第六单元课外古诗词诵读《咸阳城东楼》课件2026-2027学年统编版语文九年级上册

该初中语文课件聚焦部编版九年级上册《咸阳城东楼》，以“愁”为诗眼，通过名句“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼”情境导入，串联作者生平、晚唐背景、逐联解析及情感梳理，构建“登楼—观景—怀古—抒愁”的学习支架。 其亮点在于紧扣核心素养，以小组合作探究“愁”的三层情感（思乡、家国、历史沧桑），通过“山雨欲来风满楼”的象征分析培养思维能力，结合朗读默写强化语言运用，助学生体会怀古诗意境美与文化底蕴，为教师提供清晰教学流程与丰富资源。

第六单元课外古诗词诵读咸阳城东楼课件 2026-2027学年第一学期部编版语文九年级上册 咸阳城东楼 许浑 核心素养目标 (一).语言建构与运用:准确朗读、背诵并默写全诗;掌握"汀洲""绿芜""当年事"等文言词义;能用现代汉语通顺翻译诗句。 (二).思维发展与提升:通过抓诗眼"愁",梳理诗中思乡之愁、家国之愁、历史沧桑之愁三层情感,训练分析与归纳能力。 (三).审美鉴赏与创造:品味"溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼"的情景交融手法及象征意味,感受晚唐怀古诗苍凉沉郁的意境美。 (四).文化传承与理解:了解咏史怀古诗的特点,体会晚唐文人对国家命运的忧患意识,增强对中华优秀传统文化的认同感。 教学目标 教学重点:有感情诵读并背诵默写;理解诗意,把握诗眼"愁";体会情景交融、虚实结合的写法。 教学难点:理解"山雨欲来风满楼"的象征意义(暗喻唐王朝危机四伏);体会诗人将个人乡愁与家国兴衰、历史沧桑相融合的复杂情感。 知识讲解 情境导入 “溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。”这一句大家一定耳熟能详,如今常用来比喻重大事变来临前的紧张气氛。 这句诗正是出自晚唐许浑的《咸阳城东楼》。晚唐诗人许浑路过咸阳,登楼观景,时值晚唐乱世,藩镇割据、战乱频发。一座古城,一场山雨,勾起他无限怀古伤今之情。今天我们一同学习《咸阳城东楼》,看看诗人眼中的咸阳城,藏着怎样的时代隐痛,探寻诗句背后的怀古与忧国。 知识讲解 知识讲解 许浑(约791—约858),字用晦,丹阳(今属江苏)人,唐代诗人。晚年归润州丁卯桥村舍闲居,自编诗集,曰《丁卯