内容正文:
2025学年第二学期期末抽测七年级数学试题
考生须知:
1.全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ和答题卷.试题卷共6页,有三个大题,24个小题.满分为120分,考试时间为100分钟.
2.请将姓名、准考证号分别填写在答题卷的规定位置上.
3.答题时,把试题卷Ⅰ的答案在答题卷Ⅰ上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满.将试题卷Ⅱ的答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷Ⅱ各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题卷区域书写的答案无效.
4.不允许使用计算器,没有近似计算要求的试题,结果都不能用近似数表示.
试题卷Ⅰ
一、选择题(每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 是面向专业工作站的旗舰,专为训练、大模型推理、生成式内容创作而打造,其芯片面积为,将数0.000608用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
2. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 下列调查中,最适合用抽样调查方式的是( )
A. 了解某校七年级学生的主要娱乐方式
B. 某公司对退休职工进行健康检查
C. 检查“神舟二十号”载人飞船各零部件
D. 旅客乘坐飞机时进行安检
4. 下列方程中,属于二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
5. 如图所示,下列条件能判断的是( )
A. B.
C. D.
6. 下列等式从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
7. 将分式中的,都扩大4倍,则分式的值( )
A. 扩大到原来的2倍 B. 扩大到原来的4倍
C. 扩大到原来的16倍 D. 不变
8. 在《九章算术》的“均输”章中,有不少经典的行程问题,下面就是一道类似的题目:甲、乙两人同时出发,前往800千米外的目的地,甲的速度是乙的1.5倍,结果甲比乙提前2小时到达,求甲、乙两人的速度.若设乙的速度为每小时千米,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
9. 如图,将一条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为与.已知,,则的度数为( )
A. B. C. D.
10. 如图,有两块大小不同的等腰直角三角形纸板与,按图中的方式叠放.点,,,在同一条直线上,且.若已知图中阴影部分的面积,下列各式的值,一定能求出的是( )
A. B. C. D.
试题卷Ⅱ
二、填空题(每小题3分,共18分)
11. 分式有意义的条件是________.
12. 因式分解: =__________.
13. 如图,直线相交于点,射线平分,若,则的度数为_____.
14. 把一组样本数据分成四个组,第一、二、三组的频数之和为56,第四组的频率为0.3,则样本容量为_________.
15. 已知关于的分式方程有增根,则常数的值是_________.
16. 在小学的除法里,我们认识了“余数”的概念:比如,表示9减去余数1之后,就能被4整除.同样的,多项式中也有类似“余数”的概念:对于一个关于的多项式,如果它减去常数后,能因式分解,并且含有因式,我们就称该多项式除以的余数为.特别地,当余数时,我们称该多项式能被整除.根据上面的定义,下列说法正确的有:_________.(填写序号)
①多项式除以后的余数为4;
②多项式能被整除;
③若多项式能被整除,则;
④若多项式除以后的余数为1,除以后的余数为3,则.
三、解答题(本题共8小题,共72分)
17. 计算:
(1);
(2).
18. 解方程(组):
(1);
(2).
19. 先化简:,然后从,0,2这三个数中选取一个合适的数作为的值代入求值.
20. 如图,平分,,.
(1)请说明:;
(2)若,,求的度数.
21. “文明出行,平安相伴.”为了增强学生的出行安全意识,某校组织学生参加安全知识竞赛,测试结果分为“优秀”“良好”“一般”“合格”四个等级.现随机抽取部分学生的成绩进行统计,并绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图.请根据图表信息,解答下列问题:
安全知识竞赛成绩的频数分布表
测试成绩
频数
频率
合格
12
0.24
一般
0.2
良好
20
优秀
安全知识竞赛成绩的扇形统计图
(1)_____,_____,_____.
(2)求扇形统计图中,“一般”等级对应的扇形圆心角的度数.
(3)若该校共有2000名学生,请估计该校达到“良好”和“优秀”等级的学生总人数.
22. 砺算科技是国产全自研公司,其生产的显卡分为专业卡和游戏卡两大类.某工厂有12条生产线,用于生产这两种显卡,每条生产线每年可以生产6万片专业卡或者4万片游戏卡.这些生产线全部投入生产,一年下来一共生产了62万片显卡.
(1)该工厂生产的专业卡和游戏卡分别是多少万片?
(2)现工厂将这62万片显卡进行包装,工厂先按原来的速度包装了6万片,之后提高了包装效率,每月的包装量比原来增加了,结果比原定时间提前了3个月完成任务.求工厂原来每月能包装多少万片显卡?
23. 【基础巩固】已知,,求的值.
同学们探究出解这道题的两种方法:
方法一
方法二
,,
,
,
,
,,
.
(1)请将方法一与方法二补充完整,方法一中的_____,方法二中的_____.
(2)【知识应用】请参照上述方法解答以下问题:已知,求的值.
(3)【知识迁移】如图,以直角三角形的直角边,为边作正方形和正方形.若三角形的面积为20,正方形和正方形面积和为144,求的长.
24. 如图,直线,点在直线上,射线,分别交于点,,,点为射线上的一动点,连接.
(1)若,求的度数.
(2)当点在线段上,且时,求此时的度数.
(3)如图,当时,过点作平分,交射线于点,请直接写出的度数(用含和的代数式表示).
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
2025学年第二学期期末抽测七年级数学试题
考生须知:
1.全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ和答题卷.试题卷共6页,有三个大题,24个小题.满分为120分,考试时间为100分钟.
2.请将姓名、准考证号分别填写在答题卷的规定位置上.
3.答题时,把试题卷Ⅰ的答案在答题卷Ⅰ上对应的选项位置用2B铅笔涂黑、涂满.将试题卷Ⅱ的答案用黑色字迹钢笔或签字笔书写,答案必须按照题号顺序在答题卷Ⅱ各题目规定区域内作答,做在试题卷上或超出答题卷区域书写的答案无效.
4.不允许使用计算器,没有近似计算要求的试题,结果都不能用近似数表示.
试题卷Ⅰ
一、选择题(每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 是面向专业工作站的旗舰,专为训练、大模型推理、生成式内容创作而打造,其芯片面积为,将数0.000608用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】解:.
2. 下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:选项A:根据积的乘方法则,,A错误;
选项B:根据合并同类项法则,,B错误;
选项C:根据同底数幂除法法则,,C错误;
选项D:根据幂的乘方法则,,等式成立,D正确.
3. 下列调查中,最适合用抽样调查方式的是( )
A. 了解某校七年级学生的主要娱乐方式
B. 某公司对退休职工进行健康检查
C. 检查“神舟二十号”载人飞船各零部件
D. 旅客乘坐飞机时进行安检
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了全面调查与抽样调查,熟练掌握全面调查与抽样调查的特点是解题的关键.
抽样调查适用于调查对象数量大、具有破坏性或不需要全面检查的情况,而全面调查则用于要求数据准确或对象较少的情况.
【详解】A:了解某校七年级学生的娱乐方式.
七年级学生人数较多,全面调查耗时耗力,且娱乐方式可通过抽样推断整体,适合抽样调查.
B:退休职工健康检查.
健康检查需每个个体的准确数据,且退休职工人数有限,应进行全面调查.
C:检查神舟飞船零部件.
涉及航天安全,每个零件必须严格检查,需全面调查.
D:旅客安检.
航空安全要求每位旅客必须接受检查,需全面调查.
故选:A.
4. 下列方程中,属于二元一次方程的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】二元一次方程需满足三个条件:1方程是整式方程;2方程中只含有2个未知数;3含未知数的项的最高次数为1,据此逐一判断选项即可.
【详解】解:A选项.中,项的次数是,不满足条件,故不符合题意;
B选项.中,项的次数是,不满足条件,故不符合题意;
C选项.不是整式方程,不满足条件,故不符合题意;
D选项.满足所有条件,是二元一次方程,故符合题意.
5. 如图所示,下列条件能判断的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】解:A、,可得到,故本选项不符合题意;
B、,可得到,故本选项不符合题意;
C、,可得到,故本选项符合题意;
D、,无法得到,故本选项不符合题意
6. 下列等式从左到右的变形是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:A选项等式右边是和的形式,不是整式乘积,不属于因式分解;
B选项等式右边是和的形式,不是整式乘积,不属于因式分解;
C选项是将整式乘积化为多项式,属于整式乘法,不是因式分解;
D选项左边为多项式,右边为两个整式的乘积,符合因式分解的定义.
7. 将分式中的,都扩大4倍,则分式的值( )
A. 扩大到原来的2倍 B. 扩大到原来的4倍
C. 扩大到原来的16倍 D. 不变
【答案】B
【解析】
【分析】将a,b扩大后的数值代入原分式,化简后与原分式比较,即可得到分式值的变化情况.
【详解】解:原分式为.
当,都扩大为原来的倍时,
新分子,
新分母,
∴新分式,
因此分式的值扩大到原来的倍.
8. 在《九章算术》的“均输”章中,有不少经典的行程问题,下面就是一道类似的题目:甲、乙两人同时出发,前往800千米外的目的地,甲的速度是乙的1.5倍,结果甲比乙提前2小时到达,求甲、乙两人的速度.若设乙的速度为每小时千米,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】解:∵设乙的速度为每小时千米,甲的速度是乙的倍,
∴甲的速度为每小时千米.
根据公式,可得:
乙走完全程的时间为小时,甲走完全程的时间为小时.
∵甲比乙提前2小时到达,说明甲的用时加2小时等于乙的用时,
∴可列方程为.
9. 如图,将一条对边互相平行的纸带进行两次折叠,折痕分别为与.已知,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据平行线的性质,折叠的性质,以及角的和差关系进行求解即可.
【详解】解:如图,
∵,
∴,
∵折叠,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴.
10. 如图,有两块大小不同的等腰直角三角形纸板与,按图中的方式叠放.点,,,在同一条直线上,且.若已知图中阴影部分的面积,下列各式的值,一定能求出的是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】设三角形与三角形的直角边长分别为x与y,根据平方差公式可知是已知量,逐一判断即可.
【详解】解:可设三角形与三角形的直角边长分别为x与y,
则阴影部分的面积为,
即是已知量,
∵,
∴.
A选项,根据已知条件无法求出;
B选项,根据可以求出;
C选项,根据已知条件无法求出;
D选项,根据已知条件无法求出.
试题卷Ⅱ
二、填空题(每小题3分,共18分)
11. 分式有意义的条件是________.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查分式有意义的条件.解题的关键是掌握:分式有意义的条件是分母不等于零.据此列式解答即可.
【详解】解:∵分式有意义,
∴,
解得:,
∴分式有意义的条件是.
故答案为:.
12. 因式分解: =__________.
【答案】(x+4)(x-4)
【解析】
【分析】
【详解】x2-16=(x+4)(x-4),
故答案为:(x+4)(x-4)
13. 如图,直线相交于点,射线平分,若,则的度数为_____.
【答案】
##度
【解析】
【详解】解:∵平分,,
∴,
∵,
∴,
∴ .
14. 把一组样本数据分成四个组,第一、二、三组的频数之和为56,第四组的频率为0.3,则样本容量为_________.
【答案】80
【解析】
【分析】先求出第一、二、三组的频率之和,再根据样本容量等于频数除以频率计算即可.
【详解】解:所有组的频率之和为,第四组的频率为,
第一、二、三组的频率之和为,
样本容量为.
15. 已知关于的分式方程有增根,则常数的值是_________.
【答案】2
【解析】
【分析】首先把所给的分式方程化为整式方程,然后根据分式方程有增根,得到,即可求解.
【详解】解:,
去分母得:,
整理得:,
∵分式方程有增根,
∴,即,
解得:.
16. 在小学的除法里,我们认识了“余数”的概念:比如,表示9减去余数1之后,就能被4整除.同样的,多项式中也有类似“余数”的概念:对于一个关于的多项式,如果它减去常数后,能因式分解,并且含有因式,我们就称该多项式除以的余数为.特别地,当余数时,我们称该多项式能被整除.根据上面的定义,下列说法正确的有:_________.(填写序号)
①多项式除以后的余数为4;
②多项式能被整除;
③若多项式能被整除,则;
④若多项式除以后的余数为1,除以后的余数为3,则.
【答案】①②③
【解析】
【详解】解:①∵,
∴多项式除以后的余数为4,故①正确;
②∵,
∴多项式能被整除,故②正确;
③若能被整除,则能因式分解,且含有因式,
∴当时,整个多项式为0,
即时,多项式的值为0,
则,故③正确;
④除以后的余数为1,说明含有因式,
令,多项式的值为0,则;
同理,含有因式,
令,多项式的值为0,
则,
解得,故④错误;
综上所述,说法正确的是①②③.
三、解答题(本题共8小题,共72分)
17. 计算:
(1);
(2).
【答案】(1)11 (2)
【解析】
【小问1详解】
解:
;
【小问2详解】
解:
.
18. 解方程(组):
(1);
(2).
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:,
得,
解得:,
把代入①得:,
解得:,
∴;
【小问2详解】
解:,
两边同乘得,
解得,
经检验,是原分式方程的解.
19. 先化简:,然后从,0,2这三个数中选取一个合适的数作为的值代入求值.
【答案】,当时,代数值为.
【解析】
【分析】先根据分式的运算法则进行化简,再根据分式有意义的条件取合适的值代入化简结果计算即可.
【详解】解:
,
根据分式有意义的条件可知且,
∴,此时原式.
20. 如图,平分,,.
(1)请说明:;
(2)若,,求的度数.
【答案】(1)∵平分,
,
,
,
;
(2)
【解析】
【分析】(1)根据角平分线的定义以及,可得,即可解答;
(2)设,结合平行线的性质可得,,再根据,可得,从而得到,,进而得到,即可求解.
【小问1详解】
略;
【小问2详解】
解:设,
,平分,
,,
,即,
,
∵,
,
,
,
∴,,
∵,
∴,
∴,即,
.
21. “文明出行,平安相伴.”为了增强学生的出行安全意识,某校组织学生参加安全知识竞赛,测试结果分为“优秀”“良好”“一般”“合格”四个等级.现随机抽取部分学生的成绩进行统计,并绘制了如下不完整的频数分布表和扇形统计图.请根据图表信息,解答下列问题:
安全知识竞赛成绩的频数分布表
测试成绩
频数
频率
合格
12
0.24
一般
0.2
良好
20
优秀
安全知识竞赛成绩的扇形统计图
(1)_____,_____,_____.
(2)求扇形统计图中,“一般”等级对应的扇形圆心角的度数.
(3)若该校共有2000名学生,请估计该校达到“良好”和“优秀”等级的学生总人数.
【答案】(1)10,8,40
(2)
(3)1120人
【解析】
【分析】(1)根据合格的数据求出总人数,根据“一般”等级的频率求出a的值,进而可求c的值,用“良好”等级的比例乘以,可知m的值;
(2)用“一般”等级的百分比乘以即可;
(3)用该校人数乘以“良好”和“优秀”等级的学生的比例即可.
【小问1详解】
解:总人数,
,
,
,即;
【小问2详解】
解:“一般”等级对应的圆心角度数为;
【小问3详解】
解:,
∴该校达到“良好”和“优秀”等级的学生总人数约为1120人.
22. 砺算科技是国产全自研公司,其生产的显卡分为专业卡和游戏卡两大类.某工厂有12条生产线,用于生产这两种显卡,每条生产线每年可以生产6万片专业卡或者4万片游戏卡.这些生产线全部投入生产,一年下来一共生产了62万片显卡.
(1)该工厂生产的专业卡和游戏卡分别是多少万片?
(2)现工厂将这62万片显卡进行包装,工厂先按原来的速度包装了6万片,之后提高了包装效率,每月的包装量比原来增加了,结果比原定时间提前了3个月完成任务.求工厂原来每月能包装多少万片显卡?
【答案】(1)专业卡和游戏卡分别是42万片和20万片
(2)工厂原来每月能包装7万片显卡
【解析】
【分析】(1)设生产专业卡的生产线x条,生产游戏卡的生产线y条,根据题意列二元一次方程组求解即可;
(2)设原来每月能包装y万片显卡,根据题意列出分式方程求解即可.
【小问1详解】
设生产专业卡的生产线x条,生产游戏卡的生产线y条.
由题意可得
解得
∴专业卡和游戏卡分别是42万片和20万片.
【小问2详解】
解:设原来每月能包装y万片显卡
由题意可得
解得.
∴经检验,是方程的解,原来每月能包装7万片显卡.
23. 【基础巩固】已知,,求的值.
同学们探究出解这道题的两种方法:
方法一
方法二
,,
,
,
,
,,
.
(1)请将方法一与方法二补充完整,方法一中的_____,方法二中的_____.
(2)【知识应用】请参照上述方法解答以下问题:已知,求的值.
(3)【知识迁移】如图,以直角三角形的直角边,为边作正方形和正方形.若三角形的面积为20,正方形和正方形面积和为144,求的长.
【答案】(1);;
(2)21; (3)8.
【解析】
【分析】(1)根据题目的推理过程,即可填空;
(2)根据,,找到两者的关系,即可求解;
(3)设,,则,根据完全平方公式即可求解.
【小问1详解】
解:∵,,
∴,;
【小问2详解】
解:∵,,,
∴;
【小问3详解】
解:设,,则,
由题意可得:,,
∴,
∴,
∵,
∴.
24. 如图,直线,点在直线上,射线,分别交于点,,,点为射线上的一动点,连接.
(1)若,求的度数.
(2)当点在线段上,且时,求此时的度数.
(3)如图,当时,过点作平分,交射线于点,请直接写出的度数(用含和的代数式表示).
【答案】(1)
(2)
(3)或
【解析】
【分析】由平行线的性质得,,再根据已知条件求出的度数即可求解;
过点作,可得,利用平行线的性质得,,即得,进而得到,再利用邻补角的性质解答即可;
分点在线段上和点在线段的延长线上两种情况,分别作出辅助线,同理解答即可.
【小问1详解】
解:如图,∵,
,,
∵,
∴,
;
【小问2详解】
解:如图,过点作,
∵,
,,
∴,,
,
∵,
∴,
∴,
∴,
,
,
,
;
【小问3详解】
①如图,当点在线段上时,过点作,过点作,
∵,
,
,,,,,
,,
∴,
∵平分,
∴,
∵,,,
;
②如图,当点在线段的延长线上时,过点作,过点作,
∵,
,
,,,,
,,
∵平分,
∴,
∵,,,
;
综上,的度数为或.
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$