山东省济南市莱芜汶源学校2025-2026学年八年级下学期物理5月阶段学情自测题

2025—2026学年度第2学期5月八年级物理学科学习成果展示题 答题前，请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。 答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。本考试不允许使用计算器。 考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 选择题部分 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。选对得2分；多选、错选、不选均不得分。） 1. 关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ） A. 0℃的物体没有内能 B. 物体的内能越大，含有的热量越多 C. 物体的内能与温度有关，但温度不变，物体的内能也可改变 D. 物体吸收了热量，温度一定升高 2. 如图所示的四种情景，没有受到浮力的物体是（　　） A. 水中下沉的苹果 B. 海试中的福建号航母 C. 遨游太空的天宫二号 D. 飘在空中的热气球 3. 在跨学科实践活动中，同学们用一根长约40的轻质木棍、一个50g的钩码作为秤砣、一个100g的砝码、一个小盆、细线若干、一把刻度尺、一支记号笔制作了简易杆秤，如图所示，O点为其标定的零刻度值。下列有关说法中不正确的是（　　） A. 如果A端所受的力为阻力，则该杠杆属于省力杠杆 B. 在利用该杆秤称量时，若杆秤左高右低，需要将秤砣往右侧移动 C. 换用另一个更轻的小盆后，所对应的新的零刻度值在O点左边 D. 通过将支点B左移可以增大该杆秤的测量范围 4. 下列工具在正常使用过程中，其杠杆类型与其他选项不同的是（　　） A. 开瓶器 B. 食品夹 C. 筷子 D. 钓鱼竿 5. 如图是东坡井口木制辘轳结构及侧面图。人们借助辘轳从井中汲水时，转动摇把，使绳子在轮轴筒上不断叠绕，从而将水桶从井中提出。以下分析正确的（ ） A. 辘轳是定滑轮的应用，可改变力的方向 B. 辘轳是动滑轮的应用，可省力 C. 辘轳属于轮轴结构，轮半径越大越省力 D. 提高机械效率的关键是增大提水桶上升的速度 6. 跳台滑雪运动中，运动员从A点由静止开始下滑，直到下落至着陆坡的运动过程中经过了不同的位置，如图所示（不考虑摩擦和空气阻力）。下列说法正确的是（　　） A. 运动员在A点时，重力势能最大 B. 运动员在B点的动能大于在D点的动能 C. 运动员从A点到B点过程中，动能转化为重力势能 D. 运动员从B点到C点过程中，重力势能转化为动能 7. 《淮南子》完整记载的“二十四节气”是中华民族智慧的结晶，有关节气的谚语，下列分析正确的是（　　） A. 惊蛰：“微雨众卉新，一雷惊蛰始”，雨的形成是汽化现象，需要吸热 B. 夏至：“荷风送香气，竹露滴清响”，露的形成是液化，需要放热 C. 秋分：“霜降见霜，米谷满仓”，霜的形成是凝华，需要吸热 D. 大寒：“厚冰无裂文，短日有冷光”，水结冰时温度降低，不断对外界放热 8. 如图所示，物态变化使我们的生活丰富多彩，奥妙无穷。对下列现象描述正确的是（　　） A. 夏天晾干衣服——蒸发放热 B. 壶口的“白气”——汽化吸热 C. 树叶上的霜——凝固吸热 D. 晶莹的露珠——液化放热 9. 茶文化在中国已经有几千年的历史，在寒冷的冬季，人们回到家中，泡上一壶茶，闻着浓浓的茶香品一杯热茶，浑身上下暖暖的感觉。在品茶过程中涉及到的物理知识，下列说法错误的是（　　） A. 茶水是热的，说明茶水含有的热量多 B. 茶香四溢，是因为分子在不停地做无规则运动 C. 茶水放在桌上变凉，是通过热传递的方式改变了内能 D. 烧水时水蒸气将壶盖顶起的能量转化与汽油机做功冲程相同 10. 两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体，用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示。根据图像可知（　　） A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B. 如果升高相同的温度，两种液体吸收的热量相同 C. 加热时间相同，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D. 加热时间相同，甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度 二、多项选择题（本大题共5小题，每题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求。全部选对的得4分，选对但不全的得3分，选一个的得2分，选错或不选的得0分） 11. 下列估测最符合实际情况的是（　　 ） A. 鸡蛋漂浮在水中时受到的浮力约为0.5N B. 电动自行车的功率约为4000W C. 中学生爬一层楼克服自身重力做的功约150J D. 中学生跳绳的功率约50W 12. 自热火锅是目前流行的速食品。如图所示的自热火锅外盒配有发热包，发热包中的生石灰与水反应放出大量的热，对上层餐盒的食物加热。关于加热过程的分析正确的是（　　 ） A. 食物被加热的过程中，通过热传递的方式使其内能增加 B. 加热过程中香味四溢，说明分子在不停地做无规则运动 C. 发热包放出大量的热加热食物过程中，电能转化为内能 D. 发热材料消耗尽后，因水的比热容比较大，温度降得慢 13. 固态、液态和气态是物质常见的三种状态，某物质通过放热、吸热在甲、乙、丙三种物态之间转化，如图所示，下列说法正确的是（　　） A. 甲处，物质处于液态 B. 乙处，物质处于气态 C. 由乙到丙是升华过程 D. 由丙到甲是汽化过程 14. 对于下列四个实验情景，描述正确的是（　　） A. 图甲：实验中所挂重物的质量越大，此滑轮组的机械效率越高 B. 图乙：实验时两次操作是为了探究重力势能大小与速度的关系 C. 图丙：通过比较木块被撞击距离的大小来衡量弹性势能的大小 D. 图丁：实验过程中，滚摆上下滚动，说明动能和势能可以相互转化 15. 小延洗水果时，发现体积较大的香瓜漂浮在水面上，而体积较小的李子却沉在水底，如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 李子的密度大于香瓜的密度 B. 香瓜受到的浮力大于它受到的重力 C. 若将香瓜浸没在水中，它受到的浮力大于受到的重力 D. 李子受到的浮力大于它受到的重力 非选择题部分 三、非选择题（本大题共6小题） 16. 快递站的小哥用甲乙两种滑轮装置匀速提升重的快递箱，箱子上升高度均为2m，拉力为50N，不计绳重和摩擦。甲滑轮的优点是可以改变________；乙装置的机械效率为________。 17. 热气球的升空，是火焰对球内的空气加热，使球内空气的密度______外界空气的密度，气球受到的浮力______受到的重力，热气球升入空中。（均选填“大于”、“小于”或“等于”） 18. 冬天，走进温暖的室内眼镜片会变模糊，原因是室内温暖的水蒸气遇到冷的镜片______（填物态变化名称）形成的小水珠。如图所示是厨房中的两杯水，一杯是冰水，一杯是热水，仅根据图中信息判断，装热水的是______（选填“甲”或“乙”）杯。 19. 在跨学科实践活动中，小明制作了如图所示的“蒸汽船”模型。将装有适量水的玻璃瓶安装在“船体”上，用蜡烛对玻璃瓶底部加热，通过____的方式增加了水的内能。一段时间后玻璃管向右喷蒸汽，同时船向左行驶，此过程的能量转化与热机的____冲程相同。 20. 如图所示，重为1 N的石块沉在水底，请在答题卡的相应位置画出该石块所受浮力的示意图。 21. 如图甲是按压式订书机，其中ABO可视为一个杠杆，简化示意图如图乙，O点为支点，请在图中画出力F对应的力臂L。 22. 如图所示是我国第三艘航母“福建舰”。其满载时总质量达到8×104t（海水密度，g取10N/kg），“福建舰”满载静止在海面上时，通过计算请回答： （1）航母受到的浮力是多少？ （2）航母排开水的体积是多少？ 23. 工程师研发了一款两轮轮腿式运输机器人，其提升装置包含电动机和一个动滑轮。某次吊运重力为900N的货箱时，该机器人内置电动机对绳子自由端的拉力为500N，在5s内将地面上的货箱竖直向上匀速提升了0.5m。请根据以上信息计算： （1）绳子自由端拉力做的功； （2）该动滑轮提升货箱的机械效率。 24. 淬火是金属热处理工艺之一，把金属制品加热到一定温度后放在水、油或空气中迅速冷却，以提高金属的硬度和强度。现将一质量为的金属块加热到420℃，然后放在室温为20℃的空气中自然冷却。求：[已知该金属的比热容为，水的比热容为] （1）金属块在冷却过程中放出多少热量？ （2）若金属块放出的热量全部被的水吸收，水温将升高多少℃？（水未沸腾） 25. 如图所示为“探究阿基米德原理”的实验步骤示意图。 （1）为了精简实验过程，最合理的顺序是________； （2）由图中可知，物体A所受_______N，排开水的重力________N。若刚开始溢水杯水没有装满，会使测得的________（选填“偏大”“偏小”或“不变”）； （3）实验可得出的结论是，这就是著名的阿基米德原理。本探究过程中多次实验的目的是________；下列操作中影响实验结论的是________。 A．溢水杯中的水位未到达溢水口 B．测力计没有校零 C．金属块部分浸入 D．乙图中金属块触到溢水杯底 26. 小明设计了如图甲、乙所示的两种装置来探究“冰熔化时温度的变化规律”。 （1）按图甲和图乙所示组装实验器材，应先调整铁夹________（选填“A”“B”或“C”）的高度；为了使试管中的冰受热均匀，便于记录各时刻的温度值，小明应选择图________（选填“甲”或“乙”）中的装置来进行实验。 （2）点燃酒精灯后，一边观察实验现象，一边记录加热时间和温度计示数，图丙是试管中温度计在某时刻的示数，其读数是________℃。 （3）图丁是小明根据记录的数据绘制的温度和时间的关系图像，根据图像可知：图像中的________（选填“AB”“BC”或“CD”）段表示冰的熔化过程，图像中m点的内能________（选填“大于”“小于”或“等于”）n点的内能。 （4）试管中冰完全熔化后，持续加热，得到图像中的DE段，此时实验室大气压________（选填“大于”“小于”或“等于”）标准大气压。 27. 小宁为比较不同物质的吸热能力，他设计了如图-1所示的实验装置，打开红外加热器开关进行加热，在计算机上得到如图-2所示相应的温度随加热时间变化的关系图像。 （1）实验中，在两个试管中应分别加入初温和________均相同的不同液体。实验还需要的实验仪器是________。 （2）通过比较________（选填“升高的温度”或“加热时间”）可以反映不同液体吸收热量的多少。 （3）分析图-2的数据可知，________（选填“甲”或“乙”）液体的吸热本领强。 （4）若乙液体是水，则甲液体的比热容是________[]。 （5）请列举一个生活中利用水的比热容大的实例：________。 2025—2026学年度第2学期5月八年级物理学科学习成果展示题 答题前，请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。 答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。本考试不允许使用计算器。 考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 选择题部分 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。选对得2分；多选、错选、不选均不得分。） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】A 【10题答案】 【答案】A 二、多项选择题（本大题共5小题，每题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求。全部选对的得4分，选对但不全的得3分，选一个的得2分，选错或不选的得0分） 【11题答案】 【答案】AD 【12题答案】 【答案】ABD 【13题答案】 【答案】AC 【14题答案】 【答案】ACD 【15题答案】 【答案】AC 非选择题部分 三、非选择题（本大题共6小题） 【16题答案】 【答案】 ①. 力的方向 ②. 80% 【17题答案】 【答案】 ①. 小于 ②. 大于 【18题答案】 【答案】 ①. 液化 ②. 甲 【19题答案】 【答案】 ①. 热传递 ②. 做功 【20题答案】 【答案】 【21题答案】 【答案】 【22题答案】 【答案】（1）8×108N （2）8×104m3 【23题答案】 【答案】（1） （2） 【24题答案】 【答案】（1） （2） 【25题答案】 【答案】（1）丁、甲、乙、丙 （2） ①. 1 ②. 1 ③. 偏小 （3） ①. 避免偶然性，寻找普遍规律 ②. AD 【26题答案】 【答案】（1） ①. C ②. 乙 （2）-3 （3） ①. BC ②. 小于 （4）小于 【27题答案】 【答案】（1） ①. 质量 ②. 天平 （2）加热时间 （3）乙 （4） （5）冬天暖气片用水供暖 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $