11.1 探问人生目标 课件-2026-2027学年统编版道德与法治七年级上册

该初中道德与法治课件围绕“探问人生目标”，核心讲解人与动物生命活动的区别、人生目标的重要性及长远与近期目标的关系。课堂导入通过“食住行用”对比、蜜蜂筑巢与人类建房的区别情境，引导学生理解人的有意识活动，再以“看未来”游戏、习总书记讲话等为支架，逐步深入目标作用与分类。 其亮点是以袁隆平、桂海潮等真实案例为载体，融合政治认同（树立鸿鹄志）、健全人格（积极向上情感），采用情境体验与问题探究法。课堂小结结构化梳理要点，既助学生理解目标意义、培养责任意识，也为教师提供丰富活动设计与练习资源，提升教学实效。

11.1 探问人生目标 政治认同：了解人的生命活动方式与动物不同，知道人能够积极主动规划人生，确立人生目标，过有意识、有目的的生活。 道德修养：树立正确的人生目标，沿着正确的人生道路成长成才。 法治观念：树立正确的人生目标，沿着正确的人生道路成长成才。 健全人格：培养热爱生活、积极向上的情感。 责任意识：通过分析实例，帮助学生理解人生目标的重要性。 素养目标 学习重难点 重点 1.人的生命活动方式与动物不同 2.人生目标的作用 难点 1.人生目标的分类 2.长远目标和近期目标的关系 探问人生目标 4 观察下列信息：说说人和动物生命活动方式的显著区别。 食 行 用 人的生命活动方式与动物不同，动物的活动是无意识的、本能的活动。人的活动则是有意识、有目的的活动。人能够积极主动地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。 确立人生目标的重要性 你看到自己的未来了吗？如果没看到，想一想为什么呢？ 探问人生目标 —— 游戏看未来 情境体验：【看未来】正在输入中... 远离喧嚣，让我们一起设想自己的未来 5年后…… 10年后…… 20年后…… 分享 习言道｜立鸿鹄志做奋斗者 新时代青年需要立下“鸿鹄之志”，坚定理想信念，树立定能必胜的信心，奋发有为；要敢做时代先锋，争做国家栋梁。 探问人生目标 分享你未来想要实现的目标 通向这一目标，你会制定哪些近期目标 接下来你该为这一目标付出哪些努力。 向您致敬！！ 人类建造房屋和蜜蜂筑巢的区别说明了什么？ 【参考答案】①人的生命活动方式与动物不同。动物的活动是无意识的、 本能的活动，人的活动则是有意识、有目的的活动。②人能够积极主动 地规划人生，确立自己的人生目标，过有意识、有目的的生活。 [解析] 根据图片信息和材料中的关键语句“高明的地方”“在自己的头脑 中把它建成了”，可以围绕人与动物的生命活动方式的区别去作答。 10 （1）他们的青春有哪些相同之处？ （1）他们都确立了正确的远大的人生目标。 （2）他们的青春给我们带来的启示是什么？ （2）启示我们要树立远大理想和人生目标；要自信自强；要不怕困难，积极进取；要认真学习，为民族复兴、人民幸福作贡献；等等。 关注社会 3.近期目标和长远目标的关系 P86 ①人生目标可以分为长远目标和近期目标。 ②只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。 ③所有近期目标都是围绕长远目标展开。 ④实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。 1.人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。 2.正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。 二、为什么要树立正确的人生目标 饭要一口一口吃，路要一步一步走，事要一件一件做。 目标的实现也不是一朝一夕的事，也要分阶段、有步骤地进行，如实现全体人民共同富裕这个目标，是让一部分人先富起来，然后先富带后富，共奔富裕路。人生目标的实现也是如此。 以时间长短为依据划分，人生目标分为哪两类？它们之间有什么关系？ ★人生目标 的重要性 近期目标 与长远目标 ①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。 ②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。 ①只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。 ②所有近期目标都是围绕长远目标展开的。 ③实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。 课堂小结 探问人生目标 课堂练习 农村女孩小钟，以高分考入国内某知名大学考古专业。面对他人的不解，她的想法简单赤诚：“我从小喜欢历史和文物，受到樊锦诗先生的影响，所以报考了考古专业。选择为考古献身，也希望找到心灵的归处。”在前辈榜样的引领下，小钟正在她向往的那条道路上大步前行。从小钟的故事中，你能体会到（   ） ①明确的人生目标能帮助我们找到前进的方向 ②要坚定追求，一意孤行，完全不管他人说什么 ③只有树立伟大的人生目标才能取得巨大成就 ④我们要向正能量的榜样学习 A．①②B．①④C．①③D．②④ B 最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方，是他在用蜂蜡建筑蜂房以前，已经在自己的头脑中把它建成了。人类建造房屋和蜜蜂筑巢的区别说明（   ） A．人的生命活动方式与动物相同 B．动物的活动是无意识的、本能的活动，人的活动则是有意识的、有目的的活动 C．人生目标决定着人生道路的发展方向 D．通过努力，动物也可以有意识地筑巢 B 以下说法错误的是( ) ①每个人都应该有自己的人生目标 ②目标重要，行动不重要 ③目标应该是短期的，长远目标太遥远了，实现不了 ④目标是相对稳定的，绝不能改变 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ B 神舟十六号航天员桂海潮，读高中时就种下了“飞天梦”，他用30余年不间断的热爱和努力，一步步实现着自己的航天梦，激励了无数学子。这告诉我们（ ） ①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求 ②人生目标决定着人生道路的发展方向 ③人生目标能激发生命的热情和勇气 ④少年的人生目标一旦确立，就不能再改变。 A. ①③④ B.②③④ C.①②③ D. ①②③④ C （1）他们的青春有哪些相同之处？ （2）他们的青春给我们带来的启示是什么？ 在我们党的历史上，很多卓越的领导人在青少年时期就确立了远大理想。毛泽东立志献身中华民族强盛，周恩来立志为中华崛起而读书，邓小平16岁赴法国勤工俭学并于两年后加入旅欧中国少年共产党。 习近平在回忆自己的知青生活时说：“15岁来到黄土地时，我迷惘、彷徨；22岁离开黄土地时，我已经有着坚定的人生目标，充满自信。作为一个人民公仆，陕北高原是我的根，因为这里培养出了我不变的信念：要为人民做实事!” （1）他们的青春有哪些相同之处？ （1）他们都确立了正确的远大的人生目标。 （2）他们的青春给我们带来的启示是什么？ （2）启示我们要树立远大理想和人生目标；要自信自强；要不怕困难，积极进取；要认真学习，为民族复兴、人民幸福作贡献；等等。 $