内容正文:
2026年上学期七年级期末检测试卷
道德与法治(开卷)
考生注意:本试卷共两道大题,17道小题,满分100分,时量60分钟。
一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共12小题,每小题4
分,共48分)
1.青春带着一份特殊的邀约款款而来。七年级学生组织“拥抱青春”主题分享会,下列表现属于积
极面对青春期心理变化的是()
①关注外表,用口罩遮住脸上的青春痘
⑧渴望独立,拒绝父母的关心和帮助
③勇敢大方,展示美术比赛获奖作品
④心生困惑,写日记进行自我调节
A.①③
B.②④
C.⑧④
D.①②
2.依托教联体协同育人平台,长沙多所学校联合民警深入校园,开展预防性骚扰、性侵害安全教育
宣传活动,守护未成年人健康成长。这有利于()
①引导学生正确与异性交往,学会自我保护②构建安全和谐的校园环境
®学生规范自身言行,学会尊重他人
④完善未成年人保护的法律体系
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
3.为了帮助同学们学会调节情绪,做情绪的主人,七年级某班举行情绪漂流瓶活动,同学们写下情
绪困惑,互相分享调节方法。下列建议与调节方法对应正确的是(
A.才艺选拔落选,.心情失落一向好朋友倾诉—注意转移法
&解题思路遇困,内心烦躁一一借助A虹照抄答案一认知调节法
C宠物意外受伤,十分难过一一参与志愿服务活动一合理宣泄法
D.即将登台演讲,倍感紧张一一深呼吸平复心情一一放松训练法
4在校园爱心义卖活动中,男女同学分工合作、各司其职,用行动表达善意,在奉献付出中感受温
暖与快乐。这告诉我们()
①男生女生各有优势,可以互相学习、取长补短
②与异性交往,应毫无保留地分享个人隐私
③参与有意义的集体活动,能够收获美好的情感体验
¢学会转化消极情感,传递温暖
A.①②
B.②④
C.⑧④
D.①③
5.某班准备制作一块以“自尊引领成长”为主题的展板。下列留言可以作为展板素材的有()
①小丽:我平时非常注意自己的衣着整洁,不然会感到不自在
¢小强:担心回答出错被同学取笑,即便会做我也不愿举手
③小明:我忘记打扫卫生导致班级被扣分,第二天主动留下参与值日
¢小蕾:看到同桌买了一个新奇的文具,我马上让妈妈给我买了一个最新款
A.①③
B.①④
c.③④
D.②④
6.青春充满力量,拥有无限可能。右图漫画启示我们()
A.找准定位,扬长避短
B.乐观自信,挑战自我
C.行己有耻,坚守底线
如能
D.自立自强,坚持不懈
7.近期,某中学高三学生因噪鹃持续鸣叫心生烦躁、难以静心备考,写信请求校方拆除鸟巢。校长
回信婉拒,随后加装隔音设施、发放耳塞,既保障学生学习环境,又保留鸟类栖息地。对此理解正
确的是()
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①践行道法自然、天人合一,尊重并顺应自然规律
②传承讲仁爱、尚和合的理念,友善对待世间生命
¢体现天下兴亡、匹夫有责的担当意识
¢外部环境是影响情绪的唯一因素
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.中华优秀传统文化积淀着中华民族的精神追求,蕴含丰富思想智慧,指引当代社会发展,植根在
中国人的内心。下列传统文化与当代举措对应正确的一组是()
①形神兼备、情景交融的美学追求→提倡“光盘”行动
②惠民利民、安民富民的思想→推进乡村振兴,改善群众生活
③求大同的核心思想理念→构建人类命运共同体的外交主张
④革故鼎新,与时俱进的思想→修缮历史古建筑,维持原有风貌
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
9.2026年是中国共产党成立105周年,各行各业涌现出大批共产党员榜样人物:水稻专家赵炳然三
十九年扎根田野,坚守育种科研;大国工匠龙卫国二十余年精益求精,攻坚装备制造,他们在平凡
岗位成就不凡人生。这启示我们()
①心怀家国,勇于担当
②爱岗敬业,坚持不懈
③见义勇为,扶危济困
④孝老爱亲,.关爱他人
A①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.老刘种植的水稻喜获丰收。收购商张某上门收购,与老刘签订了买卖合同。几天后,收购商苗某想
以更高的价格收购老刘的大米。面对更高的收益。老刘还是拒绝了苗某,其原因是()
①公民有权维护自身的财产所有权
②从事民事活动应遵循诚信基本原则
③依法履行合同是合同当事人的义务
¢弘扬中华传统美德的体现
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
11.下列案例与其违法行为类别对应正确的是()
案例
违法行为类别
①
马某抢控公交车司机手中的方向盘,被判处有期徒刑1年
一般违洒行为
②张某将价值300元的蓝牙耳机落在出租车上,司机捡到后拒不归还
刑事违沈行为
③何某没注意到“禁止停车”标志,将车停在路边被罚款
行政违法行为
④
陈某私自将周某原创摄影作品上传网络,被责令停止侵权、赔偿损失
民事违法行为
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12某校开展“模拟法庭进校园”主题活动。以模拟法庭等沉浸式宣传形式,针对校园欺凌、偷窃财
物等青少年违法犯罪的典型案例,开展场景模拟宣传,摆脱枯燥法条宣讲。这带给我们青少年的警
示有()
①学会依法维权,遇事仅靠诉讼
②有勇有谋,严厉打击违法犯罪
③认清危害,增强法治观念
④明辨是非,杜绝不良行为
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
二、非选择题(本大题共5小题,13、14、15题每题8分,16、17题每题14分,共52分)
13.【明辨违法严守底线】
阅读下列法治情景剧台词,回答问题。(8分)
片段一(受害者):王某参与聚众斗殴,将我打成重伤,严重扰乱社会治安。
片段二(检察官):该行为已违反《中华人民共和国刑法》。
片段三(审判长):本院依法判处王某有期徒刑三年。
王某的行为属于哪一类违法行为?请结合材料列出三条判断依据。(8分)
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14.【直面青春把握分寸】
进入青春期,我们的生理和心理都发生了显著变化。面对这些变化,甲、乙两位同学发表了自
己的看法。
甲:外在美重于内在美,要注重自己的形象
乙:心理萌动不正常,异性交往需慎重
请你运用所学知识,对甲乙的观点进行评析。(8分)
15.【走近榜样汲取力量】
张雪,“张雪机车”创始人,14岁辍学做修车学徒,他热爱机车,坚信能打破欧美日品牌垄断,
造出世界顶级摩托车,创业路上多次遭遇困境,他不断调节心态,从容面对,.坚持自主研发核心技
术,钻研发动机难题2026年,他带领“张雪机车”在世界超级摩托车锦标赛(WSBK)葡萄牙站两
回合夺冠,实现中国摩托车在国际顶级赛事零的突破,为国争光
请结合材料和所学知识,谈谈张雪的创业事迹对于青少年成长有何启示。(8分)
16.【涵养法治素养共创美好生活】
某校开展“走进法治天地,共建和谐家园”主题教育活动,设置以下两大活动模块:
【法律护航】
《治安管理处罚法》
《生态环境法典》
《民法典》
高空抛物存在安全隐患,违
广场噪声易引发邻里矛盾,扰
遗嘱优先保障尽责子女继承
规行为被依法处罚,守护群
民行为将依法制止,保障居民
权,驳回不合理诉求,弘扬孝
众头顶安全。
安宁生活。
亲敬老美德。
(1)结合三张词条卡片,运用所学知识,谈谈法律如何守护我们的美好生活?(6分)
【以案释法】
小王私自截取小林照片,利用A虹生成丑化表情包在班级、社交平台广为转发。小林多次要求删
除并道歉,小王却认为只是同学间玩笑,年纪小无需承担法律责任,依旧继续传播。学校教育小王
正确处理同学关系,树立底线意识,但劝导无效。小林遂在父母陪同下向人民法院提起诉讼。
法律链接:《中华人民共和国民法典》第一千零一十八条、第一千零一十九条规定,自然人享有肖像
权,禁止以丑化、利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。
(2)你认为法院会如何判决?并说明理由。(8分)
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17.【传承中华文脉弘扬人文精神】
某校七年级一班开展“品优秀传统文化·悟中华人文精神”的项目式探究活动,探究小组通过
查阅资料、校园实况、传承国风三个环节开展探究。请你参与完成项目任务。
项目一:查阅资料
探究小组通过查阅资料了解中华文化,收集到以下信息:
信息一:中华文化包含语言文字、文化典籍、信息二:二十四节气对历代农业生产、日常生
科技工艺、文学艺术等,虽历经数千年,仍
活有很强的指导意义,天地万物被容纳其中,
薪火相传、历久弥新。
形成了一种与大自然感应的诗意浪漫。
二十四节气歌
春雨惊春清谷天,
夏满芒夏暑相连,
秋处露秋寒霜降,
冬雪雪冬小大寒。
(1)以上信息体现了哪些教材观点?(4分)
项目二:校园实况
探究小组来到学校新建的“文化长廊”,发现不少经典名句的展板。
经典名句
出处
意义
采菊东篱下,悠然见南山
《饮酒·其五》
①
君子和而不同
《论语》
②
观乎人文,以化成天下
《周易》
③
(2)请从弘扬中华人文精神的角度,简要分析学校新建“文化长廊”的意义。(6分)
项目三:传承国风
探究小组举办“中华文化推介会”,让大家成为中华文化的发现者、推介者和传承者。
醴陵瓷器一一千年醴瓷薪火相传,独创釉下五彩非遗技艺。瓷质温润如玉,绘就东
方丹青意境,以窑火匠心传递温润包容的中华美学,向世界诉说东方瓷韵。
(3)除此之外,你还知道哪些中华文化的典型标识,请完成推介卡片。(4分)
推介内容:①
推介理由:②】
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2026年上学期七年级期末检测答案
道德与法治
1-12 CBDDAB
ACABDD
13.行为性质:王某的行为属于犯罪行为(刑事违法行为)。(2分)
判断依据
①严重社会危害性,犯罪的最本质特征。
②刑事违法性。
③应受刑罚处罚。(每点2分)
14.①甲乙的观点是错误的。(2分)
②青少年需内外兼修,在塑造身体、仪表等外在美的同时,更要注重品德和文化修养,提升
内在美。(2分)
③青春期心理萌动是正常的心理现象,了解和接纳这一心理现象,有助于我们学会与异性交
往。(2分)
④我们要正确对待青春期的生理和心理变化,学会恰当地与异性交往,把握好分寸,做到言
谈得当、举止得体。(2分)
15.
①相信自己,做自尊自信的人。
②人生当自强,做自强不息的人。(逆境不馁,正确面对挫折)
③学会调节情绪,做情绪的主人。
④树立远大理想,培养爱国情怀。
⑤革故鼎新,发扬创新精神。
(言之有理,可酌情给分)
16.(1)①法律通过规范全体社会成员的行为,维护社会秩序:
②通过调解纠纷和制裁违法犯罪,维护社会公共利益,保障人民安居乐业。
③法律保障生活,法律融入传统美德,坚持法治与德治相结合,引导崇德向善,促进社会和
谐。
(2)判决:法院判决小王向小林赔礼道歉,承担精神损害赔偿。
理由:①小王侵犯了小林的肖像权,属于民事违法行为,任何违法行为都要承担相应的法律
责任。
②年纪小也需承担法律责任,不违法是人们行为的底线,我们要增强法治意识,预防违法犯
罪。
③我们应尊重他人,友善待人,行己有耻。(与道德相关知识言之有理即可)
17.(1)①中华文化源远流长、博大精深、历久弥新。
②道法自然、天人合一的思想理念。
(2)①倡导俭约自守、中和泰和的生活理念。有利于引导学生坚守做人的品格,克服拜金
主义、消费主义、享乐主义,真正实现人的价值。
②倡导求同存异、和而不同的处世方法。有利于引导学生和谐相处,解决人际矛盾,促进社
会和谐。
③倡导文以载道、以文化人的教化思想。有利于教育人、感化人、成就理想人格,丰富学生
的精神生活,提升精神境界。(答到意义即可)
(3)示例:北京故宫(紫禁城)
故宫是中国古代宫殿建筑的精华,承载着中华优秀传统文化的历史底蕴与独特魅力,是
中华文化的重要象征,也是世界文化遗产的瑰宝。
(言之有理,紧扣“文化”即可得分)