陕西铜川市耀州区2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题
2026-07-09
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 陕西省 |
| 地区(市) | 铜川市 |
| 地区(区县) | 耀州区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 768 KB |
| 发布时间 | 2026-07-09 |
| 更新时间 | 2026-07-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58739220.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025 ~ 2026学年度第二学期期末阶段作业
七年级道德与法治
(满分:80分 时间:80分钟)
一、选择题(下列各题中均有一个符合题意的选项,请你选出来。本大题共15小题,每小题2分,计30分)
1.以下是小秦同学的新闻摘录,据此可以推测出这部法律的名称是( )
▲2026年3月12日,由十四届全国人大四次会议表决通过,自2026年7月1日起施行。
▲该法是首部专门规范民族团结进步事业的基础性、综合性的宪法性法律,为推进中华民族共同体建设提供坚实的法治保障。
A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国土地管理法》
C.《中华人民共和国民族区域自治法》 D.《中华人民共和国民族团结进步促进法》
2.2026年4月15日是第 ____________ 个全民国家安全教育日,主题为“____________ 护航‘十五五’新征程”。( )
A.十一 坚持总体国家安全观 B.十一 统筹发展和安全
C.十二 坚持总体国家安全观 D.十二 统筹发展和安全
3.2026年5月24日, ____________ 载人飞船发射取得圆满成功,进入预定轨道,航天员朱杨柱、张志远、____________ 状态良好,航天员乘组顺利进驻“天宫”。( )
A.神舟二十三号 张洪章 B.神舟二十四号 张洪章
C.神舟二十三号 黎家盈 D.神舟二十四号 黎家盈
4.2026年3月,某县法院组织各校法治副校长开展法治进校园专项行动,围绕“利剑护蕾、预防性侵害”开设安全专题课堂,法治副校长在宣讲中提醒全体中小学生:面对校外、校园内各类潜在人身风险,必须牢固树立自我保护意识,熟练掌握科学避险与维权实操方法。下列可能纳入宣讲内容的是( )
①保护好个人隐私部位,不允许他人随意触碰
②遭遇不法侵害时,要主动与其正面硬拼抗争
③遇到不法侵害时优先保证自身安全,及时向周围人求助
④陌生人以“家长委托”为由要求同行,先通过电话向家长核实
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.心理学家做过一个实验:将两只健康状况相同的猴子分别关在两个房间,给予相同的食物与照料。A房间持续播放优美音乐,猴子表现温顺愉快;B房间播放刺耳噪音,猴子长期焦躁不安。一段时间后,A房间猴子身体正常,B房间猴子却出现健康问题。这一实验说明( )
①外部环境是影响情绪的重要因素 ②消极情绪在特定条件下具有积极作用
③情绪会影响人的身体健康与行为状态 ④情绪只能通过语言和表情表现出来
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
6.校团委组织七年级学生集体观看抗战主题纪录片《山河为证》,影片借助真实史料与亲历者口述,还原了十四年艰苦抗战里普通百姓的流离苦难与不屈抗争。观影结束后,满心悲愤、心怀报国责任的小娜写下观影感悟短文投稿到校刊,倡议全体同学“铭记先烈牺牲,扛起少年担当”。这说明( )
A.民族情感决定我们的是非标准 B.真挚情感取代我们的理性思考
C.情感影响判断选择并驱动行动 D.情感关联人的想象与创造能力
7.七年级(1)班的宣传栏张贴着这样一句标语:“人贵自尊,自尊来自日常学习和生活中的点点滴滴”。下列同学的行为符合这一要求的是( )
①小敏因担心回答错误被嘲笑,上课从不主动发言
②小诚弄坏图书馆书籍,主动向老师登记赔偿
③小辉为了赢得同学的尊重,花钱请大家吃零食
④小王婉拒同学抄作业的请求并劝其自己完成
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
8.如图启示我们
①自信有助于我们取得成功 ②没有自信,更容易消除所有障碍
③生活中需要我们扬起自信的风帆 ④积极乐观可以让我们战胜一切困难
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
9.苏轼曾经说过“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”。这句话启示我们要自我勉励、发奋图强。下列诗句与这句话寓意最为接近的是( )
①稻花香里说丰年,听取蛙声一片 ②千磨万击还坚韧,任尔东西南北风
③正是江南好风景,落花时节又逢君 ④不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
10.赵国大臣蔺相如位高权重,面对廉颇的当众刁难与不满,始终退让回避,不与其相争。他以家国大局为重、心胸宽厚,最终感化廉颇,留下将相和的佳话。这则故事蕴含的道理是( )
A.谦和礼让、以和为贵 B.大道为公、专注自我
C.诚实守信,言行一致 D.自尊自强、助人为乐
11.中华文明为现代文明提供了强大的精神支撑:“治国有常,而利民为本”的理政理念,与全体人民共同富裕的现代化理念一脉相承;“天人合一”“取之有度”的古老智慧,与“人与自然和谐共生”的现代化相得益彰。这说明中华优秀传统文化的思想理念( )
①至今仍然散发着历久弥新的魅力 ②潜移默化地影响着中国人的思维方式
③为我们走好人生道路提供具体方法 ④可全面替代现代社会思想理念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.下图是公共场所不良行为的调查统计结果。由此给我们的启示是( )
①要以遵守道德为荣,以违背道德为耻 ②只在公共场所不做违反道德和法律的事
③依靠他人监督约束,维系自身道德修养 ④将礼义廉耻的荣辱观念渗透到生活各方面
A.②③ B.①③ C.②④ D.①④
13.2026年1月,求是网发文《全面推进科学立法严格执法公正司法全民守法》中提到,法律要发生作用,首先全社会要信仰法律,任何组织或者个人都必须在宪法和法律范围内活动。关于“法律”,以下认识正确的是( )
甲:法律与每个人如影随形,自从有了人类,便有了法律
乙:法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺
丙:每部法律都是应生活需要而制定和颁布的,其作用只是为了约束人们的行为
丁:法律通过调整社会关系,不仅服务于我们当下的生活,而且指导我们未来的生活
A.甲和乙 B.乙和丁 C.甲和丙 D.丙和丁
14.根据民法典规定,自然人享有肖像权,即自然人对自己的肖像享有人格利益并排斥他人侵害的权利。下列行为中属于侵犯公民肖像权的是( )
①某校把受表彰的学生的照片贴在宣传栏 ②某企业私自将他人肖像用于商业广告
③某报社将模范人物肖像用于公益宣传报道 ④王女士未经允许在社交群发布程女士肖像
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.某校开展“模拟法庭”活动,由同学们扮演小法官审判案件。下列案例中可以适用《中华人民共和国民法典》的是( )
①朱某某拒不归还拾得的手表,失主将其告上法庭 ②买卖双方签订合同,卖方收款后只发放一半货物
③李某因工作失误造成国家损失,被行政记过处分 ④为追讨债务,债主绑架陈某,向其家属索要欠款
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题(本大题共3小题,计50分)
青春是江河中的激流,我们意气风发,乘风破浪,勇闯前路,用奋斗奏响昂扬的乐章。某校围绕“奋斗青春”开展主题实践活动,请你参与其中。
16.(16分)勇担青春使命
【化解烦恼】初中生小东遇到了如下烦恼:
我开始刻意疏远同学,不愿吐露内心真实想法,私底下却特别盼望有人主动关心自己。
总想摆脱父母管束、彰显独立,可遭遇棘手问题时,又期盼父母出手相助。
(1)上述内容体现了哪些青春期心理矛盾和困惑?化解上述烦恼你有哪些好的建议?(4分)
【书写提纲】七年级(2)班开展了以“我们班的正能量”为主题的班级大事征集活动,以下是入选的部分班级大事。
一组同学成立“红色宣讲团”,开启了“红色宣讲进小区”的实践活动。
二组同学去敬老院看望老人,教他们用手机上网,给他们打扫卫生,带给老人很多欢乐。
(2)同学们用自己的行动向社会传递温暖,让我们看到了美好情感的力量。请你以“培养美好情感”为主题写一份行动倡议书。(4分)
【评析观点】在校园生活中,开玩笑是一种普遍的社交互动形式,然而,人们对它的看法却因人而异。面对校园玩笑,甲乙两位同学持有不同的观点。
(3)结合所学知识,请对两位同学的观点进行评析。(4分)
【分析材料】2026年4月,小彤的“智能分类垃圾桶”在青少年科技创新大赛中斩获一等奖。在领奖时,她激动地说:“我是一个普通的学生,刚有这个想法时,很多人都觉得不切实际。但我相信自己的创意,一点一点地查资料、做模型,失败了就重来。爸爸妈妈也鼓励我,我的班主任还帮我找了很多资料。最终,我成功了!我的作品能为保护环境出一份力,这让我非常有成就感!”
(4)针对材料,有同学说:自信对一个人非常重要。对此,请谈谈你的看法。(4分)
17.(22分)唱响文脉韶光
【浅谈认识】从2025年中办、国办印发《关于进一步保障和改善民生着力解决群众急难愁盼的意见》,到2026年《政府工作报告》,一项项务实举措让民生暖意直抵千家万户。
公共服务
推进城市更新、实施老旧小区、城中村等改造、扩大失业、工伤保险覆盖面、稳妥有序推进职业伤害保障试点。
养老
城乡居民基础养老金月最低标准再提高20元,制定推进银发经济高质量发展的措施,完善老年用品产品,养老金、旅居养老等支持政策。
文化体育
做好公共图书馆、博物馆、科技馆等惠民开放,积极发展赛事经济、冰雪经济、户外运动,建好用好群众身边的运动场地设施。
(1)一项项务实举措的背后是哪一思想理念的体现? 并谈谈你对这一思想理念的认识。(6分)
【解读材料】阅读以下内容:
内容一
内容二
唐代韩愈在《师说》中提出“师者,所以传道受业解惑也”,强调文章和教育的根本目的在于“传道”——而非仅传授知识。此文针对当时士大夫阶层耻于从师的社会风气,通过论述从师学习的必要性,以文章为载体,阐发尊师重道、虚心求学的道理,达到教化世人、移风易俗的目的。
北宋司马光在《训俭示康》中以自身经历教育儿子司马康要崇尚节俭,提出“由俭入奢易,由奢入俭难”的著名论断。文章通过列举历代人物节俭与奢侈的对比,阐明俭约可以“直道而行”、使人“寡欲”而内心安宁的道理。
(2)上述内容中蕴含着怎样的中华人文精神? 这些人文精神有何积极意义?(6分)
【补全表格】为传承中华优秀思想理念,践行传统美德,某校七年级开展“弘扬传统美德 争做崇德少年”主题实践活动如下:
活动主题
弘扬传统美德 争做崇德少年
活动形式
请你为本次主题活动设计两种活动形式:① 。(2分)
活动内容
请你分析弘扬中华传统美德的原因:② 。(4分)
请你列举一例能体现中华传统美德的历史典故,并说明你将如何践行典故中蕴含的传统美德:③ 。(不能与试卷中的内容重复,4分)
(3)结合所学知识,请你将①②③处内容补充完整。
18.(12分)护航法治征程
材料一 2026年是“十五五”开局之年,我国法治建设、生态保护、民族团结、国家规划等领域迎来重要立法进展(如下),我国法律体系不断完善。
时间
相关法律
2025年11月1日
《法治宣传教育法》颁布实施,推动全社会尊法学法守法用法。
2026年3月12日
《生态环境法典》表决通过,为美丽中国建设提供法治保障。
2026年4月30日
《监狱法》修订通过,夯实刑罚执行法治根基。
(1)结合所学知识,谈谈我国为什么要不断完善法律体系。(4分)
材料二 学校举办校园科技节,七年级某班计划用班费购买一批科技小制作材料。在讨论材料采购方案时,同学们出现了不同意见。小旭观点如下:
(2)小旭的观点正确吗?为什么?(4分)
材料三 初中生小陈乘坐公交车时,发现一男子鬼鬼祟祟,趁老爷爷不备行窃。她保持冷静,悄悄告知司机并请其报警。待司机稳住车辆,小陈大声提醒乘客检查随身物品。小偷见状欲逃,被车上乘客合力拦下。最终,警方赶到带走小偷,老爷爷的钱包也顺利物归原主。
(3)结合所学知识,谈谈你如何看待小陈的行为。(4分)
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$■201
请在各超目的答随区城内作著,姐出色矩形边框限定区城的案无效
2025~2026学年度第二学期期末阶段作业
请在各题日的答随区城内作答。出昆色睡形边队限定区城的答案无效
七年级道德与法治答题卡
(3)(4分
②(4分
姓名
班级
证号
条形码粘贴区城
正确填涂
禁止考生填涂
(正童限上,辆的鞋由该线市超)
■
上答慧育,考生先将自己的姓名、班级、准考证号填可情楚,认真核对条形码上的性名。
班级、准考证号与白已的准考证上的信息是语一数,
2遮择题必须使用2B船笔填擦,季透拜题必项使用5毫米黑色量水签字笔书写,字体工
(4)(4分)
③(4分)
整、笔逢精楚。
、请按佩题号颗序在各题日对宦的答题区城内作答,超出答题区城书写的答案无效,在
草裤、试售上作答无效。
4请保持农面清清。不得折叠。行单、享孔。南破尊。
第一部分选择题(用2B铅笔填涂)
1
四0四0
6四00am
11刀D0a00
7▣▣四四
12▣m0四
0
3卫000四0
8DD四四
13团0四四
17.(22分)
9团0四
14四00▣四
18.(12分)
5团D四四
10四00000
150000
(1)(6分)
(1)(4分)
第二部分非选择题(用0.5毫米黑色墨水签字笔书写)
请在各题目的答题区嫩内作答,短出属色矩形边框限定区城的答案无效
16.(16分)
(1)(4分)】
(2)(4分)
(2)(6分)
(3)(4分)
(2)(4分).
(3)(10分)①(2分).
请在各目的幕题区城内作养,相出属色矩形边框限定区城的答案无效
清在各题目的春题区域内作答,超出黑色矩形边枢限定区城的答素无效
请在各思目的题区城内作答,超出烈色矩形边框限定区城的答案无效
七年级道德与法治期末阶段作业(201)答题卡第1页(共1页)
2025 ~ 2026学年度第二学期期末阶段作业
七年级道德与法治参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,计30分)
1.D 2.B 3.C 4.C 5.B 6.C 7.D 8.C 9.D 10.A
11.A 12.D 13.B 14.D 15.A
二、非选择题(本大题共3小题,计50分)
16.(16分)(1)符合题意,观点正确即可。例答:闭锁与开放、独立与依赖。(2分)建议:可以参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生,化解烦恼,解决问题;学会自我调节,成为自己的“心理保健医生”。(写出两种,2分)
(2)符合题意,写出两点即可。例答:不断地投入生活、深入生活、感受生活,通过与人交往、积极参加有意义的社会活动,比如参与材料中的红色宣讲、敬老院志愿服务这类实践活动,在亲身体验中获得美好情感;用自己的热情和行动来影响周围的环境,让世界因我们的积极情感而多一份美好。(4分)
(3)符合题意,观点正确即可。例答:甲同学观点错误,乙同学观点正确。(1分)适度的玩笑确实可以活跃校园氛围,增进同学感情,但开玩笑必须把握分寸。没有尺度的玩笑会忽视他人感受,伤害他人自尊,容易引发矛盾,破坏校园和谐。校园交往中我们要尊重他人、换位思考,把握玩笑尺度,维护和谐的同学关系。(3分)
(4)符合题意,写出两点即可。例答:自信让人乐观坚定,让人充满希望和力量,面对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标勇毅前行;自信让人远离自负与自卑,实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从而应对学习和生活中的各种问题。(4分)
17.(22分)(1)符合题意,观点正确即可。例答:惠民利民、安民富民的思想。(2分)认识:中华民族主张“治国有常,而利民为本”,认为社会发展必须惠及人民,满足人民实际的利益需求,让人民过上安定富足的生活。(4分)
(2)符合题意,观点正确即可。例答:文以载道、以文化人;俭约自守、中和泰和。(2分)文以载道、以文化人的教化思想对于丰富人的精神生活、提升精神境界具有重要意义。(2分)俭约自守、中和泰和的生活理念有助于人们坚守做人的品格,克服拜金主义、消费主义、享乐主义,有利于真正实现人的价值。(2分)
(3)符合题意,观点正确即可。例答:①开展主题演讲比赛;举办中华传统美德故事分享会或手抄报展览。(写出两种,2分)②国无德不兴,人无德不立。中华优秀传统文化蕴含的丰富道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式;中华传统美德是中华优秀传统文化的精髓,是世代相传的民族智慧,是中华民族走向未来的宝贵精神财富。(答出两点,4分)③典故:黄香温席。(2分)践行:做孝老爱亲的人,孝敬老人,爱护亲人,将爱的情感和责任扩展到全社会。(2分)
18.(12分)(1)符合题意,观点正确即可。例答:社会生活的发展无止境,法律体系的完善也无止境。不断完善中国特色社会主义法律体系,有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主,为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境。(4分)
(2)符合题意,观点正确即可。例答:小旭的观点是片面的。(1分)“网上买价格便宜的仿制品”虽然能暂时节省班费开支,但这种行为是错误的。会侵犯他人的知识产权,是违法行为,与我国保护创新、尊重知识产权的法律精神相违背;不利于培养青少年尊重知识、崇尚创新的意识,长远来看不利于个人成长和社会创新。(3分)
(3)符合题意,观点正确即可。例答:小陈的行为是正确的,是正义的行为。(1分)她在发现小偷行窃时,保持冷静,悄悄告知司机并请其报警,体现了她巧妙借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,有勇有谋地同犯罪行为作斗争。她大声提醒乘客检查随身物品,帮助老爷爷找回钱包,维护了他人的合法权益,弘扬了社会正气。(3分)
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