精品解析:河南省平顶山市新华区2025-2026学年八年级下学期期末考试数学试题
2026-07-09
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2份
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28页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 平顶山市 |
| 地区(区县) | 新华区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.67 MB |
| 发布时间 | 2026-07-09 |
| 更新时间 | 2026-07-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58739134.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025~2026学年第二学期校内学业质量检测
八年级数学
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效.
一、选择题:(本题共10道小题,每小题3分,满分30分)
下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.
1. 用适当的符号表示是非负数,则下列表示正确的是( )
A. B. C. D.
2. 下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
3. 已知,下列不等式不一定成立的是( )
A. B. C. D.
4. 如图,A,B两地被池塘隔开,在没有任何测量工具的情况下,小明通过下面的方法估测A,B间的距离:先在外选一点C,然后步测出,的中点M,N,并测出的长为50步,小明知道自己的一步约为米,则A,B之间的距离约为( )
A. 70米 B. 80米 C. 90米 D. 100米
5. 下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 如图,在中,平分交于点E,平分交于点F.下列结论不一定正确的是( )
A. 是等边三角形 B.
C. D. 四边形是平行四边形
7. 根据规划设计,某工程队准备修建一条长1120米的盲道.由于采用新的施工方式,实际每天修建盲道的长度比原计划增加10米,从而缩短了工期.设原计划每天修建盲道x米,那么实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了( )
A. 天 B. 天
C. 天 D. 天
8. 在证明等腰三角形的判定定理“等角对等边”时,需添加辅助线.如图,已知,求证.小明对辅助线的描述采取了三种不同方法:①作顶角平分线;②作底边上的高;③作底边上的中线.能够判定的是( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
9. 五一假期将至,某风景区为迎接游客,在相互平行的小溪两岸分别设有休息区与娱乐区.现计划在小溪上修建一座桥梁,要求桥梁与河岸垂直,欲使从休息区到娱乐区的通行路程最短,则下列作图正确的是( )
A. B. C. D.
10. 如图,点P是平行四边形边上一动点,沿的路径移动,设点经过的路径长为,的面积是,图()是点运动时随变化的关系图象,则与间的距离是( )
A. 5 B. 4 C. 3 D. 6
二、填空题:(本题共5道小题,每小题3分,满分15分)
11. 分解因式_________.
12. 若分式有意义,则的取值范围是_____.
13. 已知一个多边形的内角和是它外角和的3倍,且这个多边形的每个内角都相等,则这个多边形的一个内角的度数为_________.
14. 如图,在中,,分别以点A,B为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧交于M,N两点,作直线交边于点D,已知,.则线段的长为_________.
15. 如图1,在中,,,点、分别在边、上,,连接、,点、、分别为、、的中点.则线段与的数量关系是_________.若把绕点在平面内自由旋转,如图2所示,当,时,则面积的最大值为_________.
三、解答题:(本大题共8道小题,满分75分)
16. 解决下列问题:
(1)解不等式组:;
(2)化简:.
17. 如图,方格纸中每个小正方形的边长都是个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系,的顶点都在格点上.
(1)将向右平移个单位长度得到,请画出;
(2)画出关于点的中心对称图形;
(3)若将绕某一点旋转可得到,旋转中心的坐标为______.
18. 兄弟俩比赛跑步,哥哥先让弟弟跑了a米,然后自己才开始跑.设哥哥跑步的时间为x秒时,哥哥和弟弟离起点的距离分别(米),(米),如图,,分别表示为,与x之间的函数关系.根据图象,解答下列问题:
(1)_________,_________,_________;
(2)当_______秒时,哥哥刚好追上弟弟;
(3)哥哥出发多少秒后,兄弟俩之间的距离大于10米?请你计算说明.
19. 如图,在中,,点D,E在边上,且.
(1)求证:为等腰三角形;
(2)若,,求的度数.
20. 阅读下列材料:如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差,那么称这个正整数为“智慧数”.例如:,,则5,16都是智慧数.解决下列问题:
(1)判断:10_______智慧数,11_______智慧数;(填“是”或“不是”)
(2)小明为了寻找规律,进行了如下探究:设k是正整数,则,因为k是正整数,有且为奇数,所以除1外,所有的奇数_________(填“是”或“不是”)智慧数;
(3)请利用小明发现的规律,计算的值.
21. 已知:如图,点为的对角线的中点,经过点的直线分别交的延长线、的延长线于点,,连接,.
(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)若,.
①当时,四边形的周长为_________;
②当时,四边形的面积为_________.
22. 年春节,智能健康手表成为热门“孝心年货”,其中、两款手表深受市民喜爱.某商店专营该两款手表,已知款手表的进价比款手表每块多元.该商店用元购进款手表的数量,与用元购进款手表的数量相等.
(1)求款、款手表每块的进价分别为多少元?
(2)该商店计划购进这两款手表(两种都要购进)共块,且进货总费用不超过元.已知每块款手表利润元,每块款手表利润元.求全部售出后可获得的最大总利润.
23. 解决下列问题:
(1)操作猜想:如图1,点P是等边的边上一动点(点P不与端点重合),将绕点A逆时针旋转,使得旋转后点B的对应点为C,点P的对应点为D,连接.则的形状是_________;
(2)类比证明:如图2,在中,,,点P是边上一动点(点P不与端点重合),将绕点A逆时针旋转,使得旋转后点B的对应点为C,点P的对应点为D,连接.
①判断的形状,并说明理由;
②写出线段,与之间的数量关系,并说明理由;
(3)拓展延伸:如图3,四边形的四条边相等,且,,点E是线段延长线上一动点,连接,将绕点C逆时针旋转得到.当点F落在四边形的边所在直线上时,直接写出线段的长.
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2025~2026学年第二学期校内学业质量检测
八年级数学
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效.
一、选择题:(本题共10道小题,每小题3分,满分30分)
下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.
1. 用适当的符号表示是非负数,则下列表示正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据非负数的概念和不等式的符号表示即可.
【详解】解:∵非负数是指大于或等于0的数,
∴用不等式表示是非负数可得,
故选C.
2. 下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意;
B、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;
C、既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;
D、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意.
3. 已知,下列不等式不一定成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:∵,
∴,,,故A,B,C正确;
当时,,
∴,
当时,,
当时,,
∴,
∴不一定成立,故D错误,符合题意.
4. 如图,A,B两地被池塘隔开,在没有任何测量工具的情况下,小明通过下面的方法估测A,B间的距离:先在外选一点C,然后步测出,的中点M,N,并测出的长为50步,小明知道自己的一步约为米,则A,B之间的距离约为( )
A. 70米 B. 80米 C. 90米 D. 100米
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了三角形中位线定理的运用,由,分别是边,的中点,首先判定是三角形的中位线,然后根据三角形的中位线定理求得的值即可.
【详解】解:由已知,(米),
、分别是、的中点,
是的中位线,
根据三角形的中位线定理,得:(米).
5. 下列因式分解正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:A、,正确;
B、
,故B错误;
C、
,故C错误;
D、,故D错误.
6. 如图,在中,平分交于点E,平分交于点F.下列结论不一定正确的是( )
A. 是等边三角形 B.
C. D. 四边形是平行四边形
【答案】A
【解析】
【分析】首先根据平行四边形的性质得到,,,,,然后结合角平分线得到,即可证明,得到,推出,进而证明四边形是平行四边形,得到,然后根据不一定等于,推出不一定是等边三角形.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴,,,,,
∵平分,平分,
∴,,
∴,
∴,故B正确;
∴,
∴,即,
又∵,
∴四边形是平行四边形,故D正确;
∴,故C正确;
∵,
∴,
∴,
∴,
∵不一定等于,
∴不一定是等边三角形,故A错误.
7. 根据规划设计,某工程队准备修建一条长1120米的盲道.由于采用新的施工方式,实际每天修建盲道的长度比原计划增加10米,从而缩短了工期.设原计划每天修建盲道x米,那么实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了( )
A. 天 B. 天
C. 天 D. 天
【答案】D
【解析】
【分析】根据“工期=总长度÷每天修建长度”,分别求出原计划工期和实际工期,再用原计划工期减去实际工期,即可得到缩短的工期.
【详解】∵ 原计划每天修建盲道米,盲道总长为米,
∴ 原计划修建工期为天,
∵ 实际每天修建盲道的长度比原计划增加米,
∴ 实际每天修建长度为 米,实际修建工期为天,
∴ 缩短的工期 = 原计划工期实际工期,即缩短了天.
8. 在证明等腰三角形的判定定理“等角对等边”时,需添加辅助线.如图,已知,求证.小明对辅助线的描述采取了三种不同方法:①作顶角平分线;②作底边上的高;③作底边上的中线.能够判定的是( )
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
【答案】A
【解析】
【分析】由角平分线,高和中线的定义得到,,,然后分别根据全等三角形的判定定理逐项判断即可.
【详解】解:①作顶角平分线,
∴,
又∵,,
∴;
②作底边上的高,
∴,即,
又∵,,
∴;
③作底边上的中线,
∴,
结合,,构成,不能证明.
综上所述,能够判定的是①②.
9. 五一假期将至,某风景区为迎接游客,在相互平行的小溪两岸分别设有休息区与娱乐区.现计划在小溪上修建一座桥梁,要求桥梁与河岸垂直,欲使从休息区到娱乐区的通行路程最短,则下列作图正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】先把点(或点)沿着它们垂直于河岸的方向平移,使平移的距离等于河宽,再作两点间的线段,再结合图形分析即可得出结果.
【详解】解:根据题意,应先把点(或点)沿着它们垂直于河岸的方向平移,使平移的距离等于河宽,再作两点间的线段,如图:
.
10. 如图,点P是平行四边形边上一动点,沿的路径移动,设点经过的路径长为,的面积是,图()是点运动时随变化的关系图象,则与间的距离是( )
A. 5 B. 4 C. 3 D. 6
【答案】A
【解析】
【分析】根据点运动和三角形的面积变化得出线段长度是解题关键.根据点运动,可得,再根据三角形的面积公式可得出结论.
【详解】解:在平行四边形中,
,
根据点运动,可得
当时,点P在点D处,
∴
当时,点P在点C处,
∴,
设与间的距离是,
当点在上时,,
解得.
二、填空题:(本题共5道小题,每小题3分,满分15分)
11. 分解因式_________.
【答案】
【解析】
【详解】解:.
12. 若分式有意义,则的取值范围是_____.
【答案】
【解析】
【分析】根据分式有意义时分母不为0,列式求解即可.
【详解】解:∵分式有意义,
∴,
解得.
13. 已知一个多边形的内角和是它外角和的3倍,且这个多边形的每个内角都相等,则这个多边形的一个内角的度数为_________.
【答案】##135度
【解析】
【分析】本题利用多边形外角和为定值,结合已知条件先求出多边形的内角和,再通过多边形内角和公式求出边数,最后计算出一个内角的度数.
【详解】解:设该多边形的边数为. 任意多边形的外角和为,由题意可得该多边形的内角和为,
根据多边形内角和公式,得 ,
解得,
因为该多边形每个内角都相等,因此一个内角的度数为.
14. 如图,在中,,分别以点A,B为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧交于M,N两点,作直线交边于点D,已知,.则线段的长为_________.
【答案】
【解析】
【分析】首先由等边对等角求出,得到,由作图得,垂直平分,求出,然后结合含30度角直角三角形的性质求解.
【详解】解:∵,
∴,
∴,
由作图得,垂直平分,
∴,
∴,
∴,,
∴.
15. 如图1,在中,,,点、分别在边、上,,连接、,点、、分别为、、的中点.则线段与的数量关系是_________.若把绕点在平面内自由旋转,如图2所示,当,时,则面积的最大值为_________.
【答案】 ①. ②.
【解析】
【分析】由题意可得,再结合三角形中位线等于第三边的一半求解即可;连接、,延长交于点,由勾股定理可得,,证明,进而得出,再结合三角形中位线定理,推出是等腰直角三角形,则,,当点、、三点共线时,为最大值,此时面积有最大值.
【详解】解:,,
,即,
点、、分别为、、的中点,
、分别为、的中位线,
,,
;
如图,连接、,延长交于点,
,,,
,,,
点、分别为、的中点,
,,
在和中,
,
,
,,
,
,即,
,即,
点、、分别为、、的中点,
、分别为、的中位线,
,,,,
,,
是等腰直角三角形,
,
,
,
,
当点、、三点共线时,有最大值,
面积的最大值为.
三、解答题:(本大题共8道小题,满分75分)
16. 解决下列问题:
(1)解不等式组:;
(2)化简:.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:
解不等式①得,,
解不等式②得,,
∴不等式组的解集为:;
【小问2详解】
解:
.
17. 如图,方格纸中每个小正方形的边长都是个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系,的顶点都在格点上.
(1)将向右平移个单位长度得到,请画出;
(2)画出关于点的中心对称图形;
(3)若将绕某一点旋转可得到,旋转中心的坐标为______.
【答案】(1)
如图,即为所求.
(2)如(1)中图,即为所求.
(3)
【解析】
【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而画出图形;
(2)分别找出各个顶点关于原点对称的点从而画出图形;
(3)根据图形,结合网格特征即可得出旋转中心.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:如(1)中图,连接,,
由网格特征可知,,的交点坐标为,
∴旋转中心的坐标为.
18. 兄弟俩比赛跑步,哥哥先让弟弟跑了a米,然后自己才开始跑.设哥哥跑步的时间为x秒时,哥哥和弟弟离起点的距离分别(米),(米),如图,,分别表示为,与x之间的函数关系.根据图象,解答下列问题:
(1)_________,_________,_________;
(2)当_______秒时,哥哥刚好追上弟弟;
(3)哥哥出发多少秒后,兄弟俩之间的距离大于10米?请你计算说明.
【答案】(1)9;;
(2)9 (3)
由题意得,,
∴或
解得,;
解得,(舍去)
∴哥哥出发秒后,兄弟俩之间的距离大于10米.
【解析】
【分析】(1)由函数图象即可求解a,再由待定系数法求解两条直线的表达式;
(2)根据建立方程求解即可;
(3)由题意列不等式求解即可.
【小问1详解】
解:由图象可得,
设,代入点得,
解得
∴;
设,代入点,
则
解得
∴;
【小问2详解】
解:由题意得,,
解得
∴当时,哥哥刚好追上弟弟;
【小问3详解】
略
19. 如图,在中,,点D,E在边上,且.
(1)求证:为等腰三角形;
(2)若,,求的度数.
【答案】(1)证明:,
,
在和中,
,
,
,
∴为等腰三角形;
(2)
【解析】
【分析】(1)先由等边对等角得到,再证明即可;
(2)由等腰三角形的性质以及三角形的外角性质求出,然后由全等三角形的性质求出,最后由三角形内角和定理求解即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵
∴
∵
∴
∴
∵
∴
∴.
20. 阅读下列材料:如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差,那么称这个正整数为“智慧数”.例如:,,则5,16都是智慧数.解决下列问题:
(1)判断:10_______智慧数,11_______智慧数;(填“是”或“不是”)
(2)小明为了寻找规律,进行了如下探究:设k是正整数,则,因为k是正整数,有且为奇数,所以除1外,所有的奇数_________(填“是”或“不是”)智慧数;
(3)请利用小明发现的规律,计算的值.
【答案】(1)不是,是
(2)是 (3)9200
【解析】
【分析】(1)根据“智慧数”的定义判断即可;
(2)根据,是正整数即可得到,除1外所有的奇数是智慧数;
(3)利用小明发现的规律,将每一项表示为两个正整数的平方差,然后相加求解即可.
【小问1详解】
解:∵10不能表示为两个正整数的平方差,
∴10不是智慧数;
∵,
∴11是智慧数;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:∵,,,…,,,
∴
.
21. 已知:如图,点为的对角线的中点,经过点的直线分别交的延长线、的延长线于点,,连接,.
(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)若,.
①当时,四边形的周长为_________;
②当时,四边形的面积为_________.
【答案】(1)证明:∵四边形是平行四边形,
∴,
∴,,
∵点为中点,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
又∵,
∴四边形为平行四边形
(2)①;②
【解析】
【分析】(1)先由平行四边形性质得,推导出两组内错角相等,结合是中点得,通过证明,得到,结合,利用对角线互相平分即可证四边形是平行四边形;
(2)①由得,在含角的中求出、的长度,即可计算四边形的周长;②由判定平行四边形是菱形,在中结合角性质与勾股定理求出,得到对角线长,用菱形面积等于对角线乘积的一半即可算出四边形的面积.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:①当时,,
又∵,
∴,
∴,
∵四边形为平行四边形,
∴四边形周长为;
②当时,
∵四边形为平行四边形,
∴四边形为菱形,,,
在中,,
∴,,
∴,解得,
∴,
∴.
22. 年春节,智能健康手表成为热门“孝心年货”,其中、两款手表深受市民喜爱.某商店专营该两款手表,已知款手表的进价比款手表每块多元.该商店用元购进款手表的数量,与用元购进款手表的数量相等.
(1)求款、款手表每块的进价分别为多少元?
(2)该商店计划购进这两款手表(两种都要购进)共块,且进货总费用不超过元.已知每块款手表利润元,每块款手表利润元.求全部售出后可获得的最大总利润.
【答案】(1)款手表每块进价元,款手表每块进价元
(2)元
【解析】
【分析】(1)设款手表每块进价元,款手表每块进价元,根据“用元购进款手表的数量,与用元购进款手表的数量相等”可列出关于的分式方程,求解并检验后可得答案;
(2)设购进款手表(为正整数)块,则购进款手表块,全部售出的利润为元,根据“进货总费用不超过元”列出关于的不等式,求解后确定的取值范围;根据“每块款手表利润元,每块款手表利润元”可确定关于的一次函数,根据一次函数的性质可得答案.
【小问1详解】
解:设款手表每块进价元,款手表每块进价元,
依题意,得:,
解得:,
经检验,是原方程的解且符合题意,
∴(元),
∴款手表每块进价元,款手表每块进价元;
【小问2详解】
解:设购进款手表(为正整数)块,则购进款手表块,全部售出的利润为元,
∵进货总费用不超过元,
∴,
解得:,
又∵购进款手表块,
∴,
解得:,
∴(为正整数),
全部售出后可获得的利润为:,
∵,
∴随的增大而减小,
∴当时,取得最大值,最大值为(元),
∴全部售出后可获得的最大总利润为元.
23. 解决下列问题:
(1)操作猜想:如图1,点P是等边的边上一动点(点P不与端点重合),将绕点A逆时针旋转,使得旋转后点B的对应点为C,点P的对应点为D,连接.则的形状是_________;
(2)类比证明:如图2,在中,,,点P是边上一动点(点P不与端点重合),将绕点A逆时针旋转,使得旋转后点B的对应点为C,点P的对应点为D,连接.
①判断的形状,并说明理由;
②写出线段,与之间的数量关系,并说明理由;
(3)拓展延伸:如图3,四边形的四条边相等,且,,点E是线段延长线上一动点,连接,将绕点C逆时针旋转得到.当点F落在四边形的边所在直线上时,直接写出线段的长.
【答案】(1)等边三角形
(2)①等腰直角三角形,理由如下:
∵,,
∴
由旋转可得,
∴
∴,
∴是等腰直角三角形;
②,理由如下:
由旋转可得,
∴
∴
∴;
(3)或
【解析】
【分析】(1)根据等边三角形得到,由旋转得到,,再证明,即可证明是等边三角形;
(2)①同(1)证明即可;②由旋转的性质证明,再由勾股定理求解即可;
(3)先得到四边形是菱形,则,,那么,然后分点落在边上和点落在边延长线上两种情况求解即可.
【小问1详解】
解:∵是等边三角形
∴,
∵旋转,
∴,
∴
∴,
∴是等边三角形;
【小问2详解】
略
【小问3详解】
解:∵四边形的四条边相等,
∴四边形是菱形
∴,
∴,
当点落在边上时,如图:
由旋转可得,
∴
∴
∴
∴,解得(舍负)
当点落在边延长线上时,如图:
由旋转可得,
∴
∵
∴
∴
综上:线段的长为或.
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