内蒙古赤峰市松山区2025-2026学年三年级下学期义务教有质量监测语文试题

2026年松山区义务教有质量监测 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案元效！ 三年级语文答题卡 油莱花也在春雨中欢笑，那挨(161)挨挤挤的花瓣上挂 101 者晶莹的水滴，呈(cong cheng阳)现出珍珠殼的光彩. 3用给语段中的加点字选择正确的读音。（2分) 4.语段中画横线的词语很有特点，像这样的词语我还能分别再 写两个，(2分)》 学生禁圳 1,爷题财，考生先并白己的灶立、应位号、才生号果写情是。 ①无声无息(ABAC式) 項涂样例 缺考村配.考 注 2.清将条形研桔贴在右创的【各马粘匙处]的方扭内。 生填！由生 3法摔题必须用13阳笔埃涂￠边种题必须用0.5主永黑 正典坑涂 ②红形彤(ABB式) 岁老师负贵用 已手连的签年笔填写，字休工整。 事清按题号顺序在各题的答超区内作谷，起出尼田的答秉无 里 5.【可爱的动物】芳芳搜集了不少小动物的故事与我们分享。 黑色于进戈的 茎字花填必 可共，在草纸、设表上作答力处. 悟误填涂 5.年措卡面清沾，不要折量、不受开皮、并址、不要伙用洽 下列关于复述故事的说法中，有误的一项是()(2分) 国 改染、时纸刀。 倒冈四商 A.用自己的话把故事内容讲出来，讲述时要做到自然、大方。 这学期，我们在语文课本中汝艾满满。贫生灵百态、学 B复述故事不能遗福任何情节，要把全部内容讲出来，甚 帆条方法，品贪言智梵、悟传统文化，还畅游想象天地、品 至背诵出来。 读童年与趣味故事、现在就让我们再次踏上保本之放，盘点 C复述故事时可以借助表格、示意图等方法先流理故事的 学期的所学所得吧 主要内容。 第一部分积累与运用 6.【多彩的植物】下面句子中加点词语的意思和例句中相同的 在本次课本之旅中，我们先走进知识盘点站，回顾木册 一项是（)(2分) 误本里的字词、语句、古诗文与传统文化，夯实语文基础。 例：地里的草蓓熟了，颜色蝉艳，味道甜英。 任务一：观万物生灵学细致观察 A桂花盛开时，空气中弥漫着香甜的味道，让人心旷神怡。 【材料一】保木，是一座蔽满春光的百花因。在这里， B刚从菜地里有下的香茄酸甜可口，这味道让人难以忘怀。 我们见过海上①x心H东升，听过枝头②huI qu心流转歌唱， C眼前这片枫林如一幅绚丽的图画，越看越有味道。 赏过池边③chui liǚ依依、池中④he hud幸辛；我们潜入过 ⑤gfmià0的海底，聆听鱼儿的⑧gi0 qid sr yu,也仰望过 7【江河湖海】选择合适的词语补充句子，正确的一项是( 天空中⑦bian huan万千、⑧guang cai duo m的云我，更惊 (2分) 叹于石蜂bidn认方向的独特本须.现在，就让我们继续搭乘 (1)小阁叮叮咚咚，唱潜的曲子流向海洋。 观光车，一同杨游这片知识的百花因 (2)一场大雨过后，河边的树木叁发晕绿，空气也格外 1根据拼音，在田字格里写出对应的词语， (10分) 宜人。 ① ② ⑧ ④ A轻巧清爽 B轻巧消凉C轻快消爽 8.【英丽的草原】阅读下面句段，用修改符号修改语病。（共 ⑥ ⑧ ⑦ 3处错误)(3分) ® 2.根据字典里的解释，我知道画横线处的“bi如"字，应选 草原上，几头老牛在绿茵茵的容缘的草地上悠闲地啃者 ),(2分) 草，它们不时抬起头来，抒发自己愉悦的心情哞哞地叫几声， A便：方便：简单的。B迪：普遍，全面：量词，次，回。 C辨：识别，分析。D辩：说明是非或真假，争论， 那浑厚的声音在宽阔的草原上回荡。 【材料二】赤雨无声无息地落下，桃花便(bian pic如) 任务二：读寓言故事传中华文脉 气开红形形的花朵，仿佛是姑娘涨（zhang zhong)红了脸， 9.【诗中有景】杜甫的《绝句》中，“迟日江山丽， 请在各题目的答图区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的浴题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效1 三年级语文第1页共2页 请在名题目的答题区域内作答超出黑色矩形边瓶及定区域的答案无效！ ”两句描绘出了一幅阳光和煦、万物欣欣向荣 的春景图。（燕州西润》中，“ 。“两句从视觉和听觉两个方面 描绘出芳草妻要和黄厨啼鸣的优荧景色。(3分) 10.【文中有画】读优奠的文章，就像欣赏一幅画：一会儿， 天空出现一匹马， 马尾向西，马是着的， ,(3分) 11.【文中有道】《守株待兔》中“因 宽 而身为宋因笑、”道 出了那个农夫之所以被宋国人笑话的原因，(3分) 12.【文中有理】我们在经典中领悟人生智意，我们不能听别 人说什么就信什么，因为” 耳听为 虚”。小文犯了错，不知怎么办才好，小语用《左传》中的 ?过而能效普英大再。"来安慰地，2分) 13.【书中有悟】()告诉我们如果入没有正确的目标， 不专心致志，会一无所获：（)启示我们坏事在一定 条件下也会变成好事：()提程我们生活中要带着阳 光的心态去看待事实，不对别人胡乱游聚。(3分) A《疑邻盗斧》B.《歧路亡羊)C.(塞翁失马》 14.三年级(1)班的学生开展了“传统节日，文化寻根综合性 实殿活动。在整理“传统节日资料时，第一小组做了一份表 格，请你帮忙补充完整。(？分) 传统节日 古诗 诗句 习俗 千门万户溲晚日。 春节 (九月九日忆 登高、 山东兄弟》 每递佳节倍甩亲， 插茱萸 祭祖、 (清明) 牧量诏指杏花村 踮青 15.活动中，第二小组组织了快问快答比赛，下列传统节日与 时间对应有误的一项是（)(2分) A元宵节一农历正月十五B端午节 —农历七月十五 C.中秋节一农历八月十五D重阳节— 农历九月初九 请在名题目的题区域内作益起出黑色矩形边超限定区城的答察无效】 确在名题目的答县区道内作答，妇出佩色近边框限定区堪的答美无敛！ 16“我获得了传统文化宜传之星的称号啦！”小西 (加上动作、 神态，把句子写生动)(2分) 第二部分阅读与鉴赏 放途继埃，我们来到美文品读馆，在这里，品读童年趣 事，体味成长点滴，在朴实的小故事里惑受生活乐趣。 任务三：忆趣味童年品生活篇章 天才点心师 ①为蛀励我们做家务，妈妈想到一个好办法：每晚评比， 迎千得出色有奖 ②弟华们听说有关，立刻卖命大片现在地上阴地板， 把地板刷得干干净净：小荣忙着涤玻骑，一口一口往上呵气 我则发挥想原力，决定败一个大蛋拟. ③一：的蛋热是用面纷和鸡蛋蒸发烤出来的，而我要微 一个独一无二、用多少钱也买不到的蛋拟，我打了两个鸡蛋， 其中一个竞是臭的，怪味立副弥没了整个毋房，把在旁边者 热闭的弟弟却票走了。我倒掉了臭蛋，可是莱拒旦找不出别 的蛋了，我想，世界上比鸡蛋好吃的东西有千万种，高明的 点心师不会为少了鸡蛋而发格、我先羽好面粉、然后依次加 入拭桃肉、茹茵千、水塘、橘于原汁，后来又把奖到的肉松 和一把饼干屑也放了进去，揽拌均匀后放在火上蒸。蒸出来 后教吓了一班：达那儿是墨热，分明是一个硬邦邦的铁饼。 弟弟们用讯赶来，还雪上加霜地起“饼”上的拉桃肉和蓟萄千都 超出来塞进了嘴里。 ①我以为当点心师失败了，可是妈妈回来后，尝了我自 制的点心，说甜废适中，不粘牙、可以第二天早上数上餐亲。 而且，我居然得了奖。 ⑥于是我积极性大增，决定每天都要蒸一个达种不粘牙 的点心。不料，妈妈悄悄拉住我，说地是不愿浪费才动员大 京成为我的质客的。 作者泰文君，有删改 17.联系上下文，我知道文中加点词语“居然”是指 ·(3分) 18.联系上下文，我知道第②自然段中画“”句子的意思是 (3分) 镜在名是目的云双区垃内作答，烟出思色拒形边相限定区罐的答霜无效！ 镜在各显目的浴湿区城内作苦，日出思色过形边机以定区继的答赏天效！ 19.读第③自然段，用简洁的语自概括我"做蛋楛的过程。(4分) 打到臭 添加各 蛋并倒 种好东 西 20.下列对衙 ”句子的理解正确的一项是（ )(3分) A从“吓了一跳“硬邦邦答词语可以滑出，“我”做的蛋糕 非常失败。 B.从“抠出来塞进了嘴里”可以滑出，弟弟们觉得我”做的 蛋糕很好吃。 C.“雪上加霜”比喻一再遵受灾难，用在这里写出了“我” 做的蛋糕很快被吃完的悲格命运， D.把做出来的蛋糕比作铁饼冲，写出了我做的蛋糕造型不错。 21.读纯④自然段，从中可以体会到我”的心情变化是( ).(3分) A欣喜→得意 B.惊喜→难过 C沮丧一→惊喜 D.开心→所做 22读到“妈妈悄悄拉住我，说她是不驱浪费才动员大家成为我 的顾客的这句话时，发挥想象，写一写“我"当时心里想的 是什么。(4分) 第三部分表达与交流 旅途最后一站，我们来到心灵剑作坊。计你拿起笔，写下 最难忘的事、最可免的朋友，或是奇妙的超故事，展示这学 期的表达木须 任务四：展奇思妙想抒真实心声 23.亲爱的同学们，在这次分享展示中，你可以介绍自己的植物 朋友：可以分草自己的动物丽友：还可以分李自己身边有特 点的网友；甚至可以发挥想象，让这些朋友拥有神奇的经历 .(30分) 要求：文中不要出现真实的校名、人名：书写工整，语句通 顺：题目自拟，300字左右。 题目： 请在名氢目的答现区域内作答，如出凰色矩形边框限定区城的答案无效1 三年饭轿文第2页共2页 ■ 销在各是目的若态区城内作套，超出用色形过相限定区近的常于纹！ 镇在各型目答基区磁内作咨，组出属色矩边世限定区城的容保天效】 ■