湖南衡阳市衡南县多校 2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

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2026-07-09
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级下册
年级 七年级
章节 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力,第三单元 传承中华优秀传统文化
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) 衡南县
文件格式 DOCX
文件大小 43 KB
发布时间 2026-07-09
更新时间 2026-07-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-07-09
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来源 学科网

内容正文:

湖南衡阳市衡南县多校2025-2026学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 时量:60分钟 满分:100分 考生注意:请考生把答案写在答题卡的相应位置上,交卷时只交答题卡。 一、单选题(每题3分,14小题,共42分;每小题只有一项是最符合题意) 1. 小亮进入青春期后,整天就像打了鸡血似的,浑身有使不完的劲,也不知道什么叫疲劳。这表明青春期的生理变化带来的影响是( ) A. 拥有敏捷的思维 B. 拥有充沛的精力 C. 拥有丰富的知识 D. 拥有无尽的烦恼 2. 小欣对幽默风趣、多才多艺的异性同学小宇心怀好感。面对这份美好情感,小欣应该( ) A. 慎重对待,理智处理 B. 封闭自我,拒绝交往 C. 大胆交往,无所顾忌 D. 顺其自然,秘密交往 3. 生活中,遇到一些纠结的事情,不知如何释怀时,我们应该( ) A. 放松心情,选择逃避 B. 压制情绪,增强自控 C. 学会调节,积极面对 D. 顺其自然,任其发展 4. 没有尊重,就没有良好的人际交往。下列做法属于尊重他人的是( ) A. 看不起家境普通的同学 B. 给他人取侮辱性的外号 C. 老师讲课时,耐心倾听 D. 同学回答错误时,起哄嘲笑 5. 湖南麻阳的张雪用20年的坚持和执着,从农村飞跃到国际舞台,证明了真正的成功靠的是拼搏与自信。新时代的我们,自信来源于( ) ①在成长过程中积累的实力 ②在和他人的交往中获得的肯定 ③个人敢拼敢赢的唯我独尊 ④从国家繁荣富强中获得的成就感和自豪感 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 6. 七年级(3)班小慧6岁时,妈妈离家出走,爸爸在外打工,她就一个人承担起照顾失明奶奶的责任。生活的不幸没有把她打垮,反而让她变得更强大。这体现的优秀品质是( ) A. 自尊 B. 自信 C. 自负 D. 自强 7. 学校组织观看《感动中国》颁奖典礼,同学们被榜样人物的事迹感动,纷纷立志向他们学习。这体现了中华人文精神中的( ) A. 求同存异、和而不同 B. 文以载道、以文化人 C. 形神兼备、情景交融 D. 俭约自守、中和泰和 8. 在学习中华传统思想理念时,湘湘与同学们分享了如下名言: ☆孟子:“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。” ☆范仲淹:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。” ☆习近平总书记:“我将无我,不负人民。” 解读上述三则名言,他们践行的核心思想理念是( ) A. 讲仁爱 B. 重民本 C. 守诚信 D. 崇正义 9. 温馨家庭,其乐融融,家庭成员各负其责;优美校园,书声琅琅,教学秩序井然;红灯停,绿灯行,人人文明出行⋯⋯有序的社会生活离不开法律。这是因为( ) ①法律引导人们在法律范围内活动 ②法律保护公民的一切利益 ③法律能解决所有的社会矛盾冲突 ④法律调整社会关系,维护公共秩序 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. “有法而不循法,法虽善与无法等。”这句话告诉我们:法律的生命力在于( ) A. 实施 B. 立法 C. 守法 D. 司法 11. 某班同学围绕“学习民法典——以案释法”主题宣传活动,以下案例可以使用的有( ) A. 张某骑车未佩戴头盔 B. 李某贩卖国家机密 C. 于某拨打110,谎报险情 D. 刘某拖欠货款,不履行合同 12. 捡到了别人的超市购物卡后,南京市民陆女士没有选择归还或者交给警察,而是在超市内疯狂刷卡消费。此行为侵犯了他人的( ) A. 财产权 B. 健康权 C. 隐私权 D. 继承权 13. 某班开展模拟法庭活动,小明担任“审判长”,审理一起刑事违法的案件,以下庭审结果的宣判词表述正确的有( ) A. 赔礼道歉,赔偿损失 B. 警告,并罚款200元 C. 吊销营业执照,责令停业 D. 判处有期徒刑1年,处罚金2万元 14. 小宁到乡村旅游时,一时兴起在一农户院落围墙上创作了多幅彩绘,临近完工时被院落主人发现并要求恢复原样。小宁应该吸取的教训是( ) A. 依法维护艺术创作权利 B. 要增强面对挫折的勇气 C. 服务社会不该计较得失 D. 要尊重他人,依法办事 二、非选择题(共5道题,共58分) 15. 【品味美好情感】 2026年清明节,长沙中小学开展“缅怀革命先烈,传承红色基因”活动。同学们走进烈士公园,敬献花篮、默哀致敬、聆听革命故事、诵读英雄家书。从这个活动中,同学们感悟了英雄精神,获得了爱国情感、体验了使命感。 获取美好情感,我们有哪些方式或途径? 16. 【弘扬传统美德】 2026年5月29日,以“孝亲敬老湘韵新章”为主题的湖南首届孝亲敬老文化传承与创新宣传推介活动,在衡阳南岳举行。活动发出鲜明号召,从“微孝”出发,把中华传统孝道抓得更实、落得更细。 我们为什么要传承中华传统美德? 17. 联系材料,判断分析。 中学生小强特别喜欢跑步,妈妈给他买了一双新运动鞋,他却不喜欢。他说:“好多同学穿的都是名牌运动鞋,你买的不是名牌的,这鞋子我不穿,太没面子了,我也是有自尊心的!” 请你结合自尊的相关知识,对小强的言论进行简要辨析。 18. 【利剑护蕾与法同行】 贾某为某培训机构的从业人员。2024年,贾某先后对在该机构学习的小芳、小花(化名)进行猥亵。受害人报案后,公安机关在该机构将贾某抓获,后由人民检察院依法对其提起公诉。法院审理认为,贾某的行为已构成猥亵儿童罪,判处贾某有期徒刑二年,并终身禁止贾某从事密切接触未成年人的工作。 (1)运用“犯罪的基本特征”知识,分析贾某被判刑的原因。 (2)由于受害人的报案,贾某犯罪行为被发现。我们应怎样同违法犯罪行为作斗争? 19. 【完善法律体系,保障人民权益】 材料一 2026年3月12日,十四届全国人大四次会议表决通过《生态环境法典》《民族团结进步促进法》《国家发展规划法》。中国特色社会主义法律体系迎来三个标志性“新成员”,三部法律回应时之所需、民之所盼,充分释放高质量立法助力高质量发展的强大效能。 (1)中国特色社会主义法律体系,为什么还需不断完善? 材料二 中学生小江看到小军用AI将他的照片制作成搞笑表情包,在群里、朋友圈里转发。小江要求删除表情包,小军觉得他小题大做。沟通无果后,小江将小军起诉到人民法院,人民法院判决小军赔礼道歉并承担赔偿责任。 《中华人民共和国民法典》(节选) 第1018条自然人享有肖像权,有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。⋯⋯ 第1019条任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。⋯⋯ (2)小军的行为侵犯了小江的什么权?这种行为属于哪种违法行为? (3)为了你和你的同龄人远离违法犯罪,请你提出几条合理化建议。 湖南衡阳市衡南县多校2025-2026学年七年级下学期7月期末 道德与法治试题 时量:60分钟 满分:100分 考生注意:请考生把答案写在答题卡的相应位置上,交卷时只交答题卡。 一、单选题(每题3分,14小题,共42分;每小题只有一项是最符合题意) 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】C 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】B 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】B 【8题答案】 【答案】B 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】A 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】D 二、非选择题(共5道题,共58分) 【15题答案】 【答案】与人交往、参加有意义的社会活动、阅读书籍、热心公益、观赏文艺作品、参观纪念馆等 【16题答案】 【答案】①国无德不兴,人无德不立。②中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。③中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族的宝贵精神财富。 【17题答案】 【答案】 小强的言行是错误的,这是虚荣心理的表现,不是真正的自尊。真正的自尊是自我尊重,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮辱自己,不依赖外在物质条件。小强盲目攀比名牌运动鞋,把物质消费作为自尊的标准,追求表面上的荣耀,是虚荣的表现,不利于树立正确的价值观。他应克服虚荣心理,理性看待物质消费,尊重父母的劳动成果,通过自身的努力和内在价值来维护自尊。 【18题答案】 【答案】(1)他的行为是具有严重社会危害性的行为,是具有刑事违法性的行为,是应当受到刑罚处罚的行为。 (2)①面对犯罪行为,我们要敢于斗争,及时对受害者给予声援和救助;②更要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。 【19题答案】 【答案】(1)①社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境。 ②(意义)有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。 (2)肖像权。民事违法行为(一般违法行为)。 (3)①珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。②认清危害,增强法治观念。③明辨是非,杜绝不良行为。④树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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