精品解析：河南沁阳市2025-2026学年下学期期末学情调研八年级物理试题

2025—2026学年（下）期末学情调研 八年级物理试题卷 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡两个部分，五大题，满分70分，考试时间60分钟。 2．考生答卷前必须将答题卡密封线内的项目填写清楚，然后在答题卡的标明位置作答。在试题卷上的所有作答，一律无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 如图所示，小强向上提桶时会感到手受到桶向下的拉力。可见，物体间力的作用是______的；为了减轻手被勒的程度，可以在桶把上______，这是因为在压力一定时，______，压强越小。 2. 书法是中华民族优秀文化的瑰宝。书写时将纸平铺于水平桌面上，纸上放置一块镇纸（一般为长方体石条），如图所示。在行笔过程中，纸保持静止，则纸______（填“会”或“不会”）受到镇纸对它的摩擦力；镇纸对纸的压力______（填“属于”或“不属于”）弹力。 3. 中国的茶文化历史悠久，小小茶壶蕴藏了物理学的智慧。如图所示，茶壶盖上的小孔可以使茶壶内部上方空气与______相通，从而使茶水便于流出；若堵住小孔，倒水时壶内气压将______（选填“大于”“等于”或“小于”）外界大气压，因此水不易流出。壶嘴与壶身一样高，既可装满水又便于倒水；若壶嘴低于壶身，装满水时水会从壶嘴漏出，这应用了______的原理。 4. 禁止中小学生私自下河游泳。有些看似平静的水面下往往暗藏漩涡，若被卷入其中可能会出现危险，因为漩涡中心水流速度较外围______（填“大”或“小”），压强较外围______（填“大”或“小”），容易把人卷入其中且难以救助。 5. 八段锦是一项优秀的传统健身运动，如图所示是其第八式“背后七颠百病消”。在脚后跟匀速抬起的过程中，身体克服重力做功，______能转化为______能。 6. 应用物理知识可以使生活更智慧。如图所示，小明帮妈妈检查墙壁上的画是否挂正。他可以用一个______、一根细线做一个铅垂线，操作方法是：________________________________________________。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分） 7. 如图所示，一个铁块挂在弹簧测力计挂钩上，从A点开始沿水平面缓慢推动一个条形磁铁至B点。下列说法正确的是（ ） A. 弹簧测力计的示数不变 B. 弹簧测力计的示数先变小再变大 C. 磁铁移至铁块正下方时弹簧测力计示数最大 D. 磁铁移至铁块正下方时弹簧测力计示数最小 8. 如图所示，同学们跟着教练在练习滑雪时，用滑雪杖撑地，人和滑雪板一起向前滑行；收起滑雪杖，人和滑雪板就会慢慢停下来。下列说法中正确的是（ ） A. 收起滑雪杖，人和滑雪板不再受到力的作用 B. 运动的物体不受力时会慢慢停下来 C. 物体的运动必须有力维持 D. 物体的运动并不需要力来维持 9. 图甲是冰壶比赛场景，图乙是投壶员穿的两只鞋，图丙是比赛场地的示意图。投壶运动员从A点推动冰壶前进，到B点时松手，冰壶滑行到C点静止。下列说法正确的是（ ） A. 投壶运动员的滑行鞋底由塑料制成，是为了减小滑动摩擦力大小 B. 扫冰时冰面的摩擦力减小，冰壶的惯性增大，从而使冰壶滑行得更远 C. 冰壶由B到C的过程中，机械能的总量不变 D. 冰壶运动的过程中，受到的滑动摩擦力方向向右 10. 竖直向上抛出一个重15 N的小球，小球在运动过程中受到的空气阻力为2 N，且大小不变。关于小球在上升与下降过程中所受合力大小、方向及其运动状态的分析，下列说法中正确的是（ ） A. 上升过程中合力17 N、竖直向下，减速运动 B. 上升过程中合力13 N，竖直向上；加速运动 C. 下降过程中合力17 N、竖直向下，加速运动 D. 下降过程中合力13 N，竖直向上，减速运动 11. 学期末，班里举办物理学科跨学科实践制作比赛，如图所示是同学们选出的优秀成果，下列说法中错误的是（ ） A. 甲图中的自制微型密度计利用了浮力与二力平衡的知识 B. 乙图中的自制简易活塞式抽水机利用了大气压强的知识 C. 丙图中的自制喷水壶利用了流体压强与流速的关系知识 D. 丁图中的自制孔明灯上升时，灯内空气对灯壳的力与灯壳对空气的力是一对平衡力 12. 小明用塑料瓶、吸管、实心铁块制作的潜水艇模型悬浮在水中，如图所示。若潜水艇模型的形状始终不变化，忽略进、排气管的体积，已知，下列说法正确的是（　　） A. 水对潜水艇模型底部向上的压力等于潜水艇所受的浮力 B. 通过进、排气管把瓶内气体吸出，潜水艇模型所受浮力增大 C. 通过进、排气管向瓶内吹气，与吹气前相比，潜水艇模型所受外部液体压强减小 D. 只换一个体积更大的实心铁块，其他不变，潜水艇模型会上浮 13. 如图甲所示《天工开物》中的桔槔利用杠杆原理从水井中提水的情境，其简化示意图如图乙所示。假设不悬挂重物时木杆恰好能保持平衡（木杆自重忽略不计）。工作时，在木杆左端悬吊水桶，木杆右端固定一个石块。已知空桶重20 N，装满水后重80 N，石块重75 N，支点到水桶所受重力作用线的距离（l1）是支点到石块所受重力作用线距离（l2）的3倍。下列分析合理的有（ ） A. 这种提水工具可以减轻劳动强度，省力省功 B. 把装满水的水桶提上来至少需要55 N的力 C. 若将固定石块的位置靠近支点，提水时更费力 D. 如图甲所示用这种提水工具提水时可以改变人的施力方向 14. 如图所示是某建筑工地上工人用滑轮组拉动货物的情形，货物重600 N，工人用F=40 N的拉力在6 s内将货物沿水平方向匀速拉动3 m，货物与地面的滑动摩擦力f为90 N。下列分析正确的是（ ） A. 绳子自由端移动的速度为1.5 m/s B. 拉力做功的功率为40 W C. 此滑轮组的机械效率为75% D. 货物克服摩擦力所做的功是1800 J 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 图甲为国庆大典中放飞气球的场景，图乙中画出了该气球加速升空时所受重力的示意图，忽略空气阻力，请画出此时该气球所受浮力的示意图。 16. 图甲中开瓶器开启瓶盖时可抽象为一个杠杆，如图乙所示。不计开瓶器自重，请在图乙中画出开瓶器开启瓶盖时的支点“O”，并画出动力F₁和阻力F₂的示意图。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 17. 小新用家里的器材“探究重力的大小与质量的关系”。如图1甲所示小新用布袋装着质量不同的米，用电子秤测其质量，用液晶屏拉力器测其重力，实验数据记录如下表所示。 序号 1 2 3 4 5 电子秤的示数/g 100.0 200.0 300.0 400.0 500.0 拉力器的示数/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.96 （1）依据______的原理可知，在图乙中，当米袋静止时，拉力器的示数与这袋米所受重力的大小相等。 （2）表中有一个数据记录错误，这个错误数据是______。 （3）改正错误数据后，请在图2所示的坐标图中正确描点并连线。 18. 小合用如图所示的装置来探究杠杆的平衡条件。（注：实验中所用钩码的规格相同） （1）实验前，杠杆静止时的状态如图甲所示。此时杠杆______（选填“处于”或“不处于”）平衡状态。实验中，既需要方便直接读取力臂，又要避免杠杆自身重力对实验的影响。下列操作中不能达到此目的的是：______。 A．使支点在杠杆中心，向右调节平衡螺母，使杠杆处于水平静止状态 B．如图乙所示，钩码和弹簧测力计同侧，在垂直于杠杆的方向施力，使杠杆水平静止 （2）如图丙所示，杠杆在水平位置平衡。若在A处增加两个钩码，要使杠杆在水平位置再次平衡，则应将B处所挂钩码向______（填“左”或“右”）移动______（填数字）个小格。 （3）如图丁所示，在C点所悬挂钩码的数量和位置不变，将弹簧测力计绕D点从1位置缓慢转到2位置，在此过程中杠杆始终保持水平平衡，弹簧测力计在1位置时的力臂为l1，在2位置时的力臂为，则弹簧测力计的示数与其力臂的乘积关系是：______（填“＞”“＜”或“=”）。 （4）小合用杠杆平衡条件的知识制作了一个简易杆秤，并用它来称一个苹果的质量，如下图所示。改变秤盘到提纽的距离和秤砣的质量，制作一个可以称量更大质量的杆秤。下列操作正确的是：______。 A. 增大秤盘到提纽的距离，减小秤砣的质量 B. 减小秤盘到提纽的距离，增加秤砣的质量 19. 在“探究影响浮力大小的因素”实验中，同学们根据生活经验，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想： ①与物体浸入液体的深度有关 ②与物体排开液体的体积有关 ③与液体的密度有关 （1）请你写出一个能够支持猜想③的生活现象：____________________________________。 （2）如图1甲所示，将一个圆柱体金属块缓慢浸入水中，弹簧测力计示数F随金属块下降高度h的变化图像如图乙所示。 ①由图像中测力计示数变化情况可知，AB段金属块所受浮力逐渐______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 ②分析AB段数据时，不能直接得出“浮力与深度有关”的结论，理由是：金属块缓慢浸入水中的过程中，____________也在改变，未控制变量。 （3）改用图2中的物块继续探究，由图a中弹簧测力计的示数和b、c两图数据可知，b、c中物块所受浮力均为______N。 （4）结合步骤（2）中图乙BC段数据可知，浮力大小与物体浸在液体中的深度______（选填“有关”或“无关”）。 （5）分析图中a、c、d三次实验可知，浸在液体中的物体排开液体的体积越大，所受浮力______（选填“越大”“越小”或“不变”）。分析a、______三次实验可知，浮力的大小还与液体的密度有关。 （6）小明还想探究“浮力大小是否与物体的密度有关”。 ①他应该选择______（选填“质量”或“体积”）相同的铝块和铜块。 ②实验时应将它们______（选填“部分浸入”或“完全浸没”）在水中，分别测出它们所受的浮力大小。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 如图所示，一个平底水杯的质量为320 g，底面积S=25 cm2，放在水平桌面上。杯内装有200 g水，水深8 cm。将一质量为40 g、密度为0.8×103 kg/m3的木块轻轻放入水中，木块静止时漂浮在水面。g取10 N/kg，水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3。 （1）放入木块前水杯对桌面的压强是多少？ （2）木块静止漂浮在水面时，杯内水面上升了多少？此时杯内水对杯底的压强是多少？ （3）用细针将此木块压入杯中至刚刚完全没入水中，水没有溢出。此时水对杯底压强______（选填“增大”“减小”或“不变”）。请简述其理由：__________________________________________。 21. 如图所示，某工地使用塔式起重机吊装装配式建筑构件。起重机将质量为1.5 t的构件从地面匀速提升到30 m高的楼顶，再匀速水平移动3 m进行安装。g取10 N/kg。 （1）在构件被匀速提升的过程中，下列说法中正确的是：______、______。 A．电动机消耗的电能主要转化为构件的重力势能 B．构件的重力势能与动能同时增大 C．构件的重力势能增大 （2）起重机在竖直提升阶段对构件做的有用功是多少？ （3）已知起重机在竖直提升过程中，额外功占总功的25%，起重机做的总功为______J。若该过程用时30 s，求起重机的总功率______。 （4）构件在水平方向匀速移动时，竖直向上的拉力是否做功？______（填“是”或“否”）。你的判断依据是：______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025—2026学年（下）期末学情调研 八年级物理试题卷 注意事项： 1．本试卷分试题卷和答题卡两个部分，五大题，满分70分，考试时间60分钟。 2．考生答卷前必须将答题卡密封线内的项目填写清楚，然后在答题卡的标明位置作答。在试题卷上的所有作答，一律无效。 一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分） 1. 如图所示，小强向上提桶时会感到手受到桶向下的拉力。可见，物体间力的作用是______的；为了减轻手被勒的程度，可以在桶把上______，这是因为在压力一定时，______，压强越小。 【答案】 ①. 相互 ②. 安装宽手柄（其他合理答案均可） ③. 受力面积越大 【解析】 【详解】小强提桶时，手对桶施加向上的拉力，同时手受到桶向下的反作用力，说明物体间力的作用是相互的。 手被勒疼是因为桶把手对手的压强过大，要减小压强，桶的重力不变，即对手的压力不变，根据压强公式，压力一定时，增大受力面积就可以减小压强，因此可以在桶上安装宽手柄。 2. 书法是中华民族优秀文化的瑰宝。书写时将纸平铺于水平桌面上，纸上放置一块镇纸（一般为长方体石条），如图所示。在行笔过程中，纸保持静止，则纸______（填“会”或“不会”）受到镇纸对它的摩擦力；镇纸对纸的压力______（填“属于”或“不属于”）弹力。 【答案】 ①. 不会 ②. 属于 【解析】 【详解】摩擦力产生的条件是：物体间相互挤压、接触面粗糙，且发生相对运动或有相对运动趋势。行笔过程中，镇纸与纸保持相对静止，二者之间没有相对运动、也没有相对运动趋势，因此纸不会受到镇纸对它的摩擦力。 镇纸对纸的压力是镇纸发生弹性形变产生的，属于弹力。 3. 中国的茶文化历史悠久，小小茶壶蕴藏了物理学的智慧。如图所示，茶壶盖上的小孔可以使茶壶内部上方空气与______相通，从而使茶水便于流出；若堵住小孔，倒水时壶内气压将______（选填“大于”“等于”或“小于”）外界大气压，因此水不易流出。壶嘴与壶身一样高，既可装满水又便于倒水；若壶嘴低于壶身，装满水时水会从壶嘴漏出，这应用了______的原理。 【答案】 ①. 大气 ②. 小于 ③. 连通器 【解析】 【详解】茶壶盖上的小孔是为了让壶内外的空气相通；如果堵住小孔，当水从壶嘴流出时，壶内封闭的空气体积会增大。压强会减小。因此，壶内的气压会变得小于外界的大气压。这个压强差会阻碍水继续流出，导致水流不畅或停止；茶壶的壶身和壶嘴下部连通，上端都开口，这构成了一个连通器。 根据连通器的原理，当其中装有同一种液体且液体静止时，各个容器中的液面总是保持在同一水平高度。因此，壶嘴和壶身一样高，既可以装满水，又便于倒水。如果壶嘴低于壶身，根据连通器原理，水最多只能装到和壶嘴一样高，再多就会从壶嘴漏出。 4. 禁止中小学生私自下河游泳。有些看似平静的水面下往往暗藏漩涡，若被卷入其中可能会出现危险，因为漩涡中心水流速度较外围______（填“大”或“小”），压强较外围______（填“大”或“小”），容易把人卷入其中且难以救助。 【答案】 ①. 大 ②. 小 【解析】 【详解】漩涡中心的水流运动更剧烈，因此流速较外围大。根据流体压强与流速的关系，流体中流速越大的位置，压强越小。漩涡中心流速大，所以压强较外围小，外围更大的压强会将人推向漩涡中心，引发危险。 5. 八段锦是一项优秀的传统健身运动，如图所示是其第八式“背后七颠百病消”。在脚后跟匀速抬起的过程中，身体克服重力做功，______能转化为______能。 【答案】 ①. 化学 ②. 重力势 【解析】 【详解】脚后跟匀速抬起，即身体运动的速度大小保持不变。动能与质量和速度有关，速度和质量不变，所以身体的动能保持不变。抬起过程中，身体的重心位置升高了。身体的重力势能增加，这实际上是人体内的化学能转化为了身体的重力势能。 6. 应用物理知识可以使生活更智慧。如图所示，小明帮妈妈检查墙壁上的画是否挂正。他可以用一个______、一根细线做一个铅垂线，操作方法是：________________________________________________。 【答案】 ①. 橡皮 ②. 将铅垂线靠近画框的竖直边沿，看画框的竖直边沿是否与铅垂线平行 【解析】 【详解】物理学中，重力的方向总是竖直向下的。利用这个原理，我们可以制作一个“铅垂线”（也叫“重垂线”）来确定竖直方向。铅垂线由一根细线和一个悬挂在细线下端的重物组成。当重物静止时，细线就处于竖直方向。 要制作一个铅垂线，除了需要一根细线外，还需要一个有一定重量的物体作为重物。因此，重物、重锤，或者生活中常见的如橡皮、螺母等。 检查画是否挂正的操作方法是：将制作好的铅垂线靠近画的竖直边框，让其自然下垂并静止。然后观察画的竖直边框是否与铅垂线的细线平行。如果平行，则说明画挂正了。因此将铅垂线靠近画的竖直边，看画的竖直边是否与铅垂线平行。 二、选择题（本题共8小题，每小题2分，共16分。第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13-14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2分，选对但不全得1分，有错选的得0分） 7. 如图所示，一个铁块挂在弹簧测力计挂钩上，从A点开始沿水平面缓慢推动一个条形磁铁至B点。下列说法正确的是（ ） A. 弹簧测力计的示数不变 B. 弹簧测力计的示数先变小再变大 C. 磁铁移至铁块正下方时弹簧测力计示数最大 D. 磁铁移至铁块正下方时弹簧测力计示数最小 【答案】C 【解析】 【详解】铁块位置固定在上方，条形磁铁从A点向左移动到B点，移动到铁块正下方时，铁块离磁极最近，磁性最强，吸引力最大，因此先变大后变小，弹簧测力计的示数也先变大再变小，且磁铁移到铁块正下方时，示数最大。故ABD错误，C正确。 故选 C。 8. 如图所示，同学们跟着教练在练习滑雪时，用滑雪杖撑地，人和滑雪板一起向前滑行；收起滑雪杖，人和滑雪板就会慢慢停下来。下列说法中正确的是（ ） A. 收起滑雪杖，人和滑雪板不再受到力的作用 B. 运动的物体不受力时会慢慢停下来 C. 物体的运动必须有力维持 D. 物体的运动并不需要力来维持 【答案】D 【解析】 【详解】A．收起滑雪杖后，人和滑雪板仍然受到重力、雪地的支持力和摩擦力，并非不受力，故A错误； B．根据牛顿第一定律，运动的物体不受力时会保持匀速直线运动，本题中物体停下是因为受到了阻力作用，故B错误； CD．力的作用不是维持物体的运动，而是改变物体的运动状态，人和滑雪板是因为阻力才慢慢停下来的，故C错误，D正确。 故选D。 9. 图甲是冰壶比赛场景，图乙是投壶员穿的两只鞋，图丙是比赛场地的示意图。投壶运动员从A点推动冰壶前进，到B点时松手，冰壶滑行到C点静止。下列说法正确的是（ ） A. 投壶运动员的滑行鞋底由塑料制成，是为了减小滑动摩擦力大小 B. 扫冰时冰面的摩擦力减小，冰壶的惯性增大，从而使冰壶滑行得更远 C. 冰壶由B到C的过程中，机械能的总量不变 D. 冰壶运动的过程中，受到的滑动摩擦力方向向右 【答案】A 【解析】 【详解】A．滑行鞋需要方便运动员滑行，塑料鞋底更光滑，压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小滑动摩擦力，故A正确； B．惯性大小只和物体质量有关，扫冰时冰壶质量不变，惯性大小不变，故B错误； C．冰壶从B到C滑行过程中，克服摩擦力做功，机械能转化为内能，机械能总量减小，故C错误； D．冰壶相对冰面向右运动，滑动摩擦力方向与相对运动方向相反，因此摩擦力方向向左，故D错误。 故选A。 10. 竖直向上抛出一个重15 N的小球，小球在运动过程中受到的空气阻力为2 N，且大小不变。关于小球在上升与下降过程中所受合力大小、方向及其运动状态的分析，下列说法中正确的是（ ） A. 上升过程中合力17 N、竖直向下，减速运动 B. 上升过程中合力13 N，竖直向上；加速运动 C. 下降过程中合力17 N、竖直向下，加速运动 D. 下降过程中合力13 N，竖直向上，减速运动 【答案】A 【解析】 【详解】AB．上升过程中，小球受到竖直向下的重力，以及空气阻力，其与运动方向相反，因此方向竖直向下，此时合力 方向为竖直向下，与运动方向相反，因此小球做减速运动，故A正确，B错误； CD．下降过程中，小球受到竖直向下的重力和竖直向上的空气阻力，它们的方向相反，所以合力 因为重力大于阻力，合力方向与重力方向相同，即竖直向下，与运动方向相同，因此小球做加速运动，故CD错误。 故选A。 11. 学期末，班里举办物理学科跨学科实践制作比赛，如图所示是同学们选出的优秀成果，下列说法中错误的是（ ） A. 甲图中的自制微型密度计利用了浮力与二力平衡的知识 B. 乙图中的自制简易活塞式抽水机利用了大气压强的知识 C. 丙图中的自制喷水壶利用了流体压强与流速的关系知识 D. 丁图中的自制孔明灯上升时，灯内空气对灯壳的力与灯壳对空气的力是一对平衡力 【答案】D 【解析】 【详解】A．密度计的工作原理是漂浮在液体中。当它漂浮时，受到的竖直向上的浮力和竖直向下的重力是一对平衡力。这就是二力平衡的应用。同时，根据阿基米德原理​ ，因为密度计的重力不变，所以浮力 也不变。当液体密度变化时，排开液体的体积就会相应变化，导致密度计浸入液体的深度不同，故A正确，不符合题意； B．活塞式抽水机工作时，通过提升活塞使抽水机内部气压降低，外界的大气压强将水压入抽水机内。这是大气压强的典型应用，故B正确，不符合题意； C．当快速推动活塞时，喷嘴处的空气流速很快。根据伯努利原理，流体流速越大的地方，压强越小。因此，喷嘴上方的压强小于储水罐内液面上方的大气压。在压强差的作用下，水被压入竖管并随气流喷出，故C正确，不符合题意； D．“灯内空气对灯壳的力”作用在灯壳上，“灯壳对空气的力”作用在灯内空气上。这两个力大小相等、方向相反，作用在同一直线上，但它们作用在两个不同的物体上，故D错误，符合题意。 故选D。 12. 小明用塑料瓶、吸管、实心铁块制作的潜水艇模型悬浮在水中，如图所示。若潜水艇模型的形状始终不变化，忽略进、排气管的体积，已知，下列说法正确的是（　　） A. 水对潜水艇模型底部向上的压力等于潜水艇所受的浮力 B. 通过进、排气管把瓶内气体吸出，潜水艇模型所受浮力增大 C. 通过进、排气管向瓶内吹气，与吹气前相比，潜水艇模型所受外部液体压强减小 D. 只换一个体积更大的实心铁块，其他不变，潜水艇模型会上浮 【答案】C 【解析】 【详解】A．浮力产生的原因是液体对物体上下表面的压力差，满足关系 因此水对潜水艇模型底部向上的压力大于模型受到的浮力，故A错误； B．由题意可知，潜水艇模型形状始终不变，排开水的体积不变，根据阿基米德原理，、g、均不变，因此潜水艇模型受到的浮力不变，故B错误； C．向瓶内吹气后，瓶内气压增大，瓶内的水会从排水口排出，模型总重力减小，原来模型悬浮（浮力等于重力），现在总重力小于浮力，模型会上浮，模型所处深度h减小；根据液体压强公式，、g不变，h减小，因此模型所受外部液体压强减小，故C正确； D．原来模型悬浮，满足 换体积更大的实心铁块，设铁块增加的体积为，则重力增加量 浮力增加量 已知，因此，新的总重力 总重力大于浮力，模型会下沉，故D错误。 故选C。 13. 如图甲所示《天工开物》中的桔槔利用杠杆原理从水井中提水的情境，其简化示意图如图乙所示。假设不悬挂重物时木杆恰好能保持平衡（木杆自重忽略不计）。工作时，在木杆左端悬吊水桶，木杆右端固定一个石块。已知空桶重20 N，装满水后重80 N，石块重75 N，支点到水桶所受重力作用线的距离（l1）是支点到石块所受重力作用线距离（l2）的3倍。下列分析合理的有（ ） A. 这种提水工具可以减轻劳动强度，省力省功 B. 把装满水的水桶提上来至少需要55 N的力 C. 若将固定石块的位置靠近支点，提水时更费力 D. 如图甲所示用这种提水工具提水时可以改变人的施力方向 【答案】BCD 【解析】 【详解】A．使用任何机械都不能省功，故A错误； B．提水时，水桶向上运动，人施加的力向上（最省力情况），由题意得，根据杠杆平衡条件，则 故B正确； C．若石块靠近支点，减小，石块产生的动力矩减小，而阻力矩不变，根据可知，人施加的力增大，更费力，故C正确； D．观察图甲，人可以在向下施力的情况下将水桶向上提起，说明这种工具可以改变人的施力方向，故D正确。 故选BCD。 14. 如图所示是某建筑工地上工人用滑轮组拉动货物的情形，货物重600 N，工人用F=40 N的拉力在6 s内将货物沿水平方向匀速拉动3 m，货物与地面的滑动摩擦力f为90 N。下列分析正确的是（ ） A. 绳子自由端移动的速度为1.5 m/s B. 拉力做功的功率为40 W C. 此滑轮组的机械效率为75% D. 货物克服摩擦力所做的功是1800 J 【答案】AC 【解析】 【详解】A．由图可知，有3段绳子承担着拉动货物的力，货物移动的速度 绳子自由端移动的速度  故A正确； B．绳子自由端移动的距离为  总功 拉力做功的功率为 故B错误； CD．由图可知，是水平拉动物体，所以有用功是克服摩擦力所做的功 机械效率 故C正确，D错误。 故选AC。 三、作图题（本题共2小题，每小题2分，共4分） 15. 图甲为国庆大典中放飞气球的场景，图乙中画出了该气球加速升空时所受重力的示意图，忽略空气阻力，请画出此时该气球所受浮力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】浮力的方向始终竖直向上，浮力和重力都作用在气球的重心O处；气球加速升空，合力向上，因此浮力大小大于重力，作图时浮力的线段长度需要比重力G更长，最后标注浮力符号即可。 16. 图甲中开瓶器开启瓶盖时可抽象为一个杠杆，如图乙所示。不计开瓶器自重，请在图乙中画出开瓶器开启瓶盖时的支点“O”，并画出动力F₁和阻力F₂的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】由图甲可知，当使用开瓶器时，其前端顶在瓶盖上，作为支撑点，整个开瓶器围绕此点转动，这就是杠杆的支点O；动力是手向上抬开瓶器的力，作用点在图乙中的A点，方向垂直于杆向上；阻力是开瓶器撬动瓶盖时，瓶盖对开瓶器产生的反作用力，作用点在B点，方向为垂直于杆向下。所以从A点画一个垂直于杆向上的箭头，标上符号，然后从B点画一个垂直于杆向下的箭头，标上符号。 四、实验探究题（本题共3小题，第17题4分，第18题6分，第19题9分，共19分） 17. 小新用家里的器材“探究重力的大小与质量的关系”。如图1甲所示小新用布袋装着质量不同的米，用电子秤测其质量，用液晶屏拉力器测其重力，实验数据记录如下表所示。 序号 1 2 3 4 5 电子秤的示数/g 100.0 200.0 300.0 400.0 500.0 拉力器的示数/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.96 （1）依据______的原理可知，在图乙中，当米袋静止时，拉力器的示数与这袋米所受重力的大小相等。 （2）表中有一个数据记录错误，这个错误数据是______。 （3）改正错误数据后，请在图2所示的坐标图中正确描点并连线。 【答案】（1）二力平衡 （2）4.96 （3） 【解析】 【小问1详解】 米袋静止时处于平衡状态，米袋受到的重力和拉力器的拉力是一对平衡力，根据二力平衡原理，两个力大小相等，因此拉力器的示数等于米袋重力的大小。 【小问2详解】 分析前四组数据可得，物体重力与质量成正比，且比值 质量每增加0.1 kg，重力增加0.98 N；因此质量为500.0 g时，重力应为 因此表格中4.96 N是错误数据。 【小问3详解】 根据修正后的正确坐标描点，由于重力与质量成正比，因此最终连线为过原点的倾斜直线。 18. 小合用如图所示的装置来探究杠杆的平衡条件。（注：实验中所用钩码的规格相同） （1）实验前，杠杆静止时的状态如图甲所示。此时杠杆______（选填“处于”或“不处于”）平衡状态。实验中，既需要方便直接读取力臂，又要避免杠杆自身重力对实验的影响。下列操作中不能达到此目的的是：______。 A．使支点在杠杆中心，向右调节平衡螺母，使杠杆处于水平静止状态 B．如图乙所示，钩码和弹簧测力计同侧，在垂直于杠杆的方向施力，使杠杆水平静止 （2）如图丙所示，杠杆在水平位置平衡。若在A处增加两个钩码，要使杠杆在水平位置再次平衡，则应将B处所挂钩码向______（填“左”或“右”）移动______（填数字）个小格。 （3）如图丁所示，在C点所悬挂钩码的数量和位置不变，将弹簧测力计绕D点从1位置缓慢转到2位置，在此过程中杠杆始终保持水平平衡，弹簧测力计在1位置时的力臂为l1，在2位置时的力臂为，则弹簧测力计的示数与其力臂的乘积关系是：______（填“＞”“＜”或“=”）。 （4）小合用杠杆平衡条件的知识制作了一个简易杆秤，并用它来称一个苹果的质量，如下图所示。改变秤盘到提纽的距离和秤砣的质量，制作一个可以称量更大质量的杆秤。下列操作正确的是：______。 A. 增大秤盘到提纽的距离，减小秤砣的质量 B. 减小秤盘到提纽的距离，增加秤砣的质量 【答案】（1） ①. 处于 ②. A （2） ①. 右 ②. 2 （3）= （4）B 【解析】 【小问1详解】 杠杆的平衡状态包括静止或匀速转动，图甲中杠杆静止，因此处于平衡状态；实验前使杠杆水平平衡，既方便直接读取力臂，又避免杠杆自身重力对实验的影响。图甲杠杆右端下沉、左端偏高，应向左调节平衡螺母，故选A。 【小问2详解】 设每个钩码重为G，每个小格长度为L，根据杠杆平衡条件​；A处增加2个钩码后，右侧需要力臂 原来B处力臂为2L，因此需要向右移动2个小格。 【小问3详解】 杠杆始终保持水平平衡，C处阻力和阻力臂都不变，根据杠杆平衡条件，动力×动力臂=阻力×阻力臂，因此两次动力和力臂的乘积相等，即。 【小问4详解】 杆秤平衡满足，最大称量，要称量更大质量，需要减小（减小秤盘到提纽的距离）、增大（增加秤砣质量），故A错误，B正确。 故选B。 19. 在“探究影响浮力大小的因素”实验中，同学们根据生活经验，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想： ①与物体浸入液体的深度有关 ②与物体排开液体的体积有关 ③与液体的密度有关 （1）请你写出一个能够支持猜想③的生活现象：____________________________________。 （2）如图1甲所示，将一个圆柱体金属块缓慢浸入水中，弹簧测力计示数F随金属块下降高度h的变化图像如图乙所示。 ①由图像中测力计示数变化情况可知，AB段金属块所受浮力逐渐______（选填“变大”“变小”或“不变”）。 ②分析AB段数据时，不能直接得出“浮力与深度有关”的结论，理由是：金属块缓慢浸入水中的过程中，____________也在改变，未控制变量。 （3）改用图2中的物块继续探究，由图a中弹簧测力计的示数和b、c两图数据可知，b、c中物块所受浮力均为______N。 （4）结合步骤（2）中图乙BC段数据可知，浮力大小与物体浸在液体中的深度______（选填“有关”或“无关”）。 （5）分析图中a、c、d三次实验可知，浸在液体中的物体排开液体的体积越大，所受浮力______（选填“越大”“越小”或“不变”）。分析a、______三次实验可知，浮力的大小还与液体的密度有关。 （6）小明还想探究“浮力大小是否与物体的密度有关”。 ①他应该选择______（选填“质量”或“体积”）相同的铝块和铜块。 ②实验时应将它们______（选填“部分浸入”或“完全浸没”）在水中，分别测出它们所受的浮力大小。 【答案】（1）人在海水中比在淡水中更容易浮起来（或轮船从长江驶入大海，船体会上浮一些或密度计在不同液体中漂浮时，浸入深度不同等，合理即可） （2） ①. 变大 ②. 金属块排开水的体积 （3）1.4 （4）无关 （5） ①. 越大 ②. d、e （6） ①. 体积 ②. 完全浸没 【解析】 【小问1详解】 猜想③是浮力大小与液体密度有关，只需列举出液体密度不同、浮力不同的生活实例即可。 【小问2详解】 ①根据称重法知，AB段弹簧测力计示数F逐渐减小，物体重力G不变，因此浮力逐渐变大。 ②探究浮力与深度的关系需要控制排开液体的体积不变，AB段金属块浸入液体中的深度增加的同时，排开液体的体积也随之改变，没有控制变量，因此无法得出结论。  【小问3详解】 题图a中弹簧测力计分度值为0.1N，可得物体重力 b、c中拉力为2.4N，根据称重法可得，物块受到的浮力 【小问4详解】 BC段金属块已经完全浸没在水中，深度增加时弹簧测力计示数不变，即浮力不变，因此浮力大小与物体浸在液体中的深度无关。 【小问5详解】 a、c、d三次实验，液体的密度相同，排开液体的体积越大弹簧测力计的拉力越小，物块所受的浮力越大，可得结论：排开液体体积越大，浮力越大；探究浮力与液体密度的关系，需要控制排开液体的体积相同，改变液体的密度，因此选择a、d、e三次实验，d、e中物块完全浸没，排开液体的体积相同，液体的密度不同，符合实验要求。 【小问6详解】 探究浮力与物体密度的关系，根据控制变量法，需要控制排开液体的体积相同，因此选择体积相同的铝块和铜块，实验时需要将它们完全浸没在水中，保证排开液体的体积相等。 五、综合应用题（本题共2小题，第20题8分，第21题9分，共17分） 20. 如图所示，一个平底水杯的质量为320 g，底面积S=25 cm2，放在水平桌面上。杯内装有200 g水，水深8 cm。将一质量为40 g、密度为0.8×103 kg/m3的木块轻轻放入水中，木块静止时漂浮在水面。g取10 N/kg，水的密度ρ水=1.0×103 kg/m3。 （1）放入木块前水杯对桌面的压强是多少？ （2）木块静止漂浮在水面时，杯内水面上升了多少？此时杯内水对杯底的压强是多少？ （3）用细针将此木块压入杯中至刚刚完全没入水中，水没有溢出。此时水对杯底压强______（选填“增大”“减小”或“不变”）。请简述其理由：__________________________________________。 【答案】（1） （2），960 Pa （3） ①. 增大 ②. 木块从漂浮到完全浸没，排开水的体积增大，水面继续上升，水的深度增加，根据液体压强公式，液体深度增大，水对杯底的压强增大 【解析】 【20题详解】 由题可知，水杯的底面积 放入木块前水杯与水的总质量 杯底对桌面的压力 此时杯底对桌面的压强 【21题详解】 木块放入水中前水深 木块的质量 木块静止漂浮在水面时，，故 可得 水面上升高度 此时水深 水对杯底的压强 【22题详解】 见答案 21. 如图所示，某工地使用塔式起重机吊装装配式建筑构件。起重机将质量为1.5 t的构件从地面匀速提升到30 m高的楼顶，再匀速水平移动3 m进行安装。g取10 N/kg。 （1）在构件被匀速提升的过程中，下列说法中正确的是：______、______。 A．电动机消耗的电能主要转化为构件的重力势能 B．构件的重力势能与动能同时增大 C．构件的重力势能增大 （2）起重机在竖直提升阶段对构件做的有用功是多少？ （3）已知起重机在竖直提升过程中，额外功占总功的25%，起重机做的总功为______J。若该过程用时30 s，求起重机的总功率______。 （4）构件在水平方向匀速移动时，竖直向上的拉力是否做功？______（填“是”或“否”）。你的判断依据是：______。 【答案】（1） ①. A ②. C （2） （3） ①. ②. （4） ①. 否 ②. 做功需要满足物体受力且在力的方向上移动距离，构件在水平方向上移动了3 m，但在竖直方向没有移动距离，即，所以竖直向上的拉力做功 【解析】 【小问1详解】 构件匀速提升时，质量和速度都不变，因此动能不变；质量不变，高度升高，因此重力势能增大。起重机提升构件的过程中，电动机消耗的电能主要转化为构件的重力势能，仅有少部分转化为内能等其他形式的能量，故A、C正确，B错误。 【小问2详解】 构件的重力 竖直提升阶段，克服构件重力做的有用功 【小问3详解】 额外功占总功的25%，因此有用功占总功的比例为 起重机做的总功 起重机的总功率 【小问4详解】 做功的必要条件是物体受到力的作用，且物体在力的方向上移动距离。此处拉力方向竖直向上，构件沿水平方向移动，没有在拉力的方向上移动距离，因此拉力不做功。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $