黑龙江哈尔滨市阿城区2025-2026学年八年级下学期7月期末调研测试化学试题

阿城区八年级期末调研测试 化学学科试题 2026.7 考生须知： 1.本试卷满分70分，考试时间为70分钟。 装2答题前，考生先将自己的“姓名”、“考号”、“考场”、“座位号”在答愿卡上填写清楚，将“条形码” ; 准确粘贴在条形码区域内。 3.请按照题号顺序在答题卡各题目的区域内作答，超出答愿区城的答案无效：在草稿纸上、试愿纸上答案无效。 名 4.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。 5.保持卡面整洁，不要折叠、不要弄脏、弄皱，不准使用涂改液、刮纸刀。 可能用到的相对原子质量：C-12H-10-16Ca-40C1-35.5 S-32 -14 Mg-24A1-27Zn-65 K-39 Fe-56 “、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，共26分） 1.下列变化中有一种与其他三种有所区别，该变化是（) 订 A.酒精挥发 B.动植物呼吸 C.冰雪消融 D.沙里淘金 2.下列实验操作正确的是（) · 酒精 A.检查气密性 B.添加酒精 C.取用块状固体 D.倾倒液体 3.下列物质的用途中错误的是( 线 A.明矾可以使水中悬浮的杂质较快沉降，使水逐渐澄清，可用于净化饮用水 B.氨气可用于制备硝酸、氮肥 C.千冰用于人工增雨 D.石墨可用于冰箱除味剂 4.下列叙述错误的是() A.图书档案失火，用二氧化碳灭火器灭火 B.石油炼制可得到多种产品 C氧元素未参与自然界中的碳循环 D.C02、CH、0,都是温室气体 5.化学与生活息息相关，下列说法错误的是( A.煤气中的C0极易与人体中血红蛋白结合，造成人体缺氧，严重时会危及生命 B.炒菜时油锅着火，可用锅盖盖灭 C.煤燃烧导致的酸雨对建筑物没有影响 D.金刚石可用于切割玻璃 阿城区八年级调研考试化学试题 第1页（共6页） 6.下列化学用语与含义表述正确的是() A.2K:2个钾元素 B.3A1':3个铝离子 C.Co:60个碳原子 D.NaS0,:疏酸钠 7.没食子酸(CH,0)又称五倍子酸，可用于制药，下列有关没食子酸说法中错误的是（) A.由没食子酸分子构成 B.碳元素的质量分数为38.9% C.1个分子由7个碳原子、6个氢原子和5个氧原子构成 D.由碳元素、氢元素、氧元素组成 8.下列有关叙述对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ A.甲烷燃烧：CH,+20,点燃C0,+2H0 氧化反应 B.焦炭还原氧化铁：Fe,0,+2C商温3Fe+2C0,t 还原反应 C.拉瓦锡测得空气中氧气含量：2Hg+0,△2H0 化合反应 D.实验室用锌粒和稀硫酸反应制氢气：Zn+HS0,一ZnS0,+H,1 分解反应 9.下列对宏观事实的微观解释错误的是（) 选项 宏观事实 微观解释 A 湿衣服晾在太阳底下干得快 说明分子的运动与温度有关 B 氧气加压后可装入钢瓶 增大压强，气体分子变小 1滴水中大约有1.67×10个水分子 分子的体积很小 D 金刚石和石墨的物理性质存在明显差异 碳原子的排列方式不同 10.航天科学技术测得金星表面大气层中含有一种碳的氧化物，这种氧化物是三氧化二碳(C0), 它的化学性质与一氧化碳相似，则有关C,0,的说法正确的是（) A.C0,能灭火 B.C0,能使澄清石灰水变浑浊 C.C,0,在一定条件下能还原氧化铜 D.C0,中碳元素的化合价为+4价 11.下列实验方法能达到目的的一项是（) 实验目的 实验方法 A 鉴别C0和CH 闻气味 B 鉴别N,和C0, 用燃着的木条 除去C0,中少量的C0 点燃 D 除去Cu0中少量的炭粉 在氧气流中加热 阿城区八年级调研考试化学试题第2页（共6页） 12.推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是( ) A刷种分子构成的物质属于纯净物，所以纯净物一定由同种分子构成× B.阳离子带正电荷，所以带正电荷的粒子一定是阳离子 C.燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧 D.铁的相对原子质量比铝大，则等质量的两种金属中铝含的原子数目多 13.密闭容器中发生的某化学反应，各物质的分子数目随时间变化情况如图1所示，物质Y和Z的质量 随时间变化情况如图2所示，下列说法错误的是( A.Z一定是化合物 个分子数目 B.t,时X、Y、Z同时存在容器中 C.Y与Z的相对分子质量之比为14：17 D.参加反应的X与生成的Z的质量比为3：17 时间5 图2 二、非选择题：（请根据题意填写空白，14~21小题，共44分） 14.(6分)我国传统色彩体系被古人赋予雅致动听的名称，体现出中国人对古典美学的追求。 (1)群青：取自青金石，主要含Na、A1、Cl、Si、0、Ca等元素，其中① 属于非金属元素， 上述各元素属于不同种元素的本质区别是② 不同。 (2)朱樱：熟透的樱桃色，熟樱桃在酿制果酒过程中发生」 (填“物理变化”或“化学变化)。 (3)石绿：由孔雀石研磨而成，是中国画传统颜料色，孔雀石的主要成分为Cu,(O州)，C0,其中所含酸根 的符号为」 (4)凝脂：宋代德化窑的白瓷，是，种纯粹的凝脂白。白瓷在烧制过程中会产生CaSi0,CaSi0,中 Si元素的化合价为 (5)银朱：银者亮泽，朱者近赤，银朱是由硫与汞加热制成的硫化汞(S),该反应的化学方程式 为 15.(5分)燃烧不仅可以帮助人们创造美好生活，同时也促进了工业的发展和人类文明的进步。 活动一：用如图装置进行实验，探究可燃物燃烧的条件。 (1)与图1装置相比，利用图2装置进行实验的优点是 红球 被沙汗量整 白顾 球 的红无 铜片 80℃ 一红 热水 白确< 一白磷 热水 图1 (80℃) 图2 ●●电护口七 图3 (2)用图3进行实验，升温至60℃的过程中，仅①燃烧：继续升温至260℃的过程中，仅③燃烧。 下列分析错误的是 A①燃烧，说明白磷是可燃物 B.对比①③，可说明红磷的着火点比白磷的高 C.对比②③，可验证燃烧需可燃物与氧气接触 D.④未然烧，说明无烟煤不是可燃物 阿城区八年级调研考试化学试题 第3页（共6页） 活动二：调查家用撚料的变迁，结果如图。 薪柴 煤炭 液化石油气 天然气 (3)从燃烧的角度解释把煤制成蜂窝煤，是增大了 使然烧更充分。 活动三：了解家用燃料变化的意义。 (4)充分燃烧1Kg煤和1Kg天然气释放的热量和产生的S0,的质量如图所示，结合图中的信息分析家庭 装 燃料从煤升级到天然气的原因 热量/(MJ.kg') 4S02质量/g·kg) 0 天然气煤 天然气煤 (5)我国正在开发和利用许多其他能源，如太阳能、风能、地热能、潮汐能等，促进能源消费结构不断 优化，向清洁低碳方向转变如图，下列说法正确的是 B0% a60% A.天然气、太阳能等新能源的占比逐年增多 订 邮 40% B.煤隔绝空气加强热可制得汽油、煤油、柴油等重要燃料 209% C.煤燃烧产生的C0,和S0都是形成酸雨的污染物 D.从图中能源消费结构推测，我国空气质量在不断提升 2012 2014201620182020 ◆煤。石油天气女其他能 16.(5分)下图为元素周期表的一部分，请按要求填空： ① 2 He 3 Li 4 Be 5 B 9F 10 Ne 锂 铍 硼 碳 ② 氟 11 Na 12M 13A1 14 Si 15P 16S 17 Cl 18A 钠 铝 硅 磷 硫 氯 氩 线 (1)表中3号至10号元素位于第二周期，11号至18号元素位于第三周期，分析其核外电子排布规律 可知，每一周期元素的原子 相同。 (2)表中3号和11号元素在化学反应中易」 (填“得到”或“失去”)电子。 (3)画出镁原子结构示意图 (4)表中③与硫元素化学性质相似的原因是 (5)请在表中①~③三种元素里选择恰当的元素组成一种能使无色酚酞溶液变红的化合物，则该 化合物的化学式为 17.（4分)下图是酒精燃烧微观示意图，请回答下列问题： 我原子 0 eo ·观 0 氢原子 D 观·观 。氢原子 阿城区八年级调研考试化学试题第4页（共6页) (1)此反应前后没有发生改变的微观粒子是 (写名称)。 (2)保持水的化学性质的最小粒子是 (3)该反应中碳元素的氧化物的化学式 (4)生成物中二氧化碳与水的质量比是 18.(7分)根据下列装置图，回答有关问题： D (1)写出标号c仪器的名称 (2)若用装置A来作为制取氧气的发生装置，需要补充的一种实验用品是① 发生 反应的化学方程式为② (3)某同学实验结束后发现试管炸裂的原因不可能是 A.没有给试管均匀预热 B.有气泡冒出，立即收集 C.排水集气法收集后，先撤去酒精灯 D.停止加热，试管立即接触冷水 订(4)用装置C收集二氧化碳，证明收集满的方法是 (5)实验室收集较纯净的氢气时选装置D的原因是氢气具有 的物理性质。 (6)下面是某同学设计的除去废气(C0和C0,)中的C0,的装置图（瓶内均为足量Na0H浓溶液，可吸收 C0),其中最合理的装置是 (填序号)。 度气 山 19. (4分)A~F均为初中化学常见的物质，它们之间的关系如图所示（图中用“→”表示一种物质可转 化为另一种物质，部分反应物和生成物及反应条件、转化及反应关系已略去)，其中A是生石灰， 线 C是相对分子质量最小的氧化物，C与F组成元素相同。 (1)D的化学式为 (2)A→B反应的化学方程式为 (3)E→C反应的过程中 (填“放出”或”吸收“)热量。 (4)F与E的化学性质不同的原因是 20.(4分)某化学兴趣小组为测定大理石样品中碳酸钙的质量分数，进行了如图的探究实验， (杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应)。请回答下列问题： 加入50g和盐酸 加人S0g得盐取 充分反应 充分反应 大理石样品10g 烧杯内剩余 烧杯内测余 物质共578g 物质共106.7g (1)发生反应的化学方程式为 (2)反应产生二氧化碳的总质量为 0 (3)列出求解第一次加入50g稀盐酸后发生反应的HC1质量()的比例式为 (4)该大理石样品中碳酸钙的质量分数为」 0 阿城区八年级调研考试化学试题 第5页（共6页） 21.(9分)兴趣小组的同学对“二氧化碳溶于水是否与冰发生化学反应”进行探究。 【提出猜想】 猜想一：二氧化碳溶于水，不与水发生反应 猜想二：二氧化碳溶于水，与水发生反应 【思路分析】 (1)判断物质间是否发生化学反应的特征是 【设计实验】如图实验一 化 干燥紫色， 石悉纸花 头验 步骤1：把干燥紫色石蕊纸花放入收集满C0,的软塑料瓶，立即旋紧瓶盖。 一段时间后，纸花不变色。 步骤2：打开瓶盖向该软塑料瓶注入约1/3体积的水，立即旋紧瓶盖，振荡。 (2)观察到现象：步骤2中①紫色石蕊纸花变红，② (3)甲同学根据“紫色石蕊纸花变红”这一现象得出“C0能与水反应”的结论。 乙同学认为根据这一现象不能得出“C0能与水反应”的结论，还需要补做一个实验， 得出猜想二成立。 (4)向剩余二氧化碳的软塑料瓶内倒入澄清石灰水，发生反应的化学方程式为 【创新实验】在实验一基础上设计创新改进实验来验证猜想二成立如图实验二： 石无聚色后 石蒸染色后 (5)实验中能观察到的现象是① 的漫测牌团 的千燥棉团 发生反应的化学方程式为② 实验二 玻璃管 【交流反思】 里慢通入C0, (6)老师告诉同学们，对于无明显现象的化学反应，还可以通过判断反应物的消失或减少 来判断化学反应，例如将实验一中变红的纸花取出用吹风机吹干，纸花由红变紫，用化学方程式 表示由红变紫的原因 0 【应用与评价】 中国力争于2030年前实现碳达峰，2060年前实现碳中和，意味着中国将完成全球最高的碳排放降幅。 科学家正在研究如下图所示的循环体系。 分离、浓编 二氧化碳 燃烧 复合催化剂 液化石油气 汽油 困是聚可 巴氣化碳签 甲醇等 机动车尾气 (7)上述循环体系中可循环利用的物质是 (8)复合催化剂在反应前后 不变。 阿城区八年级调研考试化学试题 第6页（共6页）