精品解析:福建省福州第十八中学象园校区2025-2026学年第二学期八年级下学期期末考试数学试卷
2026-07-09
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学人教版八年级下册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 福建省 |
| 地区(市) | 福州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.56 MB |
| 发布时间 | 2026-07-09 |
| 更新时间 | 2026-07-09 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58734504.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年第二学期八年级期末考试数学
(全卷共6页;满分:150分;完卷时间:120分钟)
友情提示:请将所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题!
一、选择题:本题共10小题,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题根据最简二次根式的定义判断,最简二次根式需满足两个条件,一是被开方数不含分母,二是被开方数不含能开得尽方的因数或因式,逐个验证选项即可得到答案.
【详解】解:∵选项A中的被开方数含分母,不满足条件,
∴A不是最简二次根式;
∵选项B中,被开方数含能开得尽方的因数,不满足条件,
∴ B不是最简二次根式;
∵ 选项C中同时满足两个条件,
∴ C是最简二次根式;
∵选项D中,被开方数是能开得尽方的数,不满足条件,
∴D不是最简二次根式.
2. 下列曲线中表示是的函数的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据函数的定义逐个判断,即在一个变化过程中,对于自变量的每一个确定的值,因变量都有唯一的值与之对应,我们就说是的函数.
【详解】A、对于在某一范围内的每一个确定的值,不是唯一确定的值与它对应,故不是函数,不符合题意;
B、对于在某一范围内的每一个确定的值,都有唯一确定的值与它对应,故是函数,符合题意;
C、对于在某一范围内的每一个确定的值,不是唯一确定的值与它对应,故不是函数,不符合题意;
D、对于在某一范围内的每一个确定的值,不是唯一确定的值与它对应,故不是函数,不符合题意.
3. 若一个多边形的内角和为,则这个多边形是( )
A. 三角形 B. 四边形 C. 五边形 D. 八边形
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查根据多边形的内角和计算公式.根据多边形的内角和公式求出多边形的边数即可.
【详解】设所求正n边形边数为n,
则,
解得.
故选:C
4. 下列几组数是勾股数的是( )
A. 1,2,3 B. 5,12,13 C. 0.3,0.4,0.5 D. 1,,
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了勾股数,熟知勾股数是满足勾股定理的一组正整数是解题的关键.根据勾股数的定义解答即可.
【详解】解:A、,错误,不是勾股数,不符合题意;
B、,正确,是勾股数,符合题意;
C、不是正整数,不是勾股数,错误,不符合题意;
D、,不是正整数,错误,不是勾股数,不符合题意
故选:B.
5. 如图,在平行四边形中,,则的度数为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据平行四边形的性质得到,即可求出答案.
【详解】解:∵四边形是平行四边形,
∴
∵
∴,
故选:B.
【点睛】此题考查了平行四边形的性质:对角相等,熟练掌握平行四边形的性质是解题的关键.
6. 下表是小明8次射击的成绩:
次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
第7次
第8次
成绩/环
8
9
8
8
7
9
10
8
则小明这8次成绩的众数和中位数分别是( )
A. 8,8 B. 8,8.5 C. 9,8 D. 8,9
【答案】A
【解析】
【详解】解:首先将小明8次射击成绩从小到大排列为 ,
∵数据中出现的次数最多,共出现次,
∴众数为,
∵一共个数据,中位数为第个和第个数据的平均数,
又∵第个和第个数据都为,
∴中位数为,
因此众数和中位数分别是和.
7. 在中,点,分别为、的中点,若,则的长度为( )
A. 1 B. 2 C. 4 D. 6
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查的是三角形中位线定理的应用,掌握三角形的中位线平行于第三边,且等于第三边的一半是解题的关键.
【详解】解:点,分别为、的中点,,
.
故选:C.
8. 明代数学家程大位在他的著作《算法统宗》中记载了一道“荡秋千”问题:“平地秋千未起,踏板一尺离地;送行二步与人齐,五尺板高离地...算出索长有几?”译文为:“秋千静止的时候,踏板离地尺,将它往前推送两步(两步尺)后,此时踏板升高到离地尺,秋千的绳索始终拉得很直,试问秋千绳索有多长?”如图,若设秋千绳索长为尺,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】设秋千的绳索长为尺,根据题意可得尺,利用勾股定理即可得出方程.
【详解】解:设秋千的绳索长为尺,则尺,
∵秋千静止的时候,踏板离地尺,将它往前推送两步后,踏板升高到离地尺,
∴尺,
∵,
∴可列方程为.
9. 下列图像中,在同一平面直角坐标系中表示一次函数与正比例函数(k,b为常数,且)的图像不可能为( ).
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】由一次函数图象分析可得k、b的符号,进而可得的符号,从而判断正比例函数图像是否正确即可解答.
【详解】解: A.由一次函数图像可知,即;即正比例函数的图像过二、四象限,与正比例函数图像一致,故此选项不符合题意;
B.由一次函数图像可知,即;即正比例函数的图像过一、三象限,与正比例函数图像不一致,故此选项符合题意;
C. 由一次函数图像可知,即;即正比例函数的图像过一、三象限,与正比例函数图像一致,故此选项不符合题意;
D. 由一次函数图像可知,即;即正比例函数的图像过一、三象限,与正比例函数图像一致,故此选项不符合题意.
10. 某物流公司的快递车和货车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,快递车到达乙地后卸完物品再另装货物共用,立即按原路以另一速度返回,直至与货车相遇,已知货车的速度为,两车之间的距离与货车行驶时间之间的函数图象如图所示.其中正确的结论有( )
现有以下个结论:
快递车到达乙地时两车相距;
甲、乙两地之间的距离为;
快递车从甲地到乙地的速度为;
图中点的坐标为.
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据图象可得快递车到达乙地时两车相距,即可判断;根据甲、乙两地之间的距离为,即可判断;设快递车从甲地到乙地的速度为,则,求出,即可判断;由于快递车到达乙地后卸完物品后再另装货物用了分钟,即可判断.
【详解】解:根据图象可得快递车到达乙地时两车相距,故正确;
甲、乙两地之间的距离为,故正确;
设快递车从甲地到乙地的速度为,
则,
解得,故错误;
因为快递车到达乙地后卸完物品再另装货物用了,
所以图中点的横坐标为,纵坐标为,故正确,
综上可得:正确的结论为.
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.
11. 若在实数范围内有意义,则实数的取值范围是_____.
【答案】
【解析】
【分析】二次根式有意义的条件是被开方数为非负数,据此列不等式求解即可.
【详解】解:在实数范围内有意义,
∴.
12. 将直线向上平移个单位长度后得到的直线解析式是______.
【答案】
【解析】
【分析】本题考查了一次函数的图象与几何变换,根据“上加下减,左加右减”的规律进行解答即可,熟知函数图象平移的规律是解题的关键.
【详解】解:由“上加下减”的规律可知,将直线向上平移个单位长度后得到的直线解析式为,
故答案为:.
13. 如图是某少年足球队全体队员年龄的箱线图(单位:岁),则这组数据的下四分位数是_____.
【答案】11
【解析】
【分析】箱线图中包含了最小值、最大值和四分位数信息,根据箱线图的结构解答即可.
【详解】解:由箱线图可知,15是最大值,14是上四分位数,13是中位数,11是下四分位数,10是最小值.
14. 如图,中,,是边上的中线,若,则_____.
【答案】
【解析】
【分析】根据直角三角形斜边上中线等于斜边的一半即可求解,
【详解】∵在中,,
∴是的斜边,
∵是边上的中线,,
∴.
15. 已知关于的二元一次方程组的解是,则一次函数和的图象的交点坐标为_____.
【答案】
【解析】
【分析】把代入,求得,由于求一次函数和的图象的交点坐标即求方程组的解,即可求得答案.
【详解】解:把代入,得,
,
求一次函数和的图象的交点坐标即求方程组的解,方程组可变形为,
方程组的解为,
一次函数和的图象的交点坐标为.
16. 在矩形中,,,点为矩形内部的一点,,连接,点是的中点,连接,点是的中点,连接,则长度的最大值是______.
【答案】
【解析】
【分析】连结,交于点O,取的中点H,连结,,,先根据矩形的性质及三角形的中位线定理等知识求出和的长,再根据两点之间线段最求解即可.
【详解】解:连结,交于点O,取的中点H,连结,,,
,
四边形是矩形,
,,,,,
,
在中,,
,
,
,
,,
,
点是的中点,,
,
点是的中点,,
,
,
,
当点H在上时,取最大值.
故答案为:.
【点睛】本题考查了四边形中的线段最值问题,矩形的性质,三角形的中位线定理,勾股定理,等腰三角形的三线合一性质等知识,添加辅助线,利用中位线定理解题是关键.
三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17. 计算与解方程
(1);
(2).
【答案】(1)
(2),
【解析】
【小问1详解】
解:
.
【小问2详解】
解:
因式分解得,,
∴或,
解得:,.
18. 如图,在梯形中,,,点为的中点,连接.求证:四边形是平行四边形.
【答案】证明:∵点为的中点,
∴,
∵,
∴,
又∵,
∴四边形是平行四边形.
【解析】
【分析】根据线段中点的概念得到,根据题意得到,再根据对边平行且相等的四边形是平行四边形证明.
【详解】略
19. 2026年4月5日是我国的传统节日清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,在每年4月4日至6日之间,是祭祀、祭祖和扫墓的节日.清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗,兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日.清明节与春节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日.在本月日历表上可以用一个方框圈出4个数(如图所示).若圈出的四个数中,最小数与最大数的乘积为153,求这个最小数.(请用方程知识解答)
【答案】9
【解析】
【分析】设四个数中最小数为,则最大数为,再根据最小数与最大数的乘积为153列一元二次方程求解,最后选择符合实际的解即可.
【详解】解:设四个数中最小数为,则最大数为
由题意得:,
整理得:,
,
即,
解得:(舍),
答:最小数为9.
20. 如图,已知四边形是矩形.
(1)请用无刻度的直尺和圆规,分别在,边上作点,,使得四边形是菱形(保留作图痕迹,不写作法,写出必要的文字说明);
(2)若,试求出菱形的面积.
【答案】(1) (2)
【解析】
【分析】(1)连接,作线段的垂直平分线,垂足为点,分别交,于点,,连接,由线段垂直平分线的性质可得,,,由得,得到,即得四边形是菱形,故四边形即为所求;
(2)由菱形的性质得,设,则,利用勾股定理得,即得,再根据菱形的面积公式计算即可.
【小问1详解】
略
【小问2详解】
解:∵四边形是菱形,
,
设,则,
∵四边形为矩形,
,
在中,由勾股定理得,,
∴,
解得,
,
菱形的面积为.
21. 已知一元二次方程有两个实数根为.
(1)求的取值范围;
(2)是否存在实数,使得等式成立?如果存在,请求出的值,如果不存在,请说明理由.
【答案】(1)
(2)存在,
【解析】
【分析】(1)根据方程的系数结合,即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范围;
(2)根据根与系数的关系可得出,,结合,即可得出关于k的方程,解之经检验后即可得出结论.
【小问1详解】
解:,
,
;
【小问2详解】
解:由根与系数的关系可得出,,,
,
,
解得或,
由(1)知,不满足,舍去;满足所有条件,
故存在实数.
22. 请你根据下列素材,完成有关任务.
背景
小明打算在母亲节那天买一束郁金香和满天星组合的鲜花送给妈妈.
素材一
买支郁金香和支满天星共需元.
素材二
支满天星的价格比支郁金香的价格多元.
素材三
小明准备买郁金香和满天星共支,且郁金香不超过支.
请完成下列任务:
(1)任务一:买支郁金香,支满天星分别需要多少元?
(2)任务二:请你帮小明设计一种使费用最少的买花方案,并求出最少费用.
【答案】(1)买支郁金香需要元,买支满天星需要元
(2)费用最少的买花方案为买郁金香支,满天星支,最少费用为元
【解析】
【分析】(1)根据“买支郁金香和支满天星共需元”、“支满天星的价格比支郁金香的价格多元”,设未知数并列出二元一次方程组,求解得到两种花的单价;
(2)设购买郁金香的数量为支,根据“郁金香和满天星共支”表示出满天星的数量,结合单价列出总费用的一次函数表达式,根据一次函数的增减性以及“郁金香不超过支”的限制条件,求出费用的最小值及对应的购买方案.
【小问1详解】
解:设买支郁金香需要元,买支满天星需要元,
根据题意得,
解得,
答:买支郁金香需要元,买支满天星需要元;
【小问2详解】
解:设小明买支郁金香,则买支满天星.买这两种花的总费用为元,
根据题意得:,
∵,
∴随的增大而减小,
∵,且(为正整数),
∴当时,取最小值,最小值为,
此时,
答:费用最少的买花方案为买郁金香支,满天星支,最少费用为元.
23. 已知直线经过点.
(1)求该直线的函数解析式;
(2)求该直线与轴交点的坐标;
(3)关于的不等式的解集是__________.
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【分析】(1)运用待定系数法即可求解;
(2)令中,即可求出的值得到点的坐标;
(3)根据点坐标并观察函数图象可直接得到答案.
【小问1详解】
解:∵直线经过点,
∴将,代入得,
解得:,
∴直线的函数解析式为;
【小问2详解】
解:∵点是与轴的交点,
∴当时,,解得:,
∴;
【小问3详解】
解:由函数图象可得不等式的解集为:.
24. 综合与实践:音乐与函数的关系
【知识背景】:小明计划用一根竹筷,若干个同种型号的玻璃杯制作水杯琴.小明查阅了相关物理知识,根据物理学中的振动频率和音调的关系可知.在敲击玻璃杯时,杯中水位高度不同,声音的振动快慢(频率)也不同.如果水位越高,振动越慢,音调越低.如果水位越低,振动越快,音调越高.
【数据记录】:小明进行了多次实验,每用筷子敲击一次玻璃杯的杯口,就用测音高的软件记录下频率,他发现频率随水位高度的变化近似满足一次函数关系,并记录了玻璃杯不同水位高度对应的振动频率,经整理得到数据如下表:
水位高度
5
10
15
20
25
频率
500
420
340
260
180
【数据查询】:同时小明通过查阅资料,查找出以下七个音阶与频率对照表.
音阶
频率
261.6
293.6
329.6
349.2
392
440
493.8
根据以上信息,解答下列问题:
(1)求该玻璃杯的频率关于水位高度的函数表达式.
(2)已知玻璃杯中的水量是随水位高度均匀变化的,当玻璃杯中的水位高度为时,所使用的水量为.当水位每升高时,则所使用的水量增加,若小明用筷子敲击一次玻璃杯的杯口,想发出的音阶为,问小明应该在玻璃杯中装多少毫升的水.
(3)研究结束后,小明想利用实验中4个同种型号的玻璃杯制作水杯琴,敲出图片中的旋律,在(2)的条件下,请帮他设计一个方案.
【答案】(1)
(2)
(3)将4个玻璃杯编号为1,2,3,4,1号杯和3号杯分别装的水(发出音阶为),号杯装的水(发出的音阶为),号杯装的水(发出的音为),用筷子依次敲击1号、2号、3号、4号玻璃杯,即可奏出图中的旋律.
【解析】
【分析】(1)利用待定系数法求解即可;
(2)求出时,h的值,再根据水位每升高时,则所使用的水量增加求解即可;
(3)求出发出三个音符(,,)的水位高度,进而计算需要的水量即可.
【小问1详解】
解:设,
由题意得,,
解得,
;
【小问2详解】
解:在中,当时,则,
解得,
由题意可得:,
答:小明应该在玻璃杯中装的水;
【小问3详解】
解:在中,当时,则,
解得,
当时,则,
解得,
当时,则,
解得,
288.5(ml),
设计方案如下:将4个玻璃杯编号为1,2,3,4,1号杯和3号杯分别装的水(发出音阶为),号杯装的水(发出的音阶为),号杯装的水(发出的音为),用筷子依次敲击1号、2号、3号、4号玻璃杯,即可奏出图中的旋律.
25. 如图,在正方形中,点,分别是边,上的动点,且满足.对角线,交于点分别交于点于点,交于点.
(1)图中,_____;
(2)如图,连接,,判断的形状并说明理由;
(3)求证:.
【答案】(1);
(2)解:的形状是等腰直角三角形,理由:
∵四边形为正方形,
∴,,,
由(1)知,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴
∵,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴是等腰直角三角形;
(3)证明:连接,如图,
∵是等腰直角三角形,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
由知,
∴,,
在和中,
,
∴,
∴,,
∴为等腰直角三角形,
∴,
∵,
∴,
∴.
【解析】
【分析】(1)利用正方形的性质和全等三角形的判定与性质得到,再利用直角三角形的性质和邻补角定义解答即可;
(2)利用正方形的性质得到,,,利用等式的性质得到,,利用全等三角形的判定与性质得到,通过证明得到,,再利用等式的性质得到结论可得;
(3)连接,利用全等三角形的判定与性质得到,,则为等腰直角三角形,得到,再利用勾股定理解答即可得出结论.
【小问1详解】
解:∵四边形为正方形,
∴,,,
∴,
在和中,
,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴;
【小问2详解】
略;
【小问3详解】
略.
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2025-2026学年第二学期八年级期末考试数学
(全卷共6页;满分:150分;完卷时间:120分钟)
友情提示:请将所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题!
一、选择题:本题共10小题,共40分.在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 下列根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2. 下列曲线中表示是的函数的是( )
A. B.
C. D.
3. 若一个多边形的内角和为,则这个多边形是( )
A. 三角形 B. 四边形 C. 五边形 D. 八边形
4. 下列几组数是勾股数的是( )
A. 1,2,3 B. 5,12,13 C. 0.3,0.4,0.5 D. 1,,
5. 如图,在平行四边形中,,则的度数为( )
A. B. C. D.
6. 下表是小明8次射击的成绩:
次数
第1次
第2次
第3次
第4次
第5次
第6次
第7次
第8次
成绩/环
8
9
8
8
7
9
10
8
则小明这8次成绩的众数和中位数分别是( )
A. 8,8 B. 8,8.5 C. 9,8 D. 8,9
7. 在中,点,分别为、的中点,若,则的长度为( )
A. 1 B. 2 C. 4 D. 6
8. 明代数学家程大位在他的著作《算法统宗》中记载了一道“荡秋千”问题:“平地秋千未起,踏板一尺离地;送行二步与人齐,五尺板高离地...算出索长有几?”译文为:“秋千静止的时候,踏板离地尺,将它往前推送两步(两步尺)后,此时踏板升高到离地尺,秋千的绳索始终拉得很直,试问秋千绳索有多长?”如图,若设秋千绳索长为尺,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
9. 下列图像中,在同一平面直角坐标系中表示一次函数与正比例函数(k,b为常数,且)的图像不可能为( ).
A. B.
C. D.
10. 某物流公司的快递车和货车同时从甲地出发,以各自的速度匀速向乙地行驶,快递车到达乙地后卸完物品再另装货物共用,立即按原路以另一速度返回,直至与货车相遇,已知货车的速度为,两车之间的距离与货车行驶时间之间的函数图象如图所示.其中正确的结论有( )
现有以下个结论:
快递车到达乙地时两车相距;
甲、乙两地之间的距离为;
快递车从甲地到乙地的速度为;
图中点的坐标为.
A. B. C. D.
二、填空题:本题共6小题,每小题4分,共24分.
11. 若在实数范围内有意义,则实数的取值范围是_____.
12. 将直线向上平移个单位长度后得到的直线解析式是______.
13. 如图是某少年足球队全体队员年龄的箱线图(单位:岁),则这组数据的下四分位数是_____.
14. 如图,中,,是边上的中线,若,则_____.
15. 已知关于的二元一次方程组的解是,则一次函数和的图象的交点坐标为_____.
16. 在矩形中,,,点为矩形内部的一点,,连接,点是的中点,连接,点是的中点,连接,则长度的最大值是______.
三、解答题:本题共9小题,共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.
17. 计算与解方程
(1);
(2).
18. 如图,在梯形中,,,点为的中点,连接.求证:四边形是平行四边形.
19. 2026年4月5日是我国的传统节日清明节,又称踏青节、行清节、三月节、祭祖节等,在每年4月4日至6日之间,是祭祀、祭祖和扫墓的节日.清明节源自上古时代的祖先信仰与春祭礼俗,兼具自然与人文两大内涵,既是自然节气点,也是传统节日.清明节与春节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日.在本月日历表上可以用一个方框圈出4个数(如图所示).若圈出的四个数中,最小数与最大数的乘积为153,求这个最小数.(请用方程知识解答)
20. 如图,已知四边形是矩形.
(1)请用无刻度的直尺和圆规,分别在,边上作点,,使得四边形是菱形(保留作图痕迹,不写作法,写出必要的文字说明);
(2)若,试求出菱形的面积.
21. 已知一元二次方程有两个实数根为.
(1)求的取值范围;
(2)是否存在实数,使得等式成立?如果存在,请求出的值,如果不存在,请说明理由.
22. 请你根据下列素材,完成有关任务.
背景
小明打算在母亲节那天买一束郁金香和满天星组合的鲜花送给妈妈.
素材一
买支郁金香和支满天星共需元.
素材二
支满天星的价格比支郁金香的价格多元.
素材三
小明准备买郁金香和满天星共支,且郁金香不超过支.
请完成下列任务:
(1)任务一:买支郁金香,支满天星分别需要多少元?
(2)任务二:请你帮小明设计一种使费用最少的买花方案,并求出最少费用.
23. 已知直线经过点.
(1)求该直线的函数解析式;
(2)求该直线与轴交点的坐标;
(3)关于的不等式的解集是__________.
24. 综合与实践:音乐与函数的关系
【知识背景】:小明计划用一根竹筷,若干个同种型号的玻璃杯制作水杯琴.小明查阅了相关物理知识,根据物理学中的振动频率和音调的关系可知.在敲击玻璃杯时,杯中水位高度不同,声音的振动快慢(频率)也不同.如果水位越高,振动越慢,音调越低.如果水位越低,振动越快,音调越高.
【数据记录】:小明进行了多次实验,每用筷子敲击一次玻璃杯的杯口,就用测音高的软件记录下频率,他发现频率随水位高度的变化近似满足一次函数关系,并记录了玻璃杯不同水位高度对应的振动频率,经整理得到数据如下表:
水位高度
5
10
15
20
25
频率
500
420
340
260
180
【数据查询】:同时小明通过查阅资料,查找出以下七个音阶与频率对照表.
音阶
频率
261.6
293.6
329.6
349.2
392
440
493.8
根据以上信息,解答下列问题:
(1)求该玻璃杯的频率关于水位高度的函数表达式.
(2)已知玻璃杯中的水量是随水位高度均匀变化的,当玻璃杯中的水位高度为时,所使用的水量为.当水位每升高时,则所使用的水量增加,若小明用筷子敲击一次玻璃杯的杯口,想发出的音阶为,问小明应该在玻璃杯中装多少毫升的水.
(3)研究结束后,小明想利用实验中4个同种型号的玻璃杯制作水杯琴,敲出图片中的旋律,在(2)的条件下,请帮他设计一个方案.
25. 如图,在正方形中,点,分别是边,上的动点,且满足.对角线,交于点分别交于点于点,交于点.
(1)图中,_____;
(2)如图,连接,,判断的形状并说明理由;
(3)求证:.
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