中A_bb（如AAbb、Aabb）和aaB_（如aaBB、aaBb）自交后代均为无斑点，aabb自交仍为aabb，均不会发生性状分离，C错误； D、F2有斑点植株（A_B_）的基因型和比例为AABB:AABb:AaBB:AaBb=1:2:2:4，两对基因分开考虑，AA:Aa=1:2，产生的配子为A:a=2:1，BB:Bb=1:2，产生的配子为B:b=2:1，随机传粉的子代中，AA:Aa:aa=4:4:1，BB:Bb:bb=4:4:1，无斑点植株占的比例为：8/9×1/9×2+1/9×1/9=17/81，无斑点纯合子有：AAbb（4/9×1/9=4/81）、aaBB（1/9×4/9=4/81）、aabb（1/9×1/9=1/81），无斑点植株中纯合子占9/81÷17/81=9/17，D正确。 故选C。 6. 鳃耳肾综合征是一种由常染色体上基因控制的遗传病，人群中的发病率约为1/40000.下图是某家族遗传系谱图。对该家族患者致病基因EYA1研究发现，该基因编码的蛋白质缺失257号谷氨酰胺（密码子为CAA或CAG）及后续序列，正常成员均未见该突变。已知终止密码子为UAA或UAG，下列叙述正确的是（　　） A. 该病是一种常染色体隐性遗传病 B. 患者I1与II2、III2的基因型不相同 C. III1与一正常男子婚配，生下正常孩子的概率为401/402 D. 患者的EYA1基因可能发生G-C→A-T的碱基对替换 【答案】D 【解析】 【详解】A、由题可知，鳃耳肾综合征的致病基因位于常染色体上，且基因测序发现正常成员均未见该突变，说明正常个体为纯合子，若该病为常染色体隐性遗传病，正常个体的后代不会患病，与题图不符，故可判断其为常染色体显性基因致病，A错误； B、该病为常染色体显性遗传病，假设控制该病的相关基因为D/d，图中正常个体基因型为dd，患者Ⅱ2、Ⅲ1和Ⅲ2均为杂合子，基因型相同，都是Dd，B错误； C、该病是常染色体显性病，假设控制该病的相关基因为D/d，Ⅲ1基因型为 Dd，正常男子的基因型为dd，理论上生下正常孩子的概率 为1/2，C错误； D、该基因编码的蛋白质缺失257号谷氨酰胺及后续序列，说明突变后，257号的密码子变为终止密码子即谷氨酰胺的密码子（CAA或CAG）突变成终止密码子(UAA或UAG)，对比可知密码子中的碱基C变为U，因此，该基因可能发生G-C→A-T的碱基对的替换，D正确。 故选D。 7. 单分子荧光测序技术利用某种脱氧核糖核苷三磷酸（dNTP，N可代表碱基A、G、C、T）提供一个相应的脱氧核苷酸连接到DNA子链上的同时，会产生一分子的焦磷酸（PPi），一分子的PPi可以通过一系列反应使荧光素发出一次荧光，通过检测荧光的有无可推测模板链上相应位点的碱基种类。下列说法错误的是（　　） A. 利用该技术测序时可能会出现连续多次荧光 B. dATP形成一分子焦磷酸后成为腺嘌呤脱氧核苷酸 C. 将四种脱氧核苷三磷酸同时加入可以提高测序的效率 D. DNA聚合酶在DNA复制时会沿着母链3'→5'移动 【答案】C 【解析】 【详解】A、当模板链连续存在相同碱基时，对应的dNTP会多次被连接，每次均释放PPi并产生荧光，因此可能出现连续多次荧光，A正确； B、dATP（脱氧腺苷三磷酸）在参与DNA链延伸时，会脱去两个磷酸基团形成dAMP（脱氧腺苷酸），同时释放一分子焦磷酸（PPi），B正确； C、若同时加入四种dNTP，当某一dNTP与模板链配对时，其他未配对的dNTP可能干扰荧光信号的检测，导致无法准确判断碱基种类，反而降低测序效率，C错误； D、DNA聚合酶催化DNA链的合成方向为5'→3'，因此酶沿母链的3'→5'方向移动，D正确。 故选C。 8. 下图所示为遗传信息传递的“中心法则”。研究发现四环素具有与细菌核糖体结合能力强的特点。下列说法错误的是（　　） A. 肺炎链球菌细胞中能发生图中④⑤过程 B. 图中涉及碱基A-U配对的过程为②③④⑤ C. 细菌体内②和③过程可在同一区域同时进行 D. 四环素通过抑制蛋白质的合成起到抗菌效果 【答案】A 【解析】 【详解】A、①DNA复制，②转录，③翻译，肺炎链球菌为原核生物，遗传物质为DNA，能进行DNA的复制、转录和翻译；④RNA复制，⑤逆转录，只能发生在少数病毒，A错误； B、①是DNA复制，碱基配对方式为A-T、T-A、G-C、C-G；②为转录过程，碱基配对方式为A-U、T-A、G-C、C-G；③为翻译过程，碱基配对方式为A-U、U-A、G-C、C-G；④为RNA的复制过程，碱基配对方式为A-U、U-A、G-C、C-G；⑤为逆转录过程，碱基配对方式为U-A、A-T、G-C、C-G，其中④⑤过程只能发生在少数病毒中，所以图中涉及碱基A与U配对的过程为②③④⑤，B正确； C、细菌没有细胞核，所以细菌体内②转录和③翻译过程可在同一区域同时发生，C正确； D、由四环素具有与细菌核糖体结合能力强的特点可知，四环素通过抑制蛋白质的合成起到抗菌效果，D正确。 故选A。 9. 关于DNA复制、转录和翻译的过程，下列说法错误的是（　　） A. 只有DNA复制过程需要解旋酶的参与 B. DNA复制、转录和翻译都需要消耗能量 C. 根据三个过程的产物序列均可确定其模板序列 D. DNA复制和转录合成的子链的延伸方向都是5'端→3'端 【答案】C 【解析】 【详解】A、DNA复制需要解旋酶解开双链，而转录过程中RNA聚合酶兼具解旋功能，无需单独的解旋酶，A正确； B、DNA复制（解旋、合成链）、转录（RNA链延伸）和翻译（氨基酸活化、核糖体移动）均需消耗ATP，B正确； C、DNA复制和转录的产物（DNA、RNA）可通过互补配对确定模板链，但翻译的产物（蛋白质）因密码子简并性无法唯一反推mRNA序列，C错误； D、DNA复制（DNA聚合酶催化）和转录（RNA聚合酶催化）的子链延伸方向均为5'→3'，D正确。 故选C。 10. 若“P→Q”表示由P一定能推理得出Q，则下列选项符合这种关系的是（　　） A. P表示环境条件改变引起的变异，Q表示该变异是不可遗传的 B. P表示某个体DNA发生碱基对的替换、增添、缺失，Q表示该个体发生了基因突变 C. P表示某生物为单倍体，Q表示该生物体细胞中含1个染色体组 D. P表示某生物体细胞中含1个染色体组，Q表示该生物为单倍体 【答案】D 【解析】 【详解】A、环境条件改变引起的变异若未涉及遗传物质改变，则为不可遗传变异，但若环境因素（如辐射）导致DNA损伤，则属于可遗传变异。因此，P→Q不一定成立，A错误； B、DNA的碱基对变化若发生在非基因区域（如内含子或染色体非编码区），则属于染色体结构变异而非基因突变。因此，P→Q不一定成立，B错误； C、单倍体由配子发育而来，其染色体组数与原物种的配子数目一致。例如，四倍体的单倍体含2个染色体组，而非1个。因此，P→Q不一定成立，C错误； D、体细胞含1个染色体组的生物必为单倍体。例如，二倍体的单倍体由配子发育而来，体细胞含1个染色体组；若某生物体细胞正常含1个染色体组，则其必为单倍体（如雄蜂）。因此，P→Q必然成立，D正确。 故选D。 11. 下列关于几种单基因遗传病发病率的说法，错误的是（　　） A. 血友病在女性中的发病率小于人群中该致病基因的基因频率 B. 某常染色体显性遗传病在人群中的发病率小于其致病基因的基因频率 C. 抗维生素D佝偻病在人群中的发病率小于在女性中的发病率 D. 红绿色盲在男性中的发病率等于该致病基因的基因频率 【答案】B 【解析】 【详解】A、血友病为伴X隐性遗传病，女性需两个致病基因（XhXh）才患病，发病率为致病基因频率的平方（q²），而总人群中致病基因频率为q（男性Xh比例+女性Xh比例的平均值），因q2＜q，A正确； B、常染色体显性遗传病的基因型可以表示为AA、Aa、aa，其中AA和Aa为患者，aa表型正常，如果A基因的基因频率为p，则常染色体显性遗传病在人群中的发病率＝1－（1－p）2，1－（1－p）2－p＝p（1－p），由于0<p<1，因此p（1－p）>0，即1－（1－p）2>p，B错误； C、抗维生素D佝偻病是伴X染色体显性遗传病，特点是女患者多于男患者，人群中男女比例接近1∶1，因此抗维生素D佝偻病在人群中的发病率小于在女性中的发病率，C正确； D、红绿色盲属于伴X染色体隐性遗传病，其在男性中的发病率等于该致病基因的基因频率，D正确。 故选B。 12. 普通西瓜为二倍体（2n=22），如图为用二倍体品种甲、乙为材料培育无子西瓜的两条途径，相关叙述正确的是（　　） A. 试剂2为秋水仙素，其作用时期为有丝分裂后期 B. 两种无子西瓜都是不可育的，所以都属于不可遗传变异 C. 经①过程得到的四倍体西瓜是一个新物种，与甲存在生殖隔离 D. 无子西瓜a和b的染色体均一半来自父方，一半来自母方 【答案】C 【解析】 【详解】A、试剂2为秋水仙素，能抑制纺锤丝的形成，作用时期为有丝分裂前期，A错误； B、培育无子西瓜a的原理是生长素或生长素类调节剂促进子房发育成果实，属于不可遗传的变异，培育无子西瓜b的原理是染色体变异，属于可遗传的变异，B错误； C、四倍体西瓜是一个新物种，其与甲杂交后不能产生可育后代，二者存在生殖隔离，C正确； D、无子西瓜a含有22条染色体，来自甲、乙的染色体各一半，无子西瓜b含有33条染色体，其中有两个染色体组来自甲，一个染色体组来自乙，D错误。 故选C。 13. 我国科学家利用基因编辑技术敲除杂交水稻中的4个基因，获得了可以发生无融合生殖（不发生雌雄配子的细胞核融合，其中一方染色体退化消失）的水稻。该无融合生殖的原理过程如图所示，下列相关分析错误的是（　　） A. 无融合生殖得到的子代水稻为二倍体 B. 利用基因编辑技术敲除水稻的4个基因，属于基因突变中的缺失 C. 无融合生殖不能增加水稻种群的遗传多样性 D. 敲除的4个基因在正常减数分裂过程中的作用可能是使同源染色体分离 【答案】B 【解析】 【详解】A、无融合生殖中，一方染色体退化消失，子代染色体来自亲代一方，仍为二倍体（假设亲代为二倍体 ），A正确； B、基因编辑敲除 4 个基因，属于染色体变异，B错误； C、无融合生殖为无性繁殖，不产生基因重组，不会增加遗传多样性，C正确； D、正常减数分裂中同源染色体分离，敲除4个基因后可发生无融合生殖，推测这4个基因可能控制同源染色体分离过程，D正确。 故选B。 14. 为探究青霉素对某种细菌的选择作用，将菌液涂布在培养基平板上，①放置不含青霉素的滤纸片，②③④放置含等量青霉素的滤纸片，培养结果如图。下列叙述错误的是（　　） A. 可从图中b处挑取细菌重复上述操作 B. 重复操作几次后，抑菌圈的直径逐渐减小 C. 细菌耐药性产生于青霉素使用前 D. 测量记录②③④中抑菌圈的直径并取平均值 【答案】A 【解析】 【详解】A、抑菌圈边缘上的细菌可能产生了抗药性，实验中需要从抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌，接种到已经灭菌的培养基上继续培养，重复实验中青霉素的选择作用步骤，记录每一代抑菌圈的直径，A错误； B、青霉素对细菌起选择作用，随着培养次数增多，耐药菌的比例增大，因此在连续培养几代后，抑菌圈的平均直径变小，B正确； C、青霉素使用前细菌已经产生耐药性，青霉素只起到筛选的作用，C正确； D、测量记录②③④中抑菌圈的直径并取平均值，D正确。 故选A。 15. 人们为了控制沿海某陆地区域蚊子的数量，每年在距海岸线0~20km范围内（区域A）喷洒杀虫剂。某种蚊子的Est基因与毒素降解相关，距海岸线的距离越远，其基因频率越小。下列分析正确的是（　　） A. Est基因频率是指在该种蚊子的种群基因库中，Est基因占全部基因数的比例 B. 由于Est基因频率的改变，区域A中该种蚊子个体之间发生了协同进化 C. 随着远离海岸线，区域A中该种蚊子 Est基因频率的下降主要由迁入和迁出导致 D. 可推测区域A中蚊子的Est基因频率逐年减小，但不一定形成新物种 【答案】C 【解析】 【详解】A、基因频率是Est基因占其全部等位基因数的比例，A错误； B、协同进化发生在不同物种之间或生物与无机环境之间，而同一物种个体之间的基因频率变化属于种群内部的进化，不属于协同进化，B错误； C、区域A中蚊子的Est基因频率在选择作用下应增大，随着远离海岸线，区域A中Est基因频率下降主要由迁入和迁出导致，C正确； D、Est基因与毒素降解相关，未喷洒杀虫剂的区域该基因频率降低，推测该基因表达可降解杀虫剂，区域A中蚊子的Est基因频率在选择作用下逐年增大，且新物种形成的标志是生殖隔离，仅基因频率改变不一定能形成新物种，D错误。 故选C。 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16. 科研人员在观察基因型为Aa的某个果蝇（2n=8）精原细胞的分裂过程中发现甲、乙两种异常情况，如图所示。图甲表示连接两条姐妹染色单体的着丝粒在本该正常纵裂时，却发生异常横裂而形成“等臂染色体”；图乙表示一对同源染色体在减数分裂时断裂、联结形成同源双着丝粒染色体，经修复后可以进行后续的减数分裂。不考虑其它异常情况，下列说法正确的是（　　） A. 由于着丝粒横裂，“等臂染色体”不含等位基因和非等位基因 B. 只考虑A/a，情况乙分裂产生的精子基因型有4种 C. 甲发生在减数第二次分裂，乙发生在减数第一次分裂 D. 情况乙发生的变异有基因突变、染色体结构和数目变异 【答案】D 【解析】 【详解】A、由于着丝粒横裂，“等臂染色体”不含等位基因，但含有非等位基因，A错误； B、结合图乙分析，一对同源染色体结合形成一条染色体，一条单体上的基因是Aa，另一条单体上的基因是aa，减数第一次分裂同源染色体分离，减数第二次分裂着丝粒分裂，姐妹染色体单体分离，因此只考虑A/a，情况乙分裂产生的精子基因型有3种，一种不含A、a基因，一种是Aa，一种是aa，B错误； C、图甲表示连接两条姐妹染色单体的着丝粒在本该正常纵裂时，却发生异常横裂而形成“等臂染色体”，发生在减数第二次分裂或有丝分裂，乙表示一对同源染色体在减数分裂时断裂、联结形成同源双着丝粒染色体，减数第二次分裂后期没有同源染色体，因此乙发生在减数第一次分裂，C错误； D、情况乙中，一条染色体的姐妹染色单体上出现了等位基因，是基因突变的结果，乙的形成过程有染色体片段的断裂，是染色体结构变异，两条染色体最终形成了一条染色体，是染色体数目变异，D正确。 故选D。 17. 已知等位基因A/a、B/b独立遗传，基因a和基因b均可独立导致人体患某一遗传病，基因a位于性染色体上。图1是一家系有关该病（不考虑X、Y染色体的同源区段）的遗传图谱。为确定相关个体的基因型，某研究小组对该家系成员与该病有关的基因进行了电泳，电泳结果如图2所示。已知基因A、B、a、b均只电泳出一个条带且不考虑突变。下列说法正确的是（　　） A. 导致图中Ⅱ-1患病的致病基因来自I-1和I-2 B. 基因A和基因b分别对应图2中的条带②和③ C. I-1和I-2再生一个患病孩子的概率为9/16 D. Ⅱ-3与基因型和Ⅱ-1相同的女性婚配，生育患病儿子的概率是1/4 【答案】ABD 【解析】 【详解】A、根据乙图Ⅰ-1个体含有四个条带，说明Ⅰ-1基因型为BbXAXa，Ⅰ-2表现正常，则Ⅰ-2中A/a基因基因型为XAY，患病个体Ⅱ-1含有3个条带，说明其基因型中有一对基因为隐性纯合子（致病基因型）和一对杂合子，根据其父母基因型可知，该患病个体A/a基因基因型可能为XAXA或XAXa，说明该患者不是因为a基因致病，则其是由bb基因型致病，故Ⅱ-1基因型为bbXAXa，因此Ⅰ-2基因型应为BbXAY，故图甲中Ⅱ-1患病的致病基因来自Ⅰ-1和Ⅰ-2，A正确； B、图乙中Ⅱ-2只有①和②两个条带，说明Ⅱ-2个体内基因型为两对纯合子，Ⅱ-2为正常男性，则其基因型为BBXAY，结合A选项中Ⅰ-1、Ⅰ-2和Ⅱ-1的基因型分析，Ⅱ-1中没有B基因，则其没有的条带①为B基因对应条带，Ⅰ-2个体中没有a基因，则其没有的条带④为a基因对应的条带，四人中共有的基因是A基因，在四人共有的条带②为基因A对应的条带，剩下的条带③为b基因对应的条带，B正确； C、Ⅰ-1基因型为BbXAXa，Ⅰ-2基因型为BbXAY，则再生一个正常孩子B-XA-的概率为3/4×3/4=9/16，患病孩子的概率为7/16，C错误； D、Ⅱ-3号基因型为1/3BBXAY或2/3BbXAY，若其与基因型为bbXAXa的女性婚配，夫妇所生儿子基因型为XAY或XaY，考虑bb患病的情况，即2/3Bb×bb→1/3bb，生育患病儿子的概率是=3/4×1/3=1/4，D正确。 故选ABD。 18. 蛋白D是某种小鼠正常发育所必需的，缺乏时表现为侏儒鼠。A基因能控制蛋白D的合成，a基因则不能。A基因的表达受P序列(一段DNA序列)的调控，如图所示。P序列在精子中是非甲基化状态，传给子代则A基因正常表达；P序列在卵细胞中是甲基化状态，传给子代则A基因不能正常表达。下列有关叙述正确的是（ ） A. P序列甲基化不改变碱基序列，引起的变异属于表观遗传 B. 基因型为AA的是正常鼠，基因型为Aa的个体是侏儒鼠 C. 纯合的正常雄鼠与侏儒雌鼠随机杂交，子代都是正常鼠 D. 侏儒幼鼠的P序列都甲基化，去甲基化能缓解侏儒症状 【答案】AC 【解析】 【分析】表观遗传是指基因序列不发生改变，而基因的表达和表型发生可遗传变化的现象，其中DNA的甲基化是常见的表观遗传。由图可知基因A上游的P序列没有甲基化，则其可正常表达，一般P序列被甲基化则其无法表达。 【详解】A、甲基化不改变碱基的序列，但性状发生了改变，可以传递给下一代，引发的变异属于表观遗传，A正确； B、基因型为AA的个体，来自于父本的A可正常表达，表现为正常鼠，而Aa的表现型需要看A来自于父方还是母方，若来自于母方，表现为侏儒鼠，若来自于父方，表现为正常鼠，B错误； C、纯合的正常雄鼠是AA，产生的配子都正常，与侏儒雌鼠随机杂交，子代都是正常鼠，C正确； D、侏儒幼鼠的基因型如果是aa，P序列没有甲基化，去甲基化无法缓解，D错误。 故选AC。 19. 下列有关物种和生物进化的叙述，错误的是（　　） A. 如果没有突变，生物就不可能发生进化 B. 物种之间的协同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 C. 物种的形成一定要经过长期的地理隔离而达到生殖隔离 D. 捕食者客观上起到了促进种群发展的作用，有利于增加物种多样性 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、影响种群基因频率改变的因素很多，比如自然选择等，不发生基因突变也有可能因为其他因素而影响基因频率的改变，导致发生进化，A错误； B、物种之间的协同进化包括物种间互助和生存斗争等实现的，B错误； C、物种形成可不经过地理隔离（如多倍体形成 ），直接产生生殖隔离，C错误； D、捕食者所吃掉的大多数是数量占优势的种群个体，有利于增加物种多样性，被捕食者中多是年老、病弱或年幼的个体，客观上起到了促进其种群发展的作用，D正确。 故选ABC。 20. 图中甲、乙为一个基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂过程中产生的两个细胞，下列叙述正确的是（　　） A. 甲细胞中存在A、a可能是因为同源染色体非姐妹染色单体发生交换或基因突变 B. 甲细胞分裂形成的每个子细胞中各含有一个染色体组 C. 乙细胞产生的子细胞和正常配子受精后，会产生三倍体或单倍体 D. 乙细胞中染色体数与体细胞的相同 【答案】BD 【解析】 【详解】A、分析题图可知：甲、乙两细胞中均无同源染色体，且着丝粒分裂，姐妹染色单体分开分别移向两极，应是处于减数第二次分裂后期图像。甲图次级精母细胞中染色体的数目和行为均正常，乙图次级精母细胞中染色体数目正常，但有一对姐妹染色单体分开后未分离，移向了细胞同一极。甲图中存在A、a基因，若为交叉互换的结果，则乙图中也应该有A、a基因，但乙图是aa基因，因此甲细胞中存在A、a基因是基因突变形成的，A错误； B、甲图细胞处于减数第二次分裂后期，细胞分裂结束形成的子细胞只含有一个染色体组，B正确； C、乙产生的子细胞只含有一个染色体组，其中一个多一条染色体，另一个缺少一条染色体，与正常配子受精后，产生的个体含有两个染色体组，但会多一条或少一条染色体，即为三体或单体，C错误； D、乙图细胞已开始胞质分裂，但是还没有分裂成两个子细胞，细胞中染色体数与体细胞的相同，D正确。 故选BD。 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 粗糙型链孢霉（2N=14）是一种多细胞真菌，其部分生活史如图1所示。子囊是粗糙型链孢霉的生殖器官，子囊中合子先进行减数分裂，再进行一次有丝分裂，最终形成8个子囊孢子。由于子囊外形狭窄，合子分裂形成的8个子囊孢子按分裂形成的顺序“一”字形排列在子囊中。图2表示粗糙型链孢霉细胞不同分裂时期的图像（仅显示部分染色体）。 （1）在1个合子形成8个子囊孢子的过程中，细胞中的染色体复制________次，细胞分裂________次。子囊孢子中________（填“有”或“没有”）等位基因，观察子囊孢子的表型和比例可以直接判断出子代个体（菌丝体）的基因型和比例，原因是_______。 （2）图1b中含有染色单体________条，在图1所示C过程中，可以观察到图2中的________所示图像。图2中丙图像可能出现在图1中的________（填图1中表示过程的大写字母）过程中。 （3）若某合子的所有核DNA双链均被32P标记，将其置于31P的培养基中培养。则子囊内最终形成的某一子囊孢子中含有32P的核DNA数为________。 【答案】（1） ①. 两 ②. 三 ③. 没有 ④. 菌丝体是由子囊孢子经有丝分裂形成的 （2） ①. 0 ②. 甲、乙 ③. ADE （3）0~7 【解析】 【分析】题图分析：1个粗糙链孢霉（2n=14）合子通过减数分裂产生4个子囊孢子，然后再通过一次有丝分裂产生8个子囊孢子，发育形成菌丝，最后菌丝通过受精作用，重新形成合子。 【小问1详解】 题图分析：1个粗糙链孢霉（2n=14）合子通过减数分裂产生4个子囊孢子，然后再通过一次有丝分裂产生8个子囊孢子，因此在1个合子形成8个子囊孢子的过程中，细胞中的染色体复制两次，细胞分裂三次。子囊孢子中没有等位基因，菌丝体是由子囊孢子经有丝分裂形成的，因此观察子囊孢子的表型和比例可以直接判断出子代个体（菌丝体）的基因型和比例。 【小问2详解】 图1的b为减数第二次分裂完成的结果，其中含有染色单体数目为0，图1所示的C过程为减数第一次分裂，D表示减数第二次分裂，图2中甲表示减数第一次分裂前期，同源染色体两两配对，出现联会现象，乙图表示减数分裂Ⅰ后期，同源染色体分开，丙图是减数第二次分裂后期的图像，所以在图1所示C过程中，可以观察到图2中的甲乙所示图像。图2中丙图像可能出现在图1中的D过程中，也会出现在AE过程中。 【小问3详解】 若某合子的所有核DNA双链均被32P标记，将其置于31P的培养基中培养。根据半保留复制的特点，完成减数分裂后形成的子细胞中含有7条染色体，每条染色体上的DNA均为一条链为32P，另一条链为31P。该细胞再进行一次有丝分裂，根据半保留复制的特点，每条染色体上有一条染色单体为一条链为32P，另一条链为31P，另一条染色单体为两条链均为31P，再在有丝分裂后期着丝粒断裂，姐妹染色单体分离，分离过程中是随机移向细胞两极，所以最终形成的某一子囊孢子中含有32P的核DNA数为0，1，2，3，4，5，6，7均有可能。 22. 生物如果丢失或增加一条或几条染色体，就会出现严重疾病甚至死亡。但是在自然界，有些生物尽管染色体数目改变，仍能正常生活且能繁殖后代。如未受精的卵细胞直接发育成的雄蜂、缺失一条点状染色体（Ⅳ号染色体）的黑腹果蝇单体。 （1）果蝇的基因组计划需测定________条染色体上的脱氧核苷酸序列，而一个染色体组包含________条染色体。 （2）若两条点状染色体均缺失的果蝇不能存活，则缺失一条点状染色体的黑腹果蝇单体相互交配，其后代单体果蝇的比例为________。 （3）若控制果蝇红眼和白眼的基因仅位于X染色体上，红眼为显性性状，一只红眼杂合子雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，子代中出现了一只白眼且性染色体组成为XXY的雌果蝇，从减数分裂染色体数目分配和受精作用过程分析，可能的原因是_______。 （4）雄蜂染色体数目减少一半，仍能正常生活的原因是_______。 （5）野生型长翅果蝇经诱变处理获得两种单基因突变的残翅果蝇甲和残翅果蝇乙，将甲、乙分别与野生型长翅果蝇杂交，所得F₁全部为长翅果蝇。已知控制长翅的基因位于常染色体上，欲探究两种突变体的突变基因在染色体上的位置，请设计一种杂交实验方案，并预期实验结果和结论（注：利用题目中已有材料，不考虑染色体互换和复等位基因的突变）。 实验方案：__________。 预期结果和结论：①若________，则甲、乙的突变基因为相同基因；②若________，则甲、乙的突变基因为非同源染色体上的非等位基因；③若________，则甲、乙的突变基因为同源染色体上的非等位基因。 【答案】（1） ①. 5 ②. 4 （2）2/3 （3）母本减数分裂Ⅱ后期含白眼基因的X染色单体分离后移向同一极产生异常的卵细胞并与正常的含Y染色体的精子结合，或父本减数分裂Ⅰ后期X与Y同源染色体未分离移向同一极产生异常的精子并与正常的含白眼基因的卵细胞结合 （4）雄蜂体细胞中的染色体数目虽然减少了一半，但仍具有一整套非同源染色体，这一套染色体携带着控制该种生物所有性状的一整套基因或遗传信息 （5） ①. 将突变体甲和乙杂交得F1，若F1均为长翅果蝇，则让F1相互交配，观察统计F2表型及比例 ②. F1均为残翅果蝇 ③. F2中长翅果蝇：残翅果蝇为9：7 ④. F2中长翅果蝇：残翅果蝇为1：1 【解析】 【分析】基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上 的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【小问1详解】 果蝇属于XY型性别决定，含有8条染色体，由于X和Y染色体形态大小存在差异，因此果蝇的基因组计划需测定3条常染色体+X+Y共5条染色体，而一个染色体组是配子中一组非同源染色体，包含4条染色体。 【小问2详解】 若两条点状染色体均缺失的果蝇不能存活，则黑腹果蝇单体（可设为A0）相互交配，其后代中AA（染色体正常）：A0（单体）：00（不能活）=1：2：1，因此单体果蝇的比例为2/3。 【小问3详解】 已知红眼为显性性状，设为B基因控制，则一只红眼杂合子雌果蝇（XBXb）与一只白眼雄果蝇（XbY）杂交，子代中出现了一只白眼且性染色体组成为XXY的雌果蝇，即基因型为XbXbY，该个体可能由配子Xb和XbY结合形成，也可能由配子XbXb和Y结合形成，因此可能是母本减数分裂Ⅱ后期含白眼基因的X染色单体分离后移向同一极产生异常的卵细胞并与正常的含Y染色体的精子结合，或父本减数分裂Ⅰ后期X与Y同源染色体未分离移向同一极产生异常的精子并与正常的含白眼基因的卵细胞结合。 【小问4详解】 雄蜂体细胞中的染色体数目虽然减少了一半，但仍具有一整套非同源染色体，这一套染色体携带着控制该种生物所有性状的一整套基因，所以雄蜂染色体数目虽然减少一半，但仍能正常生活。 【小问5详解】 已知控制长翅的基因位于常染色体上，欲探究两种突变体的突变基因在染色体上的位置，实质就是判断这两对基因是否遵循自由组合定律。 实验方案：将突变体甲和乙杂交得F1，若F1均为长翅果蝇，则让F1相互交配，观察统计F2表型及比例。 预期结果和结论： ①若F1全为残翅果蝇，则甲、乙的突变基因为相同基因。因为若为相同基因，甲、乙杂交相当于隐性纯合子自交，子代全为隐性性状； ②若F1全为长翅果蝇，F1雌雄果蝇相互交配，F2中长翅果蝇：残翅果蝇=9：7，则甲、乙的突变基因为非同源染色体上的非等位基因。这是因为非同源染色体上的非等位基因遵循自由组合定律，双杂合子自交后代会出现9：3：3：1的变式9：7（9是双显性表现为长翅，7是一显一隐、一隐一显和双隐性表现为残翅）； ③若F1全为长翅果蝇，F1雌雄果蝇相互交配，F2中长翅果蝇：残翅果蝇=1：1，则甲、乙的突变基因为同源染色体上的非等位基因。因为同源染色体上的非等位基因在产生配子时，会出现连锁的情况，F1产生两种配子，自交后代就会出现1：1的性状分离比。 23. 绿脓杆菌是一种临床上较常见的致病细菌。科研人员将噬菌体PaP1的DNA和噬菌体JG的蛋白质外壳重组获得重组噬菌体，噬菌体JG、噬菌体PaP1、重组噬菌体对不同类型的绿脓杆菌（PA1、PAO1）的吸附率如下图所示。 （1）PA1的遗传物质是________，重组噬菌体的遗传物质是________，噬菌体侵染细菌时合成噬菌体蛋白质外壳的原料是________。 （2）据上述实验结果推测，噬菌体JG对绿脓杆菌________的杀灭效果更好，重组噬菌体侵染绿脓杆菌后繁殖出的子代噬菌体对绿脓杆菌________的吸附率更高。 （3）据上述实验结果推测，噬菌体对绿脓杆菌的吸附率主要取决于噬菌体的________。 （4）噬菌体PaP1感染绿脓杆菌PA1后，可以杀死大部分的细菌，但总会有一定数量的耐受菌株产生，研究发现和绿脓杆菌PA1相比，PA1r（耐受菌）丢失了一段DNA序列，该序列含有合成脂多糖的关键基因gaIU，为验证gaIU基因的丢失是导致PA1r出现耐受性的原因，科研人员进行了有关实验，部分实验如下 组别 1 2 处理方法 PA1r+PaP1 ？ 预期结果 ？ 菌落减少甚至无菌落 请将实验中的处理方法或预期结果补充完整，1组预期结果：________；2组处理方法：________。（填“导入gaIU基因的PA1r+PaP1”或“PA1+PaP1”） 【答案】（1） ①. DNA ②. PaP1的DNA ③. 细菌（绿脓杆菌）的氨基酸 （2） ①. PAO1 ②. PA1 （3）蛋白质外壳 （4） ①. 菌落基本无变化 ②. 导入gaIU基因的PA1r+PaP1 【解析】 【分析】1、噬菌体没有细胞结构，只能寄生在活细胞内，故噬菌体和铜绿假单胞菌之间的种间关系是寄生。噬菌体侵染铜绿假单胞菌时，其尾丝蛋白通过与细胞壁上的脂多糖结合进而吸附在铜绿假单胞菌表面，不同噬菌体的尾丝蛋白不同，这就使得噬菌体的侵染具有高度的特异性(专一性)。 2、据图分析：A组重组噬菌体对PAO1绿脓杆菌的吸附率与B组噬菌体JG相似，B组噬菌体JG对PAO1绿脓杆菌的吸附率高，C组噬菌体PaP1对PA1绿脓杆菌的吸附率高，根据A、B、C组的实验结果可以得出：重组噬菌体主要侵绿脓杆菌PAO1，噬菌体JG主要侵染绿脓杆菌PAO1，噬菌体PaP1主要侵染绿脓杆菌PA1，以及噬菌体对绿脓杆菌的吸附主要取决于其蛋白质外壳。 【小问1详解】 据题意知，绿脓杆菌属于原核生物，PA1的遗传物质是DNA。将噬菌体PaP1的DNA和噬菌体JG的蛋白质外壳重组获得重组噬菌体，重组噬菌体的遗传物质是PaP1的DNA，噬菌体为病毒，合成病毒的原料来源于宿主细胞，蛋白质的基本单位为氨基酸，故噬菌体侵染细菌时合成噬菌体外壳蛋白质的原料是宿主细胞的氨基酸。 【小问2详解】 分析题图，噬菌体JG对PAO1绿脓杆菌的吸附率高，对绿脓杆菌PAO1的杀灭效果更好，重组噬菌体侵染绿脓杆菌后繁殖出的子代噬菌体对绿脓杆菌PA1的吸附率更高。 【小问3详解】 通过比较A、B、C三组的实验结果可知，重组噬菌体对PAO1绿脓杆菌的吸附率高，与噬菌体JG相似，重组噬菌体由噬菌体PaP1的DNA和噬菌体JG的蛋白质外壳组成，所以噬菌体对绿脓杆菌的吸附主要取决于其蛋白质外壳。 【小问4详解】 若gaIU基因的丢失是导致PA1r出现耐受性的原因，噬菌体PaP1r（不含gaIU基因）感染绿脓杆菌PA1后，不能杀死细菌，所以第1组实验的预期结果为菌落基本无变化。第2组实验结果是菌落减少甚至无菌落，则处理方法应为导入gaIU基因的PA1r+PaP1。 24. 图甲表示真核生物细胞内蛋白质的合成过程，在真核生物中，基因的初始转录产物（前体mRNA）需经剪接体剪接后形成成熟mRNA才能作为翻译的模板，此过程如图乙所示。 （1）甲、乙两图中均含有的表达过程为________，结合题干信息可知，在真核生物中，基因表达包括三步，依次是_______。 （2）图甲的翻译过程中，________发生移动不断合成肽链，其移动方向为________（填“从左向右”或“从右向左”）。 （3）由图乙可知，同一基因表达的前体mRNA序列________（填“相同”或“不同”），最终得到的成熟mRNA序列________（填“相同”、“不同”或“不完全相同”），由此分析真核生物细胞中同一基因可能指导合成多种蛋白质的原因是________。结合题意和图示推测，真核生物核基因转录和翻译不能同时进行的原因可能有________。 【答案】（1） ①. 转录 ②. 转录、剪接（加工）、翻译 （2） ①. 核糖体 ②. 从左向右 （3） ①. 相同 ②. 不完全相同 ③. 同一基因转录形成的前体mRNA经剪接后可形成多种不同的成熟mRNA，进而指导合成多种蛋白质 ④. 真核生物核基因转录得到的前体mRNA需经剪接体加工形成成熟mRNA才能作为翻译的模板，且转录和翻译的场所不同 【解析】 【分析】本题围绕真核生物基因表达（转录、剪接、翻译 ），考查基因表达过程、翻译方向、前体 mRNA 剪接及转录翻译时空特性，需结合图示与真核生物基因表达特点解题。 【小问1详解】 甲图包括转录和翻译两个过程，图乙为转录和mRNA加工的过程，甲、乙两图中均含有的表达过程为转录，在真核生物中，基因表达首先是DNA转录生成前体mRNA，然后前体mRNA经过剪接等转录后修饰形成成熟mRNA，最后成熟mRNA进行翻译合成蛋白质，所以依次是转录、剪接（加工）、翻译。 【小问2详解】 在翻译过程中，核糖体沿着mRNA移动，读取密码子并合成肽链。根据图中tRNA的移动方向以及肽链的延伸情况，可以判断核糖体的移动方向是从左向右。 【小问3详解】 同一基因的DNA序列是固定的，所以转录形成的前体mRNA序列相同，但由于同一基因转录形成的前体mRNA经剪接后可形成多种不同的成熟mRNA，进而指导合成多种蛋白质，因此最终得到的成熟mRNA序列不完全相同。真核生物核基因转录得到的前体mRNA需经剪接体加工形成成熟mRNA才能作为翻译的模板，且转录和翻译的场所不同，所以转录和翻译不能同时进行。 25. 基因定位是指基因所属的染色体以及基因在染色体上的位置关系测定，是遗传学研究中的重要环节，常用方法有杂交实验定位法、单体和三体定位法、细胞杂交定位法和DNA分子标记法等。 （1）摩尔根通过假说—演绎法证明了________，并与他的学生绘制出第一幅果蝇各种基因在染色体上的相对位置图，该图说明了________，从此成为了孟德尔理论的坚定支持者。 （2）单体是指有一对同源染色体丢失1条的生物个体。已知控制果蝇正常翅（D）和残翅（d）的基因位于常染色体上，现有3种常染色体单体正常翅的雌雄果蝇以及染色体均正常的正常翅和残翅果蝇，请设计实验判断D/d基因在染色体上的位置，写出实验思路并预期结果及结论。 实验思路：_________； 预期结果及结论：若子代________，则D/d基因位于该单体果蝇丢失的染色体上；若子代________，则D/d基因不位于该单体果蝇丢失的染色体上。 （3）三体是指有一对同源染色体多1条生物个体。现有Ⅲ号染色体的三体野生型和某隐性突变型果蝇进行杂交实验，杂交过程如图（注：三体在减数分裂时，细胞内任意两条同源染色体可正常联会并分离，另一条同源染色体随机分配，且各种配子及个体的存活率相同） ①图中三体（Ⅲ）野生型2处于减数第二次分裂后期的性母细胞有________条染色体。 ②当F₂的果蝇表型及比例为________时，能够确定该隐性突变的基因位于Ⅲ号染色体上。 （4）第一代DNA分子标记法是分子杂交定位，采用带放射性标记的DNA片段（探针，长度通常在几十到几百个碱基）与目的基因互补配对进行定位，因此探针应选用________的部分序列。相较于杂交实验定位法、单体和三体定位法，该方法的优点是________（答出1点即可）。 【答案】（1） ①. 基因在染色体上 ②. 基因在染色体上呈线性排列 （2） ①. 让残翅果蝇分别与3种正常翅单体果蝇杂交，观察并统计子代的表型及比例 ②. 正常翅：残翅=1：1 ③. 全为正常翅 （3） ①. 8或10 ②. 野生型：隐性突变型=5：1 （4） ①. 目的基因 ②. 操作相对简单，准确率高 【解析】 【分析】基因定位技术多样，摩尔根用假说 - 演绎法证明基因在染色体上并绘基因位置图；单体定位法借单体（一对同源染色体丢 1 条 ），用正常翅单体果蝇与残翅果蝇杂交，依子代翅型判断基因位置；三体定位法利用三体（一对同源染色体多 1 条 ），通过杂交实验，观察减数分裂染色体数及子代表型比例确定基因；DNA 分子标记法（如第一代的分子杂交 ）用带标记、与目的基因互补的 DNA 探针定位，优点是精准、高效，能直接基于核酸互补配对，快速确定基因在染色体上的位置 。 【小问1详解】 摩尔根以果蝇为实验材料，通过假说 - 演绎法，证明了基因在染色体上 。他的实验（如白眼果蝇杂交实验 ），通过观察性状遗传与染色体的关联，推理出基因位于染色体上。摩尔根及其学生绘制的果蝇基因相对位置图，直观呈现了多个基因在染色体上的分布，说明基因在染色体上呈线性排列 （即基因在染色体上按一定顺序依次排列 ），支持了孟德尔遗传理论的染色体基础。 小问2详解】 单体正常翅果蝇基因型为D0（0代表丢失的染色体 ），残翅果蝇基因型为dd 。若D/d基因在丢失染色体上，单体产生配子为D和0 ，与残翅果蝇配子d结合，后代基因型为Dd（正常翅 ）和0d（因丢失染色体不含正常D基因，表现残翅 ），表型为正常翅：残翅 = 1:1。若D/d基因不在丢失染色体上，单体基因型为DD ，与残翅果蝇dd杂交，后代基因型全为Dd（正常翅 ），表型全为正常翅 。 【小问3详解】 果蝇正常体细胞染色体数2n=8，三体（Ⅲ）野生型2体细胞染色体数为9。减数第二次分裂后期，着丝点分裂，染色体数加倍。若减数第一次分裂时，Ⅲ号染色体中两条联会分离，一条随机分配，次级性母细胞染色体数可能为4或5，后期染色体数则为8或10。 设隐性突变基因为a，三体野生型基因型为AAA，隐性突变体为aa。F1​三体野生型为AAa，产生配子及比例AA:Aa:A:a=1:2:2:1 。与隐性突变体aa杂交，因此后代中基因型及比例为AAa:Aaa:Aa:aa=1:2:2:1 ,隐性突变体（aa ）占比1/6，野生型占5/6，故表型及比例为野生型：隐性突变体 = 5:1 ，可确定基因位于 Ⅲ 号染色体上 。 【小问4详解】 分子杂交定位法中，探针是带放射性标记的 DNA 片段，需与目的基因互补配对 ，才能通过碱基互补原则，特异性结合目的基因，实现定位。相较于杂交实验定位法（需多代杂交、表型观察 ）、单体 / 三体定位法（依赖染色体数量变异及杂交后代分析 ），DNA 分子标记法特异性强（直接基于核酸互补，精准识别目的基因 ）、定位准确（无需复杂遗传杂交，直接在分子层面确定基因位置 ），或操作更简便、结果更直接。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 高一年级考试生物试题 本试卷共10页。试卷满分为100分，答题时间为90分钟。 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的学校、姓名、考生号等填涂在答题卡和试卷指定位置。 2.选择题选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，必须将答案写在答题卡对应题号位置上。写在本试卷或者其他题号位置上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回监考人员。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 关于遗传科学史中研究思想、方法及对应的成果，下列说法错误的是（　　） A. 孟德尔利用演绎推理的方法和测交实验的结果验证了他的假说 B. 艾弗里利用减法原理设计实验并证实DNA是遗传物质 C. 沃森、克里克利用建立物理模型的方法揭示DNA的结构 D. 梅塞尔森、斯塔尔通过追踪放射性差异证明DNA半保留复制 2. 《本草纲目》记载豌豆“其苗柔弱宛宛，故得豌名。”豌豆营养价值高，具有抗氧化、降血压等功能，在遗传学研究中更是一种重要的实验材料，下列有关叙述正确的是 （ ） A. 同一株豌豆上的自花传粉和同一株玉米上的异花传粉，都属于自交 B. 豌豆体细胞中成对的常染色体和性染色体均可分离进入不同的配子中 C. 孟德尔在实施测交实验来验证性状分离的解释时，隐性纯合亲本均要去雄 D. 基因型为 Aa的豌豆在自然状态下生长多年后，后代中显性个体逐代增多 3. 模拟实验是根据相似性原理，用模型来替代研究对象的实验。比如“性状分离比的模拟实验”（实验一）中用小桶甲和乙分别代表植物的雌雄生殖器官，用不同颜色的彩球代表D、d雌雄配子；“建立减数分裂中染色体变化的模型”模拟实验（实验二）中可用橡皮泥制作染色体模型，细绳代表纺锤丝。下列实验中模拟正确的是（　　） A. 实验一中可用绿豆和黄豆代替不同颜色的彩球分别模拟D和d配子 B. 实验二中牵拉细绳使橡皮泥分开，可模拟纺锤丝牵引使着丝粒分裂 C. 向实验一桶内添加代表另一对等位基因的彩球可模拟两对等位基因的自由组合 D. 实验二中用2种不同颜色的、大小不一定相同的橡皮泥模拟1对同源染色体 4. 人们发现，偶尔会有原来下过蛋的母鸡，受环境影响以后却变成公鸡，长出公鸡的羽毛，发出公鸡样的啼声。鸡是ZW型性别决定生物，公鸡的两条性染色体是同型的（ZZ），母鸡的两条性染色体是异型的（ZW）。下列相关说法正确的是（　　） A. 以上信息表明鸡的性别只受环境影响 B. 性反转现象可能原因是某种环境因素使性腺发生了反转 C. 母鸡反转成的公鸡和正常的母鸡交配，子代雌雄比是1：1 D. 母鸡性反转成公鸡，性染色体也会相应改变 5. 某雌雄同株的二倍体植物，茎色绿色或浅绿色为一对相对性状，茎上有斑点或无斑点为另一对相对性状。现用纯合的该植物进行了两组杂交实验，结果如下表所示（不考虑突变和染色体互换）。下列说法错误的是（　　） 组别 亲本 F₁ F2 实验一 绿色×浅绿色 绿色 绿色599；浅绿色201 实验二 无斑点×无斑点 有斑点 有斑点451；无斑点352 A. 根据实验一推测绿色为显性性状 B. 茎上有斑点和无斑点这对相对性状，至少由2对等位基因控制 C. F2茎上无斑点植株自交后代会出现性状分离 D. F2中茎上有斑点植株随机传粉，理论上子代茎上无斑点植株中纯合子所占比例为9/17 6. 鳃耳肾综合征是一种由常染色体上基因控制的遗传病，人群中的发病率约为1/40000.下图是某家族遗传系谱图。对该家族患者致病基因EYA1研究发现，该基因编码的蛋白质缺失257号谷氨酰胺（密码子为CAA或CAG）及后续序列，正常成员均未见该突变。已知终止密码子为UAA或UAG，下列叙述正确的是（　　） A. 该病是一种常染色体隐性遗传病 B. 患者I1与II2、III2的基因型不相同 C. III1与一正常男子婚配，生下正常孩子的概率为401/402 D. 患者的EYA1基因可能发生G-C→A-T的碱基对替换 7. 单分子荧光测序技术利用某种脱氧核糖核苷三磷酸（dNTP，N可代表碱基A、G、C、T）提供一个相应的脱氧核苷酸连接到DNA子链上的同时，会产生一分子的焦磷酸（PPi），一分子的PPi可以通过一系列反应使荧光素发出一次荧光，通过检测荧光的有无可推测模板链上相应位点的碱基种类。下列说法错误的是（　　） A. 利用该技术测序时可能会出现连续多次荧光 B. dATP形成一分子焦磷酸后成为腺嘌呤脱氧核苷酸 C. 将四种脱氧核苷三磷酸同时加入可以提高测序效率 D. DNA聚合酶在DNA复制时会沿着母链3'→5'移动 8. 下图所示为遗传信息传递的“中心法则”。研究发现四环素具有与细菌核糖体结合能力强的特点。下列说法错误的是（　　） A. 肺炎链球菌细胞中能发生图中④⑤过程 B. 图中涉及碱基A-U配对的过程为②③④⑤ C. 细菌体内②和③过程可在同一区域同时进行 D. 四环素通过抑制蛋白质的合成起到抗菌效果 9. 关于DNA复制、转录和翻译的过程，下列说法错误的是（　　） A. 只有DNA复制过程需要解旋酶的参与 B. DNA复制、转录和翻译都需要消耗能量 C. 根据三个过程的产物序列均可确定其模板序列 D. DNA复制和转录合成的子链的延伸方向都是5'端→3'端 10. 若“P→Q”表示由P一定能推理得出Q，则下列选项符合这种关系的是（　　） A. P表示环境条件改变引起的变异，Q表示该变异是不可遗传的 B. P表示某个体的DNA发生碱基对的替换、增添、缺失，Q表示该个体发生了基因突变 C. P表示某生物为单倍体，Q表示该生物体细胞中含1个染色体组 D. P表示某生物体细胞中含1个染色体组，Q表示该生物为单倍体 11. 下列关于几种单基因遗传病发病率的说法，错误的是（　　） A. 血友病在女性中的发病率小于人群中该致病基因的基因频率 B. 某常染色体显性遗传病在人群中的发病率小于其致病基因的基因频率 C. 抗维生素D佝偻病在人群中的发病率小于在女性中的发病率 D. 红绿色盲在男性中的发病率等于该致病基因的基因频率 12. 普通西瓜为二倍体（2n=22），如图为用二倍体品种甲、乙为材料培育无子西瓜的两条途径，相关叙述正确的是（　　） A. 试剂2为秋水仙素，其作用时期为有丝分裂后期 B. 两种无子西瓜都是不可育的，所以都属于不可遗传变异 C. 经①过程得到的四倍体西瓜是一个新物种，与甲存在生殖隔离 D. 无子西瓜a和b的染色体均一半来自父方，一半来自母方 13. 我国科学家利用基因编辑技术敲除杂交水稻中的4个基因，获得了可以发生无融合生殖（不发生雌雄配子的细胞核融合，其中一方染色体退化消失）的水稻。该无融合生殖的原理过程如图所示，下列相关分析错误的是（　　） A. 无融合生殖得到子代水稻为二倍体 B. 利用基因编辑技术敲除水稻的4个基因，属于基因突变中的缺失 C. 无融合生殖不能增加水稻种群的遗传多样性 D. 敲除的4个基因在正常减数分裂过程中的作用可能是使同源染色体分离 14. 为探究青霉素对某种细菌的选择作用，将菌液涂布在培养基平板上，①放置不含青霉素的滤纸片，②③④放置含等量青霉素的滤纸片，培养结果如图。下列叙述错误的是（　　） A. 可从图中b处挑取细菌重复上述操作 B. 重复操作几次后，抑菌圈的直径逐渐减小 C. 细菌耐药性产生于青霉素使用前 D. 测量记录②③④中抑菌圈的直径并取平均值 15. 人们为了控制沿海某陆地区域蚊子的数量，每年在距海岸线0~20km范围内（区域A）喷洒杀虫剂。某种蚊子的Est基因与毒素降解相关，距海岸线的距离越远，其基因频率越小。下列分析正确的是（　　） A. Est基因频率是指在该种蚊子的种群基因库中，Est基因占全部基因数的比例 B. 由于Est基因频率的改变，区域A中该种蚊子个体之间发生了协同进化 C. 随着远离海岸线，区域A中该种蚊子 Est基因频率的下降主要由迁入和迁出导致 D. 可推测区域A中蚊子的Est基因频率逐年减小，但不一定形成新物种 二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。 16. 科研人员在观察基因型为Aa的某个果蝇（2n=8）精原细胞的分裂过程中发现甲、乙两种异常情况，如图所示。图甲表示连接两条姐妹染色单体的着丝粒在本该正常纵裂时，却发生异常横裂而形成“等臂染色体”；图乙表示一对同源染色体在减数分裂时断裂、联结形成同源双着丝粒染色体，经修复后可以进行后续的减数分裂。不考虑其它异常情况，下列说法正确的是（　　） A. 由于着丝粒横裂，“等臂染色体”不含等位基因和非等位基因 B. 只考虑A/a，情况乙分裂产生的精子基因型有4种 C. 甲发生在减数第二次分裂，乙发生在减数第一次分裂 D. 情况乙发生的变异有基因突变、染色体结构和数目变异 17. 已知等位基因A/a、B/b独立遗传，基因a和基因b均可独立导致人体患某一遗传病，基因a位于性染色体上。图1是一家系有关该病（不考虑X、Y染色体的同源区段）的遗传图谱。为确定相关个体的基因型，某研究小组对该家系成员与该病有关的基因进行了电泳，电泳结果如图2所示。已知基因A、B、a、b均只电泳出一个条带且不考虑突变。下列说法正确的是（　　） A. 导致图中Ⅱ-1患病的致病基因来自I-1和I-2 B. 基因A和基因b分别对应图2中的条带②和③ C. I-1和I-2再生一个患病孩子的概率为9/16 D. Ⅱ-3与基因型和Ⅱ-1相同的女性婚配，生育患病儿子的概率是1/4 18. 蛋白D是某种小鼠正常发育所必需的，缺乏时表现为侏儒鼠。A基因能控制蛋白D的合成，a基因则不能。A基因的表达受P序列(一段DNA序列)的调控，如图所示。P序列在精子中是非甲基化状态，传给子代则A基因正常表达；P序列在卵细胞中是甲基化状态，传给子代则A基因不能正常表达。下列有关叙述正确的是（ ） A. P序列甲基化不改变碱基序列，引起的变异属于表观遗传 B. 基因型为AA的是正常鼠，基因型为Aa的个体是侏儒鼠 C. 纯合正常雄鼠与侏儒雌鼠随机杂交，子代都是正常鼠 D. 侏儒幼鼠的P序列都甲基化，去甲基化能缓解侏儒症状 19. 下列有关物种和生物进化的叙述，错误的是（　　） A. 如果没有突变，生物就不可能发生进化 B. 物种之间的协同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 C. 物种的形成一定要经过长期的地理隔离而达到生殖隔离 D. 捕食者客观上起到了促进种群发展的作用，有利于增加物种多样性 20. 图中甲、乙为一个基因型为AaBb的精原细胞在减数分裂过程中产生的两个细胞，下列叙述正确的是（　　） A. 甲细胞中存在A、a可能是因为同源染色体非姐妹染色单体发生交换或基因突变 B. 甲细胞分裂形成的每个子细胞中各含有一个染色体组 C. 乙细胞产生的子细胞和正常配子受精后，会产生三倍体或单倍体 D. 乙细胞中染色体数与体细胞的相同 三、非选择题：本题共5小题，共55分。 21. 粗糙型链孢霉（2N=14）是一种多细胞真菌，其部分生活史如图1所示。子囊是粗糙型链孢霉的生殖器官，子囊中合子先进行减数分裂，再进行一次有丝分裂，最终形成8个子囊孢子。由于子囊外形狭窄，合子分裂形成的8个子囊孢子按分裂形成的顺序“一”字形排列在子囊中。图2表示粗糙型链孢霉细胞不同分裂时期的图像（仅显示部分染色体）。 （1）在1个合子形成8个子囊孢子的过程中，细胞中的染色体复制________次，细胞分裂________次。子囊孢子中________（填“有”或“没有”）等位基因，观察子囊孢子的表型和比例可以直接判断出子代个体（菌丝体）的基因型和比例，原因是_______。 （2）图1的b中含有染色单体________条，在图1所示C过程中，可以观察到图2中的________所示图像。图2中丙图像可能出现在图1中的________（填图1中表示过程的大写字母）过程中。 （3）若某合子的所有核DNA双链均被32P标记，将其置于31P的培养基中培养。则子囊内最终形成的某一子囊孢子中含有32P的核DNA数为________。 22. 生物如果丢失或增加一条或几条染色体，就会出现严重疾病甚至死亡。但是在自然界，有些生物尽管染色体数目改变，仍能正常生活且能繁殖后代。如未受精的卵细胞直接发育成的雄蜂、缺失一条点状染色体（Ⅳ号染色体）的黑腹果蝇单体。 （1）果蝇的基因组计划需测定________条染色体上的脱氧核苷酸序列，而一个染色体组包含________条染色体。 （2）若两条点状染色体均缺失的果蝇不能存活，则缺失一条点状染色体的黑腹果蝇单体相互交配，其后代单体果蝇的比例为________。 （3）若控制果蝇红眼和白眼的基因仅位于X染色体上，红眼为显性性状，一只红眼杂合子雌果蝇与一只白眼雄果蝇杂交，子代中出现了一只白眼且性染色体组成为XXY的雌果蝇，从减数分裂染色体数目分配和受精作用过程分析，可能的原因是_______。 （4）雄蜂染色体数目减少一半，仍能正常生活的原因是_______。 （5）野生型长翅果蝇经诱变处理获得两种单基因突变的残翅果蝇甲和残翅果蝇乙，将甲、乙分别与野生型长翅果蝇杂交，所得F₁全部为长翅果蝇。已知控制长翅的基因位于常染色体上，欲探究两种突变体的突变基因在染色体上的位置，请设计一种杂交实验方案，并预期实验结果和结论（注：利用题目中已有材料，不考虑染色体互换和复等位基因的突变）。 实验方案：__________。 预期结果和结论：①若________，则甲、乙的突变基因为相同基因；②若________，则甲、乙的突变基因为非同源染色体上的非等位基因；③若________，则甲、乙的突变基因为同源染色体上的非等位基因。 23. 绿脓杆菌是一种临床上较常见的致病细菌。科研人员将噬菌体PaP1的DNA和噬菌体JG的蛋白质外壳重组获得重组噬菌体，噬菌体JG、噬菌体PaP1、重组噬菌体对不同类型的绿脓杆菌（PA1、PAO1）的吸附率如下图所示。 （1）PA1的遗传物质是________，重组噬菌体的遗传物质是________，噬菌体侵染细菌时合成噬菌体蛋白质外壳的原料是________。 （2）据上述实验结果推测，噬菌体JG对绿脓杆菌________的杀灭效果更好，重组噬菌体侵染绿脓杆菌后繁殖出的子代噬菌体对绿脓杆菌________的吸附率更高。 （3）据上述实验结果推测，噬菌体对绿脓杆菌的吸附率主要取决于噬菌体的________。 （4）噬菌体PaP1感染绿脓杆菌PA1后，可以杀死大部分的细菌，但总会有一定数量的耐受菌株产生，研究发现和绿脓杆菌PA1相比，PA1r（耐受菌）丢失了一段DNA序列，该序列含有合成脂多糖的关键基因gaIU，为验证gaIU基因的丢失是导致PA1r出现耐受性的原因，科研人员进行了有关实验，部分实验如下 组别 1 2 处理方法 PA1r+PaP1 ？ 预期结果 ？ 菌落减少甚至无菌落 请将实验中的处理方法或预期结果补充完整，1组预期结果：________；2组处理方法：________。（填“导入gaIU基因的PA1r+PaP1”或“PA1+PaP1”） 24. 图甲表示真核生物细胞内蛋白质合成过程，在真核生物中，基因的初始转录产物（前体mRNA）需经剪接体剪接后形成成熟mRNA才能作为翻译的模板，此过程如图乙所示。 （1）甲、乙两图中均含有的表达过程为________，结合题干信息可知，在真核生物中，基因表达包括三步，依次是_______。 （2）图甲的翻译过程中，________发生移动不断合成肽链，其移动方向为________（填“从左向右”或“从右向左”）。 （3）由图乙可知，同一基因表达的前体mRNA序列________（填“相同”或“不同”），最终得到的成熟mRNA序列________（填“相同”、“不同”或“不完全相同”），由此分析真核生物细胞中同一基因可能指导合成多种蛋白质的原因是________。结合题意和图示推测，真核生物核基因转录和翻译不能同时进行的原因可能有________。 25. 基因定位是指基因所属的染色体以及基因在染色体上的位置关系测定，是遗传学研究中的重要环节，常用方法有杂交实验定位法、单体和三体定位法、细胞杂交定位法和DNA分子标记法等。 （1）摩尔根通过假说—演绎法证明了________，并与他学生绘制出第一幅果蝇各种基因在染色体上的相对位置图，该图说明了________，从此成为了孟德尔理论的坚定支持者。 （2）单体是指有一对同源染色体丢失1条的生物个体。已知控制果蝇正常翅（D）和残翅（d）的基因位于常染色体上，现有3种常染色体单体正常翅的雌雄果蝇以及染色体均正常的正常翅和残翅果蝇，请设计实验判断D/d基因在染色体上的位置，写出实验思路并预期结果及结论。 实验思路：_________； 预期结果及结论：若子代________，则D/d基因位于该单体果蝇丢失的染色体上；若子代________，则D/d基因不位于该单体果蝇丢失的染色体上。 （3）三体是指有一对同源染色体多1条的生物个体。现有Ⅲ号染色体的三体野生型和某隐性突变型果蝇进行杂交实验，杂交过程如图（注：三体在减数分裂时，细胞内任意两条同源染色体可正常联会并分离，另一条同源染色体随机分配，且各种配子及个体的存活率相同） ①图中三体（Ⅲ）野生型2处于减数第二次分裂后期的性母细胞有________条染色体。 ②当F₂的果蝇表型及比例为________时，能够确定该隐性突变的基因位于Ⅲ号染色体上。 （4）第一代DNA分子标记法是分子杂交定位，采用带放射性标记的DNA片段（探针，长度通常在几十到几百个碱基）与目的基因互补配对进行定位，因此探针应选用________的部分序列。相较于杂交实验定位法、单体和三体定位法，该方法的优点是________（答出1点即可）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$