精品解析:浙江省杭州市拱墅区2025-2026学年八年级下学期期末考试数学试题
2026-07-09
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2份
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27页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 浙江省 |
| 地区(市) | 杭州市 |
| 地区(区县) | 拱墅区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.78 MB |
| 发布时间 | 2026-07-09 |
| 更新时间 | 2026-07-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58739924.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025学年第二学期期末教学质量调研
八年级数学试题卷
考生须知:
1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分120分,考试时间120分钟.
2.答题前,在答题纸上写考号、学校、姓名、班级.
3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效.
4.本次考试不允许使用计算器,没有近似计算要求的试题,结果都不能用近似数表示.
一、选择题:本题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.
1. 在下列国产新能源汽车的车标图案中,属于中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 要使二次根式有意义,x的值可以是( )
A. 2 B. 1 C. 0 D.
3. 如图,在四边形中,已知,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
4. 小李进行射击训练,5次的得分为:7,8,8,9,8.这组数据的离差平方和为( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 8
5. 用配方法解方程时,配方结果正确的是( )
A. B. C. D.
6. 如图,矩形的对角线,交于点,若,,则矩形的面积是( )
A. 12 B. 18 C. D.
7. 杭州某公司开展低空经济飞行器研发,2024年研发经费为2000万元,2026年研发经费达2310万元.已知2026年研发经费的增长率比2025年研发经费的增长率高.设2025年研发经费的增长率为,则( )
A. B.
C. D.
8. 已知一元二次方程的两根为,,一元二次方程的两根为,,则值是( )
A. 1 B. C. 5 D.
9. 如图,在菱形中,对角线,交于点.以点为圆心,以一定长为半径画圆弧,分别交,于点,,再分别以点,为圆心,以大于的长为半径画圆弧,交于点,连接并延长交于点.若,,则对角线的长为( )
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12
10. 如图1,有一张平行四边形纸片,点,分别为边,的中点,连结,为边上一点(),过作于.沿,将纸片剪出①②③④四部分,按图2的方式分别拼出甲,乙两种四边形.若甲的周长比乙小6,且甲的面积比乙小5,则的长为( )
A. B. 3 C. D.
二、填空题:本题有6个小题,每小题3分,共18分.
11. 计算:________.
12. 已知关于的一元二次方程的两个根分别是5和1,则的值为________.
13. 某小组11名同学1分钟跳绳次数为:142,160,164,170,172,175,178,180,182,186,208.这组数据的下四分位数是________.
14. 如图,在正方形中,点在边上,连接交对角线于点,连接.设,则________(用含的代数式表示).
15. 已知关于的一元二次方程(其中)的一个根是,则________.
16. 如图,在矩形中,对角线,交于点,过点作,垂足为点,连接.若,,则的长为________.
三、解答题:本大题有8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 计算:
(1).
(2).
18. 解方程:
(1).
(2).
19. 如图,在平行四边形中,.点,分别在,上,且满足.
(1)求证:四边形为平行四边形.
(2)若,平分,求的度数.
20. 某连锁奶茶门店的店长为优化排班与备货方案,在午市高峰(11:00—14:00)和晚市高峰(17:00—20:00)各选取6个时间段,统计这些时间段中每10分钟的出杯量.具体数据如下折线图所示:
分析数据,整理成表格如下:
平均数
众数
中位数
方差
午市高峰
49
48.5
13
晚市高峰
52
53
26
根据以上信息,回答下列问题:
(1)求,的数值.
(2)午市和晚市,哪个的销售量更高,哪个的销售量更稳定?请根据统计量说明理由.
21. 阅读与思考
我们知道,已知三角形的一边长及这条边上的高线长,利用公式,可以求三角形的面积.由三角形全等的判定方法“边边边”可知,一个三角形只要三边确定,这个三角形的形状和大小就完全确定,这意味着,通过三角形的三边长是可以确定三角形的面积的.
古希腊数学家海伦,在他的著作《度量论》中,给出了利用三角形的三边求面积的公式:,其中.
根据以上阅读材料回答下列问题:
如图,在中,,,.
(1)求的面积.
(2)作,通过计算说明.
22. 某农场要建一个大饲养场(矩形),两面靠墙,位置的墙最大可用长度为17米,位置的墙最大可用长度为12米,围成如图所示的矩形场地,每个场地各留一个1米宽的门(不用木栏).建成后木栏总长34米.设木栏的长为米.
(1)①__________米(用含的代数式表示)
②若饲养场面积为160平方米时,求的长;
(2)饲养场面积能达到170平方米吗?若能,请求出的长,若不能,请说明理由.
23. 定义:在菱形中,相邻两个内角的度数差的绝对值称为该菱形的“邻角差”,记作,即,其中,分别是菱形两个相邻内角的度数.
(1)概念理解:若菱形的一个内角为,则的值为__________.若时,则该菱形较大的内角为__________.
(2)动态思考:若菱形的边长为4,且,求菱形面积的最大值.
(3)拓展延伸:在正方形中,直线过正方形的中心,分别与正方形的边,交于,两点,且.请利用尺规作图,构造菱形,使它的顶点,分别在正方形的边,上;并直接写出该菱形的“邻角差”的值.
24. 综合与探究
问题情境:如图,在矩形中,.将矩形绕点逆时针旋转得到矩形,使点落在对角线上,交边于点,交边于点,延长交边于点.
(1)判断的形状,并说明理由.
(2)若,求的长.
(3)小真同学通过几何画板画图和测量得到以下近似数据:
4
4
5
8
5
6
7.5
10
6
8
10
12
猜想:,,三者之间的等量关系,并给出证明.
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2025学年第二学期期末教学质量调研
八年级数学试题卷
考生须知:
1.本试题卷分选择题和非选择题两部分,共6页,满分120分,考试时间120分钟.
2.答题前,在答题纸上写考号、学校、姓名、班级.
3.答题时,请按照答题纸上“注意事项”的要求,在答题纸相应的位置上规范作答,在本试题卷上的作答一律无效.
4.本次考试不允许使用计算器,没有近似计算要求的试题,结果都不能用近似数表示.
一、选择题:本题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的.
1. 在下列国产新能源汽车的车标图案中,属于中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:A、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B、不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
C、是中心对称图形,故本选项符合题意;
D、不是中心对称图形,故本选项不符合题意.
2. 要使二次根式有意义,x的值可以是( )
A. 2 B. 1 C. 0 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查二次根式有意义的条件,熟练掌握相关的知识点是解题的关键.
根据二次根式有意义的条件进行解题即可.
【详解】解:由题意可知,,
即.
故选项中只有2符合.
故选:A.
3. 如图,在四边形中,已知,,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据四边形内角和等于,已知三个内角的度数,利用减法即可求出的度数.
【详解】解:四边形的内角和为
.
4. 小李进行射击训练,5次的得分为:7,8,8,9,8.这组数据的离差平方和为( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 8
【答案】C
【解析】
【详解】解:∵平均数
∴离差平方和
.
5. 用配方法解方程时,配方结果正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】先把常数项移到方程右边,再把方程两边同时加上一次项系数一半的平方进行配方,据此可得答案.
【详解】解:
,
,
,
.
6. 如图,矩形的对角线,交于点,若,,则矩形的面积是( )
A. 12 B. 18 C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据矩形的性质得出,结合求出,判定为等边三角形,从而求出对角线长度,再利用勾股定理求出长,最后计算面积即可.
【详解】解:∵四边形是矩形,
∴,,
∵,
∴,
∴是等边三角形,
∴,
∴,
在中,,
∴矩形的面积.
7. 杭州某公司开展低空经济飞行器研发,2024年研发经费为2000万元,2026年研发经费达2310万元.已知2026年研发经费的增长率比2025年研发经费的增长率高.设2025年研发经费的增长率为,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据已知条件表示出2026年的增长率,再依次推导各年研发经费,最终根据2026年研发经费列出方程.
【详解】解:∵设2025年研发经费的增长率为,2026年研发经费的增长率比2025年高,
∴2026年研发经费的增长率为.
∵2024年研发经费为2000万元,
∴2025年研发经费为万元,
∴2026年研发经费为万元.
又∵2026年研发经费为2310万元,
∴列方程得.
8. 已知一元二次方程的两根为,,一元二次方程的两根为,,则值是( )
A. 1 B. C. 5 D.
【答案】D
【解析】
【分析】先利用一元二次方程根与系数的关系,从第一个方程得到两根和与两根积,再对第二个方程利用根与系数的关系得到的表达式,代入计算即可得到结果.
【详解】解:∵一元二次方程的两根为,,
∴根据根与系数的关系可得,,
∵一元二次方程的两根为,,
∴两根之积满足,
∴.
9. 如图,在菱形中,对角线,交于点.以点为圆心,以一定长为半径画圆弧,分别交,于点,,再分别以点,为圆心,以大于的长为半径画圆弧,交于点,连接并延长交于点.若,,则对角线的长为( )
A. 6 B. 8 C. 10 D. 12
【答案】D
【解析】
【分析】本题关键是正确作出辅助线,过点作于点,连接,通过角平分线的性质可证明,设出,通过两个直角三角形的勾股定理表示出,联立方程求出,则由菱形性质知.
【详解】解:如图所示,过点作于点,连接,
由题目中所作线段可知平分,
,
四边形是菱形,
,
,
,,
在和中,
由,,
设,则,,
由勾股定理得,
,
且,
,
解得,
.
10. 如图1,有一张平行四边形纸片,点,分别为边,的中点,连结,为边上一点(),过作于.沿,将纸片剪出①②③④四部分,按图2的方式分别拼出甲,乙两种四边形.若甲的周长比乙小6,且甲的面积比乙小5,则的长为( )
A. B. 3 C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】甲的底边长比乙小3,所以甲的面积比乙小,解出,再由即可求解.
【详解】解:设、相交于点,
由题可知,
又甲的周长比乙小6,则甲的底边长比乙小3,
所以甲的面积比乙小,解得,
故.
二、填空题:本题有6个小题,每小题3分,共18分.
11. 计算:________.
【答案】2
【解析】
【详解】解:
12. 已知关于的一元二次方程的两个根分别是5和1,则的值为________.
【答案】
【解析】
【详解】解:,
∴或,
解得,,
∵方程的两个根分别是和,
∴.
13. 某小组11名同学1分钟跳绳次数为:142,160,164,170,172,175,178,180,182,186,208.这组数据的下四分位数是________.
【答案】
【解析】
【详解】解:方法一:将这组数据按从小到大的顺序排列如下:,,,,,,,,,,,共个数,
∵ ,不是整数,向上取整为,
∴这组数据的下四分位数是第个数据.
方法二:将这组数据按从小到大的顺序排列如下:,,,,,,,,,,,
∵下四分位数是,,,,的中位数,
∴这组数据的下四分位数是164.
14. 如图,在正方形中,点在边上,连接交对角线于点,连接.设,则________(用含的代数式表示).
【答案】
【解析】
【分析】先根据正方形的性质证明,则结合外角的性质得到,再由平角的定义求解即可.
【详解】解:∵四边形是正方形,
∴
∵
∴
∴
∴
∴.
15. 已知关于的一元二次方程(其中)的一个根是,则________.
【答案】
【解析】
【分析】将代入方程,结合可得,化简即可得出答案.
【详解】∵关于的一元二次方程的一个根是,
∴,即,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
16. 如图,在矩形中,对角线,交于点,过点作,垂足为点,连接.若,,则的长为________.
【答案】
【解析】
【分析】过点作于点,根据矩形性质和全等三角形判定证得,从而得到,再利用等腰三角形三线合一性质得到,进而求出长及的长,最后利用勾股定理求解即可.
【详解】过点作于点
四边形是矩形
在和中
四边形是矩形
在中,
在中,.
三、解答题:本大题有8个小题,共72分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
17. 计算:
(1).
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
解:.
18. 解方程:
(1).
(2).
【答案】(1),
(2),
【解析】
【分析】(1)利用因式分解法解方程即可;
(2)利用配方法解方程即可.
【小问1详解】
解:,
,
或,
所以方程的解为,.
【小问2详解】
解:,
,
,
,
,
,
所以方程的解为,.
19. 如图,在平行四边形中,.点,分别在,上,且满足.
(1)求证:四边形为平行四边形.
(2)若,平分,求的度数.
【答案】(1)证明:∵平行四边形,
∴,
∵点,分别在,上,且满足,
∴,,即,
∴四边形为平行四边形;
(2)
【解析】
【分析】(1)根据平行四边形的性质,推出,即可得证;
(2)根据平行四边形的对角相等,角平分线的定义,进行求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵平行四边形,,
∴,
∵平分,
∴,
∵四边形为平行四边形,
∴.
20. 某连锁奶茶门店的店长为优化排班与备货方案,在午市高峰(11:00—14:00)和晚市高峰(17:00—20:00)各选取6个时间段,统计这些时间段中每10分钟的出杯量.具体数据如下折线图所示:
分析数据,整理成表格如下:
平均数
众数
中位数
方差
午市高峰
49
48.5
13
晚市高峰
52
53
26
根据以上信息,回答下列问题:
(1)求,的数值.
(2)午市和晚市,哪个的销售量更高,哪个的销售量更稳定?请根据统计量说明理由.
【答案】(1),
(2)晚市的销售量更高,午市的销售量更稳定,理由如下:
晚市的平均数高于午市,所以晚市的销售量更高,由统计图可知,午市的数据波动更小,即方差小,所以午市的销售量更稳定.
【解析】
【分析】(1)根据平均数和中位数的定义即可求解;
(2)根据平均数判断销售量的高低;根据统计图的波动大小判断哪个的销售量更稳定.
【小问1详解】
解:午市高峰的平均数,
晚市高峰的6个数据按从小到大排列为:44、47、53、53、56、59,
∴晚市高峰的中位数;
【小问2详解】
略
21. 阅读与思考
我们知道,已知三角形的一边长及这条边上的高线长,利用公式,可以求三角形的面积.由三角形全等的判定方法“边边边”可知,一个三角形只要三边确定,这个三角形的形状和大小就完全确定,这意味着,通过三角形的三边长是可以确定三角形的面积的.
古希腊数学家海伦,在他的著作《度量论》中,给出了利用三角形的三边求面积的公式:,其中.
根据以上阅读材料回答下列问题:
如图,在中,,,.
(1)求的面积.
(2)作,通过计算说明.
【答案】(1)
(2)∵,
∴,
∴,
在中,,
∴.
【解析】
【分析】(1)把a、b、c的长代入求出p,再代入面积的公式计算即可得解;
(2)先由的面积求出,再由勾股定理求出,即可得出结论.
【小问1详解】
解:∵,,,
∴,
∴,
即面积是;
【小问2详解】
略
22. 某农场要建一个大饲养场(矩形),两面靠墙,位置的墙最大可用长度为17米,位置的墙最大可用长度为12米,围成如图所示的矩形场地,每个场地各留一个1米宽的门(不用木栏).建成后木栏总长34米.设木栏的长为米.
(1)①__________米(用含的代数式表示)
②若饲养场面积为160平方米时,求的长;
(2)饲养场面积能达到170平方米吗?若能,请求出的长,若不能,请说明理由.
【答案】(1)①;②米;
(2)解:不能,理由如下:
当饲养场面积为170平方米时,,
整理得,
判别式,
方程无实数根,
因此饲养场面积不能达到170平方米.
【解析】
【分析】(1)①用总长加上两个门宽再减去2个的长,列出代数式即可;②根据矩形的面积公式列出方程进行求解即可;
(2)根据矩形的面积公式列出方程,利用判别式判断方程的根的情况,即可.
【小问1详解】
解:①由题意,(米);
②由题意,得,
解得,,
当时,,不符合题意,舍去;
当时,,符合题意;
故米;
【小问2详解】
略
23. 定义:在菱形中,相邻两个内角的度数差的绝对值称为该菱形的“邻角差”,记作,即,其中,分别是菱形两个相邻内角的度数.
(1)概念理解:若菱形的一个内角为,则的值为__________.若时,则该菱形较大的内角为__________.
(2)动态思考:若菱形的边长为4,且,求菱形面积的最大值.
(3)拓展延伸:在正方形中,直线过正方形的中心,分别与正方形的边,交于,两点,且.请利用尺规作图,构造菱形,使它的顶点,分别在正方形的边,上;并直接写出该菱形的“邻角差”的值.
【答案】(1)40;100
(2)
(3)如图,菱形即为所求;
【解析】
【分析】(1)根据菱形得到一组邻角互补,再结合定义求解;
(2)设较小内角为,则较大内角为,先由新定义求解,故当时,菱形的面积最大,再由勾股定理以及直角三角形的性质求解高,即可求解面积;
(3)作出线段的垂直平分线与的交点即为点,连接,通过证明,则同理可得,即可证明四边形是正方形,当然也为菱形,即可求解.
【小问1详解】
解:∵菱形的对边平行
∴一组邻角互补,
∵一个内角为
∴其邻角为
∴;
设较大内角为,则由上可得,较小内角为,
由题意得,解得;
【小问2详解】
解:设较小内角为,则较大内角为
由题意得
∵
∴,
解得
如图,过点作于点E,
∵,
∴当最大时,面积最大,
而当最大时,最大,
∴当时,菱形的面积最大,
即菱形中,,
∴
∴
∴
∴,
∴菱形面积的最大值为;
【小问3详解】
解:作图略
作出的垂直平分线交于点,连接,则经过正方形的中心
∴
∵
∴
∴
∴
∴,
同理可得,
∴
∴四边形是平行四边形,
∴四边形是矩形,
由垂直平分可得,,
∴四边形是正方形,
∴,
∴,
∵正方形是特殊的菱形,故此时四边形也为菱形.
24. 综合与探究
问题情境:如图,在矩形中,.将矩形绕点逆时针旋转得到矩形,使点落在对角线上,交边于点,交边于点,延长交边于点.
(1)判断的形状,并说明理由.
(2)若,求的长.
(3)小真同学通过几何画板画图和测量得到以下近似数据:
4
4
5
8
5
6
7.5
10
6
8
10
12
猜想:,,三者之间的等量关系,并给出证明.
【答案】(1)是等腰三角形,理由如下:
∵四边形是矩形
∴
∴
由旋转可得,
∴
∴,
∴是等腰三角形;
(2)2 (3),
证明:连接,
由旋转可得:,
∴,
∴
∵,
∴
∴
∵矩形,,
∴
∴
∴
由旋转以及矩形可得,,
∴
∴
∴
∴
∵矩形,,
∴.
【解析】
【分析】(1)根据旋转的性质以及矩形的性质证明,即可证明;
(2)先由平行证明,再由互余关系证明,则,即可求解;
(3)连接,先证明,再证明,由旋转以及矩形可得,则,故,再由线段和差以及等量代换证明即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:如图,
由旋转可得,矩形中,,
∴,
∵
∴
∴
∵矩形中,
∴
∴
∴
∴;
【小问3详解】
略
第1页/共1页
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