精品解析：辽宁阜新市太平区2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

2025—2026学年度八年级（下）期末教学质量检测 物理试卷 （本试卷共24个小题 满分：80分 答题时间：90分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 一、选择（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1-6小题只有一项符合题目要求，选对的得2分；7-9小题有多项符合题目要求，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 下列物体中，所受重力大约为的是（ ） A. 一本物理书 B. 一支钢笔 C. 一枚鸡蛋 D. 一名中学生 2. 下列做法中，为了增大压强的是（ ） A. 滑雪板做得很宽大 B. 货车装有很多轮子 C. 自行车刹车时用力捏闸 D. 喝牛奶的吸管一端剪成斜口 3. 快递在现代物流中发挥重要作用，下列哪项工作中快递小哥对货物做了功（　　） A. 抱着货物上楼 B. 提着货物在水平路上匀速前进 C. 用力搬货物但未搬动 D. 抱着货物在原地等待签收 4. 下列实例中，属于利用惯性的是（ ） A. 百米赛跑起跑时，用力蹬地 B. 跳远起跳前助跑 C. 公交车启动时，乘客抓好扶手 D. 车辆拐弯时要减速 5. 下列实例中属于利用大气压的是（ ） A. 用吸管吸饮料 B. 乘客候车时不能越过安全线 C. 潜水员穿抗压潜水服潜水 D. 将注射器里的药液注射到病人体内 6. 如图所示，轮船要由闸室驶往上游，下列①②③操作步骤中正确的顺序是（ ） ①打开闸门 ②打开阀门 ③关闭阀门 A. ①②③ B. ②①③ C. ③②① D. ③①② 7. 在2026年冬奥会中，我国速度滑冰选手宁忠岩打破世界纪录，获得男子金牌，下列相关说法中正确的是（ ） A. 站立时，他对地面的压力和地面对他的支持力是一对相互作用力 B. 减速转弯时，他处于平衡状态 C. 在水平冰面上加速冲刺时，他惯性大小不变 D. 他到终点后会慢慢停下来，说明运动需要力来维持 8. 如图甲所示，将放在水平桌面上的溢水杯盛满水，将一铁块挂在弹簧测力计下，静止时测力计示数为；将铁块缓慢浸没水中（未接触溢水杯），溢出的水流入小烧杯，此时弹簧测力计的示数为，如图乙所示。下列分析正确的是（ ） A. 水对溢水杯底部的压强 B. 小烧杯中水的重力 C. 铁块受到的浮力 D. 溢水杯对桌面的压力 9. 如图所示，兴趣小组的同学制作了一支质量为的微型密度计。将它放入装有密度为的液体中漂浮时，液面位于标度杆的位置，将它放入装有密度为的液体中漂浮时，液面位于标度杆的位置。已知、间的长度为。下列相关说法中正确的是（ ） A. 密度计在两种液体中漂浮时，所受浮力大小相等 B. 配重要用密度小于液体密度的材料制作 C. 标度杆的横截面积为 D. 若液面位于位置下方，则说明液体密度大于 二、填空（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 在台球比赛中，选手推动球杆撞击台球后，台球由静止开始运动，说明力可以改变物体的_______；击打球的不同部位，球的运动情况不同，说明力的作用效果与力的______有关。 11. 一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球，当出现了如图所示的情景时，汽车水平向右做________（填“加速”“匀速”或“减速”）运动。此时绳子对球的拉力和球受到的重力_______（填“是”或“不是”）一对平衡力。 12. 如图为《天工开物》中记载的踏碓，它是一种给稻谷去壳的工具，使用时用脚向下踏木杠的一端，另一端的碓头就会抬起，碓头的重力势能变______；踏碓属于______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。 13. 如图甲所示，一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上，水平向左的拉力的大小与时间的关系如图乙所示，木块的运动速度与时间的关系如图丙所示，则时，木块受到的合力为______，合力的方向是__________________。 14. 如图所示，一小球从桌面上的点水平运动到点，然后落到地面上弹起，图中虚线为小球的运动轨迹，其中、是同一高度上的两点。从点到点，小球的动能_______（选填“变大”“变小”或“不变”）；小球在点的机械能_________（选填“大于”“小于”或“等于”）在点的机械能。 15. 如图所示，工人用的拉力，将重的物体匀速提高。滑轮组的机械效率为__________，若提升的重物增大到，滑轮组的机械效率将变__________。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）． 16. 如图所示，一个水杯静止在水平桌面上，请画出它所受力的示意图。 17. 如图是一种活塞式抽水机的示意图．其中手柄AOB是一个杠杆，杠杆在动力F1的作用下绕O点匀速转动，请在图中画出杠杆在B点受到阻力的示意图和F1的力臂． （ ） 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18. 某同学要参加立定跳远的测试．现有、两种品牌运动鞋，他想在两种品牌的运动鞋中选择一双防滑性能好的，于是他设计了以下实验步骤： （1）将两种品牌的运动鞋各取一只，用弹簧测力计分别称出它们的重力，如图甲所示。则测试前应该向鞋子_________（选填“”或“”）里面加入重_________的重物。 （2）如图乙，将弹簧测力计一端固定在跑步机上，测力计的另一端分别钩住鞋子、、启动跑步机，两次实验弹簧测力计示数稳定后，其示数如图丙所示，通过分析可初步得出：当_________一定时，_________鞋底更粗糙，滑动摩擦力更大，鞋底的防滑性能更好。 （3）同一只鞋子，如果只提高跑步机传送带速度，弹簧测力计示数稳定后，其示数与低速时相比__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 19. 在“探究杠杆平衡条件”实验中： （1）实验前，杠杆在如图甲所示位置静止，此时杠杆_______（选填“是”或“不是”）处于平衡状态，将图甲杠杆的平衡螺母向_______调节，杠杆会在水平位置静止，杠杆在水平位置静止对于做实验的好处是____________________。 （2）保持图乙中杠杆左侧的阻力和阻力臂不变，改变右侧的动力和动力臂，使杠杆在水平位置平衡，收集到多组和的数据，绘制了的关系图像，如图丙所示。当为时，为______。 （3）如图丁所示的装置，弹簧测力计的拉力为动力，钩码处绳子的拉力为阻力，杠杆在水平位置平衡时________（选填“＞”“＜”或“＝”），其原因是____________________。 （4）妈妈蒸馒头需要面粉。在没有秤的情况下；利用一根轻杆（质量忽略不计）、一瓶的矿泉水、几根细线和轻质塑料袋（质量忽略不计）也可以大致称出的面粉： ①用长度适中的一根细线作为标准，其长度记为； ②用另一根细线拴住轻杆的中间位置点，将其悬挂起来； ③在轻杆右侧距离点处悬挂用细线系好的矿泉水瓶，在轻杆左侧距点_________处悬挂装面粉的轻质塑料袋，逐渐调整轻质塑料袋里面粉的质量，直至轻杆水平平衡，此时轻质塑料袋中的面粉大致为。 20. 小莎游泳时发现，当她从浅水区走向深水区行时，脚底的压痛感逐渐减小。小莎思考，浮力大小与哪些因素有关呢?于是她提出了如下猜想： 【猜想】（1）浮力大小可能与物体排开液体的体积有关； （2）浮力大小可能与物体浸在液体中的深度有关； 【证据】小莎进行了如图1所示的实验： 【解释】 （1）物块浸没在水中时，所受的浮力是_________N； （2）分析步骤A、B、C可得出，物体排开液体体积越大，物体所受的浮力_________； （3）分析步骤_________三步可得出，浮力大小与物体浸在液体中的深度无关。 【交流】 （4）有些同学分析A、B、C实验步骤，觉得物体浸在液体中的深度和排开液体体积都发生了变化，提出质疑，物体浸没前，浮力大小是否与物体浸在液体中深度有关? 于是同学们利用生活中的物品进行如下实验。如图2所示，将适量的碎石块装入矿泉水瓶中，往瓶中加水，直至水面浸没石块，拧紧瓶盖，在瓶身上与水面齐平处绑细线并固定。 ①如图甲所示，将瓶子挂在弹簧测力计下，读出测力计示数F1。 ②如图乙所示，将瓶缓慢浸入水中，直至水面到绑线处，读出测力计示数F2。 ③将瓶倒置悬挂在测力计下，瓶口朝下，将瓶缓慢浸入水中，直至_________，读出测力计示数F3。 ④实验数据满足关系式_________，同学们得出结论：物体所受浮力的大小与物体浸入液体的深度无关。②③两次实验，矿泉水瓶浸入水中的深度分别为h1、h2，h1_________（填“大于”或“小于”）h2。 21. 在“探究液体压强的大小与哪些因素有关”的实验中，所用的器材有：形管压强计、烧杯、刻度尺、水、盐水和待测液体。 （1）如图甲所示，压强计的形管_________（选填“是”或“不是”）连通器。 （2）实验前，以下操作正确的顺序是_________（填序号）。 ①按压橡皮膜，检查装置的气密性 ②在形管中注入适量的水 ③将带橡皮膜的金属盒、橡胶管、形管组装起来 （3）在使用压强计之前，发现形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲所示，为了使形管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是__________（填字母）。 A. 将右侧支管中高出的水倒出 B. 取下软管重新安装 C. 向形管内添加适量的水 （4）根据下表信息，可初步得出的探究结论是：________________________________________。 实验序号 液体密度（） 探头所在深度 形管液面高度差 1 相同 3 2.7 2 6 5.8 3 9 8.9 （5）若想利用图乙中的水和盐水进行实验，得出液体压强与液体密度的关系，则需将水中的探头调至____________________。 （6）兴趣小组的同学将形管压强计改装成如图丙所示的装置。为固定支架，其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为。形管中盛的液体为水，其右管标有刻度值，为了便于读数，在形管右管有一个指示液面位置（刻度值）的红色浮标。未测量时，形管水面刚好与相平，若橡皮膜放入某液体中，浮标指示在处，、之间的距离为，则该待测液体的密度为__________。 五、综合应用题（本题共3个小题，共22分） 22. 电动平衡车越来越受到人们的喜爱，某骑行者和平衡车的总质量为，该车在水平路面上匀速直线行驶，所用时间为，若平衡车行驶过程中受到的摩擦力是总重的0.02倍，求： （1）骑行者和平衡车的总重； （2）平衡车牵引力做的功； （3）平衡车牵引力的功率。 23. 我国首艘国产航母“山东舰”某次航行时排开海水的质量为。海水密度近似取为，取。求： （1）航母排开海水的体积； （2）航母受到的浮力； （3）若舰底距离海面处有一个面积为的发射孔，发射前该孔受到海水的压力。 24. 课外学习小组开展了“制作简易活塞式抽水机”的实践活动，同学们集思广益，各显身手，下面是小组同学们交流的实践过程，请帮助完成下列内容： 【任务一】了解活塞式抽水机的构造和工作原理 （1）如图1所示，活塞式抽水机主要由圆筒、活塞、阀门、、出水管等组成。其中，活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动，阀门、只能向上开启。使用时，有经验的人会先往抽水机的圆筒里倒一点水，目的是增强活塞与筒壁间的_______（选填“气密性”“压强”或“摩擦力”），这样可以更容易把水抽出来。 【任务二】设计并制作简易活塞式抽水机 （2）如图2所示，准备一个用来装洗涤液的空瓶子，剪下瓶子的瓶底，瓶子上部作为抽水机的圆筒，把瓶底再略剪一小部分作为活塞，在瓶子的侧壁上打一个出水口并装上出水管，在瓶盖上挖一个洞，将其作为进水口。在活塞上打孔，用橡皮膏把塑料片的一边黏在活塞上，使塑料片能盖住孔，作为一个阀门，把玻璃球放到瓶盖的洞口，简易活塞式抽水机就制作完成了。 ①图2所示的简易活塞式抽水机向上拉活塞时，阀门__________（选填“关闭”或“打开”），此时玻璃球上方的压强__________（选填“大于”“小于”或“等于”）玻璃球下方的压强，玻璃球下方的水顶开玻璃球进入圆筒内；玻璃球的作用是在活塞向______（选填“上”或“下”）运动时阻挡水流。 ②当活塞在圆筒内上升到出水管管口后继续上升，会发生的现象是________（选填字母）。 A．水从出水管流出 B．圆筒内水随活塞继续上升 C．圆筒内水面开始下降 D．水保持在出水管管口下方附近不动，既不上升也不下降 【任务三】拓展学习：按压式抽水器 生活中有一种按压式抽水器，如图3-甲所示，它的结构如图3-乙所示。向下按压气囊，阀门关闭，阀门打开，气囊内的空气被挤压进水桶内，使水桶内气压增大，水被压入出水管并从管口排出。已知出水管下端接近桶底，桶底到出水管管口的竖直高度为。（取，水的密度， 标准大气压）。 （3）当桶内液位高度时，要将桶内的水压出，应使桶内气压至少为________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年度八年级（下）期末教学质量检测 物理试卷 （本试卷共24个小题 满分：80分 答题时间：90分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 一、选择（本题共9小题，每小题2分，共18分。在每小题给出的四个选项中，第1-6小题只有一项符合题目要求，选对的得2分；7-9小题有多项符合题目要求，选对但不全的得1分，有选错的得0分） 1. 下列物体中，所受重力大约为的是（ ） A. 一本物理书 B. 一支钢笔 C. 一枚鸡蛋 D. 一名中学生 【答案】C 【解析】 【详解】A．一本物理书的质量约为0.2kg，所受重力约为 ，故A错误； B．一支钢笔的质量约为15g=0.015kg，所受重力约为，故B错误； C．一枚鸡蛋的质量约为50g=0.05kg，所受重力约为，故C正确； D．一名中学生的质量约为60kg，所受重力约为，故D错误。 故选 C。 2. 下列做法中，为了增大压强的是（ ） A. 滑雪板做得很宽大 B. 货车装有很多轮子 C. 自行车刹车时用力捏闸 D. 喝牛奶的吸管一端剪成斜口 【答案】D 【解析】 【详解】A．滑雪板做得很宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意； B．货车装有很多轮子，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意； C．自行车刹车时用力捏闸，主要是为了增大摩擦力，而不是压强，故C不符合题意； D．吸管一端剪成斜口，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D符合题意。 故选D。 3. 快递在现代物流中发挥重要作用，下列哪项工作中快递小哥对货物做了功（　　） A. 抱着货物上楼 B. 提着货物在水平路上匀速前进 C. 用力搬货物但未搬动 D. 抱着货物在原地等待签收 【答案】A 【解析】 【详解】做功的两个要素是：一是要有作用在物体上的力；而是物体要沿受力方向移动一段距离。 A．抱着货物爬楼梯上楼，对货物的力向上，且物体沿力的方向移动了一段距离，快递小哥对货物做了功，故A符合题意； B．提货物的力竖直向上，但物体是沿水平方向移动一段距离，与力的方向垂直，没有做功，故B不符合题意； C．用力搬货物但未搬动，物体受力但在力的方向上没有移动的距离，没有做功，故C不符合题意； D．抱着货物在原地等待签收，小哥用了力，但货物没有移动距离，没有做功，故D不符合题意。 故选A。 4. 下列实例中，属于利用惯性的是（ ） A. 百米赛跑起跑时，用力蹬地 B. 跳远起跳前助跑 C. 公交车启动时，乘客抓好扶手 D. 车辆拐弯时要减速 【答案】B 【解析】 【详解】A．百米赛跑起跑时用力蹬地，是利用力的作用是相互的，获得向前的动力，并非利用惯性，故A不符合题意； B．助跑让运动员获得向前的速度，起跳后身体由于惯性会保持向前的运动状态，从而跳得更远，属于主动利用惯性，故B符合题意； C．公交车启动时乘客抓好扶手，是为了防止乘客由于惯性保持原来的静止状态而摔倒，属于防止惯性带来的危害，故C不符合题意； D．车辆拐弯时减速，是为了防止车辆由于惯性保持原来的直线运动状态而发生危险，属于防止惯性带来的危害，故D不符合题意。 故选B。 5. 下列实例中属于利用大气压的是（ ） A. 用吸管吸饮料 B. 乘客候车时不能越过安全线 C. 潜水员穿抗压潜水服潜水 D. 将注射器里的药液注射到病人体内 【答案】A 【解析】 【详解】A．用吸管吸饮料时，先吸出吸管内的空气，使吸管内气压小于外界大气压，饮料在大气压的作用下被压入吸管、进入口中，属于利用大气压，故A符合题意； B．乘客候车不能越过安全线，是因为列车经过时，安全线与列车之间的空气流速大、压强小，安全线外侧压强大，容易将人压向列车发生危险，和大气压无关，故B不符合题意； C．液体压强随深度增加而增大，因此潜水员需要穿抗压潜水服，与大气压无关，故C不符合题意； D．注射器把药液注射进人体，是依靠活塞的推力将药液压入人体，与大气压无关，故D不符合题意。 故选A。 6. 如图所示，轮船要由闸室驶往上游，下列①②③操作步骤中正确的顺序是（ ） ①打开闸门 ②打开阀门 ③关闭阀门 A. ①②③ B. ②①③ C. ③②① D. ③①② 【答案】C 【解析】 【详解】船闸利用连通器原理工作，轮船由闸室驶往上游的正确步骤为：首先关闭下游阀门，阻断闸室与下游的连通；打开连接上游和闸室的阀门，使上游与闸室构成连通器，直到闸室水位与上游水位相平；最后打开上游闸门，轮船就可以从闸室驶入上游，因此正确顺序为③②①。 故选C。 7. 在2026年冬奥会中，我国速度滑冰选手宁忠岩打破世界纪录，获得男子金牌，下列相关说法中正确的是（ ） A. 站立时，他对地面的压力和地面对他的支持力是一对相互作用力 B. 减速转弯时，他处于平衡状态 C. 在水平冰面上加速冲刺时，他惯性大小不变 D. 他到终点后会慢慢停下来，说明运动需要力来维持 【答案】AC 【解析】 【详解】A．相互作用力的特点是大小相等、方向相反、作用在同一直线上，且分别作用在两个物体上。站立时，他对地面的压力受力物体是地面，地面对他的支持力受力物体是他，满足相互作用力的条件，故A正确； B．平衡状态是物体保持静止或匀速直线运动的状态，减速转弯时，他的速度大小和运动方向都在改变，运动状态发生变化，因此不处于平衡状态，故B错误； C．惯性是物体的固有属性，其大小只与物体的质量有关，在水平冰面上加速冲刺时，他的质量不变，所以惯性大小不变，故C正确； D．他到终点后慢慢停下来，是因为受到冰面对他的摩擦力作用，说明力是改变物体运动状态的原因，而不是运动需要力来维持，故D错误。 故选AC。 8. 如图甲所示，将放在水平桌面上的溢水杯盛满水，将一铁块挂在弹簧测力计下，静止时测力计示数为；将铁块缓慢浸没水中（未接触溢水杯），溢出的水流入小烧杯，此时弹簧测力计的示数为，如图乙所示。下列分析正确的是（ ） A. 水对溢水杯底部的压强 B. 小烧杯中水的重力 C. 铁块受到的浮力 D. 溢水杯对桌面的压力 【答案】BD 【解析】 【详解】A．甲乙两图中溢水杯都是盛满水的，水的深度相同，根据液体压强，水对溢水杯底部的压强，故A错误； BC．根据称重法测浮力，铁块受到的浮力，由阿基米德原理，浮力等于排开液体的重力即小烧杯中水的重力，所以，故B正确，故C错误； D．甲图中溢水杯对桌面的压力等于溢水杯和水的总重力，乙图中，溢水杯对桌面的压力等于溢水杯、剩余水的总重力，加上铁块对水的反作用力等于浮力，又由于，所以剩余水的重力加上浮力等于原来水的重力，因此溢水杯对桌面的压力，故D正确。 故选BD。 9. 如图所示，兴趣小组的同学制作了一支质量为的微型密度计。将它放入装有密度为的液体中漂浮时，液面位于标度杆的位置，将它放入装有密度为的液体中漂浮时，液面位于标度杆的位置。已知、间的长度为。下列相关说法中正确的是（ ） A. 密度计在两种液体中漂浮时，所受浮力大小相等 B. 配重要用密度小于液体密度的材料制作 C. 标度杆的横截面积为 D. 若液面位于位置下方，则说明液体密度大于 【答案】ACD 【解析】 【详解】A．密度计在两种液体中都处于漂浮状态，根据漂浮条件，浮力始终等于密度计自身的重力，密度计重力不变，因此所受浮力大小相等，故A正确； B．配重的作用是让密度计能竖直漂浮在液体中，因此配重要用密度大于液体密度的材料制作，才能使密度计保持直立，故B错误； C．根据漂浮条件，结合阿基米德原理，可得。在密度为液体中，排开液体的体积可表示为 在密度为液体中，排开液体的体积可表示为 AB间长度 体积差满足 代数可得 解得，故C正确； D．根据公式，液体密度越大，密度计排开液体体积越小，液面位置越靠下。B是密度对应的液面位置，若液面位于B位置下方，说明排开液体体积更小，因此液体密度大于，故D正确。 故选ACD。 二、填空（本题共6小题，每空1分，共12分） 10. 在台球比赛中，选手推动球杆撞击台球后，台球由静止开始运动，说明力可以改变物体的_______；击打球的不同部位，球的运动情况不同，说明力的作用效果与力的______有关。 【答案】 ①. 运动状态 ②. 作用点 【解析】 【详解】台球由静止变为运动，运动状态发生了改变，因此该现象说明力可以改变物体的运动状态； 击打球的不同部位，本质是改变了力的作用点，进而导致球的运动情况不同，所以说明力的作用效果与力的作用点有关。 11. 一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球，当出现了如图所示的情景时，汽车水平向右做________（填“加速”“匀速”或“减速”）运动。此时绳子对球的拉力和球受到的重力_______（填“是”或“不是”）一对平衡力。 【答案】 ①. 加速 ②. 不是 【解析】 【详解】由图可知，汽车水平向右行驶。车厢内悬挂的小球向左偏离了竖直方向，这是因为汽车加速，车速变快，而小球由于惯性仍要保持原来较慢的速度，所以小球会相对于车厢向后（左）摆动； 此时小球受到的竖直向下的重力和沿绳子斜向右上方的拉力不在同一直线上，因此，它们不是一对平衡力。 12. 如图为《天工开物》中记载的踏碓，它是一种给稻谷去壳的工具，使用时用脚向下踏木杠的一端，另一端的碓头就会抬起，碓头的重力势能变______；踏碓属于______（选填“省力”“费力”或“等臂”）杠杆。 【答案】 ①. 大 ②. 费力 【解析】 【详解】[1]碓头抬起时，碓头的质量不变，高度变大，则重力势能变大。 [2]踏碓使用时动力臂小于阻力臂，属于费力杠杆。 13. 如图甲所示，一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上，水平向左的拉力的大小与时间的关系如图乙所示，木块的运动速度与时间的关系如图丙所示，则时，木块受到的合力为______，合力的方向是__________________。 【答案】 ①. 2 ②. 水平向左 【解析】 【详解】根据图丙可知，在到的时间段内，木块的速度保持不变，做匀速直线运动。处于平衡状态，所受的合力为零，即在水平方向上，木块受到向左的拉力和向右的滑动摩擦力是一对平衡力，根据图乙可知，在 到 的时间段内，拉力 ，因此，滑动摩擦力的大小  根据图乙可知，在  到的时间段内，拉力，方向水平向左。由于木块在后已经开始滑动，所以它受到的摩擦力为滑动摩擦力。滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，与物体的运动速度和拉力大小无关。因此，在 时，木块受到的滑动摩擦力大小仍然是，方向水平向右，所以此时物体受到的合力 由于拉力大于摩擦力，所以合力的方向与拉力的方向相同，即水平向左。 14. 如图所示，一小球从桌面上的点水平运动到点，然后落到地面上弹起，图中虚线为小球的运动轨迹，其中、是同一高度上的两点。从点到点，小球的动能_______（选填“变大”“变小”或“不变”）；小球在点的机械能_________（选填“大于”“小于”或“等于”）在点的机械能。 【答案】 ①. 变大 ②. 小于 【解析】 【详解】从点到点，小球的质量不变，速度变大，动能变大； 小球运动过程中不断克服摩擦力做功，机械能不断减小，则小球在点的机械能小于在点的机械能。 15. 如图所示，工人用的拉力，将重的物体匀速提高。滑轮组的机械效率为__________，若提升的重物增大到，滑轮组的机械效率将变__________。 【答案】 ①. 75% ②. 大 【解析】 【详解】由图可知，承担物重的绳子段数， 机械效率公式为：  同一滑轮组，额外功（克服动滑轮重、绳重和摩擦的功）基本不变；当提升重物重力增大时，有用功增大，有用功在总功中的占比升高，因此滑轮组的机械效率变大。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分）． 16. 如图所示，一个水杯静止在水平桌面上，请画出它所受力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】水杯静止在水平桌面上，只受重力和支持力的作用；从重心O沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力G和支持力F；因为这两个力是一对平衡力，所以作图时两条线段长度要相等，据此作图。 17. 如图是一种活塞式抽水机的示意图．其中手柄AOB是一个杠杆，杠杆在动力F1的作用下绕O点匀速转动，请在图中画出杠杆在B点受到阻力的示意图和F1的力臂． （ ） 【答案】 【解析】 【详解】由图知，此时向上提起杠杆的左端，杠杆会绕O点顺时针转动，则B点会受到下面连杆向上的支持力，即阻力的方向竖直向上，过B点作竖直向上的阻力F2；反向延长力F1画出力的作用线，过支点O作动力作用线的垂线段，即动力臂l1．如图所示： 四、实验题（本题共4小题，共24分） 18. 某同学要参加立定跳远的测试．现有、两种品牌运动鞋，他想在两种品牌的运动鞋中选择一双防滑性能好的，于是他设计了以下实验步骤： （1）将两种品牌的运动鞋各取一只，用弹簧测力计分别称出它们的重力，如图甲所示。则测试前应该向鞋子_________（选填“”或“”）里面加入重_________的重物。 （2）如图乙，将弹簧测力计一端固定在跑步机上，测力计的另一端分别钩住鞋子、、启动跑步机，两次实验弹簧测力计示数稳定后，其示数如图丙所示，通过分析可初步得出：当_________一定时，_________鞋底更粗糙，滑动摩擦力更大，鞋底的防滑性能更好。 （3）同一只鞋子，如果只提高跑步机传送带速度，弹簧测力计示数稳定后，其示数与低速时相比__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1） ①. A ②. 0.4 （2） ①. 压力 ②. B （3）不变 【解析】 【小问1详解】 由图甲可知，弹簧测力计分度值是0.2N。弹簧测力计测得鞋子A的重力为2.0N，弹簧测力计测得鞋子B的重力为2.4N。在本实验中想选择一双防滑性好一些的鞋子，需要保证两只鞋子对接触面的压力大小相等，所以应向鞋子A里面增加重物，重物的重力 【小问2详解】 根据二力平衡条件可知鞋子受到的摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。由图丙读出弹簧测力计的示数，A鞋子受到的摩擦力为1.4N，B鞋子受到的摩擦力为2.2N。由此可知在压力一定时，B鞋底更粗糙，滑动摩擦力更大，鞋底的防滑性能越好。 【小问3详解】 滑动摩擦力大小的决定因素是接触面间的压力和接触面粗糙程度，与运动速度的大小无关。当提高传送带速度，其滑动摩擦力与低速时相比将不变，所以弹簧测力计示数不变。 19. 在“探究杠杆平衡条件”实验中： （1）实验前，杠杆在如图甲所示位置静止，此时杠杆_______（选填“是”或“不是”）处于平衡状态，将图甲杠杆的平衡螺母向_______调节，杠杆会在水平位置静止，杠杆在水平位置静止对于做实验的好处是____________________。 （2）保持图乙中杠杆左侧的阻力和阻力臂不变，改变右侧的动力和动力臂，使杠杆在水平位置平衡，收集到多组和的数据，绘制了的关系图像，如图丙所示。当为时，为______。 （3）如图丁所示的装置，弹簧测力计的拉力为动力，钩码处绳子的拉力为阻力，杠杆在水平位置平衡时________（选填“＞”“＜”或“＝”），其原因是____________________。 （4）妈妈蒸馒头需要面粉。在没有秤的情况下；利用一根轻杆（质量忽略不计）、一瓶的矿泉水、几根细线和轻质塑料袋（质量忽略不计）也可以大致称出的面粉： ①用长度适中的一根细线作为标准，其长度记为； ②用另一根细线拴住轻杆的中间位置点，将其悬挂起来； ③在轻杆右侧距离点处悬挂用细线系好的矿泉水瓶，在轻杆左侧距点_________处悬挂装面粉的轻质塑料袋，逐渐调整轻质塑料袋里面粉的质量，直至轻杆水平平衡，此时轻质塑料袋中的面粉大致为。 【答案】（1） ①. 是 ②. 右 ③. 便于直接测量力臂 （2）1 （3） ①. > ②. 杠杆自身存在重力 （4）0.5 【解析】 【小问1详解】 杠杆静止或匀速转动都属于平衡状态，图甲杠杆静止，因此是平衡状态； 杠杆左端下沉、右端偏高，说明杠杆左端沉，应将平衡螺母向右调节； 水平位置平衡好处：便于直接测量力臂大小，力臂与杠杆重合，可直接读格数。 【小问2详解】 根据杠杆平衡条件，为定值不变，根据图像可知，当时，，则 当时， 【小问3详解】 支点在杆右端，杆自身有自重，故根据杠杆平衡原理 所以 【小问4详解】 水的质量为 称量面粉的质量为，根据杠杆平衡条件 代入数据 解得 20. 小莎游泳时发现，当她从浅水区走向深水区行时，脚底的压痛感逐渐减小。小莎思考，浮力大小与哪些因素有关呢?于是她提出了如下猜想： 【猜想】（1）浮力大小可能与物体排开液体的体积有关； （2）浮力大小可能与物体浸在液体中的深度有关； 【证据】小莎进行了如图1所示的实验： 【解释】 （1）物块浸没在水中时，所受的浮力是_________N； （2）分析步骤A、B、C可得出，物体排开液体体积越大，物体所受的浮力_________； （3）分析步骤_________三步可得出，浮力大小与物体浸在液体中的深度无关。 【交流】 （4）有些同学分析A、B、C实验步骤，觉得物体浸在液体中的深度和排开液体体积都发生了变化，提出质疑，物体浸没前，浮力大小是否与物体浸在液体中深度有关? 于是同学们利用生活中的物品进行如下实验。如图2所示，将适量的碎石块装入矿泉水瓶中，往瓶中加水，直至水面浸没石块，拧紧瓶盖，在瓶身上与水面齐平处绑细线并固定。 ①如图甲所示，将瓶子挂在弹簧测力计下，读出测力计示数F1。 ②如图乙所示，将瓶缓慢浸入水中，直至水面到绑线处，读出测力计示数F2。 ③将瓶倒置悬挂在测力计下，瓶口朝下，将瓶缓慢浸入水中，直至_________，读出测力计示数F3。 ④实验数据满足关系式_________，同学们得出结论：物体所受浮力的大小与物体浸入液体的深度无关。②③两次实验，矿泉水瓶浸入水中的深度分别为h1、h2，h1_________（填“大于”或“小于”）h2。 【答案】（1）4 （2）越大 （3）A、C、D （4） ①. 矿泉水瓶内的液面与外面液面相平 ②. F1-F3 ③. 小于 【解析】 【小问1详解】 由图C可知，物块浸没在水中时，弹簧测力计的示数为1N，所以物块浸没在水中时，所受的浮力是。 【小问2详解】 步骤A、C中，物块受到的浮力为4N，由B图可得此时物块受到的浮力为，所以分析步骤A、B、C可得出，物体排开液体体积越大，物体所受的浮力越大。 【小问3详解】 分析步骤A、C、D可得，物块浸没在液体中所受浮力相等，所以浮力大小与物体浸在液体中的深度无关。 【小问4详解】 [1][2]将瓶倒置悬挂在测力计下，瓶口朝下，将瓶缓慢浸入水中，直到内外液面相平，这样可以保证排开水的体积相同，待弹簧测力计示数稳定后，就可以读出测力计示数F3，则浮力为F1-F3，当F1-F2=F1-F3，说明物体所受浮力的大小与物体浸入液体的深度无关。 [3]②③两次实验，矿泉水瓶浸入水中的深度分别为h1、h2，由于矿泉水瓶瓶口较小，倒立后会浸在水中深度更大，所以h1＜h2。 21. 在“探究液体压强的大小与哪些因素有关”的实验中，所用的器材有：形管压强计、烧杯、刻度尺、水、盐水和待测液体。 （1）如图甲所示，压强计的形管_________（选填“是”或“不是”）连通器。 （2）实验前，以下操作正确的顺序是_________（填序号）。 ①按压橡皮膜，检查装置的气密性 ②在形管中注入适量的水 ③将带橡皮膜的金属盒、橡胶管、形管组装起来 （3）在使用压强计之前，发现形管左右两侧的水面有一定的高度差，如图甲所示，为了使形管左右两侧的水面相平，正确的调节方法是__________（填字母）。 A. 将右侧支管中高出的水倒出 B. 取下软管重新安装 C. 向形管内添加适量的水 （4）根据下表信息，可初步得出的探究结论是：________________________________________。 实验序号 液体密度（） 探头所在深度 形管液面高度差 1 相同 3 2.7 2 6 5.8 3 9 8.9 （5）若想利用图乙中的水和盐水进行实验，得出液体压强与液体密度的关系，则需将水中的探头调至____________________。 （6）兴趣小组的同学将形管压强计改装成如图丙所示的装置。为固定支架，其作用是保证橡皮膜在不同的液体中深度均为。形管中盛的液体为水，其右管标有刻度值，为了便于读数，在形管右管有一个指示液面位置（刻度值）的红色浮标。未测量时，形管水面刚好与相平，若橡皮膜放入某液体中，浮标指示在处，、之间的距离为，则该待测液体的密度为__________。 【答案】（1）不是 （2）②③① （3）B （4）当液体的密度相同时，液体内部的压强随深度的增加而增大 （5）与盐水中探头相同的深度处 （6）1.2 【解析】 【小问1详解】 连通器的定义是上端开口、底部相连的容器，而U形管压强计的U形管一端是封闭的，不是连通器。 【小问2详解】 实验前的操作顺序：先在U形管中注入适量的水，再组装金属盒、橡胶管和U形管，最后检查气密性，所以顺序是②③①。 【小问3详解】 U形管左右两侧水面有高度差，说明软管内的气压与外界大气压不相等，正确的做法是取下软管重新安装，让U形管两端都与大气相通，使液面相平，故选B。 【小问4详解】 表格中液体密度相同，探头深度越深，U形管液面高度差越大，说明当液体的密度相同时，液体内部的压强随深度的增加而增大。 【小问5详解】 根据控制变量法，要探究压强与液体密度的关系，需要控制探头在液体中的深度相同，所以需将水中的探头调至与盐水中探头相同的深度处。 【小问6详解】 橡皮膜在液体中深度，U形管中水面高度差为 根据液体压强平衡，得 解得 五、综合应用题（本题共3个小题，共22分） 22. 电动平衡车越来越受到人们的喜爱，某骑行者和平衡车的总质量为，该车在水平路面上匀速直线行驶，所用时间为，若平衡车行驶过程中受到的摩擦力是总重的0.02倍，求： （1）骑行者和平衡车的总重； （2）平衡车牵引力做的功； （3）平衡车牵引力的功率。 【答案】（1） （2） （3） 【解析】 【小问1详解】 骑行者和平衡车的总重  【小问2详解】 平衡车受到的摩擦力  匀速直线运动时平衡车受力平衡，故牵引力等于摩擦力  路程  平衡车牵引力做的功  【小问3详解】 时间  平衡车牵引力的功率  23. 我国首艘国产航母“山东舰”某次航行时排开海水的质量为。海水密度近似取为，取。求： （1）航母排开海水的体积； （2）航母受到的浮力； （3）若舰底距离海面处有一个面积为的发射孔，发射前该孔受到海水的压力。 【答案】（1） （2） （3）1600 N 【解析】 【小问1详解】 排开海水的质量 排开海水的体积为 【小问2详解】 根据阿基米德原理，物体受到的浮力等于它排开液体所受的重力，即   【小问3详解】 发射孔面积 该孔受到的压强 该孔受到的压力 24. 课外学习小组开展了“制作简易活塞式抽水机”的实践活动，同学们集思广益，各显身手，下面是小组同学们交流的实践过程，请帮助完成下列内容： 【任务一】了解活塞式抽水机的构造和工作原理 （1）如图1所示，活塞式抽水机主要由圆筒、活塞、阀门、、出水管等组成。其中，活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动，阀门、只能向上开启。使用时，有经验的人会先往抽水机的圆筒里倒一点水，目的是增强活塞与筒壁间的_______（选填“气密性”“压强”或“摩擦力”），这样可以更容易把水抽出来。 【任务二】设计并制作简易活塞式抽水机 （2）如图2所示，准备一个用来装洗涤液的空瓶子，剪下瓶子的瓶底，瓶子上部作为抽水机的圆筒，把瓶底再略剪一小部分作为活塞，在瓶子的侧壁上打一个出水口并装上出水管，在瓶盖上挖一个洞，将其作为进水口。在活塞上打孔，用橡皮膏把塑料片的一边黏在活塞上，使塑料片能盖住孔，作为一个阀门，把玻璃球放到瓶盖的洞口，简易活塞式抽水机就制作完成了。 ①图2所示的简易活塞式抽水机向上拉活塞时，阀门__________（选填“关闭”或“打开”），此时玻璃球上方的压强__________（选填“大于”“小于”或“等于”）玻璃球下方的压强，玻璃球下方的水顶开玻璃球进入圆筒内；玻璃球的作用是在活塞向______（选填“上”或“下”）运动时阻挡水流。 ②当活塞在圆筒内上升到出水管管口后继续上升，会发生的现象是________（选填字母）。 A．水从出水管流出 B．圆筒内水随活塞继续上升 C．圆筒内水面开始下降 D．水保持在出水管管口下方附近不动，既不上升也不下降 【任务三】拓展学习：按压式抽水器 生活中有一种按压式抽水器，如图3-甲所示，它的结构如图3-乙所示。向下按压气囊，阀门关闭，阀门打开，气囊内的空气被挤压进水桶内，使水桶内气压增大，水被压入出水管并从管口排出。已知出水管下端接近桶底，桶底到出水管管口的竖直高度为。（取，水的密度， 标准大气压）。 （3）当桶内液位高度时，要将桶内的水压出，应使桶内气压至少为________________。 【答案】（1）气密性 （2） ①. 关闭 ②. 小于 ③. 下 ④. A （3） 【解析】 【小问1详解】 加水可以填满活塞与筒壁的缝隙，减少漏气，增强气密性，让圆筒内更容易形成气压差，利用大气压抽水。 【小问2详解】 向上拉活塞时，活塞下方容积变大、压强减小，活塞上方压强更大，压住活塞上的阀门，因此阀门关闭； 此时玻璃球上方（圆筒内）压强小于玻璃球下方压强，水顶开玻璃球进入圆筒； 当活塞向下运动时，活塞下方压强增大，玻璃球关闭进水口，阻挡水流流回下方，因此玻璃球在活塞向下运动时阻挡水流。 活塞上升到出水管管口后继续上升，筒内的水已经到达出水管开口，会直接从出水管流出，故选A。 【小问3详解】 已知桶底到出水管管口高度 桶内液位（液面到桶底）高度 因此液面到出水管管口的高度差 要将水压出管口，桶内气压平衡关系为 应使桶内气压至少为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $