精品解析:山东省聊城市东昌府区多校联考2024-025学年八年级第二学期第二次巩固练习物理试题
2026-06-25
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 聊城市 |
| 地区(区县) | 东昌府区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 15.64 MB |
| 发布时间 | 2026-06-25 |
| 更新时间 | 2026-06-25 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58500719.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2024——2025学年第二学期第二次巩固练习
八年级物理试题
时间:90分钟 分值:100分
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 物理源于生活,又服务于生活。下列物理量在生活中最接近实际的是( )
A. 一个鸡蛋所受重力约为1N
B. 教室内的大气压强约为101kPa
C. 物理课本的重力约20N
D. 一个中学生从一楼爬至三楼克服自身重力做功约300J
【答案】B
【解析】
【详解】A.一个鸡蛋的质量约为
所受重力
故A不符合题意;
B.标准大气压约为,教室内的大气压强接近标准大气压,故B符合题意;
C.物理课本的质量约为
所受重力
故C不符合题意;
D.中学生的重力约为,从一楼到三楼实际上升高度约,克服重力做功
故D不符合题意。
故选B。
2. 下列有关力的说法中,正确的是( )
A. 产生力的两个物体一定发生了作用
B. 一个物体也能产生力的作用
C. 力能脱离物体而存在
D. 相互接触的两个物体一定产生力的作用
【答案】A
【解析】
【详解】A.力是物体对物体的作用,故产生力的两个物体之间一定发生了作用,故A正确.
B.力是物体对物体的作用,力的产生,至少要有两个物体,故B错误.
C.力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而单独存在,故C错误.
D.相互接触的物体不一定有力的作用,比如并排放置,不相互挤压的桌子之间没有力的作用,故D错误.
【点睛】重点是力的概念及其理解,知道力是物体对物体的作用,力不能脱离物体而存在,且一个力产生,最少有两个物体.
3. 运动员正在垫起排球,如图所示。不考虑空气阻力,下列相关说法正确的是( )
A. 垫球时排球的运动状态发生改变,可能是以地面为参照物判断的
B. 垫球时手臂对排球的作用力和排球对手臂的作用力是一对平衡力
C. 排球在上升的过程中速度不断减小,是因为受到惯性的作用
D. 排球在下落的过程中速度不断变大,机械能也在不断变大
【答案】A
【解析】
【详解】A.垫球时排球的运动状态发生改变,可能是以地面为参照物判断的。运动状态的改变是指物体的速度(包括大小和方向)的变化。当运动员垫起排球时,排球的速度和方向都会发生变化,如果以地面为参照物,排球的运动状态确实发生了改变,故A正确;
B.手臂对排球的作用力和排球对手臂的作用力,它们作用物体不同、大小相等、方向相反,是一对相互作用力,故B错误;
C.排球在上升过程中速度减小是因为受到重力的作用,而不是惯性。惯性是物体保持其运动状态不变的性质,而重力是地球对物体的吸引力,它使排球减速并最终下落,故C错误;
D.排球在下落过程中,由于重力的作用,其速度确实会不断变大,但其机械能(包括动能和势能)并不会增加。实际上,排球在下落过程中,其重力势能会转化为动能,总的机械能(在不考虑空气阻力的情况下)是守恒的,故D错误。
故选A。
4. 水平面上的物体受到水平拉力F的作用,拉力F的大小与时间t的关系如图甲所示,t=6s时,将拉力F撤掉,物体运动的速度v与时间t的关系如图乙所示,已知物体运动的v-t图像与时间轴围成的面积大小等于物体运动的路程,下列说法正确的是( )
A. 0~2s内物体受到的摩擦力为0
B. 2~4s内物体受到的摩擦力为6N
C. 2~6s内拉力F做的功为28J
D. 2~7s内物体运动的路程为5m
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图乙可知,0~2s内物体静止,处于平衡状态,水平方向上受到的拉力与摩擦力是一对平衡力,大小相等,由图甲可知,0~2s内拉力为2N,则摩擦力为2N,故A错误;
B.由图乙可知,2~4s内物体做加速运动,受力不平衡,4~6s内物体做匀速直线运动,受力平衡,由图甲可知,4~6s内拉力为4N,则滑动摩擦力为4N,运动过程中接触面的粗糙程度和物体对水平面的压力大小都不变,所以2~4s内物体受到的滑动摩擦力也为4N,故B错误;
C.根据题意,2~4s内物体通过的路程为
4~6s内物体通过的路程为
则内拉力做的功为
故C正确;
D.根据题意,内物体运动的路程
故D错误。
故选C。
5. 下列关于压强的说法正确的是( )
A. 图甲中,剪刀有锋利的刃是为了减小压强
B. 图乙中,将玻璃管竖直下压,下端管口橡皮膜受到的压强变小
C. 图丙中,墨水会被吸进钢笔,是利用了大气压强
D. 图丁中,从纸条上方沿纸条吹气,此时纸条上方的气压大于下方的气压
【答案】C
【解析】
【详解】A.图甲中,剪刀有锋利的刃是为了减小受力面积,从而增大压强,故A错误;
B.图乙中,将玻璃管竖直下压,深度增加,下端管口橡皮膜受到的压强变大,故B错误;
C.图丙中,墨水会被吸进钢笔,是利用了大气压强大于钢笔吸管内的气压,从而将墨水压入钢笔,故利用了大气压,故C正确;
D.图丁中,从纸条上方沿纸条吹气,此时纸条上方的空气流动大,气压小,故纸条上方的气压小于纸条下方的气压,故D错误。
故选C。
6. 如图甲所示,一密封容器中装有部分水,将其放在水平桌面上时水对容器底部的压强为,容器对水平桌面的压强为;将容器倒放,如图乙所示,此时水对容器底部的压强为,容器对水平桌面的压强为。下列关系中正确的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】A
【解析】
【详解】由图可知,将容器正放时,容器中水的深度较大,将容器倒放时,容器中水的深度较小,由可知,;由图可知,将容器正放时,容器与水平桌面的接触面积较小,将容器倒放时,容器与水平桌面的接触面积较大,容器对水平桌面的压力始终等于容器和水的重力,即容器对水平桌面的压力不变,由可知,p′1>p′2,故A正确,BCD错误。
故选A。
7. 将两个完全相同的小球,分别放入装有不同液体的甲、乙两个完全相同的烧杯中,小球静止时两烧杯液面相平,如图所示,下列判断正确的是( )
A. 甲、乙两烧杯对桌面的压强相等 B. 乙烧杯底部受到液体的压力小
C. 甲烧杯中小球受到的浮力大 D. 甲烧杯中液体的密度小
【答案】B
【解析】
【详解】BCD.由图可知,小球在甲、乙两杯中分别处于漂浮和悬浮状态,根据浮沉条件可知,,,所以。小球静止时两烧杯液面相平,根据可知,乙烧杯底部受到液体的压强小,由可知,乙烧杯底部受到液体的压力小,故CD错误,B正确;
A.甲液体密度大于乙液体密度,从图中可知,甲液体的体积大于乙液体的体积,根据可知,甲液体的质量大于乙液体的质量,烧杯质量相同,小球质量相同,根据可知,甲烧杯对桌面的压力较大,两烧杯完全相同,由可知,甲烧杯对桌面的压强较大,故A错误。
故选B。
8. 2024年 6月 2 日,嫦娥六号探测器成功着陆月背面南极艾特肯盆地,这是人类历史上首次登陆月球背面,图是嫦娥六号探测器,成功着陆月球背面3D动画模拟图。“嫦娥六号”着落架下方安装圆盘型“脚”,其目的是( )
A. 减小压力 B. 增大压力 C. 减小压强 D. 增大压强
【答案】C
【解析】
【详解】“嫦娥六号”着落架下方安装圆盘型“脚”,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小对月球表面压强。
故选C。
9. 立定跳远是某地初中毕业体育考试项目之一,小强在立定跳远考试中蓄力、起跳、落地的几个阶段如图所示(不考虑空气阻力)。下列说法正确的是( )
A. 蹬地起跳时小强对地面没有摩擦力
B. 小强在最高点受力平衡
C. 小强在空中继续运动机械能不守恒
D. 小强从最高点到落地的过程中,重力势能转化为动能
【答案】D
【解析】
【详解】A.蹬地起跳时,小强的脚向后蹬,相对于地面有向后的运动趋势,小强对地面存在摩擦力,同时地面也会给小强向前的摩擦力使人起跳,故A错误;
B.不考虑空气阻力,小强在最高点只受重力作用,合力不为零,受力不平衡,故B错误;
C.不考虑空气阻力,小强在空中运动时只有重力做功,机械能守恒,故C错误;
D.小强从最高点到落地的过程中,质量不变,高度降低,重力势能减小;速度增大,动能增大,因此重力势能转化为动能,故D正确。
故选D。
10. 在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让小车从斜面上由静止滑下,撞击放在水平面上的木块,小车推动木块滑行一段距离后停止,实验过程如图所示。下列说法正确的是( )
A. 实验中木块被推出距离的远近反映小车动能的大小
B. 由甲、乙两图可知,小车动能的大小与质量有关
C. 由乙、丙两图可知,小车动能的大小与速度有关
D. 小车从斜面上滑下其重力势能转化为动能,机械能增大
【答案】A
【解析】
【详解】A.在研究动能大小与什么因素有关时,我们是通过观察小车推动木块移动的距离来反映小球动能大小的,采用的是转换法的思想,故A正确;
B.甲、乙两图中,小车的质量相同,释放的高度不同,则到达水平面的速度不同,木块被推出距离不同,说明小车动能的大小与速度有关,故B错误;
C.乙、丙两图中,小车的质量不同,释放的高度相同,则到达水平面的速度相同,木块被推出距离不同,说明小车动能的大小与质量有关,故C错误;
D.小车从斜面上滑下其重力势能转化为动能,因为要克服摩擦做功,机械能转化为内能,所以机械能减小,故D错误。
故选A。
11. 小宁同学两次水平拉动同一物体,使它们在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的s-t图像如图所示。下列说法正确的是( )
A. 物体第一次运动速度为1m/s,第二次运动速度为2m/s
B. 物体第一次所受的摩擦力大于第二次所受的摩擦力
C. 0~8s拉力第一次做的功等于第二次的2倍
D. 0~8s拉力第二次做功的功率等于第一次的2倍
【答案】C
【解析】
【详解】A.由图像可知,0~8s内,物体第一次运动了8m,第二次运动了4m,则第一次速度为
第二次速度为
故A错误;
B.两次水平拉动同一物体,均在同一水平面上做匀速直线运动,受力平衡,拉力等于摩擦力,压力和接触面粗糙程度不变,则摩擦力不变,所以物体第一次所受的摩擦力等于第二次所受的摩擦力,两次拉力也相等,故B错误;
CD.0~8s,两次拉力相等,第一次的路程是第二次的2倍,根据可知拉力第一次做的功等于第二次的2倍,根据,拉力第一次做功的功率等于第二次的2倍,故C正确,D错误。
故选C。
12. 2025年1月1日,来自东南大学科研团队自主研发的飞行汽车“东大·鲲鹏1号”惊艳亮相。当该汽车加速升空时,下列说法正确的是( )
A. 动能不变,重力势能增大,机械能增大 B. 动能增大,重力势能减小,机械能不变
C. 动能减小,重力势能不变,机械能减小 D. 动能增大,重力势能增大,机械能增大
【答案】D
【解析】
【详解】当该汽车加速升空时,质量不变,速度增大,动能增大,高度增大,重力势能增大。动能与重力势能之和为机械能,所以机械能也增加。故ABC错误,D正确。
故选D。
13. 如图甲所示,正方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力F随时间t变化的图像,取g=10N/kg。根据图像信息,下列判断正确的是( )
A. 该金属块重力的大小为34N
B. 浸没在水中的金属块受到的浮力大小是10N
C. 在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大
D. 该金属块的密度是2.7×103kg/m3
【答案】D
【解析】
【分析】分析图乙,从0~t1,即图中的AB段,绳子拉力较小且大小不变,说明该时间段金属块浸没水中;从t1~t2,即图中的BC段,绳子拉力逐渐增大,说明该时间段金属块逐渐露出水面;从t2~t3,即图中的CD段,绳子拉力较大且不变,说明该时间段金属块脱离水面。
(1)当金属块完全露出液面,金属块不受浮力,此时拉力等于重力,即为图中的CD段,据此求出金属块重;
(2)当金属块未露出液面时,拉力等于重力减去浮力,据此求金属块受到的浮力,再根据阿基米德原理求金属块排开水的体积(金属块的体积);
(3)首先判断在t1至t2时间段内绳子拉力的大小变化,再利用公式F浮=G﹣F拉
判断浮力的变化;
(4)根据F浮=ρ水V排g
可得金属块的体积,最后利用密度公式求金属块的密度。
【详解】A.当金属块完全露出水面时,金属块不受浮力,此时拉力等于重力,由图象中的CD段可知,该金属块重力为G=F拉1=54N
故A错误;
B.当金属块浸没在水中时,由图象中的AB段可知,此时绳子的拉力F拉2=34N,则浸没在水中时金属块受到的浮力为F浮=G﹣F拉2=54N﹣34N=20N
故B错误;
C.由图象中的BC段可知,在t1至t2时间段绳子的拉力逐渐变大,而金属块的重力不变,则由F浮=G﹣F拉可知,金属块受到的浮力逐渐变小
故C错误;
D.金属块浸没在水中时,由F浮=ρ水V排g
可得金属块的体积为V=V排0.002m3
由G=mg=ρVg得金属块的密度为
故D正确。
故选D。
【点评】本题考查了重力公式、密度公式、阿基米德原理的应用,难点是通过图乙确定金属块的重力、会用称重法测浮力计算出金属块受到的浮力。
14. 在“观察滑轮的使用”实验中,用如图所示的两种方式将同一物体匀速提升20cm(不计绳重和摩擦).下列说法正确的是( )
A. 物体所受的重力是3.6N
B. 图乙中弹簧测力计上升20cm
C. 图乙中弹簧测力计的示数是物重的一半
D. 图甲中滑轮的机械效率比图乙中的高
【答案】D
【解析】
【详解】A.由图甲可知,该滑轮的轴固定不动,该滑轮是定滑轮,不计绳重和摩擦,则弹簧测力计的示数等于物体所受的重力,由图甲可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,示数为2.4N,故A错误;
BC.由图乙可知,该滑轮的轴随物体一起运动,该滑轮是动滑轮,n=2,将物体匀速提升20cm,则弹簧测力计上升
s=nh=2×20cm=40cm
不计绳重和摩擦,弹簧测力计的示数
由于不知道动滑轮的重,因此无法判断弹簧测力计的示数与物重的关系,故BC错误;
D.不计绳重和摩擦,图甲中滑轮的机械效率
图乙中滑轮的机械效率
则
故D正确。
故选D。
15. 往车上装重物时,常常用长木板搭个斜面,如图所示,该斜面长3m,高1m,工人用平行于斜面向上500N的推力,用时10s把120kg的重物沿斜面向上匀速推动3m,不计空气阻力,在此过程中。(g取10N/kg)( )
A. 重物受到的摩擦力为100N B. 工人所做的额外功为100J
C. 斜面的机械效率为75% D. 该工人对重物做功的功率是120W
【答案】A
【解析】
【详解】AB.重物重力
对重物做的有用功
推力做的总功
额外功
额外功是克服摩擦力做功,即,得摩擦力
故A正确,B错误;
C.斜面机械效率
故C错误;
D.工人对重物做功的功率
故D错误。
故选A。
二、填空与作图题(本题共5个小题,每空1分,作图2分,共15分)
16. 跳远比赛中,用力向后蹬地,就获得向前的力,是因为物体间力的作用是______的;小鸣跳入沙坑后,双脚在沙子中留下了凹槽,说明力可以改变物体的______。工人在砌墙时利用重垂线来检查墙壁是否直,这利用了重力的方向总是______。在拔河比赛时,获胜的运动员身体后倾摔倒,此时惯性______(变大、变小、不变)。
【答案】 ①. 相互 ②. 形状 ③. 竖直向下 ④. 不变
【解析】
【详解】力的作用具有相互性,当人向后蹬地时,地会对人施加一个向前的反作用力。
沙坑留下凹槽是沙子的形状发生了改变,说明力可以改变物体的形状。
重力的方向总是竖直向下,重垂线正是利用这一特性,通过观察墙壁与重垂线是否平行来判断墙壁是否竖直。
惯性是物体的固有属性,其大小仅与物体的质量有关,运动员摔倒过程中质量没有发生变化,所以惯性大小不变。
17. 如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在5N的水平推力作用下,木块A、B一起做匀速直线运动,此时木块B受到摩擦力大小是______N;若将木块A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力推木块A使它们一起做匀速直线运动(如图乙所示),则推力______(选填“”“”或“”)5N。
【答案】 ①. 0 ②. =
【解析】
【详解】甲图中A、B一起做匀速直线运动,B和A之间没有相对运动,也没有相对运动的趋势,因此B不受摩擦力,所以木块B受到的摩擦力大小为。
滑动摩擦力的大小由压力大小和接触面粗糙程度决定。甲、乙两种情况中,AB整体对桌面的压力都等于AB的总重力,大小相等,接触面粗糙程度也相同,因此整体受到的总滑动摩擦力大小相等; AB都做匀速直线运动,推力与滑动摩擦力平衡,因此推力
18. 南水北调中线工程从丹江口水库引水,穿过黄河,直通北京,渠水在贯穿黄河时,工程师设计了(如甲图)穿黄隧洞,构建了______模型,实现了渠水全程自流。当小明将一个简易气压计(如乙图)由山顶拿到山脚时,发现细玻璃管中液面______(选填“上升”、“下降”或“不变”)。
【答案】 ①. 连通器 ②. 下降
【解析】
【详解】[1]如图甲所示,渠水在贯穿黄河时,工程师设计了如图所示的穿黄隧道,穿黄隧道底部连通,上部两端开口,相当于一个连通器,构建了连通器模型。
[2]由图乙可知,简易气压计瓶内气压等于瓶外大气压加上细玻璃管中液柱的压强,当小明将简易气压计由山顶拿到山脚时,高度减小,瓶外大气压强增大,瓶内气压不变,故细玻璃管中液柱的压强减小,由公式可知,细玻璃管中液面下降。
19. 在某次测试中,一款重为6.4×104N的超音速汽车以1260km/h的速度在水平轨道上匀速直线行驶,受到的阻力为1.8×105N,10s内汽车通过的路程是________m,牵引力做功的功率是________W,重力做功是________J。
【答案】 ①. 3500 ②. 6.3×107 ③. 0
【解析】
【详解】[1]已知汽车的速度为
v=1260km/h=350m/s
10s内汽车通过的路程
s=vt=350m/s×10s=3500m
[2]汽车在做匀速运动,处于平衡状态,根据二力平衡可知,牵引力等于阻力,即
F牵=f=1.8×105N
牵引力做功的功率
P=F牵v=1.8×105N×350m/s=6.3×107W
[3]重力的方向始终是竖直向下的,汽车在竖直方向没有移动距离,因此重力不做功,为0J。
20.
(1)一块重为100N的砖被的压力压在竖直的墙壁上且处于静止状态,如图所示。请你画出砖块所受摩擦力的示意图。
(2)在图中画出使杠杆静止在图示位置的最小动力。
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
砖块保持静止,处于平衡状态,竖直方向上重力和摩擦力是一对平衡力;重力竖直向下,因此摩擦力方向竖直向上,大小等于重力,作用点在砖块重心。过图中砖块重心,沿竖直向上方向画带箭头的线段,标注即可。
【小问2详解】
根据杠杆平衡条件,阻力和阻力臂不变时,动力臂越长,动力越小。杠杆上离支点最远的点是端点,因此最长动力臂就是支点到的距离;阻力使杠杆绕O顺时针转动,因此动力方向垂直向上,阻碍杠杆转动,此时动力最小。 连接得到最长动力臂;过点作的垂线,方向向上,画出带箭头的线段,标注即可。
三、实验探究题(本题共4小题,每空1分,共30分)
21. 下雨天气小红同学注意到很多公共场所都有类似图1“小心地滑”的提示牌,她想:摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有什么关系呢?她就这个问题和小芳进行了交流,之后决定一起就这个问题进行探究。她们找来长条形地板砖、拖鞋、弹簧测力计和喷雾器,设计了如图2所示的实验装置。
(1)为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小,小红把长条形地板砖放在水平桌面上,用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做______运动,根据______知识可知,此时弹簧测力计的示数等于鞋子所受滑动摩擦力的大小;
(2)小红用喷雾器向地板砖表面均匀喷雾从而改变地板砖的潮湿程度,通过实验得到表中的数据。小芳分析数据得出结论:摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大______;
喷雾次数
0
2
4
6
8
10
12
14
摩擦力f/N
3.2
3.6
4.0
3.0
2.8
2.6
2.6
2.6
(3)小红了解了小芳的实验结论后说:“我知道超市里的收银员清点钞票时为什么手边总放一块湿海绵了!原来沾一点水摩擦力就可以______(选填“变大”或“变小”)。”
小芳说:“我打篮球时也发现,球上沾了一点水之后不容易掉,可是沾到太多水就变滑,原来是因为这时候摩擦力又______(选填“变大”或“变小”)了啊!”
(4)她们发现在实验中很难使拖鞋做匀速直线运动,于是她们设计了如图3所示的实验装置,该装置的优点是______(选填“需要”或“不需要”)拉动地板砖做匀速直线运动,此时鞋子受到的摩擦力方向为______;
(5)小红又拉动拖鞋在木板上运动,拖鞋运动的路程-时间图像如图4所示。若用和分别表示;和时间内弹簧测力计的示数、,则可判断______(选填“”、“”或“”);
(6)小芳向小红展示了她和同学拔河比赛时的情景。若甲、乙两队同学拔河,结果甲胜乙负,如果甲拉绳的力为,乙拉绳的力为,地面对甲的摩擦力为,地面对乙的摩擦力为,则( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】(1) ①. 匀速直线 ②. 二力平衡
(2)先增大后减小再不变
(3) ①. 变大 ②. 变小
(4) ①. 不需要 ②. 水平向左
(5)= (6)A
【解析】
【小问1详解】
根据二力平衡原理,当鞋子在水平面上做匀速直线运动时,拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,大小相等,因此弹簧测力计示数等于滑动摩擦力大小。
【小问2详解】
分析表格数据:潮湿程度(喷雾次数)增大时,摩擦力先从3.2N增大到4.0N,再减小到2.6N,之后保持不变,因此结论为摩擦力随接触面潮湿程度增大先增大后减小再保持不变。
【小问3详解】
根据实验结论,沾少量水时,摩擦力变大,方便清点钞票;沾大量水时,摩擦力变小,因此会变滑。
【小问4详解】
图3装置中鞋子始终静止,无论地板砖是否匀速运动,鞋子都受力平衡,因此不需要拉动地板砖做匀速直线运动。
地板砖向左运动,鞋子相对于地板砖向右运动,滑动摩擦力阻碍相对运动,因此摩擦力方向为水平向左。
【小问5详解】
由图像可知,和内拖鞋都做匀速直线运动,受力平衡,拉力等于摩擦力,滑动摩擦力只和压力、接触面粗糙程度有关,两个条件都不变,因此摩擦力大小不变,始终等于弹簧测力计的示数,故。
【小问6详解】
在拔河比赛中,甲、乙两队同学之间的拉力是一对相互作用力,则甲、乙对绳子的拉力大小相等,即;而决定胜负的关键在于地面对两队同学的摩擦力大小,由于甲队获胜说明甲队受到的摩擦力大于乙队受到的摩擦力,即,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
22. 在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中。
(1)压强计上的U形管______(选填“属于”或“不属于”)连通器;
(2)实验前当按压探头的橡皮膜,若装置不漏气,则U形管两边液面高度变化______(选填“明显”或“不明显”),在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是______(选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平;
A.将右侧支管中高出的水倒出 B.拆除软管重新安装
(3)通过比较图乙与图______可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因;
(4)小渝同学在进行图丙、丁实验时发现U形管两侧液面高度差大小对比不明显,为使U形管两侧液面对比更明显,可以______(填序号)
A. 将压强计向右倾斜
B. 将U形管换成更细的
C. 将U形管内液体换成密度更小的酒精
(5)小华探究液体内部压强的特点后,希望测出某盐水的密度,于是又做了如下操作:
①将两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水,底端橡皮膜向下微微凸起,用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为(如图甲所示);
②将玻璃管缓慢插入装有盐水烧杯中,直到橡皮膜表面与水面相平,测出管底到盐水液面高度为(如图乙所示)
③待测盐水密度表达式____(用、、表示,不计橡皮膜形变对影响)
【答案】(1)不属于 (2) ①. 明显 ②. B
(3)丙 (4)C
(5)
【解析】
【小问1详解】
上端开口下端连通的容器叫连通器,压强计的一端是密闭的,所以压强计上的U形管不属于连通器。
【小问2详解】
若装置不漏气,按压橡皮膜时,压强会顺利传递到U形管,因此U形管液面高度变化明显;U形管初始有高度差,说明管内气压不等于大气压,拆除软管重新安装可让U形管两端都与大气压相通,使液面相平,故选B。
【小问3详解】
三峡大坝上窄下宽,是因为同种液体,深度越大,液体压强越大,需要比较同种液体(水)、不同深度的实验,对应乙和丙。
【小问4详解】
压强差一定时,根据,得,换用密度更小的液体,U形管的液面高度差会更大,对比更明显;U形管粗细、倾斜都不改变竖直高度差,故选C。
【小问5详解】
橡皮膜相平时,管内水对橡皮膜向下的压强等于管外盐水对橡皮膜向上的压强,即
待测盐水密度表达式。
23. 如图1所示是小杨探究“浮力大小与哪些因素有关”实验,他将同一物体分别放在不同液体中。
(1)由图1中甲乙可知此时物体浸在水中所受浮力的大小为______N;
(2)由图1甲、丙、丁三图可知,浮力大小和浸没的深度______(选填“有关”或“无关”);由图1甲、乙、丙三图可知,浮力大小和______有关;戊图中液体的密度为______。
(3)分析丁、戊两图,比较水对烧杯底的压强和液体对烧杯底的压强的大小关系,则______(选填“大于”“等于”或“小于”);
(4)图2中反映物体浮力大小和物体下表面在水中的深度h关系的图像是______(选填“A”或“B”)(该物体未接触容器底):
(5)在实验过程中,小杨还发现用测量浮力的方法也可以测量物体的密度:
将物体挂在弹簧测力计下,测得物体的重力为G;
将挂在弹簧测力计下的物体______水中,此时弹簧测力计的读数为F;
物体的密度表达式为______(用G、F和来表示)。
【答案】(1)1.6 (2) ①. 无关 ②. 排开液体的体积 ③. 0.8g/cm3
(3)大于 (4)A
(5) ①. 浸没 ②.
【解析】
【小问1详解】
甲图可知物体重力,乙图弹簧测力计分度值为,示数,根据称重法浮力
【小问2详解】
甲、丙、丁中,物体浸没在同种液体中,深度不同,弹簧测力计示数相同,浮力相同,说明浮力大小和浸没的深度无关;
甲、乙、丙中,液体密度相同,物体排开液体的体积不同,浮力不同,说明浮力大小和物体排开液体的体积有关;
物体浸没在水中浮力
浸没在液体中浮力
因为相同,由得:
【小问3详解】
丁、戊中物体完全浸没,相同,烧杯底面积相同,因此液面深度相同,又,由得:。
【小问4详解】
浮力随物体下表面深度的变化规律:未完全浸没时,增大,排开体积增大,浮力增大;完全浸没后,增大,排开体积不变,浮力不变,浮力从0开始先增后不变,因此对应图像为A。
【小问5详解】
测物体密度时,测得重力后,需要将物体浸没在水中,读出拉力;
浮力,得物体体积
物体质量
物体的密度表达式为
24. 小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。
(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于______(填“平衡”或“不平衡”)状态,为使杠杆水平位置平衡,小明应将杠杆两端的平衡螺母向______移。实验中仍然使杠杆在水平位置平衡,主要是为了__________;
(2)如图乙,在杠杆左侧A位置先挂3个钩码,每个钩码为0.5N,在右侧B位置用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为______N;
(3)如图丙,小明在A位置挂一个弹簧测力计,在B位置挂了2个钩码,现将弹簧测力计从C位置移到D位置,在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡,则弹簧测力计示数将______(选填“变大”“变小”或“不变”);
(4)实验结束后,小明根据杠杆原理制作了如图丁所示的杆秤,经测试发现能测得的物体的最大质量太小。下列操作能使杆秤所测最大质量变大的是______。
A. 将a点向左移 B. 将b点向左移
C. 将a、b点都向右移动等长距离 D. 换一个质量较大的秤砣
【答案】(1) ①. 平衡 ②. 右 ③. 便于测量力臂
(2)2 (3)变小 (4)BD
【解析】
【小问1详解】
杠杆的平衡状态定义为静止或匀速转动,图甲中杠杆静止,因此属于平衡状态;杠杆左低右高,平衡螺母向更高的右侧调节;杠杆在水平位置平衡时,力的方向竖直,力臂与杠杆重合,可直接从杠杆上读出力臂的大小,因此目的是便于测量力臂。
【小问2详解】
设每个小格长度为,根据杠杆平衡条件: 左侧总力,力臂,右侧力臂,整理得:
解得
【小问3详解】
弹簧测力计从移到过程中,阻力(钩码总重力)和阻力臂都不变,拉力的力臂逐渐变大,根据杠杆平衡条件可知,拉力变小,因此弹簧测力计示数变小。
【小问4详解】
杆秤支点为提纽,根据杠杆平衡:
整理得最大测量质量,要增大最大测量质量:
A. 左移,变大,变小,故A不符合题意;
B. 左移,变小、变大,变大,故B符合题意;
C. 、右移相同距离,不变,变小,变小,故C不符合题意;
D. 换更大质量的秤砣,变大,变大,故D符合题意。
故选BD。
四、综合应用题(共3个小题,共25分)
25. 如图所示,平底茶杯放在水平桌面上,空茶杯质量为200g、底面积为20cm2。若茶杯内装有深为7cm、质量为140g的水,茶杯壁厚度忽略不计,g取10N/kg。请你计算:
(1)装有水的茶杯对桌面的压强;
(2)水对茶杯底部的压强;
(3)水对茶杯底部的压力。
【答案】(1)1700Pa
(2)700Pa (3)1.4N
【解析】
【小问1详解】
茶杯对桌面的压力F1=G总=(m水+m杯)g=(0.14kg+0.2kg)×10N/kg=3.4N
对桌面的压强
【小问2详解】
水对茶杯底的压强p2=ρ水gh=1×103kg/m3×10N/kg×7×10-2m=700Pa
【小问3详解】
由 可得,水对茶杯底的压力F2=p2S=700Pa×20×10-4m2=1.4N
26. 在建筑工地,用如图甲所示的滑轮组把建筑材料运送到高处。电动机用800N的力拉钢丝绳,在0~20s的过程中,物体上升的高度随时间变化的关系如图乙所示,滑轮组的机械效率为90%,g取10N/kg。求:
(1)在10s内电动机对钢丝绳拉力所做的功;
(2)电动机对钢丝绳拉力做功的功率;
(3)货物的重力。
【答案】(1)4800J;(2)480W;(3)2160N
【解析】
【详解】解:(1)由图可知,动滑轮上绳子的有效段数为3,由图可知,在10s内建筑材料匀速上升2m,钢丝绳移动距离
在10s内电动机对钢丝绳拉力所做的功
(2)电动机对钢丝绳做功的功率为
(3)由得,电动机做的有用功
电动机做的有用功即为建筑材料提升过程中克服重力做的功,即可得
答:(1)在10s内电动机对钢丝绳拉力所做的功4800J;
(2)电动机对钢丝绳拉力做功的功率480W;
(3)货物的重力2160N。
27. 阅读短文,回答问题。
如图所示,国产航母山东舰完成第八次试航,山东舰满载时的排水量为。制造航母的钢板要求强度大、耐高温、防弹不易变形。舰载机是在航空母舰上起降的飞机,山东舰搭载的舰载机每架质量是5150kg,每一架舰载机与甲板的总接触面积为。舰载机在航母上着陆时,必须适时勾住阻拦索,达到强行减速的目的。(g取10N/kg)
(1)航母在海面上匀速前进时,航母总重力与______是一对平衡力
(2)下列说法中,正确的是______
A. 航母舰体外壳是弹性好的特殊钢板 B. 为了飞机着陆,航母甲板要光滑些
C. 舰载机飞行时机翼上方的流速较大 D. 阻拦索强行减速减小了飞机的惯性
(3)满载时航母受到的浮力大小?
(4)一架停在甲板上的舰载机对甲板的压强?
(5)其中两架舰载机起飞后,航母舰底受到的海水压强______(选填“变大”、“不变”或“变小”),航母排开海水的体积变化多少____?(海水密度为)
【答案】(1)浮力 (2)C
(3)
(4)
(5) ①. 变小 ②.
【解析】
【小问1详解】
航母匀速前进时竖直方向受力平衡,航母总重力竖直向下,海水对航母的浮力竖直向上,二者是一对平衡力。
【小问2详解】
A.题干要求钢板防弹不易变形,需要钢板硬度大、强度高,不是弹性好,故A错误;
B.舰载机着陆需要摩擦力制动,甲板需要粗糙一些增大摩擦,故B错误;
C.舰载机机翼为上凸下平造型,飞行时机翼上方空气流速更大,压强更小,从而获得升力,故C正确;
D.惯性只和物体质量有关,阻拦索减速不会改变飞机质量,惯性不变,故D错误。
故选C。
【小问3详解】
根据阿基米德原理,浮力等于排开海水的重力,即排水量
【小问4详解】
舰载机静止在甲板上,对甲板的压力等于自身重力,即
接触面积
压强
【小问5详解】
两架舰载机起飞后,航母总重力减小,漂浮时浮力等于总重力,因此浮力减小。
由得,排开海水体积减小,航母上浮,舰底所处深度减小,由可知,舰底受到海水的压强变小。
浮力减小量
由得,排开体积变化量
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2024——2025学年第二学期第二次巩固练习
八年级物理试题
时间:90分钟 分值:100分
一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分)
1. 物理源于生活,又服务于生活。下列物理量在生活中最接近实际的是( )
A. 一个鸡蛋所受重力约为1N
B. 教室内的大气压强约为101kPa
C. 物理课本的重力约20N
D. 一个中学生从一楼爬至三楼克服自身重力做功约300J
2. 下列有关力的说法中,正确的是( )
A. 产生力的两个物体一定发生了作用
B. 一个物体也能产生力的作用
C. 力能脱离物体而存在
D. 相互接触的两个物体一定产生力的作用
3. 运动员正在垫起排球,如图所示。不考虑空气阻力,下列相关说法正确的是( )
A. 垫球时排球的运动状态发生改变,可能是以地面为参照物判断的
B. 垫球时手臂对排球的作用力和排球对手臂的作用力是一对平衡力
C. 排球在上升的过程中速度不断减小,是因为受到惯性的作用
D. 排球在下落的过程中速度不断变大,机械能也在不断变大
4. 水平面上的物体受到水平拉力F的作用,拉力F的大小与时间t的关系如图甲所示,t=6s时,将拉力F撤掉,物体运动的速度v与时间t的关系如图乙所示,已知物体运动的v-t图像与时间轴围成的面积大小等于物体运动的路程,下列说法正确的是( )
A. 0~2s内物体受到的摩擦力为0
B. 2~4s内物体受到的摩擦力为6N
C. 2~6s内拉力F做的功为28J
D. 2~7s内物体运动的路程为5m
5. 下列关于压强的说法正确的是( )
A. 图甲中,剪刀有锋利的刃是为了减小压强
B. 图乙中,将玻璃管竖直下压,下端管口橡皮膜受到的压强变小
C. 图丙中,墨水会被吸进钢笔,是利用了大气压强
D. 图丁中,从纸条上方沿纸条吹气,此时纸条上方的气压大于下方的气压
6. 如图甲所示,一密封容器中装有部分水,将其放在水平桌面上时水对容器底部的压强为,容器对水平桌面的压强为;将容器倒放,如图乙所示,此时水对容器底部的压强为,容器对水平桌面的压强为。下列关系中正确的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
7. 将两个完全相同的小球,分别放入装有不同液体的甲、乙两个完全相同的烧杯中,小球静止时两烧杯液面相平,如图所示,下列判断正确的是( )
A. 甲、乙两烧杯对桌面的压强相等 B. 乙烧杯底部受到液体的压力小
C. 甲烧杯中小球受到的浮力大 D. 甲烧杯中液体的密度小
8. 2024年 6月 2 日,嫦娥六号探测器成功着陆月背面南极艾特肯盆地,这是人类历史上首次登陆月球背面,图是嫦娥六号探测器,成功着陆月球背面3D动画模拟图。“嫦娥六号”着落架下方安装圆盘型“脚”,其目的是( )
A. 减小压力 B. 增大压力 C. 减小压强 D. 增大压强
9. 立定跳远是某地初中毕业体育考试项目之一,小强在立定跳远考试中蓄力、起跳、落地的几个阶段如图所示(不考虑空气阻力)。下列说法正确的是( )
A. 蹬地起跳时小强对地面没有摩擦力
B. 小强在最高点受力平衡
C. 小强在空中继续运动机械能不守恒
D. 小强从最高点到落地的过程中,重力势能转化为动能
10. 在“探究动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让小车从斜面上由静止滑下,撞击放在水平面上的木块,小车推动木块滑行一段距离后停止,实验过程如图所示。下列说法正确的是( )
A. 实验中木块被推出距离的远近反映小车动能的大小
B. 由甲、乙两图可知,小车动能的大小与质量有关
C. 由乙、丙两图可知,小车动能的大小与速度有关
D. 小车从斜面上滑下其重力势能转化为动能,机械能增大
11. 小宁同学两次水平拉动同一物体,使它们在同一水平面上做匀速直线运动,两次物体运动的s-t图像如图所示。下列说法正确的是( )
A. 物体第一次运动速度为1m/s,第二次运动速度为2m/s
B. 物体第一次所受的摩擦力大于第二次所受的摩擦力
C. 0~8s拉力第一次做的功等于第二次的2倍
D. 0~8s拉力第二次做功的功率等于第一次的2倍
12. 2025年1月1日,来自东南大学科研团队自主研发的飞行汽车“东大·鲲鹏1号”惊艳亮相。当该汽车加速升空时,下列说法正确的是( )
A. 动能不变,重力势能增大,机械能增大 B. 动能增大,重力势能减小,机械能不变
C. 动能减小,重力势能不变,机械能减小 D. 动能增大,重力势能增大,机械能增大
13. 如图甲所示,正方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力F随时间t变化的图像,取g=10N/kg。根据图像信息,下列判断正确的是( )
A. 该金属块重力的大小为34N
B. 浸没在水中的金属块受到的浮力大小是10N
C. 在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大
D. 该金属块的密度是2.7×103kg/m3
14. 在“观察滑轮的使用”实验中,用如图所示的两种方式将同一物体匀速提升20cm(不计绳重和摩擦).下列说法正确的是( )
A. 物体所受的重力是3.6N
B. 图乙中弹簧测力计上升20cm
C. 图乙中弹簧测力计的示数是物重的一半
D. 图甲中滑轮的机械效率比图乙中的高
15. 往车上装重物时,常常用长木板搭个斜面,如图所示,该斜面长3m,高1m,工人用平行于斜面向上500N的推力,用时10s把120kg的重物沿斜面向上匀速推动3m,不计空气阻力,在此过程中。(g取10N/kg)( )
A. 重物受到的摩擦力为100N B. 工人所做的额外功为100J
C. 斜面的机械效率为75% D. 该工人对重物做功的功率是120W
二、填空与作图题(本题共5个小题,每空1分,作图2分,共15分)
16. 跳远比赛中,用力向后蹬地,就获得向前的力,是因为物体间力的作用是______的;小鸣跳入沙坑后,双脚在沙子中留下了凹槽,说明力可以改变物体的______。工人在砌墙时利用重垂线来检查墙壁是否直,这利用了重力的方向总是______。在拔河比赛时,获胜的运动员身体后倾摔倒,此时惯性______(变大、变小、不变)。
17. 如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在5N的水平推力作用下,木块A、B一起做匀速直线运动,此时木块B受到摩擦力大小是______N;若将木块A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力推木块A使它们一起做匀速直线运动(如图乙所示),则推力______(选填“”“”或“”)5N。
18. 南水北调中线工程从丹江口水库引水,穿过黄河,直通北京,渠水在贯穿黄河时,工程师设计了(如甲图)穿黄隧洞,构建了______模型,实现了渠水全程自流。当小明将一个简易气压计(如乙图)由山顶拿到山脚时,发现细玻璃管中液面______(选填“上升”、“下降”或“不变”)。
19. 在某次测试中,一款重为6.4×104N的超音速汽车以1260km/h的速度在水平轨道上匀速直线行驶,受到的阻力为1.8×105N,10s内汽车通过的路程是________m,牵引力做功的功率是________W,重力做功是________J。
20.
(1)一块重为100N的砖被的压力压在竖直的墙壁上且处于静止状态,如图所示。请你画出砖块所受摩擦力的示意图。
(2)在图中画出使杠杆静止在图示位置的最小动力。
三、实验探究题(本题共4小题,每空1分,共30分)
21. 下雨天气小红同学注意到很多公共场所都有类似图1“小心地滑”的提示牌,她想:摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有什么关系呢?她就这个问题和小芳进行了交流,之后决定一起就这个问题进行探究。她们找来长条形地板砖、拖鞋、弹簧测力计和喷雾器,设计了如图2所示的实验装置。
(1)为了测出鞋子与地板砖间滑动摩擦力的大小,小红把长条形地板砖放在水平桌面上,用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做______运动,根据______知识可知,此时弹簧测力计的示数等于鞋子所受滑动摩擦力的大小;
(2)小红用喷雾器向地板砖表面均匀喷雾从而改变地板砖的潮湿程度,通过实验得到表中的数据。小芳分析数据得出结论:摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大______;
喷雾次数
0
2
4
6
8
10
12
14
摩擦力f/N
3.2
3.6
4.0
3.0
2.8
2.6
2.6
2.6
(3)小红了解了小芳的实验结论后说:“我知道超市里的收银员清点钞票时为什么手边总放一块湿海绵了!原来沾一点水摩擦力就可以______(选填“变大”或“变小”)。”
小芳说:“我打篮球时也发现,球上沾了一点水之后不容易掉,可是沾到太多水就变滑,原来是因为这时候摩擦力又______(选填“变大”或“变小”)了啊!”
(4)她们发现在实验中很难使拖鞋做匀速直线运动,于是她们设计了如图3所示的实验装置,该装置的优点是______(选填“需要”或“不需要”)拉动地板砖做匀速直线运动,此时鞋子受到的摩擦力方向为______;
(5)小红又拉动拖鞋在木板上运动,拖鞋运动的路程-时间图像如图4所示。若用和分别表示;和时间内弹簧测力计的示数、,则可判断______(选填“”、“”或“”);
(6)小芳向小红展示了她和同学拔河比赛时的情景。若甲、乙两队同学拔河,结果甲胜乙负,如果甲拉绳的力为,乙拉绳的力为,地面对甲的摩擦力为,地面对乙的摩擦力为,则( )
A. , B. ,
C. , D. ,
22. 在探究“影响液体内部压强大小的因素”实验中。
(1)压强计上的U形管______(选填“属于”或“不属于”)连通器;
(2)实验前当按压探头的橡皮膜,若装置不漏气,则U形管两边液面高度变化______(选填“明显”或“不明显”),在使用压强计前,发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差,如图甲,其调节的方法是______(选填“A”或“B”),使U形管左右两侧的水面相平;
A.将右侧支管中高出的水倒出 B.拆除软管重新安装
(3)通过比较图乙与图______可知三峡大坝设计成上窄下宽的原因;
(4)小渝同学在进行图丙、丁实验时发现U形管两侧液面高度差大小对比不明显,为使U形管两侧液面对比更明显,可以______(填序号)
A. 将压强计向右倾斜
B. 将U形管换成更细的
C. 将U形管内液体换成密度更小的酒精
(5)小华探究液体内部压强的特点后,希望测出某盐水的密度,于是又做了如下操作:
①将两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水,底端橡皮膜向下微微凸起,用刻度尺测出玻璃管中水柱的高度为(如图甲所示);
②将玻璃管缓慢插入装有盐水烧杯中,直到橡皮膜表面与水面相平,测出管底到盐水液面高度为(如图乙所示)
③待测盐水密度表达式____(用、、表示,不计橡皮膜形变对影响)
23. 如图1所示是小杨探究“浮力大小与哪些因素有关”实验,他将同一物体分别放在不同液体中。
(1)由图1中甲乙可知此时物体浸在水中所受浮力的大小为______N;
(2)由图1甲、丙、丁三图可知,浮力大小和浸没的深度______(选填“有关”或“无关”);由图1甲、乙、丙三图可知,浮力大小和______有关;戊图中液体的密度为______。
(3)分析丁、戊两图,比较水对烧杯底的压强和液体对烧杯底的压强的大小关系,则______(选填“大于”“等于”或“小于”);
(4)图2中反映物体浮力大小和物体下表面在水中的深度h关系的图像是______(选填“A”或“B”)(该物体未接触容器底):
(5)在实验过程中,小杨还发现用测量浮力的方法也可以测量物体的密度:
将物体挂在弹簧测力计下,测得物体的重力为G;
将挂在弹簧测力计下的物体______水中,此时弹簧测力计的读数为F;
物体的密度表达式为______(用G、F和来表示)。
24. 小明利用如图所示的装置探究杠杆平衡条件。
(1)实验前,杠杆静止在如图甲所示的位置,此时杠杆处于______(填“平衡”或“不平衡”)状态,为使杠杆水平位置平衡,小明应将杠杆两端的平衡螺母向______移。实验中仍然使杠杆在水平位置平衡,主要是为了__________;
(2)如图乙,在杠杆左侧A位置先挂3个钩码,每个钩码为0.5N,在右侧B位置用弹簧测力计竖直向下拉杠杆,使其在水平位置平衡,弹簧测力计的示数为______N;
(3)如图丙,小明在A位置挂一个弹簧测力计,在B位置挂了2个钩码,现将弹簧测力计从C位置移到D位置,在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡,则弹簧测力计示数将______(选填“变大”“变小”或“不变”);
(4)实验结束后,小明根据杠杆原理制作了如图丁所示的杆秤,经测试发现能测得的物体的最大质量太小。下列操作能使杆秤所测最大质量变大的是______。
A. 将a点向左移 B. 将b点向左移
C. 将a、b点都向右移动等长距离 D. 换一个质量较大的秤砣
四、综合应用题(共3个小题,共25分)
25. 如图所示,平底茶杯放在水平桌面上,空茶杯质量为200g、底面积为20cm2。若茶杯内装有深为7cm、质量为140g的水,茶杯壁厚度忽略不计,g取10N/kg。请你计算:
(1)装有水的茶杯对桌面的压强;
(2)水对茶杯底部的压强;
(3)水对茶杯底部的压力。
26. 在建筑工地,用如图甲所示的滑轮组把建筑材料运送到高处。电动机用800N的力拉钢丝绳,在0~20s的过程中,物体上升的高度随时间变化的关系如图乙所示,滑轮组的机械效率为90%,g取10N/kg。求:
(1)在10s内电动机对钢丝绳拉力所做的功;
(2)电动机对钢丝绳拉力做功的功率;
(3)货物的重力。
27. 阅读短文,回答问题。
如图所示,国产航母山东舰完成第八次试航,山东舰满载时的排水量为。制造航母的钢板要求强度大、耐高温、防弹不易变形。舰载机是在航空母舰上起降的飞机,山东舰搭载的舰载机每架质量是5150kg,每一架舰载机与甲板的总接触面积为。舰载机在航母上着陆时,必须适时勾住阻拦索,达到强行减速的目的。(g取10N/kg)
(1)航母在海面上匀速前进时,航母总重力与______是一对平衡力
(2)下列说法中,正确的是______
A. 航母舰体外壳是弹性好的特殊钢板 B. 为了飞机着陆,航母甲板要光滑些
C. 舰载机飞行时机翼上方的流速较大 D. 阻拦索强行减速减小了飞机的惯性
(3)满载时航母受到的浮力大小?
(4)一架停在甲板上的舰载机对甲板的压强?
(5)其中两架舰载机起飞后,航母舰底受到的海水压强______(选填“变大”、“不变”或“变小”),航母排开海水的体积变化多少____?(海水密度为)
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