内容正文:
于洪区2025——2026学年度下学期期末考试
七年历史试卷
参考答案
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一、选择题(30分)
二、非选择题
16.(1)开明的民族政策(1分)促进了吐蕃经济和社会的发展,也增进了唐蕃的友好关系。(2分)
(2)①曲辕犁、筒车②瓷器③商帮(3分)
(3)任选其一:《资治通鉴》作者:司马光,这部书取材重在历代政治兴衰,意在使君主借鉴其中经验教训,对研究我国古代历史具有重要价值;与司马迁的《史记》,并列为我国史学的不朽巨著,他们被后人称为“史学两司马”。(以上写出一点即可)
《农政全书》作者:徐光启,全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果,是一部重要的农业科学巨著。(3分)
17.(1)①北宋②金(2分)时代特征:民族政权并立(2分)
(2)变化:宋代海外贸易以海路为主,元朝时期海陆并重(2分)市舶司(1分)
(3)示例1:我推荐指南针。在宋代开始广泛应用于航海。指南针的发明和使用,对世界经济和文化的交流和发展起了巨大的推动作用。同时它也为欧洲航海家开辟新航路和实现环球航行提供了重要条件。
示例2:我推荐毕昇发明的活字印刷术。不仅大大提高了印刷效率,降低了成本,更推动了知识的传播与文化的普及,对人类文明的发展产生了深远影响。
其他示例:元朝用金属作筒,发明了火铳,我国的火药和火器传入欧洲后,对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响。
简仪是元朝时期世界上先进的天文观测仪器,结构简化,精度提高。(任选其一,2分)
18.(1)目的:巩固国家统一,有效控制江南地区,掌控调配江南富庶物资。(2分)
(2)图1:朝代:唐朝 影响:他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等,为中日文化交流作出了卓越的贡献。
图2:朝代:明朝 影响:不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来,而且为人类的航海事业作出了伟大贡献。(任选其一,3分)
(3)①元曲②小说、戏曲(2分)示例:李白,代表作《将进酒》(其他符合题意即可,2分)
19.(1)宣政院、伊犁将军。(2分)加强中央对地方的管辖。(1分)
(2)戚继光、郑成功(2分)抗击外来侵略、维护国家主权和民族利益的爱国精神。(2分)
(3)观点:制度创新推动社会进步和国家发展。
选取制度:科举制 行省制
论述:科举制加强了朝廷在选官上的权力,扩大统治基础,促进社会阶层流动,提高官僚队伍的文化素养,成为历朝选拔官员的主要制度。元朝推行行省制度,有效管理辽阔疆域,巩固了统一多民族国家。由此可见,这些制度创新推动了社会进步和国家发展。(6分)
其他示例:秦朝建立后,为加强中央集权,在地方实行郡县制,郡县制的施行开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式,三省六部制各部门相互协调,既提高了行政效率,为盛世奠定基础。
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于洪区2025—2026学年度下学期期末学业水平测试
七年级历史试卷
(本试卷共19道题 满分70分 历史和道德与法治考试时间共150分钟)
考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效
第一部分 选择题(共30分)
本部分共包括15小题,每小题2分。下列每小题只有一个最符合题目要求的选项
1.绘制年代尺是培养“时空观念”的重要途径。如图年代尺反映了隋朝的重大历史事件,②处的相关事件是( )
A.隋炀帝创立科举制 B.隋文帝统一全国
C.隋炀帝开凿大运河 D.隋文帝定都长安
2.下图为某位同学的作文片段,文中的“他”开创了( )
他吸取隋朝速亡的历史教训,励精图治,虚怀纳谏,善用人才,与民休息,鼓励生产。
A.“开皇之治” B.“光武中兴”
C.“贞观之治” D.“开元盛世”
3.他非常重视药物的采集、配制和使用,总结了唐以前历代的医学理论和实践经验,著有《千金方》一书。因其在医学和药物学方面贡献很大,被后世尊为“药王”。他是( )
A.僧一行 B.吴道子 C.孙思邈 D.颜真卿
4.某历史社团把课本上的图片分类整理,下面一组图片的主题是( )
A.民族政权对立 B.唐代民族交融
C.隋唐科技文化发达 D.隋唐国家统一
5.唐朝末年到五代十国时期,武将跋扈、兵变篡权以及地方割据一方成为地方顽疾,危害社会安宁。为避免这一现象的出现,北宋采取的政策是( )
A.休养生息 B.崇文抑武 C.整顿吏治 D.改革科举
6.1070—1076年,全国各地兴修水利工程一万多处,得到灌溉的民田达3600多万亩。这表明王安石变法( )
A.解除了财政危机 B.推动手工业进步 C.提升了办事效率 D.促进了农业发展
7.宋辽的议和,结束了双方之间几十年的战争,使边境长期处于相对和平稳定的状态,经济发展,贸易往来频繁。宋辽从战到和的关键事件是( )
A.陈桥兵变 B.靖康之变 C.设立榷场 D.澶渊之盟
8.小明同学制作的人物卡片配文“千秋冤案莫须有;百战忠魂归去来。”。该人物是( )
A.霍去病 B.岳飞 C.文天祥 D.戚继光
9.宋朝时期,商业高度繁荣,出现了世界上最早的纸币。这种纸币被称为( )
A.交子 B.会子 C.宝钞 D.飞钱
10.元代,阿拉伯医学在中国得到广泛传播。元朝收集和翻译了多种阿拉伯医学书籍,并据此编撰《回回药方》,丰富了中国的医学宝库。这表明( )
A.中外文化交流密切 B.阿拉伯医学独具特色
C.中国医学领先世界 D.阿拉伯医学理论丰富
11.如图所示的政治体制产生于( )
A.隋朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝
12.以下这两幅图片共同反映的明代历史主题是( )
A.对外交往与边疆治理 B.经济发展与科技进步
C.朝贡贸易与民族交融 D.中外交流与海防斗争
13.下边是某同学做的学习笔记,据此判断他学习的主题是( )
时间:明朝末年
口号:“均田免赋”
建立政权:大顺
都城:西安
A.满洲的兴起 B.李自成起义 C.黄巢大起义 D.清兵入关
14.如图体现了清朝( )
A.社会经济的繁荣 B.闭关政策的实行
C.君主专制的加强 D.民族关系的发展
15.《典籍里的中国》品读中华传世经典,以时空对话+戏剧演绎的形式,打开了被誉为“东方药物巨典”的医学著作。该著作是( )
A.《本草纲目》 B.《天工开物》
C.《齐民要术》 D.《农政全书》
第二部分 非选择题(共40分)
本部分共包括4小题
16.七年一班同学以“盛世长歌·和盛文兴”为主题进行宣传活动,请你参与完成。(9分)
【民族和睦·国家统一】
(1)文物1是唐朝哪一民族政策的见证?(1分)文物2反映的历史事件有怎样的影响?(2分)
【社会经济·气象万千】
农业——技术改进
唐朝农业生产技术不断改进,_____①_____等重要的生产工具得以发明和推广,有效提高了粮食亩产量。
手工业——技术高超
宋代是我国_____②_____发展史上的辉煌时代。河北定窑、河南汝窑各具特色。南宋时,江南地区成为我国的制瓷中心。
商业——贸易兴盛
明清时期,在商业活动中出现了一些具有地域特色的_____③_____。他们拥有雄厚的资本,在全国进行商业活动。如山西晋商、徽州徽商。
(2)请将①②③处补充完整(3分)
【典籍风采·对话先贤】
(3)从上面两部典籍中任选其一,为其撰写解说词。(要求:从作者、地位或影响角度作答)(3分)
17.宋元时期是我国多民族国家发展的重要阶段,某校七年级(1)班的同学们围绕“宋元历史”设计了以下展板,请你参与。(9分)
展板一【知政权更替·析时代特征】
《中国历史纪年表》(部分)
(1)请写出材料一中①②分别对应的朝代名称,(2分)并说明这一时期的时代特征。(2分)
展板二【观路线变迁·探对外交流】
(2)观察两幅地图,概括宋元时期对外交通路线变化,(2分)并指出宋元时期政府设置管理海外贸易的机构。(1分)
展板三【览科技成果·扬创新精神】
(3)从以上科技成果中任选一项,撰写其入选展板的理由。(2分)
18.文化自信,历史积淀。阅读材料,回答问题。(9分)
【工程·贯通南北】
材料一 隋炀帝即位后,为巩固国家统一,有效控制江南地区,特别是掌控调配江南富庶物资,下令开凿大运河……
——摘编自阎书广《中国大运河通济渠郑州段的历史变迁》
(1)根据材料一,概括大运河开通的目的。(2分)
【交通·对外交往】
(2)从以上两幅图中任选其一,介绍与其相关的历史事件。(要求:从朝代和影响角度作答)(3分)
【文学·传承文脉】
材料二 中国古代文学成就年代尺
(3)古典文学是中华文明的重要组成部分。写出上面年代尺上①②处代表性文学艺术表现形式;(2分)写出一位你熟悉的文学家及其代表作品。(2分)
19.统一多民族国家在秦朝建立,至明清得到巩固和发展。结合所学知识,探究以下问题。(13分)
探究一【边疆治理】
朝代
边疆地区
设置的官职或管理机构
元
新疆
北庭都元帅府
西藏
①
清
新疆
②
台湾
台湾府
(1)根据表格信息并结合所学将①②内容补充完整。(2分)分析这些机构的设置和制度的创立所起的积极作用。(2分)
探究二【抗击侵略】
材料 明末清初,我国东南沿海和北疆相继遭到日本、荷兰、沙俄的侵略,为了抵抗外来侵略,广大爱国军民进行了三次英勇斗争,并取得了重大胜利。在这三次可歌可泣的斗争中涌现出了两位民族英雄,他们的精神将永远镌刻在中华民族的史册上。
(2)写出材料中的两位民族英雄。(2分)他们身上有哪些高尚的精神品质?(1分)
探究三【制度创新】
郡县制 科举制 三省六部制 行省制
(3)请以“制度创新推动社会进步和国家发展。”为观点,从以上关键词中任选两项加以论证。(要求:观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述规范。)(6分)
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