1.1-1.3同步练习卷2026-2027学年高一数学上学期人教版A版必修第一册

2026-07-09
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.1 集合的概念,1.2 集合间的基本关系,1.3 集合的基本运算
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 42 KB
发布时间 2026-07-09
更新时间 2026-07-09
作者 ^_^@¥
品牌系列 -
审核时间 2026-07-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58730476.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 分层梯度清晰,从集合概念理解到综合应用,适配新授课知识巩固,培养数学抽象与逻辑推理能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|集合概念、元素特性|选择1-3题考查确定性、互异性,填空12题练子集列举,夯实概念理解| |中档|集合关系与运算|选择4-7题结合Venn图、交补运算,填空13题集合相等,提升推理能力| |提升|综合应用|选择10题元素个数计算,简答17题子集与不等式综合,发展数学思维与表达|

内容正文:

高一数学人教版A版必修第一册同步练习卷 内容:1.1集合的概念 1.2集合间的基本关系 1.3集合的基本运算 适用:高一上学期同步课堂 姓名: 建议完成时间:45分钟 满分:100分 1、 选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求。) 1. 下列各组对象中,不能构成集合的是( ) A. 高中学生中的乒乓球高手 B. 地球上的七大洲 C. 最小的自然数 D. 方程的所有实数根 2. 下列选项不是集合元素特点的是( ) A.确定性 B.无序性 C.增减性 D.互异性 3.已知集合M={},则下列关系成立的是( ) A.1M B.2M C.4M D.6M 4.已知全集U=R,则正确表示集合M={-1,0,1}和集合N={0,1,2}之间关系的韦恩(Venn)图是( ) M N M N M A B N M M N C D 5.设集合U={1,2,3,4},M={1,2,3},N={2,3,4},则=( ) A.{1,2} B. {2,3} C.{2,4} D.{1,4} 6.已知集合A={},集合B={},则=( ) A. -1 B.1 C.5 D. 7.设集合A={},则下列选项正确的是( ) A. A B. A C.2A D.2A 8.集合A={},集合B={},若AB,则a的取值范围是( ) A.-2 B.a C. D.a 9.设集合A={1,2,3},则A的真子集的个数是( )个。 A.6 B.7 C. 8 D.9 10. 已知集合A={1,2,3},集合B={4,5,6,7},C={(x,y)xB,yB,x-yA},则C中的元素个数是( )个。 A. 5 B. 6 C. 7 D.8 2、 填空题(本大题共4个小题,每小题5分,共20分) 11. 若集合A={},B={},则集合A与B的关系是 。 12. 集合{1,2,3}的所有子集为 。 13. 设,M={1,} , N={-2,},若M=N,则的值是 。 14. 已知集合A={}, 集合B={},则 = 。 3、 简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 15.用适当的方式表示下面集合;(每小题5分,共10分) (1)1~10之间的所有奇数。 (2) 二次函数的函数值组成的集合。 16、已知全集U=R,集合A={},集合B={},求:(每小题5分,共10分) (1)AB (2) 17.已知集合A={},B={},若B,求实数a的取值范围。(10分) 参考答案 1、 选择题 1.【答案】A 【解析】集合中的元素必须具有确定性,B中“地球上的七大洲”、C中“最小的自然数”、D中“方程的所有实数根”标准明确,可以构成集合;A中“高中学生中的乒乓球高手”标准不明确,不能构成集合。 【考查点】掌握集合元素的确定性,是集合概念的核心考点。 2. 【答案】C 【解析】集合中的元素特点是确定性、无序性和互异性,没有增减性。 【考查点】掌握集合元素的三大特性,是集合的核心考点。 3. 【答案】B 【解析】解方程,得x=3或x=2,所以只有B选项满足条件。 【考查点】掌握元素与集合的属于关系,能正确求解一元二次方程。 4.【答案】C 【解析】集合M={-1,0,1}和集合N={0,1,2}存在公共部分,所以答案选C。 【考查点】考查交集和Venn图相关知识 5. 【答案】D 【解析】M={1,2,3},N={2,3,4},则MN={2,3},又因为集合U={1,2,3,4}故={1,4} 【考查点】掌握交集、补集的定义。 6. 【答案】A 【解析】集合A={}的解集是{-1,5},集合B={}的解集是{-1,1},则={-1} 【考查点】掌握交集的性质和定义,能正确求解一元二次方程。 7.【答案】C 【解析】的解集是,,2,但,所以只有2A 【考查点】考查有理数集的性质,正确求解方程。 8.【答案】 C 【解析】A={},B={},如果AB,那么表示两个集合没有重叠区域,所以a的取值范围是a 【考查点】掌握空集的定义和不等式的取值范围。 9. 【答案】B 【解析】A={1,2,3}中有3个元素,则集合A的真子集个数为个,即7个。 【考查点】掌握有限集的真子集个数的求法。 10. 【答案】 B 【解析】当x=7,y=6,则7-6=1A,即点(7,6)C,同理(7,5)C,(7,4)C,(6,5)C,(6,4)C,(5,4)C。所以C中所含元素个数为6个。 【考查点】考查集合间的关系。 11. 【答案】BA 【解析】A={}的解集是{},B={}的解集是{},集合B中任意一个元素都是集合A中的元素,所以集合B是集合A的子集。记作BA 【考查点】考查子集的定义。 12.【答案】{1},{2},{3},{1,2},{1,3},{2,3},{1,2,3}, 【解析】写出含有n个元素集合的子集,通过一个集合的子集个数为2ⁿ,3个元素的集合子集个数为2³=8个。 【考查点】掌握写出子集和子集个数的计算公式。 13. 【答案】-3 【解析】已知M=N,那么集合M中的元素1和x与集合N中的元素-2和-y存在对应关系,通过分析这种对应关系来确定x和y的值,进而求出x+y的值。 【考查点】理解集合相等的概念。 14.【答案】 【解析】钝角三角形和锐角三角形没有公共元素,因此交集为空集。 【考查点】掌握交集的定义,理解三角形的分类。 三、解答题 15.【解析】(1)用列举法表示 设1~10之间的所有奇数的集合为A;则A={1,3,5,7,9} (2) 用描述法表示 设二次函数的函数值组成的集合为B; 则B={} 【考查点】掌握列举法和描述法的适用场景。 16.【解析】 (1)解不等式,因式分解可得()(, 解得, 所以集合B={} 已知集合A={},集合B={},所以AB={} (2) 已知全集U=R,集合A={},所以在全集U=R中,集合A的补集={}。 【考查点】掌握交集、并集和补集的定义,能正确求解一元二次不等式。 17.【解析】 因为A={},B={}且BA 所以a 则实数a的取值范围是a 【考查点】掌握子集的定义和不等式。 学科网(北京)股份有限公司 $

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