精品解析:河南省平顶山市新华区2025-2026学年八年级下学期期末考试数学试题

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2026-07-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河南省
地区(市) 平顶山市
地区(区县) 新华区
文件格式 ZIP
文件大小 3.67 MB
发布时间 2026-07-09
更新时间 2026-07-10
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-09
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年第二学期校内学业质量检测 八年级数学 注意事项: 1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟. 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效. 一、选择题:(本题共10道小题,每小题3分,满分30分) 下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的. 1. 用适当的符号表示是非负数,则下列表示正确的是( ) A. B. C. D. 2. 下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 3. 已知,下列不等式不一定成立的是( ) A. B. C. D. 4. 如图,A,B两地被池塘隔开,在没有任何测量工具的情况下,小明通过下面的方法估测A,B间的距离:先在外选一点C,然后步测出,的中点M,N,并测出的长为50步,小明知道自己的一步约为米,则A,B之间的距离约为( ) A. 70米 B. 80米 C. 90米 D. 100米 5. 下列因式分解正确的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,在中,平分交于点E,平分交于点F.下列结论不一定正确的是( ) A. 是等边三角形 B. C. D. 四边形是平行四边形 7. 根据规划设计,某工程队准备修建一条长1120米的盲道.由于采用新的施工方式,实际每天修建盲道的长度比原计划增加10米,从而缩短了工期.设原计划每天修建盲道x米,那么实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了( ) A. 天 B. 天 C. 天 D. 天 8. 在证明等腰三角形的判定定理“等角对等边”时,需添加辅助线.如图,已知,求证.小明对辅助线的描述采取了三种不同方法:①作顶角平分线;②作底边上的高;③作底边上的中线.能够判定的是( ) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 9. 五一假期将至,某风景区为迎接游客,在相互平行的小溪两岸分别设有休息区与娱乐区.现计划在小溪上修建一座桥梁,要求桥梁与河岸垂直,欲使从休息区到娱乐区的通行路程最短,则下列作图正确的是( ) A. B. C. D. 10. 如图,点P是平行四边形边上一动点,沿的路径移动,设点经过的路径长为,的面积是,图()是点运动时随变化的关系图象,则与间的距离是( ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 6 二、填空题:(本题共5道小题,每小题3分,满分15分) 11. 分解因式_________. 12. 若分式有意义,则的取值范围是_____. 13. 已知一个多边形的内角和是它外角和的3倍,且这个多边形的每个内角都相等,则这个多边形的一个内角的度数为_________. 14. 如图,在中,,分别以点A,B为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧交于M,N两点,作直线交边于点D,已知,.则线段的长为_________. 15. 如图1,在中,,,点、分别在边、上,,连接、,点、、分别为、、的中点.则线段与的数量关系是_________.若把绕点在平面内自由旋转,如图2所示,当,时,则面积的最大值为_________. 三、解答题:(本大题共8道小题,满分75分) 16. 解决下列问题: (1)解不等式组:; (2)化简:. 17. 如图,方格纸中每个小正方形的边长都是个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系,的顶点都在格点上. (1)将向右平移个单位长度得到,请画出; (2)画出关于点的中心对称图形; (3)若将绕某一点旋转可得到,旋转中心的坐标为______. 18. 兄弟俩比赛跑步,哥哥先让弟弟跑了a米,然后自己才开始跑.设哥哥跑步的时间为x秒时,哥哥和弟弟离起点的距离分别(米),(米),如图,,分别表示为,与x之间的函数关系.根据图象,解答下列问题: (1)_________,_________,_________; (2)当_______秒时,哥哥刚好追上弟弟; (3)哥哥出发多少秒后,兄弟俩之间的距离大于10米?请你计算说明. 19. 如图,在中,,点D,E在边上,且. (1)求证:为等腰三角形; (2)若,,求的度数. 20. 阅读下列材料:如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差,那么称这个正整数为“智慧数”.例如:,,则5,16都是智慧数.解决下列问题: (1)判断:10_______智慧数,11_______智慧数;(填“是”或“不是”) (2)小明为了寻找规律,进行了如下探究:设k是正整数,则,因为k是正整数,有且为奇数,所以除1外,所有的奇数_________(填“是”或“不是”)智慧数; (3)请利用小明发现的规律,计算的值. 21. 已知:如图,点为的对角线的中点,经过点的直线分别交的延长线、的延长线于点,,连接,. (1)求证:四边形为平行四边形; (2)若,. ①当时,四边形的周长为_________; ②当时,四边形的面积为_________. 22. 年春节,智能健康手表成为热门“孝心年货”,其中、两款手表深受市民喜爱.某商店专营该两款手表,已知款手表的进价比款手表每块多元.该商店用元购进款手表的数量,与用元购进款手表的数量相等. (1)求款、款手表每块的进价分别为多少元? (2)该商店计划购进这两款手表(两种都要购进)共块,且进货总费用不超过元.已知每块款手表利润元,每块款手表利润元.求全部售出后可获得的最大总利润. 23. 解决下列问题: (1)操作猜想:如图1,点P是等边的边上一动点(点P不与端点重合),将绕点A逆时针旋转,使得旋转后点B的对应点为C,点P的对应点为D,连接.则的形状是_________; (2)类比证明:如图2,在中,,,点P是边上一动点(点P不与端点重合),将绕点A逆时针旋转,使得旋转后点B的对应点为C,点P的对应点为D,连接. ①判断的形状,并说明理由; ②写出线段,与之间的数量关系,并说明理由; (3)拓展延伸:如图3,四边形的四条边相等,且,,点E是线段延长线上一动点,连接,将绕点C逆时针旋转得到.当点F落在四边形的边所在直线上时,直接写出线段的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025~2026学年第二学期校内学业质量检测 八年级数学 注意事项: 1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟. 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效. 一、选择题:(本题共10道小题,每小题3分,满分30分) 下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的. 1. 用适当的符号表示是非负数,则下列表示正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】根据非负数的概念和不等式的符号表示即可. 【详解】解:∵非负数是指大于或等于0的数, ∴用不等式表示是非负数可得, 故选C. 2. 下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意; B、是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意; C、既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意; D、不是轴对称图形,是中心对称图形,不符合题意. 3. 已知,下列不等式不一定成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解:∵, ∴,,,故A,B,C正确; 当时,, ∴, 当时,, 当时,, ∴, ∴不一定成立,故D错误,符合题意. 4. 如图,A,B两地被池塘隔开,在没有任何测量工具的情况下,小明通过下面的方法估测A,B间的距离:先在外选一点C,然后步测出,的中点M,N,并测出的长为50步,小明知道自己的一步约为米,则A,B之间的距离约为( ) A. 70米 B. 80米 C. 90米 D. 100米 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了三角形中位线定理的运用,由,分别是边,的中点,首先判定是三角形的中位线,然后根据三角形的中位线定理求得的值即可. 【详解】解:由已知,(米), 、分别是、的中点, 是的中位线, 根据三角形的中位线定理,得:(米). 5. 下列因式分解正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】解:A、,正确; B、 ,故B错误; C、 ,故C错误; D、,故D错误. 6. 如图,在中,平分交于点E,平分交于点F.下列结论不一定正确的是( ) A. 是等边三角形 B. C. D. 四边形是平行四边形 【答案】A 【解析】 【分析】首先根据平行四边形的性质得到,,,,,然后结合角平分线得到,即可证明,得到,推出,进而证明四边形是平行四边形,得到,然后根据不一定等于,推出不一定是等边三角形. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴,,,,, ∵平分,平分, ∴,, ∴, ∴,故B正确; ∴, ∴,即, 又∵, ∴四边形是平行四边形,故D正确; ∴,故C正确; ∵, ∴, ∴, ∴, ∵不一定等于, ∴不一定是等边三角形,故A错误. 7. 根据规划设计,某工程队准备修建一条长1120米的盲道.由于采用新的施工方式,实际每天修建盲道的长度比原计划增加10米,从而缩短了工期.设原计划每天修建盲道x米,那么实际修建这条盲道的工期比原计划缩短了( ) A. 天 B. 天 C. 天 D. 天 【答案】D 【解析】 【分析】根据“工期=总长度÷每天修建长度”,分别求出原计划工期和实际工期,再用原计划工期减去实际工期,即可得到缩短的工期. 【详解】∵ 原计划每天修建盲道米,盲道总长为米, ∴ 原计划修建工期为天, ∵ 实际每天修建盲道的长度比原计划增加米, ∴ 实际每天修建长度为 米,实际修建工期为天, ∴ 缩短的工期 = 原计划工期实际工期,即缩短了天. 8. 在证明等腰三角形的判定定理“等角对等边”时,需添加辅助线.如图,已知,求证.小明对辅助线的描述采取了三种不同方法:①作顶角平分线;②作底边上的高;③作底边上的中线.能够判定的是( ) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③ 【答案】A 【解析】 【分析】由角平分线,高和中线的定义得到,,,然后分别根据全等三角形的判定定理逐项判断即可. 【详解】解:①作顶角平分线, ∴, 又∵,, ∴; ②作底边上的高, ∴,即, 又∵,, ∴; ③作底边上的中线, ∴, 结合,,构成,不能证明. 综上所述,能够判定的是①②. 9. 五一假期将至,某风景区为迎接游客,在相互平行的小溪两岸分别设有休息区与娱乐区.现计划在小溪上修建一座桥梁,要求桥梁与河岸垂直,欲使从休息区到娱乐区的通行路程最短,则下列作图正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先把点(或点)沿着它们垂直于河岸的方向平移,使平移的距离等于河宽,再作两点间的线段,再结合图形分析即可得出结果. 【详解】解:根据题意,应先把点(或点)沿着它们垂直于河岸的方向平移,使平移的距离等于河宽,再作两点间的线段,如图: . 10. 如图,点P是平行四边形边上一动点,沿的路径移动,设点经过的路径长为,的面积是,图()是点运动时随变化的关系图象,则与间的距离是( ) A. 5 B. 4 C. 3 D. 6 【答案】A 【解析】 【分析】根据点运动和三角形的面积变化得出线段长度是解题关键.根据点运动,可得,再根据三角形的面积公式可得出结论. 【详解】解:在平行四边形中, , 根据点运动,可得 当时,点P在点D处, ∴ 当时,点P在点C处, ∴, 设与间的距离是, 当点在上时,, 解得. 二、填空题:(本题共5道小题,每小题3分,满分15分) 11. 分解因式_________. 【答案】 【解析】 【详解】解:. 12. 若分式有意义,则的取值范围是_____. 【答案】 【解析】 【分析】根据分式有意义时分母不为0,列式求解即可. 【详解】解:∵分式有意义, ∴, 解得. 13. 已知一个多边形的内角和是它外角和的3倍,且这个多边形的每个内角都相等,则这个多边形的一个内角的度数为_________. 【答案】##135度 【解析】 【分析】本题利用多边形外角和为定值,结合已知条件先求出多边形的内角和,再通过多边形内角和公式求出边数,最后计算出一个内角的度数. 【详解】解:设该多边形的边数为. 任意多边形的外角和为,由题意可得该多边形的内角和为, 根据多边形内角和公式,得 , 解得, 因为该多边形每个内角都相等,因此一个内角的度数为. 14. 如图,在中,,分别以点A,B为圆心,以大于的长为半径画弧,两弧交于M,N两点,作直线交边于点D,已知,.则线段的长为_________. 【答案】 【解析】 【分析】首先由等边对等角求出,得到,由作图得,垂直平分,求出,然后结合含30度角直角三角形的性质求解. 【详解】解:∵, ∴, ∴, 由作图得,垂直平分, ∴, ∴, ∴,, ∴. 15. 如图1,在中,,,点、分别在边、上,,连接、,点、、分别为、、的中点.则线段与的数量关系是_________.若把绕点在平面内自由旋转,如图2所示,当,时,则面积的最大值为_________. 【答案】 ①. ②. 【解析】 【分析】由题意可得,再结合三角形中位线等于第三边的一半求解即可;连接、,延长交于点,由勾股定理可得,,证明,进而得出,再结合三角形中位线定理,推出是等腰直角三角形,则,,当点、、三点共线时,为最大值,此时面积有最大值. 【详解】解:,, ,即, 点、、分别为、、的中点, 、分别为、的中位线, ,, ; 如图,连接、,延长交于点, ,,, ,,, 点、分别为、的中点, ,, 在和中, , , ,, , ,即, ,即, 点、、分别为、、的中点, 、分别为、的中位线, ,,,, ,, 是等腰直角三角形, , , , , 当点、、三点共线时,有最大值, 面积的最大值为. 三、解答题:(本大题共8道小题,满分75分) 16. 解决下列问题: (1)解不等式组:; (2)化简:. 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解: 解不等式①得,, 解不等式②得,, ∴不等式组的解集为:; 【小问2详解】 解: . 17. 如图,方格纸中每个小正方形的边长都是个单位长度,在方格纸中建立如图所示的平面直角坐标系,的顶点都在格点上. (1)将向右平移个单位长度得到,请画出; (2)画出关于点的中心对称图形; (3)若将绕某一点旋转可得到,旋转中心的坐标为______. 【答案】(1) 如图,即为所求. (2)如(1)中图,即为所求. (3) 【解析】 【分析】(1)直接利用平移的性质得出对应点位置进而画出图形; (2)分别找出各个顶点关于原点对称的点从而画出图形; (3)根据图形,结合网格特征即可得出旋转中心. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:如(1)中图,连接,, 由网格特征可知,,的交点坐标为, ∴旋转中心的坐标为. 18. 兄弟俩比赛跑步,哥哥先让弟弟跑了a米,然后自己才开始跑.设哥哥跑步的时间为x秒时,哥哥和弟弟离起点的距离分别(米),(米),如图,,分别表示为,与x之间的函数关系.根据图象,解答下列问题: (1)_________,_________,_________; (2)当_______秒时,哥哥刚好追上弟弟; (3)哥哥出发多少秒后,兄弟俩之间的距离大于10米?请你计算说明. 【答案】(1)9;; (2)9 (3) 由题意得,, ∴或 解得,; 解得,(舍去) ∴哥哥出发秒后,兄弟俩之间的距离大于10米. 【解析】 【分析】(1)由函数图象即可求解a,再由待定系数法求解两条直线的表达式; (2)根据建立方程求解即可; (3)由题意列不等式求解即可. 【小问1详解】 解:由图象可得, 设,代入点得, 解得 ∴; 设,代入点, 则 解得 ∴; 【小问2详解】 解:由题意得,, 解得 ∴当时,哥哥刚好追上弟弟; 【小问3详解】 略 19. 如图,在中,,点D,E在边上,且. (1)求证:为等腰三角形; (2)若,,求的度数. 【答案】(1)证明:, , 在和中, , , , ∴为等腰三角形; (2) 【解析】 【分析】(1)先由等边对等角得到,再证明即可; (2)由等腰三角形的性质以及三角形的外角性质求出,然后由全等三角形的性质求出,最后由三角形内角和定理求解即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵ ∴ ∵ ∴ ∴ ∵ ∴ ∴. 20. 阅读下列材料:如果一个正整数能表示为两个正整数的平方差,那么称这个正整数为“智慧数”.例如:,,则5,16都是智慧数.解决下列问题: (1)判断:10_______智慧数,11_______智慧数;(填“是”或“不是”) (2)小明为了寻找规律,进行了如下探究:设k是正整数,则,因为k是正整数,有且为奇数,所以除1外,所有的奇数_________(填“是”或“不是”)智慧数; (3)请利用小明发现的规律,计算的值. 【答案】(1)不是,是 (2)是 (3)9200 【解析】 【分析】(1)根据“智慧数”的定义判断即可; (2)根据,是正整数即可得到,除1外所有的奇数是智慧数; (3)利用小明发现的规律,将每一项表示为两个正整数的平方差,然后相加求解即可. 【小问1详解】 解:∵10不能表示为两个正整数的平方差, ∴10不是智慧数; ∵, ∴11是智慧数; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:∵,,,…,,, ∴ . 21. 已知:如图,点为的对角线的中点,经过点的直线分别交的延长线、的延长线于点,,连接,. (1)求证:四边形为平行四边形; (2)若,. ①当时,四边形的周长为_________; ②当时,四边形的面积为_________. 【答案】(1)证明:∵四边形是平行四边形, ∴, ∴,, ∵点为中点, ∴, 在和中, , ∴, ∴, 又∵, ∴四边形为平行四边形 (2)①;② 【解析】 【分析】(1)先由平行四边形性质得,推导出两组内错角相等,结合是中点得,通过证明,得到,结合,利用对角线互相平分即可证四边形是平行四边形; (2)①由得,在含角的中求出、的长度,即可计算四边形的周长;②由判定平行四边形是菱形,在中结合角性质与勾股定理求出,得到对角线长,用菱形面积等于对角线乘积的一半即可算出四边形的面积. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:①当时,, 又∵, ∴, ∴, ∵四边形为平行四边形, ∴四边形周长为; ②当时, ∵四边形为平行四边形, ∴四边形为菱形,,, 在中,, ∴,, ∴,解得, ∴, ∴. 22. 年春节,智能健康手表成为热门“孝心年货”,其中、两款手表深受市民喜爱.某商店专营该两款手表,已知款手表的进价比款手表每块多元.该商店用元购进款手表的数量,与用元购进款手表的数量相等. (1)求款、款手表每块的进价分别为多少元? (2)该商店计划购进这两款手表(两种都要购进)共块,且进货总费用不超过元.已知每块款手表利润元,每块款手表利润元.求全部售出后可获得的最大总利润. 【答案】(1)款手表每块进价元,款手表每块进价元 (2)元 【解析】 【分析】(1)设款手表每块进价元,款手表每块进价元,根据“用元购进款手表的数量,与用元购进款手表的数量相等”可列出关于的分式方程,求解并检验后可得答案; (2)设购进款手表(为正整数)块,则购进款手表块,全部售出的利润为元,根据“进货总费用不超过元”列出关于的不等式,求解后确定的取值范围;根据“每块款手表利润元,每块款手表利润元”可确定关于的一次函数,根据一次函数的性质可得答案. 【小问1详解】 解:设款手表每块进价元,款手表每块进价元, 依题意,得:, 解得:, 经检验,是原方程的解且符合题意, ∴(元), ∴款手表每块进价元,款手表每块进价元; 【小问2详解】 解:设购进款手表(为正整数)块,则购进款手表块,全部售出的利润为元, ∵进货总费用不超过元, ∴, 解得:, 又∵购进款手表块, ∴, 解得:, ∴(为正整数), 全部售出后可获得的利润为:, ∵, ∴随的增大而减小, ∴当时,取得最大值,最大值为(元), ∴全部售出后可获得的最大总利润为元. 23. 解决下列问题: (1)操作猜想:如图1,点P是等边的边上一动点(点P不与端点重合),将绕点A逆时针旋转,使得旋转后点B的对应点为C,点P的对应点为D,连接.则的形状是_________; (2)类比证明:如图2,在中,,,点P是边上一动点(点P不与端点重合),将绕点A逆时针旋转,使得旋转后点B的对应点为C,点P的对应点为D,连接. ①判断的形状,并说明理由; ②写出线段,与之间的数量关系,并说明理由; (3)拓展延伸:如图3,四边形的四条边相等,且,,点E是线段延长线上一动点,连接,将绕点C逆时针旋转得到.当点F落在四边形的边所在直线上时,直接写出线段的长. 【答案】(1)等边三角形 (2)①等腰直角三角形,理由如下: ∵,, ∴ 由旋转可得, ∴ ∴, ∴是等腰直角三角形; ②,理由如下: 由旋转可得, ∴ ∴ ∴; (3)或 【解析】 【分析】(1)根据等边三角形得到,由旋转得到,,再证明,即可证明是等边三角形; (2)①同(1)证明即可;②由旋转的性质证明,再由勾股定理求解即可; (3)先得到四边形是菱形,则,,那么,然后分点落在边上和点落在边延长线上两种情况求解即可. 【小问1详解】 解:∵是等边三角形 ∴, ∵旋转, ∴, ∴ ∴, ∴是等边三角形; 【小问2详解】 略 【小问3详解】 解:∵四边形的四条边相等, ∴四边形是菱形 ∴, ∴, 当点落在边上时,如图: 由旋转可得, ∴ ∴ ∴ ∴,解得(舍负) 当点落在边延长线上时,如图: 由旋转可得, ∴ ∵ ∴ ∴ 综上:线段的长为或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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