精品解析：河北石家庄市栾城区 2025-2026学年七年级下学期期末道德与法治试卷

河北石家庄市栾城区2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试卷 （时间：60分钟，满分：60分） 范围：全册 一、选择题（本大题共12小题，1～10小题每小题2分，11～12小题每小题3分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 为增强学生的自我保护意识，解决同学们关于与异性接触的困惑，某校编写了以下自我保护口诀： 自我保护口诀 身体隐私很重要，这些知识要知道； 无论生人和熟人，界限清晰心自明； …… 下列适合写进该口诀的有（ ） ①遇险速到安全处，侵害面前要隐忍 ②黄色笑话莫容忍，少聊断谈免纠缠 ③隐私部位护周全，严禁他人越雷池 ④陌生搭讪需大方，结交朋友要热情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：遇到侵害时应机智应对、及时求助或报警，一味隐忍可能纵容违法犯罪行为，故①说法错误； ②：面对黄色笑话等性骚扰言语应明确拒绝，减少交流以避免纠缠，符合自我保护要求，故②符合题意； ③：保护身体隐私部位，严禁他人侵犯，是树立身体界限意识的重要体现，故③符合题意； ④：面对陌生搭讪应保持警惕，不可过于大方热情，以防受骗或遭受侵害，故④说法错误。 2. 以下是某中学“解忧信箱”收到的同学来信： 进入新学期，我注意到小豪身上有种特殊的“吸引力”，他的一举一动时时刻刻都吸引着我，我对小豪产生了一种说不清的“情愫”。在一次小组合作中，我任性地对小豪说：“我只想和你成为组员，要不然我就不参加了！”此后，小豪总会默默地避开我，我应该怎么办？ 面对该同学的困扰，下列建议及其推导正确的有（ ） ①正视内心，勇敢地表达爱→情感受挫，内心受伤→提高交往能力 ②积极在对方面前表现自我→注重外在形象，赢得对方好感→建立真诚关系 ③慎重对待这份感情→把握与异性交往的尺度→将这份感情转化为美好的友情 ④明确这是正常的青春期心理现象→举止得体地与异性交往→增进对异性的了解 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：初中生身心发育尚不成熟，面对青春期萌动的情感应慎重对待、理性处理，不宜鼓励“勇敢地表达爱”，否则容易造成情感困扰，故①说法错误； ②：异性交往应注重内在修养与真诚，而非单纯注重外在形象来赢得好感，这种导向不利于建立健康的人际关系，故②说法错误； ③：面对青春期朦胧的情感，应慎重对待，把握交往尺度，将情感转化为友谊，有利于健康成长，故③说法正确； ④：认识到这是正常的青春期心理现象，有助于接纳自我，举止得体交往能增进了解，促进共同进步，故④说法正确。 3. 小琪在班级手抄报评比中只获得了鼓励奖，看着优秀奖的获奖作品，她心里满是失落，但这更坚定了小琪要拿到优秀奖的决心。她快速调整，激励自己，并利用每天课余时间提升绘画技巧、积累丰富素材，在之后的评比中拿下了优秀奖。从这件事中，我们可以认识到（ ） A. 消极情绪在一定条件下能转化为行动动力 B. 积极情绪可以提高人的积极性和活动能力 C. 消极情绪对成长的推动作用大于积极情绪 D. 个人的成功源于消极情绪带来的激励作用 【答案】A 【解析】 【详解】A：题干中小琪获得鼓励奖后产生了失落的消极情绪，最终将这份失落转化为提升自我、争取获奖的动力，正好体现了消极情绪在一定条件下能转化为行动动力，故A符合题意。 B：题干核心是消极情绪的转化，并未侧重强调积极情绪本身的作用，故B不符合题意。 C：该表述本身错误，消极情绪的作用并不大于积极情绪，故C说法错误。 D：个人成功是多种因素共同作用的结果，该表述夸大了消极情绪的作用，故D说法错误。 4. 小清正在制作“提升自尊计划书”，以下内容你会建议她写入其中的是（ ） ①接纳他人不同的个性和处世风格 ②同学有的好东西自己也一定要有 ③凡事只做第一以彰显自己的价值 ④面对他人的侮辱和诋毁予以回击 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：接纳他人不同的个性和处世风格是尊重他人的表现，也是自信和有自尊的体现，有利于人际交往，故①符合题意； ②：同学有的好东西自己也一定要有，这是盲目攀比和虚荣心的表现，不是真正的自尊，故②不符合题意； ③：凡事只做第一以彰显自己的价值，这是过度竞争和脆弱的表现，属于虚荣心，不利于健康成长，故③不符合题意； ④：面对他人的侮辱和诋毁予以回击，是维护自己人格尊严的表现，属于维护自尊的正确做法，故④符合题意； 5. 我国外交部发言人发言精准，措辞精辟，从容不迫。面对外国记者长枪短炮式的提问，他们用语言不卑不亢地回击，表达着中国立场。他们深知自己代表的是祖国，背后有祖国的支持，因此铿锵有力、掷地有声，在不见硝烟的战场上，坚定维护国家利益。外交部发言人的表现生动诠释了自信（ ） ①能使我们在生活中避免遇到挫折 ②源于从国家繁荣富强中获得的自豪感 ③就要追求完美，相信自己永远比别人强 ④让我们充满力量，彰显向上的精神风貌 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：“避免”说法过于绝对，挫折是人生成长中难以避免的，自信有助于我们战胜挫折，故①说法错误； ②：“发言人深知背后有祖国的支持”，体现自信源于从国家繁荣富强中获得的自豪感，故②符合题意； ③：“完美”说法过于绝对，自信是对自身力量的确信，“相信自己永远比别人强”是自负的表现，故③说法错误； ④：“发言人从容不迫、铿锵有力地维护国家利益”，体现自信让我们充满力量，彰显向上的精神风貌，故④符合题意。 6. 他的青春，是海岛上十六年如一日的坚守，换来百家灯火温暖亮堂；他的青春，是扎根大漠与坚硬地壳的“战斗”，向地球深部“探宝”；他们的青春，是和前沿科技“掰手腕”……一段段火热的人生，描绘着青春的模样。为上述内容起标题，最适合的是（ ） A. 自强的青春，奏响新时代的奋进之歌 B. 增强人际交往能力，无愧于青春韶华 C. 坚持人格独立，开出绚丽的青春之花 D. 保持乐观坚定的青春态度，必然圆梦 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自强的理解。 A：材料中“坚守”“战斗”“掰手腕”等关键词，体现不同人在各自岗位上坚守、奋斗、拼搏的青春，展现了积极向上的精神风貌，故A符合题意； B：材料未涉及“人际交往能力”，与题干内容无关，故B不符合题意； C：“人格独立”并非材料强调的重点，材料更突出奉献与奋斗，故C不符合题意； D：“必然圆梦”表述绝对化，材料未强调结果，而是突出青春奋斗的过程，故D说法错误； 故本题选A。 7. 在江西景德镇陶溪川文创街区，老瓷厂变身美术馆、传统手工的体验地和年轻人的创业空间；3D打印、激光雕刻助力陶瓷个性化、定制化生产⋯⋯古老的产业在新时代发生神奇“窑变”，把陶瓷这一中华文明重要名片的底色擦得更亮。由此可见，景德镇陶瓷产业发展体现了（ ） A. 脚踏实地、实事求是的生活方式 B. 革故鼎新、与时俱进的思想 C. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 D. 文以载道、以文化人的教化思想 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干强调的是陶瓷产业的创新转型和时代发展，未体现脚踏实地、实事求是的生活方式，故A不符合题意； B：老瓷厂变身新空间、新技术助力生产，体现了摒弃旧模式、建立新模式，革故鼎新、与时俱进，故B符合题意； C：题干未涉及个人道德修养和孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念内容，故C不符合题意； D：题干侧重产业发展和技术应用，而非文以载道、以文化人的教化功能，故D不符合题意。 8. 中国人强调要采取“求同存异、和而不同”的处世方法。下列做法较好地运用了这一智慧的有（ ） ①在家庭生活中，强调自我，不承担家庭责任 ②在交友过程中，彼此包容，一切听朋友安排 ③在邻里相处中，和谐相处，寻找最大公约数 ④在国际交往中，对话合作，促进人类的进步 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对“求同存异、和而不同”处世方法的理解与应用。 ①：在家庭生活中强调自我且不承担责任，是自私的表现，违背了和谐共处、求同存异的原则，故①说法错误； ②：交友时“一切听朋友安排”属于盲目附和，失去自我立场，不符合“和而不同”中保持差异的要求，故②说法错误； ③：邻里相处中寻找共同点并和谐共处，体现了求同存异的智慧，故③符合题意； ④：国际交往中通过对话合作促进进步，正是求同存异在全球化背景下的实践，故④符合题意。 故本题选D。 9. 河北固安群众在救援落水儿童时不幸牺牲；邯郸“书法爷爷”在路灯下免费教学9年；石家庄“雪中炭爱心粥屋”为环卫工人和孤寡老人提供免费早餐超27万份⋯⋯同学们看到这些人物的事迹后非常感动。此时，你会推荐给大家的座右铭是（ ） ①立己达人，兼善天下 ②崇德向善，见贤思齐 ③尊重他人，一定成功 ④践行美德，追名逐利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①②：“立己达人，兼善天下”强调自身修养与帮助他人，体现了榜样们助人为乐、服务社会的精神；“崇德向善，见贤思齐”倡导学习榜样、提升道德，与题干中学习先进人物的情境一致，故①②说法正确。 ③：“一定成功”表述过于绝对，夸大了尊重他人的作用，故③说法错误。 ④：“追名逐利”是功利主义的表现，我们应该淡泊名利，故④说法错误。 10. 境内外广泛关注的缅北“四大家族”犯罪集团案中，明家、白家两大犯罪集团案已完成全部审理程序，39人被判处无期徒刑以上刑罚，其中16人被判处死刑立即执行，两大跨境武装犯罪集团被彻底摧毁。法院的判决体现了法律（ ） ①建立各种社会制度，维护社会文明和谐 ②规范社会成员的行为，保障人民安居乐业 ③通过制裁违法犯罪，促进社会公平正义 ④保护社会公共利益，促进各领域事业发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：法律可以维护社会文明和谐，但建立各种社会制度并不是法院判决体现出的法律作用，故①说法错误。 ②：法院对犯罪集团成员作出刑罚处罚，能约束社会成员的不法行为，保障民众安稳生活，故②说法正确。 ③：法院对违法犯罪分子进行严厉制裁，打击跨境武装犯罪，推动实现社会公平正义，故③说法正确。 ④：案件打击危害社会秩序与公共利益的犯罪团伙，保护了社会公共利益，但材料没有体现促进各领域事业发展的内容，故④说法错误。 11. 对下列材料解读正确的有（ ） 序号 材料 解读 ① 李某在未征得著作权人王某许可的情况下，在自己出版的图书中使用了王某的摄影作品，法院判决李某停止侵害、赔偿损失 法律保护知识产权 ② 沈某将房屋出租给王某，并签订2年租房合同，中途沈某无理勒令王某提前退租，并擅自带人撬门换锁 沈某违背诚信原则，未依法履行合同当事人的义务 ③ 某公司开发了一款软件，付费会员可以用他人的照片进行面部替换 该公司的行为会侵犯他人的隐私权 ④ 马某未对父亲尽赡养义务，父亲去世后他只分到少部分遗产 马某的继承权受到侵犯 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：摄影作品属于著作权，是知识产权的范畴，李某侵权后被法院判决承担责任，直接体现了法律保护公民的知识产权，故①符合题意。 ②：沈某与王某依法签订合法有效的租房合同，应当遵循诚信原则履行合同义务，沈某无故违约，确实违背诚信原则，没有履行合同当事人的义务，故②符合题意。 ③：该软件允许用他人照片做面部替换，侵犯的是他人的肖像权，而非隐私权，故③说法错误。 ④：我国法律规定，有赡养能力却不尽赡养义务的继承人，分配遗产时可以少分或者不分，马某少分遗产符合法律规定，继承权并未被侵犯，故④说法错误。 12. 2026年5月29日，河南省新乡市中级人民法院一审公开宣判被告人刘某成犯职务侵占罪、挪用资金罪、非国家工作人员受贿罪、行贿罪，数罪并罚，决定执行有期徒刑二十四年，并处罚金人民币三百五十万元。对此理解正确的有（ ） ①有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚 ②判决的法律依据是民事法律规范 ③刑罚以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容 ④刘某成的行为具有严重社会危害性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：有期徒刑属于主刑，但罚金属于刑罚中的附加刑，而非行政处罚，故①说法错误； ②：本案属于刑事案件，判决的法律依据是刑事法律规范，而非民事法律规范，故②说法错误； ③：刑罚又称刑事处罚，是以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容的强制方法，故③说法正确； ④：犯罪具有严重社会危害性，刘某成被判处刑罚，说明其行为具有严重社会危害性，故④说法正确。 二、非选择题（本大题共3小题，共34分） 13. 阅读材料，完成下列任务。 每一篇日记都是青春的注脚，记录着成长的闪光瞬间。 日记一 日记二 日记三 我不喜欢坐在第一排，从小学到现在我几乎没有“长个”。上周日在家吃午饭时，我妈说让我多吃点才能长高，我当时就“炸”开了，丢下饭碗就摔门回了房间。我知道妈妈是为我好，我想让她多在乎我一些，可是又不想让她管那么多，我很矛盾。 我很爱自己的爷爷奶奶，常听他们讲以前的故事，感受到他们那辈人当初的不易，我更坚定了要善待身边老人的决心。于是我利用周末时间参与社区的志愿服务活动，为孤寡老人送关怀，从中我体会到了帮助他人带来的愉悦和满足。 开学第一次体育测验，我多个项目不达标，但我告诉自己，一次测验说明不了全部。我找到体育老师，请老师帮我分析弱项，制订计划：每天练跳绳增强协调性，练跳远掌握技巧，周末加练仰卧起坐提升耐力。练习时遇到瓶颈，我也从不放弃，第二次测验我发挥较好，取得了好成绩。原来坚持就能突破自我。 （1）请运用所学，对日记一中的“我”进行真诚劝告。 （2）从情感的角度说说日记二的内容印证了哪些道理。 （3）根据日记三，围绕“自信自强”，以“我眼中的最美青春”为主题写一篇60字左右的感悟。 【答案】（1） ①要学会合理调控青春期的情绪，感受到烦躁时可以通过深呼吸、倾诉等方式平复心情，不要用摔东西、闭门冷战这类冲动行为伤害关心自己的母亲；②要理解父母行为中蕴含的爱，主动和妈妈平和沟通，坦诚说出自己对于身高、被管束的想法，用温和的方式拉近亲子距离，化解内心的矛盾。 （2） ①情感影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动，对祖辈经历的共情，让 “我” 立下了善待老人的决心；②我们可以通过参与志愿服务这类有意义的社会活动，获得美好的情感体验，在传递温暖的过程中收获内心的愉悦与满足。 （3）最美青春当以自信自强为底色，相信自我、直面不足，坚持努力突破瓶颈，就能收获成长，绽放青春光彩。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要结合日记一的冲突情境，运用所学知识对日记里情绪失控、和母亲产生矛盾的 “我” 给出真诚劝告。 从情绪爆发摔碗摔门的行为，可知青春期容易出现情绪波动，要学会合理调节情绪，不能用冲动的方式伤害亲人； 从“我”既渴望被关注又反感被管束的矛盾心理，可知要正确处理青春期亲子冲突，学会和父母进行有效沟通。 【小问2详解】 从设问可知要从情感相关知识切入，结合日记二的内容提炼对应的道理。 从生出对长辈的共情，坚定善待老人的决心，可知情感可以丰富我们的内心，影响我们的判断与行动； 从参与社区志愿活动给孤寡老人送关怀，可知参与有意义的社会实践活动能够获得美好的情感体验，传递情感正能量。 【小问3详解】 本小题需以“我眼中的最美青春”为主题写一篇60字左右的感悟，开放性试题，言之有理即可。 14. 【跨学科·语文】阅读材料，完成下列任务。 某学校举办了“品读千年底蕴，共筑传承之路”主题系列活动。 【中华文明的智慧密码】以下是同学们为本次活动制作的展板。 “坛宇之礼” 天坛是明清时期用来祭祀皇天、祈求五谷丰登的皇家祭坛。天坛的建筑和祭祀活动都体现了天、地、人之间相互依存、相互影响的思想。如祈年殿是按照“敬天礼神”的思想设计：殿为圆形，象征天圆；瓦为蓝色，象征蓝天；圜丘则寓意着“天圆地方、天地合一”等。 “诗词之美” 饮酒（其五） 东晋·陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 “典籍流芳” 《荀子》中说：“传曰：‘君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。’” （1）“坛宇之礼”“诗词之美”分别蕴含着中华优秀传统文化怎样的思想理念或人文精神？ （2）在今天，应如何弘扬“典籍流芳”中体现的核心思想理念？ 【做中华传统美德的践行者】 国无德不兴，人无德不立。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。 （3）请从“敬业乐群”“扶危济困”“见义勇为”“自强不息”中任选一个，仿照示例完成以下表格。 传统美德 中国古语 在日常生活中的具体做法 孝老爱亲 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 每周帮父母做家务，关心爷爷奶奶的身体健康。 【答案】（1）坛宇之礼（天坛）：蕴含道法自然、天人合一的思想理念——天坛建筑体现天、地、人相互依存，顺应自然、敬畏自然。 诗词之美（《饮酒·其五》）：蕴含崇尚自然、物我合一的人文精神——诗中"采菊东篱下，悠然见南山"将人的心境与自然景物融合，体现平和淡泊、悠然自在的生活理念。 （2） ①国家层面：坚持以人民为中心的发展思想，完善民生保障政策，改善群众生活；畅通民意表达渠道，广泛听取群众意见，保障人民当家作主。 ②社会层面 ：发展公益事业，帮扶困难群众，营造关爱百姓、为民服务的社会氛围。 ③青少年层面 ：树立人民至上的观念，主动关心身边弱势群体；积极参与社区志愿服务、社会实践，从小事践行为民、利民理念；积极为班级、社区公共事务建言献策。 （3）示例（任选一个）： 传统美德 中国古语 在日常生活中的具体做法 扶危济困 出入相友，守望相助 向灾区捐款捐物；遇到同学家庭突发困难时主动提供帮助；看到老人摔倒在确保安全前提下搀扶或帮忙叫救护车。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知本题考查中华优秀传统文化核心思想理念，结合材料对应： 天坛 “天圆地方、天地合一” 设计，体现天人合一、道法自然； 《饮酒》山水田园、物我相融，体现崇尚自然、平和淡泊的人文精神。 【小问2详解】 从设问可知本题考查中华优秀传统文化核心思想理念，结合材料对应： 《荀子》“君舟民水” 核心是以民为本、民为邦本，因此从国家、社会、青少年多角度落实惠民、重民、爱民的实践做法。 【小问3详解】 从设问中可知本题考查中华传统美德，选取 “扶危济困” 作答： 古语对应邻里互助、帮扶弱小的传统内涵； 具体做法贴合中学生日常，校园、社会场景均可落地，体现主动帮扶困难群体的美德。 15. 阅读材料，完成下列任务。 【感受法与生活】 小思的“拒绝” 李某的“拒绝” 中学生王强对生成式人工智能（AI）感到非常新奇，于是用AI模型制作了一张本班同学小思的恶搞照片，并在网上传播。小思要求删除，但王强认为：“只是开玩笑，不构成侵权。”小思将此事告诉了老师，老师介入后对王强进行了批评教育，但照片仍旧在传播。小思在家人陪同下以权益受损为由向人民法院起诉。最终人民法院判决王强公开赔礼道歉。 李某的宠物狗丢失后，为了尽早地找到，李某张贴广告悬赏2000元搜寻。当张某发现了李某的宠物狗，送还给李某并索要酬金时，李某却拒绝全额支付酬金，于是张某将李某诉上法庭。法院判决李某须向张某支付酬金2000元。 （1）【新课标·辨析】对于小思向法院起诉的行为，有同学认为：“这并不是什么大事，用不着去法院。”请结合所学，对此观点进行辨析。 （2）依据材料“李某的‘拒绝’”概括法律与我们的关系。 【远离违法犯罪】 片段1 15岁的“任性” 片段2 16岁的“冲动” 片段3 17岁的“疯狂” 大伟和小楠是好朋友，两人平时都爱玩游戏，经常旷课到“黑”网吧玩游戏，有时还夜不归宿。父母和老师多次教育劝诫两人，两人表面答应，却依然我行我素。 有一天，大伟和小楠在放学路上与人发生争执，气急之下殴打他人，造成对方轻微伤。大伟和小楠两人被公安机关行政拘留。 大伟和小楠在学校多次无故殴打辱骂同学小江，还用手机拍摄视频并在网上传播，导致小江身体受伤、精神抑郁，无法正常生活和学习。人民检察院经审查决定依法追究大伟和小楠的刑事责任。 （3）片段2中的行为属于哪一违法行为？据三个片段的内容，请你就“如何远离违法犯罪”发表见解。 【答案】（1） 该观点是错误的。 ①公民的人格尊严权（肖像权、名誉权）受法律保护，王强制作传播恶搞照片，侵害小思合法民事权益，小思在协商、老师调解无果后向法院起诉，是依法维护自身合法权益的正当选择。 ②诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护权益的最后屏障。法院通过判决让侵权人承担赔礼道歉的法律责任，既维护了小思的合法权益，也彰显了法律的尊严，不存在 “小事不用去法院” 的说法。 （2） ①法律与我们的生活息息相关，法律规范全体社会成员的行为，明确公民应当履行的法律义务； ②法律保护公民的合法权益，公民合法权益受到侵害时，法律会依靠国家强制力予以保障，帮助公民实现诉求。 （3） 违法行为类型：属于行政违法行为（一般违法行为）。 如何远离违法犯罪： ①杜绝不良行为，防微杜渐。旷课、夜不归宿、出入网吧等不良行为是走向违法犯罪的起点，要自觉改正，摒弃侥幸心理； ②增强法治观念，依法自律。主动学习法律，明晰法律底线，法律禁止的行为坚决不做，遇事冷静克制，避免冲动行事； ③提升道德修养，谨慎交友。远离有不良习气的同伴，培养健康兴趣，产生矛盾优先沟通协商，拒绝暴力解决问题； ④学会依法维权。自身或他人权益遭受侵害时，依靠法律途径解决，不采用暴力报复等违法方式处理矛盾。 【解析】 【小问1详解】 该观点是错误的。人格尊严权是公民基本权利，受法律保护，协商调解无效时诉讼是维权最正规权威的途径，公民合法权益受损有权通过司法途径维权，诉讼能够依靠国家强制力制裁侵权行为、维护法律尊严，不能因事情大小放弃合法维权渠道。 【小问2详解】 从设问可知要依据李某悬赏寻狗后拒付酬金、被法院判决支付酬金的材料，概括法律与我们的关系。 从李某必须履行付酬义务，可知法律规范全体社会成员的行为，规定我们应当履行的义务； 从法院判决支持张某索要酬金的诉求，可知法律保护公民的合法权益，当权益受损时法律为我们提供维权依据与保障。 【小问3详解】 从设问可知先结合片段 2 殴打他人被行政拘留的材料判断违法行为类型，再结合三段材料总结远离违法犯罪的做法。 从大伟小楠被公安机关行政拘留，可知该行为触犯行政法律规范，属于行政违法行为（一般违法行为）； 从旷课、泡网吧、夜不归宿，可知不良行为，是走向违法犯罪的开端，必须及时纠正； 从不良行为升级为行政违法，可知遇事冲动、缺乏自控力会突破法律底线，需要增强自控、冷静处理矛盾； 从二人被追究刑事责任，可知一般违法行为如果不加约束，会不断恶化发展成犯罪行为，犯罪要承担严厉刑事处罚。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北石家庄市栾城区2025-2026学年七年级下学期期末 道德与法治试卷 （时间：60分钟，满分：60分） 范围：全册 一、选择题（本大题共12小题，1～10小题每小题2分，11～12小题每小题3分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题意） 1. 为增强学生的自我保护意识，解决同学们关于与异性接触的困惑，某校编写了以下自我保护口诀： 自我保护口诀 身体隐私很重要，这些知识要知道； 无论生人和熟人，界限清晰心自明； …… 下列适合写进该口诀的有（ ） ①遇险速到安全处，侵害面前要隐忍 ②黄色笑话莫容忍，少聊断谈免纠缠 ③隐私部位护周全，严禁他人越雷池 ④陌生搭讪需大方，结交朋友要热情 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 2. 以下是某中学“解忧信箱”收到的同学来信： 进入新学期，我注意到小豪身上有种特殊的“吸引力”，他的一举一动时时刻刻都吸引着我，我对小豪产生了一种说不清的“情愫”。在一次小组合作中，我任性地对小豪说：“我只想和你成为组员，要不然我就不参加了！”此后，小豪总会默默地避开我，我应该怎么办？ 面对该同学的困扰，下列建议及其推导正确的有（ ） ①正视内心，勇敢地表达爱→情感受挫，内心受伤→提高交往能力 ②积极在对方面前表现自我→注重外在形象，赢得对方好感→建立真诚关系 ③慎重对待这份感情→把握与异性交往的尺度→将这份感情转化为美好的友情 ④明确这是正常的青春期心理现象→举止得体地与异性交往→增进对异性的了解 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 小琪在班级手抄报评比中只获得了鼓励奖，看着优秀奖的获奖作品，她心里满是失落，但这更坚定了小琪要拿到优秀奖的决心。她快速调整，激励自己，并利用每天课余时间提升绘画技巧、积累丰富素材，在之后的评比中拿下了优秀奖。从这件事中，我们可以认识到（ ） A. 消极情绪在一定条件下能转化为行动动力 B. 积极情绪可以提高人的积极性和活动能力 C. 消极情绪对成长的推动作用大于积极情绪 D. 个人的成功源于消极情绪带来的激励作用 4. 小清正在制作“提升自尊计划书”，以下内容你会建议她写入其中的是（ ） ①接纳他人不同的个性和处世风格 ②同学有的好东西自己也一定要有 ③凡事只做第一以彰显自己的价值 ④面对他人的侮辱和诋毁予以回击 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 我国外交部发言人发言精准，措辞精辟，从容不迫。面对外国记者长枪短炮式的提问，他们用语言不卑不亢地回击，表达着中国立场。他们深知自己代表的是祖国，背后有祖国的支持，因此铿锵有力、掷地有声，在不见硝烟的战场上，坚定维护国家利益。外交部发言人的表现生动诠释了自信（ ） ①能使我们在生活中避免遇到挫折 ②源于从国家繁荣富强中获得的自豪感 ③就要追求完美，相信自己永远比别人强 ④让我们充满力量，彰显向上的精神风貌 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 他的青春，是海岛上十六年如一日的坚守，换来百家灯火温暖亮堂；他的青春，是扎根大漠与坚硬地壳的“战斗”，向地球深部“探宝”；他们的青春，是和前沿科技“掰手腕”……一段段火热的人生，描绘着青春的模样。为上述内容起标题，最适合的是（ ） A. 自强的青春，奏响新时代的奋进之歌 B. 增强人际交往能力，无愧于青春韶华 C. 坚持人格独立，开出绚丽的青春之花 D. 保持乐观坚定的青春态度，必然圆梦 7. 在江西景德镇陶溪川文创街区，老瓷厂变身美术馆、传统手工的体验地和年轻人的创业空间；3D打印、激光雕刻助力陶瓷个性化、定制化生产⋯⋯古老的产业在新时代发生神奇“窑变”，把陶瓷这一中华文明重要名片的底色擦得更亮。由此可见，景德镇陶瓷产业发展体现了（ ） A. 脚踏实地、实事求是的生活方式 B. 革故鼎新、与时俱进的思想 C. 孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念 D. 文以载道、以文化人的教化思想 8. 中国人强调要采取“求同存异、和而不同”的处世方法。下列做法较好地运用了这一智慧的有（ ） ①在家庭生活中，强调自我，不承担家庭责任 ②在交友过程中，彼此包容，一切听朋友安排 ③在邻里相处中，和谐相处，寻找最大公约数 ④在国际交往中，对话合作，促进人类的进步 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 9. 河北固安群众在救援落水儿童时不幸牺牲；邯郸“书法爷爷”在路灯下免费教学9年；石家庄“雪中炭爱心粥屋”为环卫工人和孤寡老人提供免费早餐超27万份⋯⋯同学们看到这些人物的事迹后非常感动。此时，你会推荐给大家的座右铭是（ ） ①立己达人，兼善天下 ②崇德向善，见贤思齐 ③尊重他人，一定成功 ④践行美德，追名逐利 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 10. 境内外广泛关注的缅北“四大家族”犯罪集团案中，明家、白家两大犯罪集团案已完成全部审理程序，39人被判处无期徒刑以上刑罚，其中16人被判处死刑立即执行，两大跨境武装犯罪集团被彻底摧毁。法院的判决体现了法律（ ） ①建立各种社会制度，维护社会文明和谐 ②规范社会成员的行为，保障人民安居乐业 ③通过制裁违法犯罪，促进社会公平正义 ④保护社会公共利益，促进各领域事业发展 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 11. 对下列材料解读正确的有（ ） 序号 材料 解读 ① 李某在未征得著作权人王某许可的情况下，在自己出版的图书中使用了王某的摄影作品，法院判决李某停止侵害、赔偿损失 法律保护知识产权 ② 沈某将房屋出租给王某，并签订2年租房合同，中途沈某无理勒令王某提前退租，并擅自带人撬门换锁 沈某违背诚信原则，未依法履行合同当事人的义务 ③ 某公司开发了一款软件，付费会员可以用他人的照片进行面部替换 该公司的行为会侵犯他人的隐私权 ④ 马某未对父亲尽赡养义务，父亲去世后他只分到少部分遗产 马某的继承权受到侵犯 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 12. 2026年5月29日，河南省新乡市中级人民法院一审公开宣判被告人刘某成犯职务侵占罪、挪用资金罪、非国家工作人员受贿罪、行贿罪，数罪并罚，决定执行有期徒刑二十四年，并处罚金人民币三百五十万元。对此理解正确的有（ ） ①有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚 ②判决的法律依据是民事法律规范 ③刑罚以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容 ④刘某成的行为具有严重社会危害性 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（本大题共3小题，共34分） 13. 阅读材料，完成下列任务。 每一篇日记都是青春的注脚，记录着成长的闪光瞬间。 日记一 日记二 日记三 我不喜欢坐在第一排，从小学到现在我几乎没有“长个”。上周日在家吃午饭时，我妈说让我多吃点才能长高，我当时就“炸”开了，丢下饭碗就摔门回了房间。我知道妈妈是为我好，我想让她多在乎我一些，可是又不想让她管那么多，我很矛盾。 我很爱自己的爷爷奶奶，常听他们讲以前的故事，感受到他们那辈人当初的不易，我更坚定了要善待身边老人的决心。于是我利用周末时间参与社区的志愿服务活动，为孤寡老人送关怀，从中我体会到了帮助他人带来的愉悦和满足。 开学第一次体育测验，我多个项目不达标，但我告诉自己，一次测验说明不了全部。我找到体育老师，请老师帮我分析弱项，制订计划：每天练跳绳增强协调性，练跳远掌握技巧，周末加练仰卧起坐提升耐力。练习时遇到瓶颈，我也从不放弃，第二次测验我发挥较好，取得了好成绩。原来坚持就能突破自我。 （1）请运用所学，对日记一中的“我”进行真诚劝告。 （2）从情感的角度说说日记二的内容印证了哪些道理。 （3）根据日记三，围绕“自信自强”，以“我眼中的最美青春”为主题写一篇60字左右的感悟。 14. 【跨学科·语文】阅读材料，完成下列任务。 某学校举办了“品读千年底蕴，共筑传承之路”主题系列活动。 【中华文明的智慧密码】以下是同学们为本次活动制作的展板。 “坛宇之礼” 天坛是明清时期用来祭祀皇天、祈求五谷丰登的皇家祭坛。天坛的建筑和祭祀活动都体现了天、地、人之间相互依存、相互影响的思想。如祈年殿是按照“敬天礼神”的思想设计：殿为圆形，象征天圆；瓦为蓝色，象征蓝天；圜丘则寓意着“天圆地方、天地合一”等。 “诗词之美” 饮酒（其五） 东晋·陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 “典籍流芳” 《荀子》中说：“传曰：‘君者，舟也；庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。’” （1）“坛宇之礼”“诗词之美”分别蕴含着中华优秀传统文化怎样的思想理念或人文精神？ （2）在今天，应如何弘扬“典籍流芳”中体现的核心思想理念？ 【做中华传统美德的践行者】 国无德不兴，人无德不立。中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓，是世代相传的民族智慧，是中华民族走向未来的宝贵精神财富。 （3）请从“敬业乐群”“扶危济困”“见义勇为”“自强不息”中任选一个，仿照示例完成以下表格。 传统美德 中国古语 在日常生活中的具体做法 孝老爱亲 老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。 每周帮父母做家务，关心爷爷奶奶的身体健康。 15. 阅读材料，完成下列任务。 【感受法与生活】 小思的“拒绝” 李某的“拒绝” 中学生王强对生成式人工智能（AI）感到非常新奇，于是用AI模型制作了一张本班同学小思的恶搞照片，并在网上传播。小思要求删除，但王强认为：“只是开玩笑，不构成侵权。”小思将此事告诉了老师，老师介入后对王强进行了批评教育，但照片仍旧在传播。小思在家人陪同下以权益受损为由向人民法院起诉。最终人民法院判决王强公开赔礼道歉。 李某的宠物狗丢失后，为了尽早地找到，李某张贴广告悬赏2000元搜寻。当张某发现了李某的宠物狗，送还给李某并索要酬金时，李某却拒绝全额支付酬金，于是张某将李某诉上法庭。法院判决李某须向张某支付酬金2000元。 （1）【新课标·辨析】对于小思向法院起诉的行为，有同学认为：“这并不是什么大事，用不着去法院。”请结合所学，对此观点进行辨析。 （2）依据材料“李某的‘拒绝’”概括法律与我们的关系。 【远离违法犯罪】 片段1 15岁的“任性” 片段2 16岁的“冲动” 片段3 17岁的“疯狂” 大伟和小楠是好朋友，两人平时都爱玩游戏，经常旷课到“黑”网吧玩游戏，有时还夜不归宿。父母和老师多次教育劝诫两人，两人表面答应，却依然我行我素。 有一天，大伟和小楠在放学路上与人发生争执，气急之下殴打他人，造成对方轻微伤。大伟和小楠两人被公安机关行政拘留。 大伟和小楠在学校多次无故殴打辱骂同学小江，还用手机拍摄视频并在网上传播，导致小江身体受伤、精神抑郁，无法正常生活和学习。人民检察院经审查决定依法追究大伟和小楠的刑事责任。 （3）片段2中的行为属于哪一违法行为？据三个片段的内容，请你就“如何远离违法犯罪”发表见解。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $