精品解析:湖南省衡南县2024-2025学年七年级下学期期末考试道德与法治试题
2026-06-25
|
2份
|
19页
|
14人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 衡阳市 |
| 地区(区县) | 衡南县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.35 MB |
| 发布时间 | 2026-06-25 |
| 更新时间 | 2026-06-25 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-25 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58493775.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
湖南省衡南县2024-2025学年七年级下学期期末考试
道德与法治试题
时量:60分钟 满分:100分
请考生注意:请把答案写在3-6页的答卷上
一、单选题(每题3分,16小题,共48分;每小题只有一项是最符合题意)
1. 步入青春期后,下图中小明因长不高而产生了焦虑。作为同班同学,你会和他说( )
A. 这是一种正常的情感变化 B. 这是因为内部器官的完善
C. 我们应注重外在美的提升 D. 乐观地迎接青春期的变化
2. 小欣对幽默风趣、多才多艺的异性同学小宇心怀好感。面对这份美好情感,小欣应该( )
A. 慎重对待,理智处理 B. 封闭自我,拒绝交往
C. 大胆交往,无所顾忌 D. 顺其自然,秘密交往
3. 小雪在日记中记录了“我的一天”,其中描写“情感”的是( )
A. 早上到学校作业忘带了,真郁闷
B. 体育课热身跑步摔了一跤,真难过
C. 下午同桌把我的书弄湿了,真愤怒
D. 晚上看新闻得知“福建号”航母海试成功,真自豪
4. 朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”这告诉我们( )
A. 青春有为,自立自强 B. 青春飞扬,自我放纵
C. 青春活力,乐观自信 D. 青春有格,自尊自爱
5. 下面漫画《跨越》,给我们的启示是 ( )
A. 自尊的人能认可自己
B. 自强使人奋发向上
C. 自信让人乐观坚定
D. 成功必须经历磨难
6. “春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。” 《二十四节气》是中国先民根据天地运行以及气候变化规律创造的时间制度。你能感悟到( )
A. 惠民利民、安民富民的思想
B. 革故鼎新、与时俱进的思想
C. 道法自然、天人合一的思想
D. 大道之行、天下为公的思想
7. 下列名言警句与所体现的核心思想理念对应不正确的是( )
A. “民惟邦本,本固邦宁”——重民本
B. “大道之行也,天下为公”——求大同
C. “以信待人,不信思信”——守诚信
D. “己所不欲,勿施于人”——崇正义
8. 电视剧《山花烂漫时》讲述了云南省丽江市华坪县境内全免费女子高级中学张桂梅校长,将一生奉献给贫困山区教育事业,创建全国第一所全免费的女子高中,让一批又一批女孩走出了大山,改变了命运的感人故事。播出该电视剧体现的人文精神是( )
A. 俭约自守、中和泰和的生活理念
B. 求同存异、和而不同的处世方法
C. 文以载道、以文化人的教化思想
D. 形神兼备、情景交融的美学追求
9. “独臂律师”扶婷30多年来用独臂与命运抗争、热心公益。面对残疾人,她秉持着“先有尊重,再去帮助”的原则,用独臂“扶起”更多的残疾人。她的事迹诠释了( )
A. 天下兴亡、匹夫有责的担当意识
B. 求同存异、和而不同的处世方法
C. 俭约自守、中和泰和的生活理念
D. 自强不息、扶危济困的传统美德
10. 法律与我们每个人如影相随,相伴一生。下面的选项能够体现这一观点的有( )
A. 到了上学年龄,父母送我上学 B. 放学后,我帮助同桌讲解难题
C. 假期中,我积极参加志愿活动 D. 公交车上,我主动给老人让座
11. “有法而不循法,法虽善与无法等。”这句话告诉我们:法律的生命力在于( )
A. 实施 B. 立法 C. 守法 D. 司法
12. 吴某在江边散步时不幸落入江中,同行人李某跳江将其救起后溺亡。李某父母要求吴某赔偿遭拒后,将吴某诉至法院。法院经审理认为,李某的行为属于见义勇为,根据民法典有关规定,判令吴某给予李某父母赔偿。此案的判决( )
①有利于弘扬社会主义核心价值观
②体现法律是唯一的行为规范
③凸显了国家对公民财产权的保护
④彰显了法治与德治相结合的治国理念
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13. 2025年3月颁布的《古树名木保护条例》规定买卖、运输、加工非法采伐、移植的古树名木,需要承担以下责任:责令停止违法行为、采取补救措施,没收违法所得,并处1万元以上10万元以下的罚款,由此可知,该行为属于( )
A. 行政违法行为 B. 民事违法行为 C. 刑事违法性 D. 犯罪行为
14. 下列选项对以下判决书内容解读正确的是( )
判决书(节选)
本院认为,被告人庄某某先后两次将刀具从九楼抛至楼下公共区域……据此,按……之规定,判决如下:被告人庄某某因犯高空抛物罪被判有期徒刑6个月,并处罚金2000元……
A. 被告人庄某某的行为属于行政违法行为
B. 庄某某的行为具有严重社会危害性
C. 判决的依据是《中华人民共和国宪法》
D. 有期徒刑和罚金都是刑罚处罚中的主刑
15. 15岁的小华的父母在一场车祸中不幸离世,留下了30万元遗产。小华和他的亲人就30万遗产如何分配据理力争。按照民法典,你支持( )
A. 舅舅:小华成了孤儿,我会一直照顾他,遗产理应有我一份
B. 姨妈:我是小华的妈妈的亲姐姐,她去世了,我应该继承一份遗产
C. 堂兄:大伯平常把我当亲生儿子一样对待,遗产应该有我一份
D. 小华:我是父母唯一的子女,遗产应该属于我
16. 生活中有这样的同学:经常旷课、辱骂他人、故意损毁财物,甚至打架,受到批评不以为然。如任其发展,后果不堪设想。因此,我们必须这样引导他们( )
A. 珍惜美好生活,自觉行使权利
B. 增强守法观念,杜绝不良行为
C. 善于运用法律,维护合法权益
D. 遇到不法侵害,及时依法求助
二、非选择题(5小题,共52分)
17. 【青春的情绪】
情境一 小明因为一点儿小事和同学争吵,一气之下摔坏了同学的文具盒。
情境二 在考试中,小强发现题目都复习到了,非常兴奋;他深呼吸几口,冷静下来、沉着应对,最终获得优异成绩。
(1)小明和小强分别表现出了哪种基本情绪?
(2)小强是通过哪种方式来调节情绪的?请给小明提供一个调节情绪的方法。
18. 材料一 在班级生活中,雯雯主动关心同学,辅导学习落后的同学;李军能团结同学,在与他人发生矛盾时,能换位思考、宽容相待。
材料二 2025年2月24日下午,瑞昌市四中三位同学在放学途中捡到一个钱包,并发现内有身份证、银行卡及现金若干。面对这笔“意外之财”,三位同学原地等待失主无果后,立即将钱包送交给学校值班的老师。经学校多方联系,最终找到了焦急万分的失主徐女士。
次日,徐女士专程来到学校,当面向三位拾金不昧的同学致谢,同时感谢学校精心培养了这些新时代好少年。
(1)材料一中两位同学的行为分别体现了中华传统文化核心思想理念中哪些内容?
(2)材料二中三位同学见利思义、拾金不昧的行为,启示我们应如何崇尚正义?
19. 中学生小强特别喜欢跑步,妈妈给她买了一双新运动鞋,他却不喜欢。他说:“好多同学穿的都是名牌运动鞋,你买的不是名牌的,这鞋子我不穿,太没面子了,我也是有自尊心的!”
请你结合自尊的相关知识,对小强的言论进行辨别与分析。
20. 【利剑护蕾,健康成长】
2022年1月至4月,陈某某通过他人介绍,冒充同龄人先后加入20余个初中学生自建QQ群、微信群,随机添加群内女学生为好友,选择其中部分女学生,以诱骗、胁迫等方式约出实施强奸,并致部分幼女自残、辍学。人民法院以强奸罪判处陈某某死刑,最高人民法院依法予以核准。
(1)请你运用犯罪的相关知识,请分析人民法院判决的原因。
(2)预防和应对性骚扰、性侵害,你有哪些自我保护小贴士(小妙招)?
21. 【尊法守法与法同行】
七年级(1)班时政小组开展了一次以“法不可违争做守法公民”为主题的学习探究活动。请你参与其中,完成下列相关任务。
【完善法律体系,保障人民权益】
情景材料
知识解读
2025年,全国人大常委会将安排审议34件法律案,加大对人工智能等新兴领域立法研究。
法律体系的完善无止境,我国不断完善以①为核心的中国特色社会主义法律体系。
民法典第184条:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。
民法典,注重融入社会主义核心价值观,彰显中华传统美德,体现②相结合的治国理念。
小李乘坐张师傅的网约车前往高铁站,不小心将手机遗落在车上,司机拒绝归还。民法典第314条:拾得遗失物,应当返还权利人。
法律保护合法财产的所有权,财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、③的权利。
(1)运用所学知识,把上表格中3空补充完整。
【防微杜渐,做守法公民】
七年级学生于某在校期间因沉迷网络游戏,导致学习成绩下降,并与父母产生冲突。为了能继续上网玩游戏,于某先后持刀抢劫4人,劫得手机3部及现金人民币487.5元,后被公安机关抓获。人民法院经审理认为,于某的行为已构成抢劫罪,应依法判处有期徒刑并处罚金。
(2)为了你和你的同龄人远离违法犯罪,请你提出几条合理化建议。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
湖南省衡南县2024-2025学年七年级下学期期末考试
道德与法治试题
时量:60分钟 满分:100分
请考生注意:请把答案写在3-6页的答卷上
一、单选题(每题3分,16小题,共48分;每小题只有一项是最符合题意)
1. 步入青春期后,下图中小明因长不高而产生了焦虑。作为同班同学,你会和他说( )
A. 这是一种正常的情感变化 B. 这是因为内部器官的完善
C. 我们应注重外在美的提升 D. 乐观地迎接青春期的变化
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查青春期生理变化。
A:青春期身体发育不是情感变化,故A说法错误;
B:青春期长个子,属于身体外形的变化,故B说法错误;
C:我们既要注重外在美,更要注重内在美,故C说法错误;
D:进入青春期,有的长得快,有的长得慢,小明因长不高而焦虑,是不能正视青春期生理变化的表现,应该乐观接受青春期的变化,故D说法正确;
故本题选D。
2. 小欣对幽默风趣、多才多艺的异性同学小宇心怀好感。面对这份美好情感,小欣应该( )
A. 慎重对待,理智处理 B. 封闭自我,拒绝交往
C. 大胆交往,无所顾忌 D. 顺其自然,秘密交往
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查异性情感。
A:依据教材知识,进入青春期,我们对异性产生朦胧的情感,是一种正常的心理现象,但这并不是真正的爱情,所以小欣应该慎重对待,理智处理,故A说法正确;
B:没有认识到异性之间正常交往的意义,故B说法错误;
CD:异性之间的交往要讲究原则,故CD做法错误;
故本题选A。
3. 小雪在日记中记录了“我的一天”,其中描写“情感”的是( )
A. 早上到学校作业忘带了,真郁闷
B. 体育课热身跑步摔了一跤,真难过
C. 下午同桌把我的书弄湿了,真愤怒
D. 晚上看新闻得知“福建号”航母海试成功,真自豪
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查情感与情绪的关系、情感是复杂的、情绪的类型。
D:“‘福建号’航母海试成功”,油然而生的自豪,是情感,故D符合题意;
A:“忘带作业而郁闷”是情绪,不是“情感”,故A不符合题意;
B:“跑步摔跤而难过”是情绪,不是“情感”,故B不符合题意;
C:“书被弄湿了而愤怒”是情绪,不是“情感”,故C不符合题意;
故本题选D。
4. 朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”这告诉我们( )
A. 青春有为,自立自强 B. 青春飞扬,自我放纵
C. 青春活力,乐观自信 D. 青春有格,自尊自爱
【答案】D
【解析】
【详解】D:“人有耻,则能有所不为”的内涵是:人有羞耻之心,就会自觉不去做不该做的事,启示我们青春要坚守底线,知廉耻、懂荣辱,自尊自爱,不做违背道德法律的事,故D符合题意;
AC:“自立自强”、“乐观自信”都和题干“行己有耻”的核心内涵无关,故AC不符合题意;
B:“自我放纵”本身观点错误,青春需要规则约束,不能放纵,故B说法错误。
5. 下面漫画《跨越》,给我们的启示是 ( )
A. 自尊的人能认可自己
B. 自强使人奋发向上
C. 自信让人乐观坚定
D. 成功必须经历磨难
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查自强。
B:漫画中,一个人跨过大石块,体现了他不畏惧困难,勇于挑战,启示我们自强使人奋发向上,故B说法正确;
AC:题干没有体现自尊和自信,故AC不符合题意;
D:“必须”说法太绝对,成功不一定会经历磨难,故D说法错误;
故本题选B。
6. “春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。” 《二十四节气》是中国先民根据天地运行以及气候变化规律创造的时间制度。你能感悟到( )
A. 惠民利民、安民富民的思想
B. 革故鼎新、与时俱进的思想
C. 道法自然、天人合一的思想
D. 大道之行、天下为公的思想
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查中华优秀传统文化中的思想理念的相关知识。
A:惠民利民、安民富民的思想强调改善民生,与二十四节气反映的自然规律无直接关联,故A不符合题意;
B:革故鼎新、与时俱进的思想强调创新变革,而二十四节气是遵循自然规律的传统智慧,故B不符合题意;
C:道法自然、天人合一的思想强调人与自然和谐共生,二十四节气正是古人观察自然、顺应天时的体现,故C符合题意;
D:大道之行、天下为公的思想描述理想社会状态,与节气的时间制度无直接联系,故D不符合题意;
故本题选C。
7. 下列名言警句与所体现的核心思想理念对应不正确的是( )
A. “民惟邦本,本固邦宁”——重民本
B. “大道之行也,天下为公”——求大同
C. “以信待人,不信思信”——守诚信
D. “己所不欲,勿施于人”——崇正义
【答案】D
【解析】
【详解】 A:“民惟邦本,本固邦宇”强调百姓是国家的根本,根本稳固国家才能安宁,符合“重民本”思想,故A说法正确;
B:“大道之行也,天下为公”描绘了理想社会的大同景象,与“求大同”理念一致,故B说法正确;
C:“以信待人,不信思信”强调人际交往中诚信的重要性,与“守诚信”直接相关,故C说法正确;
D:“己所不欲,勿施于人”体现的是推己及人的仁爱思想,属于“仁爱”范畴,而非“崇正义”,故D说法错误;
8. 电视剧《山花烂漫时》讲述了云南省丽江市华坪县境内全免费女子高级中学张桂梅校长,将一生奉献给贫困山区教育事业,创建全国第一所全免费的女子高中,让一批又一批女孩走出了大山,改变了命运的感人故事。播出该电视剧体现的人文精神是( )
A. 俭约自守、中和泰和的生活理念
B. 求同存异、和而不同的处世方法
C. 文以载道、以文化人的教化思想
D. 形神兼备、情景交融的美学追求
【答案】C
【解析】
【详解】A:题干强调的是通过电视剧传播张桂梅的奉献精神,而非倡导俭约自守的生活理念,故A不符合题意;
B:题干未涉及人际交往或处理差异中的求同存异,故B不符合题意;
C:电视剧作为文化载体,讲述感人故事,旨在发挥文化育人、引领风尚的作用,体现了文以载道、以文化人的教化思想,故C符合题意;
D:题干侧重的是电视剧的社会教育意义和精神价值,而非艺术形式上的美学追求,故D不符合题意;
9. “独臂律师”扶婷30多年来用独臂与命运抗争、热心公益。面对残疾人,她秉持着“先有尊重,再去帮助”的原则,用独臂“扶起”更多的残疾人。她的事迹诠释了( )
A. 天下兴亡、匹夫有责的担当意识
B. 求同存异、和而不同的处世方法
C. 俭约自守、中和泰和的生活理念
D. 自强不息、扶危济困的传统美德
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查求同存异,和而不同,俭约自守、中和泰和,天下兴亡、匹夫有责,自强不息的要求,扶危济困的要求。
D:“30多年来用独臂与命运抗争”诠释了自强不息、勇于战胜挫折的传统美德,“热心公益、用独臂扶起更多的残疾人”体现助人为乐、扶危济困的传统美德,故D符合题意;
ABC:材料主要体现“自强不息、扶危济困”,并未体现“担当意识”、“处世方法”、“生活理念”,故ABC不符合题意;
故本题选D。
10. 法律与我们每个人如影相随,相伴一生。下面的选项能够体现这一观点的有( )
A. 到了上学年龄,父母送我上学 B. 放学后,我帮助同桌讲解难题
C. 假期中,我积极参加志愿活动 D. 公交车上,我主动给老人让座
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查我们身边的法律。
A:我们的生活与法律息息相关。到了上学年龄,父母送我上学,这与《教育法》、《义务教育法》有关,故A符合题意;
BCD:选项都是属于道德范畴,故BCD不符合题意;
故本题选A。
11. “有法而不循法,法虽善与无法等。”这句话告诉我们:法律的生命力在于( )
A. 实施 B. 立法 C. 守法 D. 司法
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查法律实施的相关知识。
A:“有法而不循法”强调法律制定后必须得到实际执行和遵守,若法律无法落实,则等同于一纸空文。法律的生命力在于其有效实施,故A符合题意;
B:题干中“法虽善”已说明法律本身是完善的,问题在于执行而非立法,故B不符合题意;
C:守法是公民的义务,但题干更强调法律整体的执行和落实(包括司法、执法等),而非仅个人遵守,故C不符合题意;
D:司法是法律实施的一部分,但题干涵盖范围更广,包括法律的整体运行,故D不符合题意;
故本题选A。
12. 吴某在江边散步时不幸落入江中,同行人李某跳江将其救起后溺亡。李某父母要求吴某赔偿遭拒后,将吴某诉至法院。法院经审理认为,李某的行为属于见义勇为,根据民法典有关规定,判令吴某给予李某父母赔偿。此案的判决( )
①有利于弘扬社会主义核心价值观
②体现法律是唯一的行为规范
③凸显了国家对公民财产权的保护
④彰显了法治与德治相结合的治国理念
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:该判决肯定了见义勇为行为,能够鼓励社会互助、弘扬正义,符合社会主义核心价值观的要求,起到了价值引领的作用,故①符合题意;
②:法律不是唯一的行为规范,道德、纪律等都属于社会行为规范,“唯一”的表述错误,故②说法错误;
③:本案判决的核心意义是肯定见义勇为的价值,维护见义勇为者家属的正当权益,并非是为了凸显对公民财产权的保护,故③不符合题意;
④:法律用判决的形式支持道德层面倡导的见义勇为行为,让法律为道德撑腰,体现了法治与德治相结合的治国理念,故④符合题意。
13. 2025年3月颁布的《古树名木保护条例》规定买卖、运输、加工非法采伐、移植的古树名木,需要承担以下责任:责令停止违法行为、采取补救措施,没收违法所得,并处1万元以上10万元以下的罚款,由此可知,该行为属于( )
A. 行政违法行为 B. 民事违法行为 C. 刑事违法性 D. 犯罪行为
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查违法行为的分类。
ABCD:依据教材知识,违法行为按照违反法律的类别,可以分为行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为,刑事违法行为也称犯罪行为。分析材料,买卖、运输、加工非法采伐、移植的古树名木,需要承担的是行政法律责任,据此可知该行为属于行政违法行为,故A说法正确;BCD说法错误;
故本题选A。
14. 下列选项对以下判决书内容解读正确的是( )
判决书(节选)
本院认为,被告人庄某某先后两次将刀具从九楼抛至楼下公共区域……据此,按……之规定,判决如下:被告人庄某某因犯高空抛物罪被判有期徒刑6个月,并处罚金2000元……
A. 被告人庄某某的行为属于行政违法行为
B. 庄某某的行为具有严重社会危害性
C. 判决的依据是《中华人民共和国宪法》
D. 有期徒刑和罚金都是刑罚处罚中的主刑
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查犯罪的基本特征、刑罚的种类等相关知识。
B:被告人庄某某因犯高空抛物罪被判有期徒刑6个月,并处罚金2000元,因而被告人庄某某的行为属于犯罪行为,它的行为具有严重的社会危害性,故B说法正确;
A:被告人庄某某的行为属于犯罪行为,故A说法错误;
C:判决的依据是《中华人民共和国刑法》,故C说法错误;
D:有期徒刑是主刑;罚金是附加刑,故D说法错误;
故本题选B。
15. 15岁的小华的父母在一场车祸中不幸离世,留下了30万元遗产。小华和他的亲人就30万遗产如何分配据理力争。按照民法典,你支持( )
A. 舅舅:小华成了孤儿,我会一直照顾他,遗产理应有我一份
B. 姨妈:我是小华的妈妈的亲姐姐,她去世了,我应该继承一份遗产
C. 堂兄:大伯平常把我当亲生儿子一样对待,遗产应该有我一份
D. 小华:我是父母唯一的子女,遗产应该属于我
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查财产继承的方式及内容。
D:遗产的继承应首先由第一顺序继承人继承,小华是父母唯一的子女,他作为第一顺序继承人,应继承全部遗产,故D说法正确;
AB:第一顺序继承人包括配偶、子女、父母,第二顺序继承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父母,小华的舅舅和姨妈属于第二顺序继承人,在第一顺序继承人(小华)存在的情况下,小华的舅舅和姨妈无权继承遗产,故AB说法错误;
C:第一顺序继承人包括配偶、子女、父母,第二顺序继承人包括兄弟姐妹、祖父母、外祖父母,堂兄不属于法定继承人,无权继承遗产,故C说法错误;
故本题选D。
16. 生活中有这样的同学:经常旷课、辱骂他人、故意损毁财物,甚至打架,受到批评不以为然。如任其发展,后果不堪设想。因此,我们必须这样引导他们( )
A. 珍惜美好生活,自觉行使权利
B. 增强守法观念,杜绝不良行为
C. 善于运用法律,维护合法权益
D. 遇到不法侵害,及时依法求助
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查预防违法犯罪。
ACD:自觉行使权利、依法维权、依法求助等在题文中没有体现,故ACD不符合题意;
B:依据教材知识,题文中经常旷课、辱骂他人、故意损毁财物,甚至打架等行为,都属于不良行为,启示哦我们要增强守法意识,杜绝不良行为,故B符合题意;
故本题选B。
二、非选择题(5小题,共52分)
17. 【青春的情绪】
情境一 小明因为一点儿小事和同学争吵,一气之下摔坏了同学的文具盒。
情境二 在考试中,小强发现题目都复习到了,非常兴奋;他深呼吸几口,冷静下来、沉着应对,最终获得优异成绩。
(1)小明和小强分别表现出了哪种基本情绪?
(2)小强是通过哪种方式来调节情绪的?请给小明提供一个调节情绪的方法。
【答案】(1)小明:怒;小强:喜。
(2)放松训练。改变认知评价、转移注意、合理宣泄、放松训练等。
【解析】
【分析】考点考查:情绪的类型、情绪调节的方法
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:健全人格
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用情绪的类型的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:小明因为一点小事和同学争吵,一气之下摔坏了同学的文具盒→怒。
关键词②:非常兴奋→喜。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第1小问:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体是中学生,需要运用情绪调节的方法等相关知识,从方式类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:深呼吸几口,冷静下来、沉着应对→体现了“放松训练”这一情绪调节方法。
第三步:整合信息,组织答案。
第2小问:
本题考查情绪调节的方法,可结合教材知识作答。
18. 材料一 在班级生活中,雯雯主动关心同学,辅导学习落后的同学;李军能团结同学,在与他人发生矛盾时,能换位思考、宽容相待。
材料二 2025年2月24日下午,瑞昌市四中三位同学在放学途中捡到一个钱包,并发现内有身份证、银行卡及现金若干。面对这笔“意外之财”,三位同学原地等待失主无果后,立即将钱包送交给学校值班的老师。经学校多方联系,最终找到了焦急万分的失主徐女士。
次日,徐女士专程来到学校,当面向三位拾金不昧的同学致谢,同时感谢学校精心培养了这些新时代好少年。
(1)材料一中两位同学的行为分别体现了中华传统文化核心思想理念中哪些内容?
(2)材料二中三位同学见利思义、拾金不昧的行为,启示我们应如何崇尚正义?
【答案】(1)雯雯:“讲仁爱”;李军:“尚和合”;
(2)要求我们坚持做正确的事,做符合道义的事;在面对个人利益选择时,我们应当将道义置于优先位置,让我们的言行合乎道义。
【解析】
【小问1详解】
本题考查中华传统文化核心思想理念,需结合所学知识,从材料中对关键词进行提炼。
“主动关心同学,辅导学习落后的同学”,可知体现了“讲仁爱”。
“团结同学,在与他人发生矛盾时,能换位思考、宽容相待”,可知体现了“尚和合”。
【小问2详解】
本题考查崇尚正义,需结合所学知识,从材料中对关键词进行提炼。
“三位同学原地等待失主无果后,立即将钱包送交给学校值班的老师”,可联系崇尚正义的要求的知识。
19. 中学生小强特别喜欢跑步,妈妈给她买了一双新运动鞋,他却不喜欢。他说:“好多同学穿的都是名牌运动鞋,你买的不是名牌的,这鞋子我不穿,太没面子了,我也是有自尊心的!”
请你结合自尊的相关知识,对小强的言论进行辨别与分析。
【答案】小强的观点是错误的,他没有真正理解自尊。自尊是一种良好的心理状态,是一个人德行的具体表现。我们越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止。考虑自己行为的影响,希望赢得他人的认可,这些都是自尊的表现。但是自尊的人不爱慕虚荣。自尊的人不为名利所惑,不过分追求表面上的荣耀,能够真诚面对自我,正确看待他人对自己的评价。小强应该理解妈妈,不与其他同学想攀比追求名牌运动鞋。
【解析】
【分析】考点考查:自尊的内涵及表现、自尊的人不爱慕虚荣有关知识
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:道德修养、健全人格
【详解】第一步:读题,提炼辩题。
观点:好多同学穿的都是名牌运动鞋,你买的不是名弹的,这鞋子我不穿,太没面子了,我也是有自尊心的!
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点正误。
正误判断:错误。
论据①:自尊的表现+自尊的人不爱慕虚荣。
论据②:小强应该理解妈妈,不与其他同学想攀比追求名牌运动鞋。
第三步:整合信息,组织答案。
20. 【利剑护蕾,健康成长】
2022年1月至4月,陈某某通过他人介绍,冒充同龄人先后加入20余个初中学生自建QQ群、微信群,随机添加群内女学生为好友,选择其中部分女学生,以诱骗、胁迫等方式约出实施强奸,并致部分幼女自残、辍学。人民法院以强奸罪判处陈某某死刑,最高人民法院依法予以核准。
(1)请你运用犯罪的相关知识,请分析人民法院判决的原因。
(2)预防和应对性骚扰、性侵害,你有哪些自我保护小贴士(小妙招)?
【答案】(1)人民法院以强奸罪判处陈某某死刑说明陈某的行为属于犯罪行为,因为:①犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重社会危害性是犯罪的最本质特征。任何违法行为都有社会危害性,当危害性达到相当严重的程度,就构成犯罪。②犯罪是具有刑事违法性的行为。刑事违法是犯罪在法律上的表现,即犯罪是触犯了刑法的行为。刑事违法性是区分犯罪与其他违法行为的法律分界线。③犯罪是应当受到刑罚处罚的行为。刑罚是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁,以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。
(2)①我们了解性知识,树立正确的性观念。②我们应当通过正规途径获取性知识。③我们应当自重自爱,言谈举止不越界。④我们应当增强自我保护意识,提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。⑤与异性交往,我们应当把握交往的尺度。⑥遵守道德与法律,学会用法律武器维护自身合法权益。
【解析】
【分析】考点考查:自我保护的方法、犯罪的定义和基本特征
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物,论证和探究问题
核心素养:法治观念、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为法院,需要运用犯罪的定义和基本特征的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:陈某某冒充同龄人先后加入20余个初中学生自建QQ群、微信群,选择其中部分女学生,以诱骗、胁迫等方式约出实施强奸,并致部分幼女自残、辍学→链接陈某的行为属于犯罪行为。
关键词②:人民法院以强奸罪判处陈某某死刑,最高人民法院依法予以核准→链接犯罪的基本特征。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查预防和应对性骚扰、性侵害的小妙招,属于开放性试题,言之有理即可。
21. 【尊法守法与法同行】
七年级(1)班时政小组开展了一次以“法不可违争做守法公民”为主题的学习探究活动。请你参与其中,完成下列相关任务。
【完善法律体系,保障人民权益】
情景材料
知识解读
2025年,全国人大常委会将安排审议34件法律案,加大对人工智能等新兴领域立法研究。
法律体系的完善无止境,我国不断完善以①为核心的中国特色社会主义法律体系。
民法典第184条:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。
民法典,注重融入社会主义核心价值观,彰显中华传统美德,体现②相结合的治国理念。
小李乘坐张师傅的网约车前往高铁站,不小心将手机遗落在车上,司机拒绝归还。民法典第314条:拾得遗失物,应当返还权利人。
法律保护合法财产的所有权,财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、③的权利。
(1)运用所学知识,把上表格中3空补充完整。
【防微杜渐,做守法公民】
七年级学生于某在校期间因沉迷网络游戏,导致学习成绩下降,并与父母产生冲突。为了能继续上网玩游戏,于某先后持刀抢劫4人,劫得手机3部及现金人民币487.5元,后被公安机关抓获。人民法院经审理认为,于某的行为已构成抢劫罪,应依法判处有期徒刑并处罚金。
(2)为了你和你的同龄人远离违法犯罪,请你提出几条合理化建议。
【答案】(1)①宪法;②法治与德治,③收益、处分。
(2)①珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,依法自律,做自觉遵纪守法的人。②认清危害,增强法治观念。③明辨是非,杜绝不良行为。④树立正确的是非观念,增强自控力,严于律己,积极抵制不良心理和行为,防患于未然。
【解析】
【小问1详解】
本题考查完善社会主义法律体系、民法典、财产权,需结合所学知识,从材料中对关键词进行提炼。
“全国人大常委会将安排审议34件法律案,加大对人工智能等新兴领域立法研究”,可知我国不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。
“民法典第184条规定因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任”,可知体现法治与德治相结合的治国理念。
“民法典第314条规定拾得遗失物,应当返还权利人”,可知财产所有权是指所有权人对自己的财产依法享有占有、使用、收益、处分的权利。
【小问2详解】
本题考查预防违法犯罪,需结合所学知识,从材料中对关键词进行提炼。
“ 学习成绩下降,并与父母产生冲突,先后持刀抢劫4人,劫得手机3部及现金人民币487.5元,后被公安机关抓获”,可联系教材知识“预防违法犯罪的做法”的知识。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。