辽宁省营口市2025-2026学年七年级下学期7月期末历史试题

2025—2026学年度下学期七年级期末质量监测 历史试卷 （本试卷共19小题满分70分历史和道德与法治考试时长共150分钟） 考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效 第一部分选择题（共30分） 一、单项选择题（本题共15个小题，每小题2分，共30分。下列各小题的四个备选答案中，只有一个是正确的。） 1．含嘉仓是隋唐时期最大的国家粮仓，被誉为“天下第一粮仓”。经考古发掘，含嘉仓遗址面积达40多万平方米，有数百个粮窖，其中考古重点发掘的160号粮窖，保存有约50万斤炭化谷粒。由此可知隋朝 A．重视粮食储备 B．生活水平提高 C．创新政治制度 D．建筑技术高超 2．下面内容体现了唐朝三位统治者的治国思想。据此分析，其共同点为 A．提倡节俭，反对奢侈 B．广纳贤才，知人善任 C．以民为本，重视农业 D．整顿吏治，裁减冗员 3．七年级某历史小组组织了一次探究活动，下面为本次活动拟定的主题最恰当的是 A．民族交流，开放包容 B．经济繁荣，贸易繁盛 C．多彩艺术，华彩复现 D．世界枢纽，万国来朝 4．杜甫诗《无家别》中有“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有？一二老寡妻”之句。该诗句所描述的局面出现的直接原因是 A．开元年间改革税制 B．地方节度使的叛乱 C．北方少数民族进攻 D．藩镇割据局面形成 5．《儒林公议》载：“状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟，逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。”这折射出宋朝 A．崇文抑武的方针 B．尚武轻文的风气 C．武将的嚣张跋扈 D．官吏冗余的现象 6．中国历史上各民族长期交融、共生发展。元朝形成我国哪一少数民族的前身 A．A B．B C．C D．D 7．下列材料能够反映中国古代经济重心南移完成这一现象的是 A．百千家似围棋局，十二街如种菜畦。 B．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。 C．国家根本，仰给东南。 D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 8．整理表格是学习历史的有效方法之一。小历同学将历代部分王朝的政治措施整理成下列表格，他能由此得出的结论是 朝代 主要措施 唐朝 进一步完善三省六部制 宋朝 分化事权，地方设置通判 明朝 废除丞相，在地方设三司 清朝 设立军机处 A．君主专制不断强化 B．提高军队战斗力 C．加强南北经济往来 D．扩大文化传播力 9．历史解释是指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是 A．907年，朱温建立后梁政权，唐朝灭亡 B．北宋科学家苏颂主持创制了水运仪象台 C．《资治通鉴》与《史记》并列为我国史学的不朽巨著 D．1271年，忽必烈定国号为大元，次年定都大都 10．史料可分为第一手史料和第二手史料。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料。下列属于第一手史料的是 A．秧马复原模型 B．国博复原的曲辕犁 C．唐三彩冰箱贴 D．江西出土的青花瓷 11．中华大地，英才辈出。以下人物备受尊崇的共同原因是 A．传播文化助交流 B．精益求精铸匠心 C．革除旧制促发展 D．英勇不屈卫主权 12．万历初年，在清丈田亩的基础上，将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两收税，称为“一条鞭法”。这一改革的主持者是 A．范仲淹 B．王安石 C．陆秀夫 D．张居正 13．阅读历史书籍需要关注目录，目录可以明确历史阶段特征，把握内容主旨。请你为下图中的目录选择一个恰当的主题 目录 第一章 玉米、甘薯、花生等作物的引进 第二章 比较成熟的手工工场的出现 第三章 中原人口的快速增长 A．隋唐时期开放的社会风气 B．辽宋夏金元时期经济繁荣 C．明清时期的社会经济发展 D．明清时期的科技与文化 14．如图是小文同学创办的历史板报。据此可知，还能放入该板报“？”处的资料是 A．元朝火铳 B．唐代青瓷 C．《西游记》书影 D．明北京城 15．明朝画家李士达创作的《岁朝村庆图》，描绘了江南乡村百姓春节的活动：儿童们在燃放爆竹，大人们在写对联、饮茶叙谈，亲朋故旧相互拜访、欢聚一堂，与现在人们欢度春节的景象高度一致。这些传统节日习俗直接体现中华文明突出的 A．创新性 B．连续性 C．和平性 D．包容性 第二部分 非选择题（共40分） 二、材料分析题（本题4个小题，共40分） 16．某班以“科技·开创未来”为主题制作展板，请你参与其中。（10分） 科技·开创未来 版块一 天文历法 郭守敬① 僧一行② 沈括③ 版块二 医药典籍 《唐本草》 《千金方》 《本草纲目》 版块三 技术革新 材料一 宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统科学技术领域都留下了新的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期……为推动世界历史的进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。 ——摘编自《历史学习新视野新知识》 材料二 中国古代一向有重农传统，故而历代农书颇多，但同时却轻视手工业，少有全面记载手工业技术的著作。《天工开物》不仅首述农事，随后又以更多的篇幅记述手工业，这与明末启蒙思想中出现“工商皆本”的先进思想是相符合的。 ——摘编自《中华文明史》 （1）版块一中的人物为我国天文历法作出了突出贡献，请将他们按照朝代的先后顺序进行排序。（只写序号）（3分） （2）请从版块二中任选一部我国古代的医药典籍，说明其入选展板的理由。（提示：从内容或影响等方面作答）（2分） （3）版块三的材料一中“三项完成于两宋时期”的发明分别是什么？（3分） （4）根据版块三中的材料二，结合所学知识，对《天工开物》进行评价。（2分） 17．某历史学习小组围绕“多元并举，彰显治世之道”开展主题研学活动，请阅读下列材料，回答问题。（10分） 【制度创新】 材料一 在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会。于是而有政治上社会对流的可能性。 ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 大部分地方的辖区包括今天的二到三个省，远远超过以前王朝的一级地方行政区。这种情况适应了元朝疆域辽阔的特点，避免了中央与地方空档过大状况的出现，做到上下结合、浑然一体。……于地方事务，凡军、政、财权无所不统。 ——摘编自曹永年等《蒙古民族通史》 （1）根据材料一并结合所学知识，写出该选官制度创立的标志。（1分）请你写出材料二中的制度对我国行政制度发展的影响。（2分） 【货币演进】 （2）图1是唐朝时期的金属货币，请你结合所学知识，写出它出现在唐朝的哪个盛世时期？（1分）图2是宋代出现的纸币，它的名称是什么？（1分）结合所学知识，写出宋代出现纸币的原因。（1分） 【工程伟业】 工程名称：A__________ 起止点：北端：涿郡 南端：余杭郡 主要结构：永济渠、通济渠、 邗沟、江南河 历史作用：B__________ 工程名称：C__________ 起止点：东起：D__________ 西至：嘉峪关 主要结构：以城墙为主体，关隘、城台、烽大台等 历史作用：形成一个完整的军事防御体系 （3）请将以上表格中的A、B、C、D处补充完整。（4分） 18．某中学历史兴趣小组以“民族交往、交流、交融”为主题开展探究活动，请你参与其中。（10分） 【活动一：隋唐·开明与包容】 材料一 自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。 ——《资治通鉴》卷一九八 （1）图1反映哪一历史事件？（1分）材料一中的“朕”被西北各族尊奉的称号是什么？（1分） 【活动二：宋元·并立到统一】 材料二 西藏自古以来是我国领土不可分割的一部分……此后，元朝统治者在西藏统计户口，征收赋税，设置驿站，实施有效管理。 ——摘编自部编版《中国历史》七年级下册 （2）图2中辽政权是由哪一少数民族建立的？（1分）A处政权名称是什么？（1分）材料二中为了管理西藏地区军政事务，元朝统治者在中央设置了哪一机构？（1分） 【活动三：明清·巩固与发展】 材料三 康熙皇帝令人与郑经和平谈判数年未果。清朝在稳定了对大陆的统治后，决定对台湾用兵，实现国家的统一……1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。 ——摘编自部编版《中国历史》七年级下册 （3）材料三中“清朝设置台湾府”有什么意义？（2分）图3机构的设置是为了管辖今天的哪一地区？（1分） （4）作为中学生，你能为中华民族的交往、交流、交融作出哪些努力？（2分） 19．文明因交流而多彩，因互鉴而丰富，请同学们参与完成下面的项目化学习。（10分） 【项目名称】回望古代交流，书写文明华章。 【项目目标】通过收集整理相关史料，认识中国古代对外交流的深远影响，增强民族自豪感。 【项目任务】 任务一[研读史料] 材料一 上（宋高宗）曰：“市舶之利最厚，若措置合宜，所得动以万计。” ——《建炎以来系年要录》卷一一六 （1）根据材料一，分析宋朝统治者对海外贸易的态度。（1分）结合所学，写出为了管理船舶、关税、货物及外商招徕等，政府设置了哪一机构？（1分） 任务二[梳理表格] 时期 对外交流史实（部分） 隋朝 遣隋使来华 唐朝 遣唐使来华、鉴真东渡、玄奘西行 宋朝 海外贸易繁荣 元朝 海上丝绸之路进入①________时期 明朝 郑和下西洋 清朝 闭关政策，规定由朝廷特许的②________统一经营对外贸易 （2）请将表格中①②处内容补充完整。（2分） 任务三[撰写论文] （3）请以“对外交流推动文明发展”为观点，从任务二表格中选择符合观点的两项加以佐证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范）（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $