内容正文:
数学学业水平调研
注意事项:
1.答题前,考生务必将自已的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在
答题卡上。写在本试卷上无效。
报
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
4.本试卷主要考试内容:人教A版必修第二册。
欧
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的
1
1.
2i
T
拟
A.√2i
B.-√2i
D.-
2.数据2,3,5,7,9,m的极差为8,则m=
A.1
B.10
C.1或10
到
D.-6或17
3.已知向量a=(m+1,2m),b=(3,1),c=(3,5).若a∥(b十c),则m=
A.-2
B.2
C.-1
D.1
4.某智能园林水肥一体化设备共有6个水肥浓度调节档位,依次编号为1,2,3,4,5,6.养护人
龄
员先后随机独立选定两个档位(档位可重复选择)调试浇灌,则选定的两个档位的数字之和为
6的概率为
A最
c品
D
5.一个菱形的边长为4,它的一个内角为60°,将菱形水平放置并且使较长的对角线所在直线为
线
x轴,则用斜二测画法画出的这个菱形的直观图的面积为
A.√6
B.2√6
C.23
D.4√3
6.掷两枚质地均匀的骰子,设事件A=“第一枚朝上的点数是奇数”,B=“第二枚朝上的点数
2的倍数”,则A与B的关系是
A.互斥
B.对立
C.相互独立
D.相等
7.在三棱锥P-ABC中,AP⊥平面ABC,底面ABC为正三角形,AB=2,BA+BC=2BD,
二面角A-BC-P为60°,则PD=
A.√10
B.√2
C.4
D.3
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3亿人都在用的扫描APp
8.如图,某同学为了测量千寻塔的高度,在千寻塔的正
东方向找到一座相邻的古建筑AB,高约为46m,在
两建筑之间的地面上取点E(B,E,N三点在同一水
平面上且共线),在E处测得楼顶A与塔顶M的仰
角分别为45°和60°,在楼顶A处测得塔顶M的仰角
为15°,则千寻塔的高度MN约为
A.66m
B.69m
C.72m
D.75m
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要
求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.甲、乙、丙在某次测试中射箭20次,三人的测试成绩如下表所示,则
甲的成绩
乙的成绩
丙的成绩
环数
7
8
9
10
环数
7
8
9
10
环数
8
10
9
频数55
5
5
频数
6
频数
4
6
6
4
A.甲这20次测试成绩的方差最大
B.丙这20次测试成绩的标准差最小
C.甲、乙、丙这20次测试成绩的平均数相等
D.甲、乙、丙这20次测试成绩的中位数相等
10.设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且b=5,c=7,且7sinB+5sin2C=0,则
A.a=3
B.C
C.sin B=5/3
14
D.cos A=33
14
11.如图1,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AB=4,AD=12,CD=5,F在BC上,
E,H均在AD上,AE=HD=3.将矩形ABFE沿EF翻折至四边形MEFN的位置,将
Rt△DHC沿直线HC翻折至△PHC的位置,如图2所示,连接MH,NC,PF,且∠MEH
=∠PHE=60°,K在MH上,则
M
F
W
图1
图2
A.平面FNC⊥平面EFCH
B.FK+KP的最小值为9I
C.几何体PHMEFNC共有8个面
D.几何体PHMEFNC外接球的半径为√I3
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分
12.若复数z=m-4i的模为5,且m>0,则之=▲_
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18.设e1,e:是两个单位向量,且e1在e:上的投影向量为-弓ea,则e,与e1一e:的夹角为
△
14.已知某圆锥的底面直径为6,母线长为5,在该圆锥内放人一个球,则该球的表面积的最大值
为▲
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(13分)
如图,在正四棱台ABCD-A1B1C1D1中,AC=4V2,A1C1=2√2,A1C=3√3
(1)证明:BC平面ADD1A1.
(2)求该正四棱台的体积.
16.(15分)
某古代冶金工艺研究院专注于研究商周青铜器块范俦造技术,并对外开展研习活动.在新一
期研习活动中,研究院对100名参训人员进行专业修习质量百分制打分,依据得分绘制频率
分布直方图(分组区间为[60,70),[70,80),[80,90),[90,100]),已知3b=7a.
(1)求a,b的值.
(2)估计此次修习评分在[70,90)内的参训人数.
(3)将评分77分及以上视为修习效果合格,若合格人数频率大于60%,则判定本期研习活
动达标,试问本期活动是否达标?并阐述理由,
个频率组距
0.040
0.010
17.(15分)
60708090100评分/分
如图,在四棱锥A-BCDE中,AB⊥平面BCDE,底面BCDE为梯形,BC⊥BE,CD∥BE,
BC=CD=3,AB=BE=6,H为棱AE的中点.
(1)求异面直线DH与AB所成角的大小.
(2)证明:DE⊥平面ABD,
(3)求直线DE与平面BDH所成角的正弦值,
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3亿人都在用的扫描Ap
18.(17分)
设整数≥2,质检员对一批产品进行抽样质检,每次抽检1件产品,至多抽检n次,当且仅
当抽到1件次品或n件产品均为正品时,停止抽检.已知每件产品是次品的概率为
p(0<p<1),各件产品是否为次品相互独立.记X为停止抽检时抽检的产品件数,
(1)当n=5,p=10时,求质检员停止抽检时抽检的产品件数小于3的概率P(X<3):,
(②)当a=3时,质检员停止抽检时抽检的产品件数为3的概率P(X=3)-需求p:
(3)当n>2k(k∈N·)时,记停止抽检时抽检的产品件数大于2k的概率为P(X>2k),停止
抽检时抽检的产品件数大于k的概率为P(X>k),证明:P(X>2k)=[P(X>k)]2.
欧
19.(17分)
在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,点D在△ABC内,DB=DC,2∠BAD=
∠BCA,ICDCA|·CD·CB=CDICB|·CD.CA
(1)证明:CD平分∠BCA,
封
(2)证明:∠BDC=π-∠ACB且∠ADB=π-∠ABC.
b,64a4
(3)若c=10,证明:+6≥1600.
线
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参考答案
题序
1
10
11
12
13
14
答案
D
C
D
B
B
BCD
AC
ABD
3+4i
石
9π
【评分细则】
【1】第1~8题,凡与答案不符的均不得分
【2】第9,11题,全部选对的得6分,有选错的不得分,每选对一个得2分;第10题,全部选对的
得6分,有选错的不得分,每选对一个得3分,
【3第13题的答案还可以写为30°
【4】第12,14题,其他结果均不得分
1.D【解析】本题考查复数的运算,考查数学运算的核心素养,
1=i2
√2i√222
2.C【解析】本题考查极差,考查分类讨论的数学思想
根据题意可得m一2=8或9一m=8,解得m=10或m=1.
3.D【解析】本题考查平面向量的坐标运算,考查数学运算的核心素养,
根据题意可得b十c=(6,6),因为a∥b十c),所以6(m+1)=12m,解得m=1.
4.A【解析】本题考查古典概型,考查应用意识,
先后随机独立选定两个档位调试浇灌,共有6×6=36种选择,其中事件“选定的两个档位数字
之和为6所包含的样本点为1,5,2,0,(3,3,,25,1,共5种,放所求凝率P-器
5.B【解析】本题考查斜二测画法,考查直观想象与数学运算的核心素养
画出菱形ABCD的原图,如图1,设两条对角线交于点O,则AO=2.用斜二测画法画出菱形
的直观图,如图2所示,过点A作A'FLB'D',垂足为F,则A'F=A'Osin牙-号,B'D
48,所以该菱形的直观图的面积为2X号×号
×43=2/6
2
B
C
图1
图2
【高一数学·参考答案◇第1页(共6页)】
6.C【解析】本题考查事件的相互独立性,考查逻辑推理的核心素养」
PA)=7P(B)=,PAB)=8--PAP(B)A与B相互独立.
7.A【解析】本题考查二面角,考查直观想象的核心素养」
取BC的中点E,连接AE,PE.因为△ABC为正三角形,所以AE⊥BC.因
为PA⊥底面ABC,所以可证得BC⊥平面PAE,则BC⊥PE,则∠PEA为
二面角ABCP的平面角,所以∠PEA=60.因为AB=2,所以AE=5,B
则PA=AEtan60°=3.因为BA+BC=2BD,所以D为AC的中点,则AD
=1,PD=√32+1=/10」
8.B【解析】本题考查解三角形的实际应用,考查直观想象与数学运算的核心素养,
由题意知∠MAE=15°+45°=60°,∠AEM=180°-60°-45°=75°,AB=46m,
所以∠AME=180°-60°-75°=45°.在Rt△ABE中,AE=
AB
AB
sin∠AEB-sin45=V2AB.
AE
ME
在AAME中,由snAE=nEA得ME二Asin EAM-Y2 ABsin6O三3AB
sin∠AME
sin45°
在Rt△MEN中,MN=MEsin60°-2AB≈X46=69m
3
9.BCD【解析】本题考查统计,考查数学运算的核心素养,
根据表中数据的对称性可得甲、乙、丙这20次测试成绩的平均数均为8.5,甲、乙、丙这20次
测试成绩的中位数均为士-85,C正确,D正确,根据数据分布,乙的分布最分散,丙的分
布最集中,所以乙的方差最大,丙的方差最小,标准差也最小,A错误,B正确。
10.AC【解析】本题考查正弦、余弦定理,考查数学运算的核心素养
由7sinB+5sin2C=0,得7sinB+10 sin Ccos C=0,则7b+10 ccos C=0,代入b=5,c=
7,解得c0sC=-2因为Ce(0,,所以C-至,B错误由osC-2+5-9-
10a
2
得a=3负根已含去).A正确.由7snB+5sm2C=0,得smB=-号sn2C-5语
14,C正
确.c0sA=49+25-9_13
2X7X5=14D错误.
11.ABD【解析】本题考查立体几何初步,考查直观想象与逻辑推理的核心素养.
几何体PHMEFNC共有7个面,C错误.因为四边形ABFE为矩形,所以EF⊥FC,EF⊥
FB,翻折后EF⊥FC,EF⊥FN,因为FC∩FN=F,所以EF⊥平面FNC,因为EFC平面
EFCH,所以平面FNC⊥平面EFCH,A正确.因为∠MEH=60°,EM=3,EH=6,所以
【高一数学·参考答案。第2页(共6页)】
MH=-√9+6-2X3×6×2-35,所以MH+ME=EH,则MH1ME,同理可证
HP⊥PE,可将几何体PHMEFNC补全为长为3√3、宽为3、高为4的长方体,其外接球即
为长方体的外接球,外接球的半径为279T=√3,D正确.连接PM,FH,将平面
2
FMH与平面MPH展开至同一平面,如图3所示,当F,K,P在同一直线上时,FK十KP
取得最小值.因为MH⊥ME,MH⊥EF,ME∩EF=E,所以MH⊥平面MNFE,则MH
⊥MF,在图3中过F作FT⊥PH,与PH的延长线交于点T,则FT=MH=3√,PT=
PH+HT=PH+MF=3+√3+4=8,所以FK+KP≥FP=√64+27=√91,B正确.
M
图3
12.3十4ⅰ【解析】本题考查复数的模与共轭复数,考查数学运算的核心素养
设之=m一4i,则|之|=√m2+16=5,解得m=3(负根舍去),所以之=3-4i,之=3十4i.
18.8
【解析本题考查平面向量的夹角,考查数形结合的数学思想,
如图,根据投影向量的概念可得e1与e的夹角为因为e1,e:都是
e1-e2
e
单位向量,所以根据等腰三角形的性质可得e1与e1一e2的夹角为
3之
26·
14.9π【解析】本题考查圆锥的内切球,考查直观想象与逻辑推理的核心
素养
画出该圆锥的轴截面,如图所示,取BC的中点D,连接AD,则AD⊥
BC.根据题意可知所求球即为半径最大的球,设所求球的球心为O,则B
C
O在AD上,设球O与AC切于点E,连接OE,则OE⊥AC.设球的半径为r,则OE=OD
=r,由题意可得AC=5,BC=6,所以AD=25-9=4.由△A0En△ACD,得AC-Cg
即号-百解得,一号,所以该球的表面积的最大值为-9元
15.【解析】本题考查正四棱台的体积,考查直观想象与数学运算的核心素养
(1)证明:根据正四棱台的性质可得BC∥AD.…
2分
【高一数学·参考答案◇第3页(共6页)】
因为BC中平面ADD1A1,ADC平面ADD1A1,所以BC/平面ADD1A1.A
o000oa0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
4分
(2)解:如图,过A1作A1H⊥AC,垂足为H,过C1作C1E⊥
AC,垂足为E,
则AH=√2,HC=3√2,…6分
根据正四棱台的性质可得A1HL平面ABCD,则A1H=√27一18=3,A1B1=2,AB=4,
8分
所以该正四棱台的体积为3×(4十16+8)×3=28.。
13分
16.【解析】本题考查频率分布直方图,考查数据处理能力与应用意识,
3b=7a,
a=0.015,
解:(1)由题意知
.1+0.4+106+10a=1,解得
…4分
b=0.035.
(2)此次修习评分在[70,90)内的频率为(0.035十0.040)×10=0.75,…6分
所以估计此次修习评分在[70,90)内的参训人数为100×0.75=75.…8分
(3)超过60%的人的修习评分在77分及以上,即为40%分位数大于或等于77,…9分
因为修习评分在[60,70)内的频率为0.15<0.4,修习评分在[60,80)内的频率为0.5>0.4,
所以40%分位数在[70,80)内.…10分
所以70
0.5-0.16×10=540
0.4-0.15
540.
7,可以估计40%分位数为号>77,…13分
所以有超过60%的人的修习评分在77分及以上,本期活动达标.
…15分
【评分细则】
第(3)问还可以这样解答:
评分低于77分的频率为0.015X10+0.035×0=0.395,…
10
所以评分不低于77分的频率为1一0.395=0.605>60%,…14分
所以本期活动达标.
、●4。是。。。。。。,。。。。。。◆。e*年◆年944“。”◆*。年年”◆。5个
17.【解析】本题考查立体几何初步,考查直观想象与数学运算的核心素养。
1D解:取BE的中点P,连接HP,DP,则HPAB,且HP=号AB=3.
…1分
因为CDBP,CD=BP,所以四边形CDPB为平行四边形,则DP=BC=3.…2分
因为AB⊥平面BCDE,所以HP⊥平面BCDE,又DPC平面BCDE,所以HP⊥DP.…
……3分
异面直线DH与AB所成的角为∠DHP,tan∠DHP=P=1,所以∠DHP=不,
线DH与AB所成的角为人,…
(2)证明:因为BD=3√2,DE=3√2,所以BD2+DE2=BE2,所以BD⊥DE.…6分
【高一数学·参考答案。第4页(共6页)】
因为AB⊥平面BCDE,所以AB⊥DE.
…7分
又AB∩BD=B,所以DE⊥平面ABD.
8分
(3)解SAe=号×6X3=9,
9分
因为AB⊥平面BCDE,H为棱AE的中点,所以点H到平面BCDE的距离为2AB=3,
…10分
1
所以VH80E=3X9X3=9,…
11分
因为AB⊥平面BCDE,所以AB⊥BE,由(2)可得AD⊥DE,
所以DH=BH=2AE=2/36+36=32,
…12分
所以5m=2×3×√32-(3y-9
,…13分C
2
设点E到平面BDH的距离为d,则VH-BDE=3
·5mm·d,即×
2d=9,解得d=
23
…14分
设直线DE与平面BDH所成的角为0,则sin9=
d_23√6
DE323'
6
故直线DE与平面BDH所成角的正弦值为3,
…15分
【评分细则】
第(1)问还可以这样解答:
取AB的中点M,连接HM,CM,则HM/BE/CD,且HM-号BE
=CD,…1分
H
所以四边形CDHM为平行四边形,则DHCM.·2分
因为AB⊥平面BCDE,BCC平面BCDE,所以AB⊥BC.·3分
异面直线DH与AB所成的角为∠CMB,tan∠CMB=
CB
BM
=1,所
0
以∠CMB=平,即异面直线DH与AB所成的角为不.
…4分
18.【解析】本题考查独立事件的概率,考查逻辑推理与数学抽象的核心素养.
(1)解:由题意可知P(X=1)=100?
…1分
P(x=2)-(1-)×0D8·
99
3分
1
99
199
P(X<3)=P(X=1)+P(X=2)=100+10000-10000'
5分
【高一数学·参考答案。第5页(共6页)】
(2)解:依题意得P(X=3)=(1-p)2·p+(1一p)-25
6
8分
即(1-p)瓷解得=日或(合去),所以p=日
10分
(3)证明:当>2k时,X>k说明前k次均未抽到次品,则P(X>k)=(1一p),…13分
X>2k说明前2k次均未抽到次品,则P(X>2k)=(1一p)2,…16分
因为(1一p)2张=[(1一p)],所以P(X>2k)=[P(X>k)]2.…17分
【评分细则】
第(3)问中,未写“X>k说明前k次均未抽到次品”,扣1分;未写“X>2k说明前2k次均未
抽到次品”,扣1分:未说明(1一p)=[(1一p)]2,扣1分.
19.【解析】本题考查正弦、余弦定理,考查直观想象、逻辑推理及数学运算的核心素养
cD.C第C).CA
证明:(1)根据题意可得
,即cos<CD,CB》=cos<CD,CA),.
ICDCB CDCAI
…………
2分
即cos∠DCB=coS∠DCA,…
3分
因为∠BCA∈(0,x),所以∠DCB=∠DCA,即CD平分∠BCA.…5分
(2)设∠BAD=0,则∠DCB=∠DCA=∠DBC=0,·6分
∠BDC=π-20=π-∠ACB.…7分
在△ABD中,∠BDA=π-∠ABD-0=π-∠ABC.·9分
(3)在△BCD中,由正弦定理得BD
BC
sin 0
sin∠BDC
D
a
a
sin(π-∠ACB)sin∠ACB'
…11分B
在△ABD中,由正弦定理得BD
Fsin0sin∠ADB sin(π-∠ABC)sin∠ABC'
…13分
所以sin/ACB sin/ABC,即asim∠ABC=csin∠ACB,…
14分
根据正弦定理得ab=c2,即ab=100.…15分
含+2
/b464a4
=2√/64a2b2=1600,
b2
16分
当且仅当b=2a=10√2时,等号成立.…17分
【评分细则】
CD.CB
CD.CA
第(1)问未写出
,即cos〈CD,CB〉=cos〈CD,CA),直接根据题意
IDCICDCA
得出cos∠DCB=cos∠DCA,扣1分.
【高一数学·参考答案。第6页(共6页)】