摘要:
**基本信息**
以整数除法和关系规律为核心,通过分层题型整合运算能力与推理意识,提炼实用解题方法的暑假综合训练。
**综合设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|整数除法|填空1(租车问题)、应用3(声音传播)|进一法解决分配问题;“包含除+归一”两步运算|从有余数除法竖式(算理)到实际应用(如电池分配),构建“计算-推理-建模”链条|
|关系与规律|周期问题(气球颜色)、比较问题(班级人数)|周期规律用“总量÷周期数”找余数;局部比较法快速判断总量|从音序排序(符号意识)到空间展开图(空间观念),形成“规律识别-逻辑推理-实际应用”路径|
内容正文:
暑假作业——巩固提升(四)
整数除法(一)(2)
一、仔细思考填一填。
1.公园里,55名同学排成一队准备坐小汽车,每辆小汽车坐4名同学,第10名同学坐第( )辆小汽车,最后一名同学坐第( )辆小汽车。
2.如图,4个涂色的方块表示236,上面3个白色的方块表示( ),下面5个白色的方块表示( )。的数是一样的
每个小方块表示
二、火眼金睛选一选。
1.下面算式的商最接近60的是( )。
A. 489÷8 B. 290÷4 C. 353÷9 D. 245÷6
2.下列问题中,能用124÷2×6来解决的是( )。
3.三(1)班的同学准备参与播种农作物的体验活动。张老师把52粒向日葵种子平均分给两个小组。笑笑用竖式记录了每个小组分了多少粒种子的计算过程,如右图所示。虚线框内的计算过程表示( )。
A.每个小组分到2粒种子,分掉了4粒,还剩1粒
B.每个小组分到2粒种子,分掉了4粒,还剩10粒
C.每个小组分到20粒种子,分掉了40粒,还剩1粒
D.每个小组分到20粒种子,分掉了40粒,还剩10粒
三、注意审题算一算。
1.用竖式计算,并验算。
565÷2= 683÷7= 847÷5=
2.脱式计算。
801÷9×8 459÷(3×3) (614-326)÷4
四、走进生活,解决问题。
1.蓝牙体重秤是人工智能时代的高科技产物,它可以通过蓝牙连接到手机或其他设备,实时显示体重数据,并可以将数据上传到云端,以便进行分析和跟踪。每台蓝牙体重秤需要4节7号电池。现有583节7号电池,可以同时供多少台蓝牙体重秤使用?还剩几节电池?
2.一只啄木鸟每天吃200只害虫,一只青蛙9天吃684只害虫。一只啄木鸟比一只青蛙每天多吃多少只害虫?
3.声音的传播速度声音在不同介质中的传播速度不同。声音在水中每2秒大约传播3千米。如果想在水中把声音传播到270千米远的地方,那么大约需要多少秒?
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动手做 图书排序 关系与规律
一、按音序给下列图书排序。
①《红楼梦》②《水浒传》③《西游记》④《三国演义》
奇思用下面的方法排序,帮他填一填。(图书用对应序号表示)
步骤一:写出每本书的首字母:①( ),②( ),③( ),④( );
步骤二:( )和( )第一个字的首字母都是( ),根据第( )个字母,将二者排序为( );
步骤三:得到最终排序是( )。
二、火眼金睛选一选。
1.下列算式中,结果比算式37+29小的是( )。
A. 37+39 B. 37+25 C. 39+29 D. 47+19
2.下面的图形中,不能折叠成长方体的是( )。
3.下列算式中,不能成为“好朋友”(等式成立)的一组是( )。
A. 6+□=◯+8,□=4,◯=2 B. 3+□=◯+10,□=5,◯=2
C. □-5=◯-3,□=9,◯=7 D. □+10=◯+9,□=10,◯=11
4.节日气球按红、黄、蓝、绿、红、黄、蓝、绿……的顺序发放,每人领取1个,淘气是第17个领取气球的同学,他拿到的气球颜色是( )。
A.绿色 B.黄色 C.蓝色 D.红色
三、下面的图形分别是上面哪个盒子的展开图?连一连。
四、走进生活,解决问题。
1.学校组织春游,三(1)班有男生26人,女生16人;三(2)班有男生30人,女生15人;三(3)班有男生24人,女生16人。不计算总人数,你能快速判断出哪个班级人数最多吗?写出你的方法。
2.学校楼梯灯按亮、灭、亮、灭……闪烁,晚上8时开始闪,第25次闪烁是亮还是灭?写出你的思路。
3.实验班原创应用意识 自动洗车店从第一辆车开始按1→2→3→4→5→1→2→3→4→5……号洗车位循环洗车。第17 辆车在几号洗车位洗车?继续填下去找到答案。
洗车位:1 2 3 4 5
车序号:1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
…
参考答案:
整数除法(一)(2)
一、1.3 14
提示 10÷4=2(辆)……2(人),2+1=3(辆);55÷4=13(辆)……3(人),13+1=14(辆)。
2.177 295
二、1. A 2. B 3. D
三、1.282……1 97……4 169……2
验算略
2.712 51 72
四、1.583÷4=145(台)……3(节)
可以同时供145 台蓝牙体重秤使用,还剩3节电池。
2.200-684÷9=124(只)
3.270÷3×2=180(秒)
提示用270除以3算出的是所求时间包含多少个2秒,求需要多少秒要乘2。
动手做 图书排序关系与规律
一、h s x s ② ④ s
二 ④② ①④②③
二、1. B 2. C 3. B 4. D
三、
四、1.三(2)班人数最多。先比较三(1)班和三(3)班,16=16,女生一样多,26>24,三(1)班男生比三(3)班男生多,所以三(1)班人数比三(3)班人数多。再比较三(1)班和三(2)班,26 比 30小4,16 比 15 大 1,即三(1)班男生比三(2)班男生少4人,但是女生只比三(2)班女生多1人,所以三(2)班人数比三(1)班人数多,所以三(2)班人数最多。
2.第25次闪烁是亮。晚上8时开始,第1次亮,第2次灭,第 3次亮,第 4次灭……可以发现双数次闪烁为灭,单数次闪烁为亮,第25 次是单数次,所以为亮。
3. 洗车位: 1 2 3 4 5
车序号: 1 2 3 4 5
6 7 8 9 10
11 12 13 14 15
16 17
所以第17辆车在2号洗车位洗车。
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