摘要:
**基本信息**
融合古代数学文化(绳索量竿问题)、科技前沿(自动驾驶模型推理)及劳动实践(租车方案),通过几何直观、模型意识考查初一数学核心内容。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|8/24|命题概念、平行线、立方根、位置确定|结合科技情境(如自动驾驶延迟问题)|
|填空题|4/12|角平分线计算、算术平方根、方程组解|定义新运算(@运算)考查推理意识|
|计算题|2/20|解方程组、不等式组解集|基础运算能力与几何直观(数轴表示)|
|解答题|4/44|坐标系平移、统计图表、租车方案、动点问题|劳动实践租车方案(模型意识)、坐标系动点(空间观念)|
内容正文:
2025-2026学年第二学期初一年级数学期末质量监测
试卷满分:100 分 考试时间:90 分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共8小题,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列语句中,不属于命题的是( )
A. 两直线平行,内错角相等 B. 如果,那么,互为相反数
C. 平行于同一条直线的两条直线互相平行 D. 探究三角形的外角和
2.如图,直线过点,且若,,则的度数为 ( )
A. B. C. D.
3.下列说法正确的是( )
A. 正数有两个互为相反数的立方根
B. 负数没有立方根
C. 一个数的立方根的符号与这个数的符号相同
D. 的立方根是
4.如图,正方形面积为,其顶点在数轴原点处,以点为圆心,为半径画弧,交数轴于点,,则点,所表示的数是( )
A. 的平方根 B. 的平方根 C. 的平方根 D. ,
5.下列语句中,不能确定物体位置的是( )
A. 某影院第放映厅第排号座位 B. 东经,北纬
C. 王婷家在新华小区,住楼 D. 象山港的北偏东,距离海里处
6.我国古代数学著作增删算法统宗记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托.“其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短尺.设绳索长尺,竿长尺,则符合题意的方程组是( )
A. B. C. D.
7.某自动驾驶企业研发了基于的实时路况分析模型,用于处理车载摄像头采集的高清视频流。模型推理时间单位:毫秒与单帧视频数据量单位:的关系表达式实测拟合为:,为满足自动驾驶的安全要求,决策延迟时间需不超过毫秒,则单帧视频数据量的允许范围是( )
A. B. C. D.
8.如图所示,已知,将一副直角三角尺按如图所示摆放,,有下列结论:其中,正确的有 .
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
第II卷(非选择题)
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
9.如图,是直线上一点,,射线平分,,则的度数为 .
10.若,则的算术平方根为 .
11.已知关于,的二元一次方程组的解满足方程,则的值为 .
12.对于任意实数,,定义新运算“@”@。例如:@。根据上述定义,若关于的不等式组有个整数解,则的取值范围是 。
三、计算题:本大题共2小题,共20分。
13.本小题分解方程组:
14.本小题分解不等式组并把解集在数轴上表示出来.
四、解答题:本题共4小题,共44分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题分如图,三角形是由三角形经过某种平移得到的,点与点,点与点,点与点分别对应,且这六个点都在格点小正方形的顶点上,观察各点以及各点坐标之间的关系,解答下列问题:
分别写出点和点的坐标,并说明三角形是由三角形经过怎样的平移得到的.
若是三角形内一点,它随三角形按中方式平移后得到的对应点为,分别求和的值.
16.本小题分某中学计划购买一些文具奖励给表现突出的学生,为此学校决定围绕“在笔袋、圆规、直尺、钢笔四种文具中,你最需要的文具是什么?必选且只选一种”的问题,在全校内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据以上信息回答下列问题:
在这次调查中,一共抽取了多少名学生?
请通过计算补全条形统计图;
若全校有名学生,请你估计全校学生中最需要钢笔的学生有多少名?
17.本小题分
为贯彻执行“德、智、体、美、劳”五育并举的教育方针,内江市某中学组织全体学生前往某劳动实践基地开展劳动实践活动.在此次活动中,若每位老师带队名学生,则还剩名学生没老师带;若每位老师带队名学生,就有一位老师少带名学生.现有甲、乙两种型号的客车,它们的载客量和租金如下表所示:
项目
甲型客车
乙型客车
载客量人辆
租金元辆
学校计划此次劳动实践活动的租金总费用不超过元.
参加此次劳动实践活动的老师和学生各有多少人?
每位老师负责一辆车的组织工作,请问有哪几种租车方案?
18.本小题分
如图,在平面直角坐标系中,是坐标原点,点的坐标为,将线段向上平移个单位长度,再向左平移个单位长度得到对应线段,连接,,.
点的坐标为 ,点的坐标为 ;
在轴上是否存在一点,使得三角形的面积等于三角形面积的一半?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由;
如图,若是射线上的一个动点,连接,,当点运动时,请求出,,之间的数量关系.
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2025-2026学年第二学期初一年级数学期末质量监测
数学学科评分标准
一、选择题:本题共8小题,每小题3分,共24分。每小题只有一项是符合题目要求的。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
C
C
B
C
A
B
D
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
9. 10. 或 11.7 12.
三、计算题:本大题共2小题,共20分。
13.本小题分解下列方程组:
(1)
把代入,
得4x-(2x-3)=1,
解得x=-1,..............................................2分
把x=-1代入,
得y=2(-1)-3=-5,...............................4分
原方程组的解为.............5分
(2)
+2,得3x+2x=-1+6,
解得x=1,............................................2分
把x=1代入,得1+y=3,
解得y=2,...........................................4分
原方程组的解为..............5分
14.本小题
解:解不等式得,,........................3分
解不等式得,, ...............................6分
所以不等式组的解集为, ..........8分
在数轴上表示为:
..............10分
四、解答题:本题共4小题,共44分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题分
(1)解:根据题意,得到点B(2,1),点B′(-1,-2), ...............................2分
因为2-(-1)=3,1-(-2)=3, 所以三角形A′B′C′是由三角形ABC先向左平移3个单位长度,再向下平移3个单位长度得到的或先向下平移3个单位长度,再向左平移3个单位长度得到的......4分
(2)根据M(a-2,2b-3)随三角形ABC按(1)中方式平移后得到的对应点为N(2a-7,9-b),
得a-2-3=2a-7,2b-3-3=9-b..........................6分
解得a=2,b=5............................................9分
16.本小题分
在这次调查中,一共抽取学生名...............3分
最需要“圆规”的人数为名,..............4分
补全条形统计图如下:
..............6分
名,..............9分
答:估计全校学生中最需要钢笔的学生有名...............10分
17.本小题分
(1)解:设参加此次劳动实践活动的老师有x人,............1分
根据题意,得30x+7=31x-1, ............3分
解得x=8,............4分
所以30x+7=30×8+7=247. ............5分
答:参加此次劳动实践活动的老师有8人,学生有247人 ............6分
(2)师生总数为247+8=255(人),............7分
因为每位老师负责一辆车的组织工作,所以一共租8辆车.
设租甲型客车m辆,则租乙型客车(8-m)辆, ............8分
根据题意,得 ............10分
解得3≤m≤5.5,
因为m为整数,所以m的值可取3,4,5. ............11分
答:一共有3种租车方案,租甲型客车3辆,租乙型客车5辆或租甲型客车4辆,租乙型客车4辆或租甲型客车5辆,租乙型客车3辆.............12分
18.本小题分
解:;;........2分
(2) 存在,............3分
理由如下:
由可知,点到轴的距离为,.
.............4分
由条件可知.
.
点的坐标为,............5分
点的横坐标为或.
点的坐标为或;............6分
(3) 如图,当点在线段上时,过点作轴,则.............7分
,.
即.............8分
如图,当点在的延长线上时,过点作轴,则,连接.............9分
,.............10分
即.............11分
综上,当点在线段上时,;
当点在的延长线上时,.............13分
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试卷满分:100 分 考试时间:90 分
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
第I卷(选择题)
一、选择题:本题共8小题,共24分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.下列语句中,不属于命题的是( )
A. 两直线平行,内错角相等 B. 如果,那么,互为相反数
C. 平行于同一条直线的两条直线互相平行 D. 探究三角形的外角和
2.如图,直线过点,且若,,则的度数为 ( )
A. B. C. D.
3.下列说法正确的是( )
A. 正数有两个互为相反数的立方根
B. 负数没有立方根
C. 一个数的立方根的符号与这个数的符号相同
D. 的立方根是
4.如图,正方形面积为,其顶点在数轴原点处,以点为圆心,为半径画弧,交数轴于点,,则点,所表示的数是( )
A. 的平方根 B. 的平方根 C. 的平方根 D. ,
5.下列语句中,不能确定物体位置的是( )
A. 某影院第放映厅第排号座位 B. 东经,北纬
C. 王婷家在新华小区,住楼 D. 象山港的北偏东,距离海里处
6.我国古代数学著作增删算法统宗记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托.“其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短尺.设绳索长尺,竿长尺,则符合题意的方程组是( )
A. B. C. D.
7.某自动驾驶企业研发了基于的实时路况分析模型,用于处理车载摄像头采集的高清视频流。模型推理时间单位:毫秒与单帧视频数据量单位:的关系表达式实测拟合为:,为满足自动驾驶的安全要求,决策延迟时间需不超过毫秒,则单帧视频数据量的允许范围是( )
A. B. C. D.
8.如图所示,已知,将一副直角三角尺按如图所示摆放,,有下列结论:其中,正确的有 .
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
第II卷(非选择题)
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
9.如图,是直线上一点,,射线平分,,则的度数为 .
10.若,则的算术平方根为 .
11.已知关于,的二元一次方程组的解满足方程,则的值为 .
12.对于任意实数,,定义新运算“@”@。例如:@。根据上述定义,若关于的不等式组有个整数解,则的取值范围是 。
三、计算题:本大题共2小题,共20分。
13.本小题分解方程组:
14. 本小题分解不等式组并把解集在数轴上表示出来.
四、解答题:本题共4小题,共44分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题分如图,三角形是由三角形经过某种平移得到的,点与点,点与点,点与点分别对应,且这六个点都在格点小正方形的顶点上,观察各点以及各点坐标之间的关系,解答下列问题:
分别写出点和点的坐标,并说明三角形是由三角形经过怎样的平移得到的.
若是三角形内一点,它随三角形按中方式平移后得到的对应点为,分别求和的值.
16.本小题分某中学计划购买一些文具奖励给表现突出的学生,为此学校决定围绕“在笔袋、圆规、直尺、钢笔四种文具中,你最需要的文具是什么?必选且只选一种”的问题,在全校内随机抽取部分学生进行问卷调查,将调查结果整理后绘制成如图所示的不完整的统计图,请你根据以上信息回答下列问题:
在这次调查中,一共抽取了多少名学生?
请通过计算补全条形统计图;
若全校有名学生,请你估计全校学生中最需要钢笔的学生有多少名?
17.本小题分
为贯彻执行“德、智、体、美、劳”五育并举的教育方针,内江市某中学组织全体学生前往某劳动实践基地开展劳动实践活动.在此次活动中,若每位老师带队名学生,则还剩名学生没老师带;若每位老师带队名学生,就有一位老师少带名学生.现有甲、乙两种型号的客车,它们的载客量和租金如下表所示:
项目
甲型客车
乙型客车
载客量人辆
租金元辆
学校计划此次劳动实践活动的租金总费用不超过元.
参加此次劳动实践活动的老师和学生各有多少人?
每位老师负责一辆车的组织工作,请问有哪几种租车方案?
18.本小题分
如图,在平面直角坐标系中,是坐标原点,点的坐标为,将线段向上平移个单位长度,再向左平移个单位长度得到对应线段,连接,,.
点的坐标为 ,点的坐标为 ;
在轴上是否存在一点,使得三角形的面积等于三角形面积的一半?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由;
如图,若是射线上的一个动点,连接,,当点运动时,请求出,,之间的数量关系.
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