精品解析：吉林长春市二道区2025-2026学年七年级下学期道德与法治期末试卷

吉林长春市二道区2025-2026学年七年级下学期 道德与法治期末试卷 2026.07 温馨提示：请在答题卡上指定区域内作答，在草稿纸上、试题卷上答题无效！ 一、选择题（下列各题只有一个正确选项。1～10题每题1分，11～15题每题2分，共20分） 1. 从杨靖宇“在侵略者面前低头，就不配做中国人”的凛然，到抗灾抢险英雄群体“奋斗不息，以身许国”的坚守……气节的光辉一直闪耀在中华民族的血脉之中。这启示我们（ ） A. 要学习名人的一切行为 B. 要珍惜美好的青春年华 C. 自强不息就能获得成功 D. 要做自强不息的中国人 2. 异性交往是成长的必修课，对待异性交往的正确态度是（ ） A. 亲密无间、勾肩搭背 B. 划清界限、拒绝交往 C. 言谈得当、举止得体 D. 患得患失、神不守舍 3. 小西网络群聊时用同桌小湖照片制成了一个丑化他的表情包。小西的行为侵犯了小湖的（ ） A. 隐私权 B. 肖像权 C. 收益权 D. 专利权 4. 青春的探索需要自信，下列对自信的理解正确的是（ ） A. 自信让人乐观坚定，朝着目标勇毅前行 B. 自信就是盲目自大，认为自己无所不能 C. 自信的人从不害怕失败，不会遇到挫折 D. 自信只需要自我暗示，不需要实力支撑 5. 老师在班会中说：“不要把虚荣、爱面子当成真正的自尊，也不要因为害怕被指出不足，就拒绝听取他人意见。”这段话启示我们（ ） A. 自尊的人从不犯错，也不需要接受批评 B. 自尊的人不贪图虚荣，能够正确对待他人意见 C. 自尊就是无论对错都坚决维护自己的面子 D. 拒绝批评、掩饰错误才能维护真正的自尊 6. 中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况正确对待和处理事情。体现的思想理念是（ ） A. 革故鼎新、与时俱进 B. 脚踏实地、实事求是 C. 惠民利民、安民富民 D. 道法自然、天人合一 7. 我国形成并不断完善以 为核心的中国特色社会主义法律体系（ ） A. 民法典 B. 宪法 C. 社会法 D. 经济法 8. 中华民族历经磨难，但从未被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起，这离不开中华民族自强不息的民族精神。下列诗句能体现这一精神的是（ ） A. 天行健，君子以自强不息 B. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 C. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 9. 遗嘱继承优先于法定继承，它的最大优点在于（ ） A. 确保遗产继承做到完全公开公正公平的原则 B. 杜绝遗产继承过程中继承人之间的矛盾纠纷 C. 遵循法律规定继承人的范围和继承顺序原则 D. 被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产 10. 改革开放以来特别是党的十八大以来，我国经济、政治、文化、社会、生态文明等领域立法工作取得了巨大成就。下列法律属于在经济领域护航国家经济发展的是（ ） A. 反垄断法 B. 反间谍法 C. 文物保护法 D. 社会保险法 11. 当读到“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”时，我会情绪低落；当读到“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”时，我感到愉悦……这表明（ ） ①人的情绪复杂多样 ②人的情绪受多方面因素影响 ③人的情绪是不变的 ④人的情绪受自然环境影响 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 自信是当代中学生应有的品质。下列言行属于自信的有（ ） ①我运动能力不强，所以学校的运动会我就不参加了 ②演讲比赛我准备得很充分，我要在比赛中提升自己 ③别人都不如我，小组讨论问题时只能采纳我的观点 ④实验失败不放弃，我认真总结找到解决问题的办法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 13. “如果社会是一列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。”这告诉我们（ ） ①法律维护社会秩序 ②社会生活离不开法律 ③法律是调整社会关系的唯一标尺 ④法律的作用只是保护社会公共利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 中华文化博大精深。以下名言与核心思想理念对应正确的有（ ） ①民惟邦本，本固邦宁——重民本 ②见利思义，义然后取——讲仁爱 ③和实生物，同则不继——崇正义 ④君子一言，驷马难追——守诚信 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 15. 民法典第一千零四十三条规定：家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱；家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和谐、文明的婚姻家庭关系。对民法典这条规定理解正确的有（ ） ①只有民法典能高度重视家庭家风建设 ②民法典注重融入社会主义核心价值观 ③道德只有依靠法律的规定才有人遵守 ④体现了法治与德治相结合的治国理念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 二、非选择题（共40分） 16. 如今，我们的情绪和情感体验愈加丰富，这也影响着我们的生活。对此，同学们展开讨论。 甲：“我难过烦躁时，会去操场跑步、听轻音乐，合理宣泄负面情绪。” 乙：“和同桌闹矛盾心里生气，我当众和他争吵发泄怒火，心里舒服多了。” 丙：“考试失利十分焦虑，我整日闷在房间胡思乱想，拒绝和任何人沟通。” 丁：“假期我参观革命纪念馆，感受革命先辈精神，涵养爱国情感。” （1）以上四位同学，其做法正确的有：________。 （2）同学们就情绪与情感的关系展开讨论，请你谈一谈两者之间的关系。 （3）丰富、深刻的情感对我们有什么意义？ 17. 践行中华传统美德，完成相关要求。 近年来，长春市持续开展“长春好人”“最美家庭”评选活动。通过美德宣讲等形式，引导市民主动向榜样学习。市民们将对高尚品德的尊崇转化为热心公益的日常行动。这些举措营造了人心向善的浓厚氛围，也让榜样的力量持续滋养着城市文明。 （1）材料体现了中华传统美德中的哪一社会风尚？其作用是什么？ （2）依据材料，运用所学知识回答传承中华传统美德，关键在于什么？ 18. 践行自强品格，完成相关要求。 【征文活动讨论】 校园“青春自强”主题征文活动开启，学校号召全体七年级学生结合自身经历分享自强故事，同学们对此发表了各自看法： （1）你赞成哪位同学的观点？请运用自强对个人的作用相关知识阐明理由。 【自强成长手册】 活动结束后，学生会印制《少年自强成长手册》向全校同学发放。 成长领域 攻克学习难题 克服生活依赖 抵制贪玩习惯 行动提示 梳理知识点，圈出关键词，逐步突破难点。 ① ② （2）请将自强成长手册中①②两处补充完整。 19. 弘扬中华人文精神，完成相关要求。 材料一 “杂交水稻之父”袁隆平院士毕生潜心科研，功绩卓著。他手握千万科研奖金，却常穿几十元的衬衫和平价布鞋，一件外套穿多年，领口磨薄也舍不得丢弃，他经常劝导身边人养成节约的良好习惯。 材料二 《礼记》中说：“中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。” （1）两则材料共同体现了哪一中华人文精神？ （2）请回答第一问的人文精神有怎样的作用？ （3）为养成节约的好习惯，除材料一的做法外，我们在日常生活中还可以做哪些力所能及的事？ 20. 长春市某中学开展“法治学习和宣传活动”，请你参与。 【民法典护航权益】 班级开展学习《中华人民共和国民法典》活动。有商家想要使用小诺的原创绘画作品，双方依照民法典平等协商、合规合作，彼此尊重对方合法权益。 （1）材料中小诺的哪项权利得到维护？ （2）民法典的实施具有怎样的意义？ 【学法守规护秩序】 同学们走进社区开展《中华人民共和国治安管理处罚法》宣传活动。向居民普及相关法律规定，引导大家自觉遵守规则，避免出现扰乱公共秩序的行为。居民们依法办事，社区秩序井然。 （3）扰乱公共秩序的行为属于哪一类违法行为？ 【明法纪严于律己】 学校组织预防违法犯罪主题教育活动。同学们认识到犯罪的危害，要珍惜美好生活，远离违法犯罪。 （4）犯罪行为触犯的是哪一部法律？ （5）犯罪最本质的特征是什么？ （6）我们应如何严于律己，远离违法犯罪？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林长春市二道区2025-2026学年七年级下学期 道德与法治期末试卷 2026.07 温馨提示：请在答题卡上指定区域内作答，在草稿纸上、试题卷上答题无效！ 一、选择题（下列各题只有一个正确选项。1～10题每题1分，11～15题每题2分，共20分） 1. 从杨靖宇“在侵略者面前低头，就不配做中国人”的凛然，到抗灾抢险英雄群体“奋斗不息，以身许国”的坚守……气节的光辉一直闪耀在中华民族的血脉之中。这启示我们（ ） A. 要学习名人的一切行为 B. 要珍惜美好的青春年华 C. 自强不息就能获得成功 D. 要做自强不息的中国人 【答案】D 【解析】 【详解】A：学习榜样应汲取其精神力量，批判性地学习，而非盲目学习一切行为，故 A 说法错误； B：题干主旨在于弘扬民族气节与奋斗精神，未涉及珍惜青春年华的内容，故 B 不符合题意； C：自强不息有助于成功，但成功受多种因素影响，“就能”说法过于绝对，故 C 说法错误； D：题干列举的英雄事迹体现了中华民族自强不息的气节，启示我们要传承民族精神，做自强不息的中国人，故 D 符合题意； 2. 异性交往是成长的必修课，对待异性交往的正确态度是（ ） A. 亲密无间、勾肩搭背 B. 划清界限、拒绝交往 C. 言谈得当、举止得体 D. 患得患失、神不守舍 【答案】C 【解析】 【详解】A：异性交往需要保持适当的距离，“亲密无间、勾肩搭背”超越了友谊的界限，故 A 说法错误； B：异性交往有助于了解异性的思维方式，“拒绝交往”过于绝对，不利于健康成长，故 B 说法错误； C：与异性交往应内心坦荡，做到“言谈得当、举止得体”，这是正确的交往态度，故 C 符合题意； D：交往中应自然大方，“患得患失、神不守舍”是心理不成熟的表现，故 D 说法错误； 3. 小西网络群聊时用同桌小湖照片制成了一个丑化他的表情包。小西的行为侵犯了小湖的（ ） A. 隐私权 B. 肖像权 C. 收益权 D. 专利权 【答案】B 【解析】 【详解】A：隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护的权利，题干未涉及私密信息泄露，故A不符合题意； B：肖像权是指自然人依法享有的对自己肖像所作的支配，并排除他人侵害的权利，禁止丑化、污损他人肖像，小西丑化照片制作表情包侵犯了肖像权，故B符合题意； C：收益权属于财产所有权，是指收取所有物利益的权利，与人身权利无关，故C不符合题意； D：专利权是指发明创造人或其权利受让人对特定的发明创造在一定期限内依法享有的独占实施权，和肖像没有直接关系，故D不符合题意。 4. 青春的探索需要自信，下列对自信的理解正确的是（ ） A. 自信让人乐观坚定，朝着目标勇毅前行 B. 自信就是盲目自大，认为自己无所不能 C. 自信的人从不害怕失败，不会遇到挫折 D. 自信只需要自我暗示，不需要实力支撑 【答案】A 【解析】 【详解】A：自信能够激发潜能与活力，让人充满激情，乐观坚定，朝着目标勇毅前行，故A说法符合题意； B：自信是基于实力的自我肯定，盲目自大是自负的表现，不是真正的自信，故B说法错误； C：挫折是人生的一部分，自信的人也会遇到挫折，但能勇敢面对并战胜，故C说法错误； D：自信需要建立在实力的基础上，增强实力才能增强自信，仅靠自我暗示是不够的，故D说法错误； 5. 老师在班会中说：“不要把虚荣、爱面子当成真正的自尊，也不要因为害怕被指出不足，就拒绝听取他人意见。”这段话启示我们（ ） A. 自尊的人从不犯错，也不需要接受批评 B. 自尊的人不贪图虚荣，能够正确对待他人意见 C. 自尊就是无论对错都坚决维护自己的面子 D. 拒绝批评、掩饰错误才能维护真正的自尊 【答案】B 【解析】 【详解】 A：人无完人，自尊的人也会犯错，且需要虚心接受批评，故 A 说法错误； B：题干强调区分虚荣与自尊，并要虚心听取他人意见，说明自尊的人不贪图虚荣，能够正确对待他人意见，故 B 符合题意； C：无论对错都维护面子是虚荣的表现，不是真正的自尊，故 C 说法错误； D：拒绝批评、掩饰错误不利于改正不足，无法维护真正的自尊，故 D 说法错误； 6. 中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发，既怀抱梦想，又关注现实，在实践中探求真知，按照事物的实际情况正确对待和处理事情。体现的思想理念是（ ） A. 革故鼎新、与时俱进 B. 脚踏实地、实事求是 C. 惠民利民、安民富民 D. 道法自然、天人合一 【答案】B 【解析】 【详解】A：革故鼎新、与时俱进侧重于体现创新精神和适应时代发展，与题干强调的从实际出发不符，故A不符合题意； B：脚踏实地、实事求是强调尊重客观规律，从环境条件出发，按照实际情况处理事情，符合题干描述，故B符合题意； C：惠民利民、安民富民侧重于体现以人民为中心的民生思想，与题干主旨无关，故C不符合题意； D：道法自然、天人合一侧重于体现人与自然和谐共生的生态智慧，与题干主旨无关，故D不符合题意。 7. 我国形成并不断完善以 为核心的中国特色社会主义法律体系（ ） A. 民法典 B. 宪法 C. 社会法 D. 经济法 【答案】B 【解析】 【详解】A：民法典是民事领域的基础性法律，并非法律体系的核心，故 A 不符合题意； B：宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力，我国形成并不断完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，故 B 符合题意； C：社会法是中国特色社会主义法律体系的重要组成部分，但不是核心，故 C 不符合题意； D：经济法是中国特色社会主义法律体系的重要组成部分，但不是核心，故 D 不符合题意； 8. 中华民族历经磨难，但从未被压垮过，而是愈挫愈勇，不断在磨难中成长、从磨难中奋起，这离不开中华民族自强不息的民族精神。下列诗句能体现这一精神的是（ ） A. 天行健，君子以自强不息 B. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 C. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D. 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 【答案】A 【解析】 【详解】A：意指天道运行刚劲雄健，君子应自觉奋发向上，永不松懈，直接体现了自强不息的精神内涵，故 A 符合题意； B：表达了面对困难时的自信乐观和对理想的执着追求，侧重自信与理想，故 B 不符合题意； C：描绘了朋友间深厚的友谊，与自强不息精神无关，故 C 不符合题意； D：强调了实践对于获取真知的重要性，侧重知行合一，故 D 不符合题意； 9. 遗嘱继承优先于法定继承，它的最大优点在于（ ） A. 确保遗产继承做到完全公开公正公平的原则 B. 杜绝遗产继承过程中继承人之间的矛盾纠纷 C. 遵循法律规定继承人的范围和继承顺序原则 D. 被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产 【答案】D 【解析】 【详解】A：“确保完全公开公正公平”表述过于绝对，且不是遗嘱继承区别于法定继承的核心优势，故 A 说法错误； B：“杜绝矛盾纠纷”表述过于绝对，遗嘱继承在实际中也可能引发纠纷，故 B 说法错误； C：遵循法律规定继承人的范围和继承顺序原则，属于法定继承的特征，不是遗嘱继承的优点，故 C 说法不符合题意； D：遗嘱继承优先于法定继承，其最大优点在于尊重被继承人意愿，使其能够充分按照自己的意愿处分财产，故 D 说法符合题意； 10. 改革开放以来特别是党的十八大以来，我国经济、政治、文化、社会、生态文明等领域立法工作取得了巨大成就。下列法律属于在经济领域护航国家经济发展的是（ ） A. 反垄断法 B. 反间谍法 C. 文物保护法 D. 社会保险法 【答案】A 【解析】 【详解】A：反垄断法旨在预防和制止垄断行为，保护市场公平竞争，维护消费者利益，促进社会主义市场经济健康发展，属于经济领域的法律，故 A 符合题意； B：反间谍法是为了防范、制止和惩治间谍行为，维护国家安全，属于政治安全领域的法律，故 B 不符合题意； C：文物保护法是为了加强对文物的保护，继承中华民族优秀的历史文化遗产，属于文化领域的法律，故 C 不符合题意； D：社会保险法是为了规范社会保险关系，维护公民参加社会保险和享受社会保险待遇的合法权益，属于社会领域的法律，故 D 不符合题意。 11. 当读到“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”时，我会情绪低落；当读到“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”时，我感到愉悦……这表明（ ） ①人的情绪复杂多样 ②人的情绪受多方面因素影响 ③人的情绪是不变的 ④人的情绪受自然环境影响 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：不同诗句引发不同情绪感受，说明人的情绪复杂多样，会因情境不同而变化，故①符合题意； ②：阅读诗句内容导致情绪发生变化，表明人的情绪受多方面因素影响，故②符合题意； ③：材料中情绪从低落到愉悦发生了变化，说明情绪是变化的而非不变，故③说法错误； ④：情绪变化是受诗句内容影响，而非受自然环境直接影响，故④不符合题意； 12. 自信是当代中学生应有的品质。下列言行属于自信的有（ ） ①我运动能力不强，所以学校的运动会我就不参加了 ②演讲比赛我准备得很充分，我要在比赛中提升自己 ③别人都不如我，小组讨论问题时只能采纳我的观点 ④实验失败不放弃，我认真总结找到解决问题的办法 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：因运动能力不强就不参加运动会，是缺乏自信、逃避挑战的表现，故①不符合题意； ②：充分准备并希望通过比赛提升自己，体现了对自身能力的信任和积极进取，故②符合题意； ③：认为别人都不如自己，只能采纳自己的观点，这是自负的表现，不是真正的自信，故③不符合题意； ④：实验失败不放弃，认真总结解决问题，体现了面对挫折的自信和坚韧，故④符合题意。 13. “如果社会是一列急速行驶的火车，法律就是让火车正常行驶的轨道。”这告诉我们（ ） ①法律维护社会秩序 ②社会生活离不开法律 ③法律是调整社会关系的唯一标尺 ④法律的作用只是保护社会公共利益 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：比喻中轨道保证火车正常行驶，体现法律规范全体社会成员的行为，维护社会秩序，故①符合题意； ②：火车行驶离不开轨道，表明社会生活的正常运行离不开法律的规范和保障，故②符合题意； ③：调整社会关系的规则除了法律，还有道德、纪律等，法律不是唯一标尺，故③说法错误； ④：法律不仅保护社会公共利益，也保护公民个人的合法权益，表述过于片面，故④说法错误； 14. 中华文化博大精深。以下名言与核心思想理念对应正确的有（ ） ①民惟邦本，本固邦宁——重民本 ②见利思义，义然后取——讲仁爱 ③和实生物，同则不继——崇正义 ④君子一言，驷马难追——守诚信 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：“民惟邦本，本固邦宁”强调人民是国家的根本，体现了重民本的思想，故①说法正确； ②：“见利思义，义然后取”强调面对利益要合乎道义，体现了崇正义的思想，而非讲仁爱，故②说法错误； ③：“和实生物，同则不继”强调和谐共生，体现了尚和合的思想，而非崇正义，故③说法错误； ④：“君子一言，驷马难追”强调信守承诺，体现了守诚信的思想，故④说法正确； 15. 民法典第一千零四十三条规定：家庭应当树立优良家风，弘扬家庭美德，重视家庭文明建设。夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱；家庭成员应当敬老爱幼，互相帮助，维护平等、和谐、文明的婚姻家庭关系。对民法典这条规定理解正确的有（ ） ①只有民法典能高度重视家庭家风建设 ②民法典注重融入社会主义核心价值观 ③道德只有依靠法律的规定才有人遵守 ④体现了法治与德治相结合的治国理念 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：重视家庭家风建设不仅是民法典的要求，也是其他法律法规及社会道德规范的要求，“只有”说法过于绝对，故①说法错误； ②：民法典将家庭美德等内容写入法律，体现了法律注重融入社会主义核心价值观的要求，故②说法正确； ③：道德主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来维持，并非只有依靠法律规定才有人遵守，故③说法错误； ④：民法典规定家庭美德等内容，体现了法律对道德的促进作用，反映了法治与德治相结合的治国理念，故④说法正确。 二、非选择题（共40分） 16. 如今，我们的情绪和情感体验愈加丰富，这也影响着我们的生活。对此，同学们展开讨论。 甲：“我难过烦躁时，会去操场跑步、听轻音乐，合理宣泄负面情绪。” 乙：“和同桌闹矛盾心里生气，我当众和他争吵发泄怒火，心里舒服多了。” 丙：“考试失利十分焦虑，我整日闷在房间胡思乱想，拒绝和任何人沟通。” 丁：“假期我参观革命纪念馆，感受革命先辈精神，涵养爱国情感。” （1）以上四位同学，其做法正确的有：________。 （2）同学们就情绪与情感的关系展开讨论，请你谈一谈两者之间的关系。 （3）丰富、深刻的情感对我们有什么意义？ 【答案】（1）甲、丁 （2）情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求；当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。 （3）丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。 【解析】 【小问1详解】 设问要求分析四位同学的做法正误，需要结合材料并提炼关键词分析： 甲：跑步听音乐宣泄负面情绪：可知合理调节情绪，做法正确。 乙：当众争吵发泄怒火：可知宣泄情绪不能损害他人，做法错误。 丙：闷房独处、拒绝沟通：可知压抑情绪属于错误调节方式。 丁：参观纪念馆涵养爱国情感：可知通过美好场景培育正向情感，做法正确。 结论：正确的是甲、丁。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 略。 17. 践行中华传统美德，完成相关要求。 近年来，长春市持续开展“长春好人”“最美家庭”评选活动。通过美德宣讲等形式，引导市民主动向榜样学习。市民们将对高尚品德的尊崇转化为热心公益的日常行动。这些举措营造了人心向善的浓厚氛围，也让榜样的力量持续滋养着城市文明。 （1）材料体现了中华传统美德中的哪一社会风尚？其作用是什么？ （2）依据材料，运用所学知识回答传承中华传统美德，关键在于什么？ 【答案】（1）崇德向善、见贤思齐的社会风尚。不断向有美德、有才能、有贡献的人学习，有利于营造良好的社会环境。 （2）践行。 【解析】 【小问1详解】 小问1：从设问可知要考查中华传统美德，需要结合材料进行关键词提炼； 引导市民主动向榜样学习，可知崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 小问2：从设问可知要考查中华传统美德，需要结合材料进行关键词提炼； 营造了人心向善的浓厚氛围，也让榜样的力量持续滋养着城市文明，可知有利于营造良好的社会环境。 【小问2详解】 略 18. 践行自强品格，完成相关要求。 【征文活动讨论】 校园“青春自强”主题征文活动开启，学校号召全体七年级学生结合自身经历分享自强故事，同学们对此发表了各自看法： （1）你赞成哪位同学的观点？请运用自强对个人的作用相关知识阐明理由。 【自强成长手册】 活动结束后，学生会印制《少年自强成长手册》向全校同学发放。 成长领域 攻克学习难题 克服生活依赖 抵制贪玩习惯 行动提示 梳理知识点，圈出关键词，逐步突破难点。 ① ② （2）请将自强成长手册中①②两处补充完整。 【答案】（1）我赞成小明的观点。自强是青少年重要的心理品质，对个人成长有关键作用：自强能让我们做到自主自立，摆脱依赖；能磨砺坚强意志、战胜自身弱点；推动人奋发向上，在学习生活中攻坚克难，助力青春成长。 （2）①主动整理书桌、床铺；独立打理个人起居；主动承担扫地、洗碗等家务等。②制定每日学习计划；完成作业后再适度休闲娱乐；学习时主动收起电子产品等。 【解析】 【小问1详解】 我赞成小明的观点。自强是青少年重要的心理品质，对个人成长有关键作用：自强能让我们做到自主自立，摆脱依赖；能磨砺坚强意志、战胜自身弱点；推动人奋发向上，在学习生活中攻坚克难，助力青春成长。 【小问2详解】 从设问中可知要考查自强的知识，具有开放性，言之有理即可。 培养自强要从生活小事做起，克服依赖需要做到生活自理、主动分担家务；抵制贪玩习惯需要做好时间规划、自律管控电子产品。 ①对应领域克服生活依赖，补充示例：主动整理个人起居物品，独立完成洗衣、打扫房间等私事，主动承担力所能及的家务，不凡事等候家人帮忙等。 ②对应领域抵制贪玩习惯，补充示例：制定每日作息与学习安排，学习时远离游戏、短视频等干扰源，严格按计划完成任务后再进行娱乐活动，培养自律习惯等。 19. 弘扬中华人文精神，完成相关要求。 材料一 “杂交水稻之父”袁隆平院士毕生潜心科研，功绩卓著。他手握千万科研奖金，却常穿几十元的衬衫和平价布鞋，一件外套穿多年，领口磨薄也舍不得丢弃，他经常劝导身边人养成节约的良好习惯。 材料二 《礼记》中说：“中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。” （1）两则材料共同体现了哪一中华人文精神？ （2）请回答第一问的人文精神有怎样的作用？ （3）为养成节约的好习惯，除材料一的做法外，我们在日常生活中还可以做哪些力所能及的事？ 【答案】（1）俭约自守、中和泰和的生活理念。 （2）有助于人们坚守做人的品格，克服拜金主义、消费主义、享乐主义，有利于真正实现人的价值。 （3）随手关灯、关电源；洗漱及时关水龙头；吃饭按需盛饭，不剩饭；在外点餐少量多点，剩菜打包；废旧纸张收集做草稿纸；垃圾分类，回收可利用物品。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知要考查中华人文精神，需要结合材料进行关键词提炼； 常穿几十元的衬衫和平价布鞋，一件外套穿多年；中也者，天下之大本也；和也者，天下之达道也；可知俭约自守、中和泰和的生活理念。 【小问2详解】 略 【小问3详解】 本题要求回答如何养成节约的好习惯，属于开放性试题，言之有理即可。 20. 长春市某中学开展“法治学习和宣传活动”，请你参与。 【民法典护航权益】 班级开展学习《中华人民共和国民法典》活动。有商家想要使用小诺的原创绘画作品，双方依照民法典平等协商、合规合作，彼此尊重对方合法权益。 （1）材料中小诺的哪项权利得到维护？ （2）民法典的实施具有怎样的意义？ 【学法守规护秩序】 同学们走进社区开展《中华人民共和国治安管理处罚法》宣传活动。向居民普及相关法律规定，引导大家自觉遵守规则，避免出现扰乱公共秩序的行为。居民们依法办事，社区秩序井然。 （3）扰乱公共秩序的行为属于哪一类违法行为？ 【明法纪严于律己】 学校组织预防违法犯罪主题教育活动。同学们认识到犯罪的危害，要珍惜美好生活，远离违法犯罪。 （4）犯罪行为触犯的是哪一部法律？ （5）犯罪最本质的特征是什么？ （6）我们应如何严于律己，远离违法犯罪？ 【答案】（1）知识产权或著作权。 （2）实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。 （3）行政违法行为。 （4）《中华人民共和国刑法》 （5）严重社会危害性。 （6）①主动学习法律知识，树立法治意识，认清违法犯罪的危害，敬畏法律； ②从小事做起，杜绝旷课、打架、沉迷网络等不良行为，做到防微杜渐； ③慎重交友，远离社会闲散人员，自觉抵制各类不良诱惑； ④学会调控情绪，遇到矛盾冷静沟通，拒绝暴力、冲动行事； ⑤严格约束自身言行，依法规范自身行为，出现不良行为及时向老师、家长求助改正。 【解析】 【小问1详解】 从设问可知本题考查公民基本权利知识点，结合商家使用原创绘画作品协商合作的材料分析： 原创绘画属于智力成果，民法典保护公民的著作权，属于知识产权范畴。 【小问2详解】 从设问可知本题考查民法典实施意义知识点，结合材料双方平等协商、尊重彼此权益的场景分析： 材料体现民法典平等保护双方民事权利，规范民事交易、合作行为，保障群众日常生活。 【小问3详解】 从设问可知本题考查违法行为分类知识点，结合《治安管理处罚法》相关内容分析： 扰乱公共秩序违反治安管理类法律，会受到行政处罚，属于行政违法。 【小问4详解】 略。 【小问5详解】 略。 【小问6详解】 从设问可知本题考查青少年预防犯罪、严于律己的做法知识点，结合预防违法犯罪主题教育背景分析： 从思想、日常行为、交友、情绪管理、自我约束多个层面规范自身，杜绝滑向违法犯罪。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $