内容正文:
天台县2025学年第二学期七年级期末质量评估
数学参考答案和评分标准
一、选择题(每小题3分,共30分)
题号
3
4
6
7
8
9
10
答案
C
D
D
B
B
D
B
B
二、填空题(每小题3分,共18分)
11、(x+2)0x-2)12.90°
13.1
14.18
15.202616.4200
三、解答题(本题共8小题,第17~21题每小题8分,第22,23题每小题10分,第24题12分,共72分)
17、解原式=82+1-3
=64+1-3
…6分
=62
…2分
18.解:由①×3,得12x+3y=15
③
…2分
由③+②,得14x=21
解得x
…2分
2
把x代入0得,y归
…2分
3
x=
∴方程组的解是
2
…2分
y=-1
19.解:(1)解:原式=4a2+4a+1+a2-4a-5
…2分
=5a2-4
…4分
当a=-1时,原式=5×(-1)2-4=1
…2分
20.(1)①
…2分
(2)解方程两边同乘(x-3),得1-x=-1-2(x-3)
…2分
解得x=4
…2分
检验:当x=4时,x-3=1≠0,
…1分
所以x=4是原方程的解.
…1分
七年级数学参考答案一1(共3页)
21.(1)40,图略(频数为12).(每空2分)
…4分
(2)500x10+4=175(人)
40
答:由样本估计总体得,1分钟跳绳个数在170个以上约有175人.
…2分
(3)由统计图可得,样本中得满分10分得仅占10%,满分比较低,建议同学们加强科学训练,努
力提高个人运动技能,增强身心健康.(言之有理即可)
…2分
2.(1)解:当a=2.6=3时,8-号6+2行66+2
a_2a+2_4aa+2
…4分
6t号=ab+2)-b(a+2)_2a-2b
b(b+2)b(b+2)
…3分
b(b+2)
.2a-b<0,
0<a<b,2Xa-b)<0,bb+2)>0,·6b+2)
…2分
号号
…1分
23.(1)解:∠B=∠E,
…1分
理由如下:,ABDE
∠B=∠BGE,
BCI/EF
∴.∠E=∠BGE
∴∠B=∠E
…2分
(2)解:∠B+∠E=180°·
…1分
理由如下:,AB/DE,
∴.∠B=∠BGE,
.BCIEF,
.∴.∠E+∠BGE=180°,
.∠B+∠E=180°.
…2分
(3)80°或100°
…4分
24.(1)解:设x2-5x+6=(x+a(x+b),
x2-5x+6=x2+(a+b)x+ab,
…1分
a+b=-5
由系数对应关系可得:
ab=6’
a=-3
所以b=2
a=-2
b=-3
…2分
七年级数学参考答案一2(共3页)
所以x2-5x+6=(x-2)x-3)
…1分
(2)解:设x+x2+1=(x2-x+1)(x2+mx+1),
…1分
则x+x2+1=x4+(m-1)x3+(2-m)x2+(m-1)x+1
…1分
由系数对应关系知:m-1=0,解得m=1
…1分
所以x4+x2+1=(x2-x+1)(x2+x+1).
…1分
(3)解:因为x3-(a+2)x2+(a+40)x-39=0有三个整数解,且其中一个解为x=1
设x3-(a+2)x2+(a+40)x-39=(x-1)(x+m)(x+n)
…1分
则x3-(a+2)x2+(a+40)x-39=x3+(m+n-1)x2+(mn-m-n)x-mn,
所以a=-1-(m+m),
因为mn=39
m=-3
所以
m=1
n=39或
m=-(舍去)或m3
n=-39
或
n=13n=-13
所以°-41或-17或15
…3分(每个答案1分)
七年级数学参考答案一3(共3页)天台县2025学年第二学期七年级期末质量评估
数学试题卷
亲爱的考生:
欢迎参加考试!
请你认真审题,仔细答题,发挥最佳水平.答题时,请注意以下几点:
1.全卷共4页,满分120分,考试时间120分钟.
2.答案必须写在答题纸相应的位置上,写在试题卷、草稿纸上无效
3,答题前,请认真阅读答题纸上的“注意事项”,按规定答题
4.本次考试不得使用计算器。
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.请选出各题中一个符合题意的正确选项,不选、
多选、错选,均不给分)
1.若分式1
有意义,则x的取值应满足(▲)
x-2026
A.x>2026
B.x<2026
C.x≠2026
D.x=2026
2.下列运算正确的是(▲)
A.a+a2=a
B.(a)2=a
C.a4÷a2=12
D.a2.a=as
3.要对大批量生产的商品进行检验,下列做法比较合适的是(▲)
A.逐件检验所有商品
B.从中抽取1件进行检验
C.从中挑选几件进行检验
D.从中按抽样规则抽取一定数量的商品进行检验
4.计算:3x(-2x2y)=(▲)
A.-6x2ys
B.-6x3y5
C.12xys
D.12x2y5
5.下列各式从左到右变形正确的是(▲)
A.=_y
B.上=y
-X
c.()=y
xy x
2x
2x2
D.x+1-1
x+22
6.当光线从空气斜射进入透明介质时,传播路径会发生偏折,这一现象称为“光的折射”,如图所示,
将一块平行玻璃砖的上下两个表面抽象为两条平行直线m,n(即m∥n),一束光线AB从空气斜射至
玻璃上表面,入射点为B,过B作法线EF⊥m,折射光线为BD,BC为入射光线AB的延长线.已知
∠ABE-55°,∠CBD=30°,则折射光线BD与下表面n所成锐角B的度数是(▲)
A.25°
B.55
C.65°
D.75°
共夏至
冬至
B
m
南
D
日影
(第6题)
(第7题)
(第8题)
七年级数学一1(共4页)
7.“圭表”是中国古代重要的天文观测仪器,由“圭”(水平尺)和“表”(垂直立杆)组成,用于测日
影定节气,通常圭长比表长多5尺.某处圭表在夏至日正午测得影长为表长的},此时圭长比影长多
9尺.设表长为x尺,圭长为y尺,根据题意可列方程组为(▲)
y-x=5
x-y=5
y-x=5
x-y=5
A.
1
B.
1
1
D.
9
1
y-4x=9
y-4x=9
x-y=9
x--
4
8.如图,将一条两边互相平行的纸带按如图所示折叠,则∠α与∠B满足的数量关系是(▲)
A.a=B
B.a+B=90°
C.2a+B=180
D.a+2B=180°
9.汽油的价格是不断变化的(如图1),但由国家统一调控,在今年的6月4日与18日油价均有下调(如图
2),小丁与小李在6月15日与25日都给各自的汽车加油.已知小丁每次加50升的油,小李每次加300元
的油,则(▲)
A.小丁的加油方式更划算
B.小李的加油方式更划算
C.两人的加油方式一样划算
D.因为油价下降幅度未知,所以无法比较
油价调整时间
油
油价调密时间
油价
地区浙江省/台州市
192号汽油×
藩月份
上半月避日
下半月藏日
26年6月
6月4日(油价下调)
6月18日(油价下调)
单位元升
台州市92号汽油价
9
28年7月
7月3日(预测下调)
7月7日31日
25年8月
8月14日
8月28日
2025.03.06
25年9月
9月1日
9月24日
0
台州市92号汽油价:7.9元/升
2023.08.102024.06.14
20250418
2026.06.19-07.03
25年10月
0月15日
10月28日
图1
(第9题)
图2
10.如图,将图1中两个边长分别为a,b的正方形按如图2所示放置在长方形ABCD内(正方形两邻边
与长方形两邻边重合).若a+b=10,长方形ABCD与重叠部分面积之差为12,则下列各个量为定值的
是(▲)
A.长方形ABCD的面积
B.长方形ABCD的周长
C.ab的值
D.重叠部分周长
B
G
h
B
图1(第10题)图2
(第12题)
(第14题)
二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)
11.因式分解:x2-4=▲
12.如图,AB∥CD,若AE,CE分别平分∠CAB与∠ACD交于点E,则∠E=▲
13.计算:30+l20-▲
a+1a+1
14.如图,将△ABC沿BC方向平移得到△DEF,DE交AC于点G.若△ABC的面积为24cm2,△CEG
的面积为6cm2,则四边形GCFD的面积为▲cm2.
七年级数学一2(共4页)
15.我国南宋数学家杨辉用三角形解释二项和的乘方规律,称之为“杨辉三角”.如图,杨辉三角给出
(a+bm=1,2,3,4)展开式的系数规律(按a的降幂排列),则将(x+)26展开后的式子中,
含x2024项的系数为▲
(a+b)1=
a+b
11
(a+b)2=a2+2ab+b2
+121
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b2
+1331
(a+b)4=a+4a3b+6a2b2+4ab+b4
+14641
(第15题)
16.《九章算术》中有段话用现代语言表述如下:用卖2头牛、5头羊的钱来买13头猪,还余1000钱:
用卖6头羊、8头猪的钱来买5头牛,还差600钱.根据这段话可推得,用卖16头牛、3头羊的钱来
买55头猪,还余▲钱.
三、解答题(本题有8小题,第17~21题每题8分,第22~23题每题10分,第24题12分,共72分)
17.计算:(2y+(2026+x°-(宁.
18.解方程组:
4x+y=5
2x-3y=6
解方祛迎同睐伏得
/X21-2…0
19.先化简,再求值:(2a+1)2+(a-5(a+1),其中a=-1.
解得:X“
…②
20.如图是小明同学解方程1-=1-2的过程
枝脸.当X心州×-=0⑧
x-33-x
所X心为所孩解…包
(1)小明的解法从第▲步开始出现错误。
(2)写出正确的解方程过程.
(第20题)
21.为认真贯彻落实“健康第一”教育理念,提高学生的体质健康和运动技能水平,上级部门对各校运
动技能进行抽测.以下是某学校七年级学生1分钟跳绳抽测结果,将成绩分为以下五组:A:125≤
x<140,B:140≤x<155,C:155≤x<170,D:170≤x<185,E:185≤x<200,整理并绘制成绩分布
直方图和扇形图如下:
抽测的学生1分钟跳绳成绩频数分布直方图
抽测的学生1分钟跳绳成绩扇形统计图
频数
12
E
A
11
10
10%
10
15%
0
25%
B
>
6
20%
43
30%
0
132.5147.5162.5177.5192.5
个数
(1)本次共抽取了▲名学生进行抽测,并补全频数分布直方图:
七年级数学一3(共4页)
(2)若全年级共有500名学生,请估计跳绳个数在170以上的人数;
(3)国家体育健康体质测试标准中规定,跳绳个数在185及以上的,该项测试即得满分10分.请你
结合以上统计图,对该学校学生提出一个合理的锻炼建议,
22.一个宽为acm,长为bcm的长方形,宽与长之比为(0<a<b).现将宽与长分别增加2cm得到
新的长方形,其宽与长之比变为+2
b+2
D当3,3时,此较号与号的大小
(2)请判断与+2的大小,并说明理由。
b+2
23.
【综合实践活动】已知一个角的两边与另一个角的两边分别平行,试探究这两个角之间的数量关系。
任务一:如图1,AB∥DE,BC∥EF.请判断∠B与∠E的数量关系,并说明理由;
任务二:如图2,AB∥DE,BC∥EF.请判断∠B与∠E的数量关系,并说明理由;
任务三:∠α一边平行于∠B的一边,其余两边所在直线相交所成的锐角等于30°.
若∠a=50°,则∠B=▲.
A
D
G
G
B
B
E
图1
(第23题)
图2
24.【阅读理解】利用待定系数法进行因式分解与解方程.
因式分解:x2-2x-3,
设x2-2x-3=(x+a)x+b),
x2-2x-3=x2+(a+b)x+ab,
由系数对应关系可得:
a+b=-2
根据观察可得整数解:
a=-3t∫a=1
或
ab=-3
6=1或1b=-31
所以x2-2x-3=(x-3)(x+1)
用上述方法可解方程:x2-2x-3=0,即(x-3(x+1)=0,因此方程x2-2x-3=0的解为x=3或
x=-1,能说明x2-2x-3的因式为(x-3)和(x+1)
【模仿学习】
(1)因式分解:x2-5x+6:
(2)已知x4+x2+1含有因式x2-x+1,请将x4+x2+1进行因式分解:
【创新应用】
(3)已知关于x的方程x3-(a+2)x2+(a+40)x-39=0有三个整数解,且其中一个解为x=1,求整
数a的值
七年级数学一4(共4页)