吉林松原市初级中学联考2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试卷
2026-07-09
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 初中道德与法治统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一单元 珍惜青春时光,第二单元 焕发青春活力,第三单元 传承中华优秀传统文化 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 吉林省 |
| 地区(市) | 松原市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 814 KB |
| 发布时间 | 2026-07-09 |
| 更新时间 | 2026-07-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58739050.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足初一学情,融合长征胜利90周年、民法典实施等时代热点与程门立雪、卢永根事迹等文化传承素材,通过生活化情境与综合探究题,全面考查政治认同、法治观念、责任意识等核心素养。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|13题/26分|青春期生理心理、法律基础(继承权/知识产权)、道德规范(行己有耻/勤俭节约)|以学生日常(身高体重变化、班级篮球比赛)为情境,考查基础认知|
|非选择题|5题/34分|法治实践(违法行为辨析)、社会责任(民生改善意义)、文化传承(长征精神)|设置“心灵治愈驿站”“赓续长征薪火”等综合探究,结合案例分析与行动践行,突出价值引领与能力提升|
内容正文:
2025—2026学年度第二学期期末质量检测
初一道德与法治试卷
(试卷满分60分,答题时间50分钟)
一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小题2分,共26分)
1. 青春,是生命旅途中一个崭新的起点,伴随着这个起点的开始,我们的生理和心理都会发生一些相应的变化。下列变化中,属于青春期生理变化的有 ( )
①小华说:“我今年身体长高得很快,长高了6厘米。”
②小静说:“我感到特别孤独,不愿意与人交往。”
③小鹏说:“我越来越不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。”
④小红说:“我的体重增加很快,今年增重了2公斤。”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2. 自尊的人知廉耻、明是非。孔子说:“行己有耻。”意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的事就不去做。下列行为与此一致的是 ( )
A.小君提醒妈妈骑电动自行车时,戴好头盔 B.小明上学迟到后,对值勤老师谎报姓名
C.亮亮去景区游玩时,乱扔垃圾 D.小王上课时,不认真听讲,与他人闲聊
3.老张去世后,留下了妻子、儿子、父亲和患有重病且无劳动能力的弟弟。老张生前未立遗嘱,他的遗产第一顺序继承人是 ( )
A.妻子、儿子 B.妻子、儿子、父亲
C.父亲、儿子 D.儿子、父亲、弟弟
4.爱是一种美好的情感,看不见,摸不着,但它总是出现在你最需要的时候。有了爱,生活变得无限美好。“爱”这神美好的情感不包括 ( )
A.爱祖国、爱人民 B.爱劳动、爱科学 C.爱父母、爱老师 D.爱贪玩、爱打架
5.班级篮球比赛输了,同学们都很沮丧。小秦说:“虽然比赛输了,但是比赛让班级更加团结融洽,这才是我们收获的最好的礼物!”这种调节情绪的方法是 ( )
A:注意转移 B..合理宣泄 C..认知调节 D..放松训练
6.以下观点中,符合“天下兴亡,匹夫有责”这一担当意识的是 ( )
A.国家发展是政府的事,与我无关,我只要过好自己的生活就行
B.我要努力学习科学技术,将来为国家的科技进步贡献自己的力量
C.国外的生活条件更好,我要想办法移民,享受更好的生活
D.只要能赚钱,做什么工作都可以,不用考虑对国家是否有益
7.观察漫画,你会对漫画中的同龄人说 ( )
A.尊重劳动创造,申请专利保护
B.讲究实惠便宜,支持盗版文化
C.培养法律意识,保护商标权
D.尊重知识产权,拒买盗版书籍
8.民法典涉及经济社会生活方方面面,每个人的生老病死都离不开它的规范和保护。下列有关民法典的论述,正确的是 ( )
①是中国特色社会主义法律体系的核心
②被称为“社会生活的百科全书”
③是调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律
④是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
9.下列关于刑罚的理解不正确的是 ( )
A刑罚分为主刑和附加刑两大类
B.犯罪是应当受到刑罚处罚的行为
C.刑罚以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容
D.刑罚是公安机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁。
10.下列对“微行为”的“微点评”,正确的是 ( )
①某退休教师将自己的所有财产捐赠给学校——依法行使了财产处分权
②小博因酒后驾车逃逸,被依法强制拘留——小博的生命权和健康权受到了侵犯
③小刘制作同桌小林的丑陋表情包并大肆宣扬——侵犯了小林的肖像权
④老师在教学中使用了领导人参加会议的照片————侵犯了领导的肖像权
A.①② B.①④ C.③④ D.①③
11.杨时是北宋时期的著名学者。一天,他与游酢一起去老师程颐家请教问题。时值隆冬,朔风凛冽。到程颐家时,适逢老师在炉旁闭目养神。他们担心惊扰老师,就在旁边静静等候。程颐觉察后,门外的积雪已经有一尺深,但杨时和游酢依然恭敬侍立。下列观点正确的是 ( )
①体现了尊敬老师的传统美德 ②这潜移默化地影响着中国人的行为方式
③尊敬老师是中华传统文化的精髓 ④提醒我们做孝老爱亲的青少年
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.放学后,在离校门口不远的地方,小伟看见几个年轻人把本班同学小阳围住,向其索要钱财,并准备对其进行殴打。面对这种情况,小伟的正确做法是 ( )
A.为了保护同学,挺身而出独自同不法分子搏斗
B.不予理睬,小阳得罪了他人就应该自己承担责任
C.及时返校报告给学校的老师或拨打110报警
D.迅速召集同学与这几个年轻人搏斗,不让小阳吃亏
13.不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟,我们要珍惜美好生活,防患于未然。分析小强同学的成长经历,你认为下列排序合理的是 ( ).
①小强不接受教训,因聚众斗殴、偷窃财物,被公安机关拘留
②小强仍不知悔改,为搞钱上网,和他人拦路抢劫,最终因抢劫罪被判刑
③小强用自己的切身经历告诫他人要防微杜渐,杜绝不良行为,防患于未然,远离犯罪
④小强自从结识了社会上的“朋友”,便无心学习,经常旷课打架,受到学校纪律处分
A. ②→③→①→④ B. ②→①→④→③
C. ④→①→②→③ D. ④→②→①→③
二、非选择题(34分)
14.阅读漫画,回答问题。(6分)
(1)漫画一和漫画二中的行为分别属于哪种性质的违法行为?(2分)
(2)漫画中两位主人公的行为是缺乏什么意识的结果?(2分)
(3)漫画启示我们什么是现代公民的基本素养?(2分)
15.阅读材料,回答问题。(6分)
2026年,吉林省持续推进民生改善工作。针对生活困难群众、残疾人群体、在读学生等群体落实专项帮扶政策,提高生活保障标准。同时持续改造老旧居住小区、完善乡村道路、优化医疗教育公共服务,着力解决群众日常生活中的实际困难,切实保障群众的合法权益,不断营造安定、和谐、有序的社会生活环境。
(1)上述材料体现了哪一核心思想理念?(2分)
(2)我们为什么要弘扬这一核心思想理念?(2分)
(3)吉林省落实上述举措有何意义?(2分)
16.阅读材料,回答问题。(5分)
某校心理咨询室开展了“以感悟青春,焕发青春活力”为主题的活动,设置了一个“心灵治愈驿站”,同学们可以发送信件,诉说内心的烦恼,以下是驿站收到的部分信件。
(1)假如你是“心灵治愈驿站”的老师,请你任选一个同学,为其答疑解惑。(3分)
(2)青春当奋斗!让我们一起在青春的誓言中,感受青春的力量,追逐青春的梦想。请向大家分享你的青春誓言。(2分)
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17.阅读材料,回答问题。(6分)
材料一“民以食为天,食以俭为先。”——中国古代谚语
材料二卢永根(1930.12-2019.8)是中国科学院院士,作物遗传学家,华南农业大学原校长,被誉为“布衣院士”,他对自己近乎苛刻地节俭,却将积蓄880多万元无私捐赠给学校,设立教育基金。2019年11月15日中宣部追授的“时代楷模”,
(1)这两则材料共同体现了哪一项中华人文精神?(2分)
(2)运用所学知识谈谈这项人文精神有什么意义?(2分)
(3)作为中学生,为弘扬这项人文精神可做哪些力所能及的事?(2分)(写出两项即可)
18.2026年是长征胜利90周年,某校七年级以“赓续长征薪火·勇担时代使命”为主题开展探究式学习活动,请你参与其中。(11分)
探究一:大国风骨底气从容
2026年,面对美方不断出台贸易限制、无端抹黑中国发展道路,我国外交官员从容表态:中美两个大国无法改变彼此,只能改变相处方式。中国绝不接受无理打压,在主权问题上没有退让空间;我们敞开对外开放的大门,但合作必须建立在相互尊重的基础上。历经数十年发展,中国底气十足,坚定走自己的发展道路,不畏惧外部遏制,始终以从容、坚定的姿态维护国家利益,展现出十足的大国底气与自信。
(1)近年来,中国外交部发言人的霸气发言频频出圈,展现着泱泱大国的自信。结合所学知识,请你分析中国外交官自信的来源。(2分)
(2)生逢盛世,我们正迈向怎样的新征程?(2分)
探究二:丹心永续法治铸魂
爱国主义是流淌在中华民族血脉里永不枯竭的精神源泉,是中华民族生生不息的精神根基。自2024年1月1日《中华人民共和国爱国主义教育法》实施以来,全国各地中小学持续开展各类爱国主题教育活动,国家以制度化、法治化手段将爱国主义教育贯穿国民教育。近年来,我国先后出台学前教育法、民族团结进步促进法、国家发展规划法等法律,补齐法治发展短板。全国人大持续立改废释,完善中国特色社会主义法律体系,以法治护航国家发展。
(3)划线部分的做法有何意义?(2分)
(4)请你谈谈青少年践行爱国主义的具体做法?(2分)
探究三:青春向党强国有我
2026年5月4日,国家面向全国广大青年提出明确要求,号召新时代青年牢记使命、不负韶华,自觉肩负时代重任,坚定理想信念,锤炼过硬本领,主动投身国家建设、社会发展各项事业,以奋斗姿态书写青春答卷,为强国建设、民族复兴贡献青春力量。
(5) 立足吉林、不负青春。作为中学生,你将怎样做一个自强不息的中国人?(3分)
道德与法治参考答案
一、选择题(共13题,每题2分,共26分)
1-5: B A B D C
6-10: B D B D D
11-13: A C C
二、非选择题(共5题,共34分)
14. (6分)
(1) 漫画一:行政违法行为(1分);漫画二:刑事违法行为(1分)。
(2) 缺乏法治意识(或:法律意识、规则意识)(2分)。
(3) 遵纪守法是公民的基本素养(或:依法办事是现代公民的基本素养)(2分)。
15. (6分)
(1) 重民本(或:以人民为中心)(2分)。
(2) 因为人民是国家的根本;坚持以人民为中心的发展思想有利于维护社会公平正义;有利于促进社会和谐稳定(答出两点即可,2分)。
(3) 有利于保障人民群众的合法权益;有利于提高人民生活水平;有利于促进社会公平正义;有利于维护社会稳定和谐(答出两点即可,2分)。
16. (5分)
(1) 【示例一】选择小红:
小红同学,你好!与异性交往是我们成长中的重要课题,害羞是正常的,但不必因此回避。(1分)建议你:①正确认识与异性交往,这是正常且有益的;②从简单互动开始,如点头打招呼、讨论学习问题,逐步克服紧张;③参加集体活动,在团队中自然交流,无需刻意回避。(2分)相信你能慢慢走出舒适区,收获更多友谊!
【示例二】选择小明:
小明同学,你好!对异性产生好感是青春期正常的心理现象,但这不一定是爱情。(1分)爱情意味着责任和成熟,而你们现在的主要任务是学习和成长。建议你:①正确看待这份好感,不必自责;②将注意力更多地投入到学习和兴趣爱好中;③与同桌保持自然、健康的同学交往,尊重彼此的界限。(2分)这份美好的感觉可以成为你努力的动力,而不是困扰。
(任选一个同学作答即可,3分)
(2) 示例:珍惜青春,奋发向上;努力学习,报效祖国;让青春在奋斗中闪光(答出一句即可,2分)。
17. (6分)
(1) 勤俭节约(或:俭约自守)(2分)。
(2) 有利于节约资源,保护环境;有利于培养良好的道德品质;有利于弘扬中华民族传统美德;有利于促进社会可持续发展(答出两点即可,2分)。
(3) 节约粮食,践行“光盘行动”;节约用水用电,绿色出行;不攀比,不浪费等(答出两点即可,2分)。
18. (11分)
(1) 中国综合国力的增强;中国共产党的正确领导;中国特色社会主义制度的优越性;全国人民的团结奋斗(答出两点即可,2分)。
(2) 全面建设社会主义现代化国家新征程(或:向第二个百年奋斗目标进军)(2分)。
(3) 有利于完善中国特色社会主义法律体系;有利于推动依法治国;有利于保障公民合法权益;有利于促进社会和谐稳定(答出两点即可,2分)。
(4) 热爱祖国,维护国家统一和民族团结;努力学习,将来为祖国建设贡献力量;遵纪守法,维护国家利益;弘扬爱国主义精神,传承红色基因(答出两点即可,2分)。
(5) 树立远大理想,明确人生目标;努力学习科学文化知识,提升自身素质;磨砺坚强意志,勇于面对挫折;关心国家发展,积极投身社会实践(答出三点即可,3分)。
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