辽宁沈阳市辽中区2025-2026学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

**基本信息** 这份七年级道德与法治期末试卷以“青春成长与价值引领”为主线，融合学生生活情境、社会热点与文化传承素材，全面考查政治认同、道德修养、法治观念等核心素养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/30分|青春期生理心理、情绪调节、性别优势、法律防护等|结合校园义卖（第2题）、古诗情绪（第5题）等生活情境，考查基础概念| |非选择题|4题/40分|青春奋斗、传统文化、法治实践、榜样精神等|设置实践探究（16题青春誓言）、文化传承（18题东坡文创）、法治案例（19题法律应用）等综合性题目，如17题以顾诵芬事迹考查自强品质，体现健全人格与责任意识培养|

辽中区2025—2026学年度第二学期期末教学质量监测 七年级道德与法治试卷（A卷） （本试卷满分70分 历史和道德与法治考试时长共150分钟） 第一部分 选择题（共30分） 一、单项选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项，请将其前面的字母填在下表对应项内。本题包括15小题，每小题2分，共30分） 1．小轩是学校合唱团的领唱，嗓音清脆。到了七年级下学期，他发现自己的声音变得越来越粗了，小轩感到很苦恼。小轩声音变粗属于 A．青春期生理变化 B．青春期心理变化 C．青春期心理矛盾 D．青春期自我意识增强 2．学校组织校园义卖活动，男生负责搭建摊位、搬运物资、维持秩序；女生负责布置摊位、设计海报、介绍商品。这表明 A．男生只适合干体力劳动，女生更适合细致工作 B．女生比男生更优秀，擅长与他人进行沟通交流 C．男女生在性格特征、兴趣爱好上存在明显差别 D．男女生拥有各自的性别优势，应在合作中共同成长 3．《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，防范性侵害、性骚扰，应该 ①增强自我保护意识，不与异性成年人接触 ②保护身体的隐私部位，不让他人看或触碰 ③学会运用法律武器维护自身的合法权益 ④忍气吞声，多从自身寻找问题和总结教训 A．①② B．①③ C．②③ D．③④ 4．下列做法中，能有效预防性侵害的有 ①对一般异性的馈赠和邀请应婉言谢绝 ②对自己特别热情的异性，不管是否相识都要提高警惕 ③遇到不怀好意、纠缠不清的无赖，要态度明朗，果断拒绝 ④不随意搭乘陌生异性的车辆 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 5．当读到李白的诗句“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”时，我的情绪低落；当读到孟郊的诗句“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”时，我感到愉悦……这表明 ①人的情绪复杂多样 ②人的情绪相对稳定 ③人的情绪是会受到感染的 ④人的情绪受自然环境影响 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．我们的情感需要表达、回应和共鸣。下列向身边的人传递美好情感的方法正确的是 ①周末我没有睡懒觉，而是早起给父母做了一顿早餐，看到父母欣慰的样子，我也很高兴 ②我教会外公使用智能手机进行视频聊天，外公非常开心，我也很有成就感 ③朋友生日时，我当众嘲讽他收到的礼物太廉价，比我收到的生日礼物差多了 ④暑假时，我经常去福利院给孩子们讲故事，陪他们玩耍，我和孩子们都非常开心 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 7．下列行为属于维护他人人格尊严的是 ①不随意给同学起侮辱性绰号 ②嘲笑身体有缺陷的同学 ③尊重同学的隐私不随意传播 ④不在网络上恶意诽谤他人 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．道德与法治课上，老师展示了以下两则古语，据此推测这节课的主题最有可能是 大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。 海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。 A．树立青春自信 B．克服自卑心理 C．追寻美好梦想 D．培养自尊精神 9．以下是同学们关于“自强”的讨论，其中正确的是 ①我家里条件优越，现在不用努力，将来靠家里就行 ②我觉得靠自己努力拼搏，会让我们获得更多生存发展机会 ③我家境贫寒，无论怎样努力也没有什么用 ④自强是一种奋发进取的精神状态，无论顺境逆境都需要 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 10．2026年4月5日（清明节）丙午年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西黄陵县桥山隆重举行。本次典礼以“筑牢中华民族共同体意识・奋进中国式现代化新征程”为主题，延续击鼓鸣钟、恭读祭文、乐舞告祭等千年仪轨：同步升级8K超高清、VR全景“中华云祭祖”平台，联结海内外中华儿女共祭人文始祖；并融入海峡两岸文化艺术展、青少年寻根等活动，让五千年黄帝文化在新时代焕发新生、凝聚同心。这一文化盛事直接体现了中华文化 A．源远流长、博大精深、历久弥新 B．是世界上最优秀的文化 C．只要固守传统形式就能传承 D．是世界各国文化的源头 11．苏东坡香囊、苏小坡明信片、东坡表情包……自“千古风流 不老东坡——苏轼主题文物展”在海南省博物馆开展以来，一大批极具特色的东坡文创成了年轻人的抢手货，把东坡气韵、东坡文化带向全世界。这体现了中华优秀传统文化中 A．道法自然、天人合一的思想 B．惠民利民、安民富民的思想 C．厚德载物、自强不息的思想 D．革故鼎新、与时俱进的思想 12．2026年3月17日，中国外交部与国家国际发展合作署宣布，向伊朗、约旦、黎巴嫩、伊拉克四国提供紧急人道主义援助，聚焦当地民众最紧迫的生存需求，精准投放食品、饮用水、急救药品等物资，全程不附加任何政治条件，全力保障平民基本生活，为缓解地区人造危机、推动全球和平发展作出中国贡献。这一举措生动践行了中华优秀传统文化的核心思想理念是 A．尚和合 B．重民本 C．讲仁爱 D．求大同 13．2025年全国劳动模范中，有从普通焊工成长为高级技师的张杰；有用14年点亮4万农村妇女职业路的富肖艳；有打破国外垄断引领石化产业升级的黄计杏；有30多年坚守在科研一线，攻克管材研发技术壁垒的孙宇……他们身上主要体现了 A．孝悌忠信 B．敬业乐群 C．扶危济困 D．崇德向善 14．小阳从同桌小光的书包里翻出一本日记，偷看了其中的内容，并在同学中到处传播，造成了恶劣的影响。小阳侵犯了小光的 A．生命权 B．隐私权 C．健康权 D．财产权 15．下图说明 A．立法越多国家治理越好 B．轻微违法没有社会危害性 C．法律能保障我们的生活 D．我国的法律体系已很完善 第二部分 非选择题（共40分） 二、非选择题（阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题，共40分） 16．某校围绕“青春成长”开展探究性学习活动，请你参与其中并完成下列任务。（10分） 【青春激扬】 班级筹备开展以“青春奋斗正当时”为主题的活动。 （1）请你写一句激励自己的青春誓言：（2分） 【青春情绪】 小学时，考试前我都非常紧张，升入初中后，我逐渐学会了通过听听音乐、散散步等方式调整自己，考试状态越来越好了。 （2）材料中“我”是通过什么方法调节情绪的?（2分） 【青春情感】 学校举办艺术节，同学们各显身手。艺术节结束后，同学们进行了总结。 （3）情感的内涵是什么?（2分） （4）依据材料和所学知识，请你写出两点情感的作用。（4分） 17．自尊、自信、自强让我们焕发向上的青春活力，绽放绚丽的青春光彩。某校七年级（1）班以“走近青春榜样，感悟青春力量”为主题，开展了小组探究活动，请你参与其中。（8分） 【评选自尊榜样】 第一学习小组的同学计划在班级内开展“自尊之星”评选活动。下面是他们的评选方案（节选）。 （1）请你补充两条评选标准。（4分） 【展现自信风采】 第二学习小组的同学分享了自己在日常学习生活中捕捉到的一个镜头： （2）请你结合上述镜头和所学知识说明，小东收获自信、展现自信风采的方法是什么?（2分） 【培养自强品质】 第三学习小组的同学搜集了顾诵芬的事迹材料。 顾诵芬7岁就立志投身航空事业，保卫祖国的蓝天。在上海交通大学求学期间，顾诵芬认真对待物理实验报告，在控制有效数字方面接受了严格的训练；认真修读航空工程系教授开设的基础课，课上系统的训练为日后他成为工程师打下了基础……1964年，我国启动“歼-8”战斗机项目，顾诵芬参与研制工作。为了解决“歼-8”在飞行试验过程中机体突然剧烈抖动的问题，从未受过飞行训练的顾诵芬主动请缨，不顾过载对身体的影响和潜在的坠机风险，先后3次乘歼击教练机上天，最终成功排除故障。 （3）顾诵芬的事迹对我们做自强的中国人有何启示?（2分） 18．中华优秀传统文化源远流长、博大精深，是中华民族的精神根基。请你立足所学知识思考以下情境，以实际行动践行使命担当。（12分） 一. 情境思考 七年级学生小山有整理学习笔记或作业的好习惯。以下是他的笔记（或作业）摘录： 语文笔记 “知之为知之，不知为不知，是知也。”这句话的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，这才是智慧。它出自《论语·为政》。 美术作业 （1）小山的语文笔记体现了哪种中华优秀传统文化的思想理念?（2分） （2）小山的美术作业展现了中华人文精神的哪一内涵? （2分） 二. 实践活动 七年级学生小海认为，中华优秀传统文化只有在实践中才能不断焕发新的生机与活力。请你帮助小海完成以下探究活动。 活动一：【传承核心思想理念】 倡议书 亲爱的同学们： 丰富多彩的中华优秀传统文化，像一条长河，从远古流到现在，流向未来。我们要牢记“中国有我”的使命担当，做核心思想理念的传承者！因此，我们向大家发出如下倡议： 讲仁爱，我们要 ① ____________________________________________________________ （2分） 守诚信，我们要 ② ____________________________________________________________ （2分） 七年级（2）班 2026年6月20日 （3） 请你帮助小海完成倡议书。（4分） 活动二：【践行中华传统美德】 榜样人物 中华人民共和国成立后，在美国留学专攻航空技术的钱学森毅然放弃国外的优厚待遇，回到祖国参加建设。他说：“我的事业在中国，我的归宿在中国。” 青少年学生 孝亲敬老是中华民族的传统美德，是家庭和睦、社会和谐的重要基石。为此我将：                            （2分） （4） 依据所学内容，从钱学森的话中，我们可以感受到哪一中华传统美德?（2分） （5） 请在横线处写出一种具体做法。（2分） 19．生活在法治社会，处处可以感受到法治的力量。某校七年级同学据此开展了探究性学习活动，请你参与，完成相关任务。（10分） 【法治的力量•学法】 《中华人民共和国生态环境法典》于2026年3月12日，第十四届全国人民代表大会四次会议上表决通过，自2026年8月15日起施行。第一条：为了保护生态环境，防治污染和其他公害，保障公众健康和生态环境权益，维护生态安全，建设生态文明，全面推进美丽中国建设，加快推进人与自然和谐共生的现代化，实现中华民族永续发展…… （1）上述内容体现了民法典哪一基本原则?（2分） 【法治的力量•用法】 案例一：李某不按照交通标志线行车，被公安机关罚款200元，记1分。 案例二：王某向他人借款5万元钱，到期后拒绝还钱，被人民法院判处返还欠款。 （2）根据违反法律的类别，上述案例中李某、王某的行为分别属于哪种违法行为?（2分） （3）上述案例说明人们行为的底线是什么?（2分） 【法治的力量•守法】 小明同学通过查阅相关资料制作了如下思维导图： （4）请在?处填入恰当内容。（2分） （5）“冰冻三尺，非一日之寒”，上述材料启示我们要杜绝哪种行为?（2分） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 七年级道德与法治试题参考答案 第一部分 选择题（共30分） 一、单项选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分） 1—5　A D C D B 6—10　A C A C A 11—15　D A B B C 第二部分 非选择题（共40分） 16.（10分）【青春成长】 (1)（2分）写一句激励自己的青春誓言： 示例一：青春须早为，岂能长少年！ 示例二：以奋斗之我，赴青春之约！ 示例三：不负韶华，砥砺前行，做最好的自己！ （任写一句，言之有理即可，2分） (2)（2分）材料中"我"是通过什么方法调节情绪的？ 注意转移法（或转移注意法）。（2分） （通过听听音乐、散散步等方式将注意力转移到其他事物上，缓解紧张情绪） (3)（2分）情感的内涵是什么？ 情感是人对客观事物是否满足自己的需要而产生的态度体验。（2分） （或：情感是伴随着情绪反应逐渐积累和发展的，是相对稳定的内心体验） (4)（4分）依据材料和所学知识，请你写出两点情感的作用。 ①情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动——同学们在艺术节中展示才华、各显身手，体现了对艺术的热爱驱使他们积极参与。（2分） ②丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物，探索未知——通过参与艺术节活动，同学们获得了丰富的情感体验，有助于拓宽视野、提升审美素养。（2分） ③情感让我们的内心更加丰富，使我们的情怀更宽广、博大——在合作表演中感受到集体荣誉感和团队精神，培养了爱国爱校的情感。（2分） （答出两点即可，每点2分，共4分） 17.（8分）【走近青春榜样，感悟青春力量】 (1)（4分）补充两条评选标准： ①尊重他人，不歧视、不嘲笑同学，维护他人人格尊严；（2分） ②注重自身言行，不做有损自己人格和集体荣誉的事。（2分） （其他合理答案如：诚实守信、知错能改、遵守校规校纪、礼貌待人等亦可） (2)（2分）小东收获自信、展现自信风采的方法是什么？ 小东通过不断努力积累实力，在数学计算比赛中获得第一名，从而收获了自信。（2分） （自信源于不断积累的实力，实力的增强是自信的基础） (3)（2分）顾诵芬的事迹对我们做自强的中国人有何启示？ ①自强要树立远大理想——顾诵芬7岁就立志投身航空事业，启示我们要将个人理想与国家发展相结合；（1分） ②自强要勇于面对困难，坚持不懈——顾诵芬不顾风险三次乘歼击教练机上天的精神，启示我们要勇于克服困难，磨炼坚强意志，用奋斗书写青春。（1分） （其他合理答案如：自强需要刻苦学习、自强需要勇于担当等亦可） 18.（12分）【践行使命担当】 (1)（2分）小山的语文笔记体现了哪种中华优秀传统文化的思想理念？ 体现了实事求是（或脚踏实地、诚实守信）的思想理念。（2分） （"知之为知之，不知为不知"强调实事求是、诚实求知的态度） (2)（2分）小山的美术作业展现了中华人文精神的哪一内涵？ 展现了形神兼备、情景交融的美学追求。（2分） （美术作业将自然景物与人文情怀融为一体，体现中华美学追求） (3)（4分）完成倡议书： 讲仁爱，我们要关爱他人，乐于助人，积极参加志愿服务活动。（2分） 守诚信，我们要言行一致，信守承诺，不说谎、不作弊。（2分） （其他合理答案如：讲仁爱可答"孝敬父母、尊老爱幼"；守诚信可答"答应别人的事情一定要做到"等） (4)（2分）从钱学森的话中，我们可以感受到哪一中华传统美德？ 爱国奉献（或精忠报国）。（2分） （钱学森放弃国外优厚待遇回国参加建设，体现以国家利益为重的爱国情怀） (5)（2分）请在横线处写出一种具体做法。 示例：主动帮父母做家务，关心长辈的身体健康，常与家人沟通交流。（2分） （其他合理答案如：给爷爷奶奶捶背洗脚、陪父母聊天、记住家人生日并送上祝福等） 19.（10分）【法治的力量】 (1)（2分）上述内容体现了民法典哪一基本原则？ 体现了绿色原则（或节约资源、保护生态环境的原则）。（2分） （《生态环境法典》第一条明确保护生态环境、防治污染，体现绿色原则） (2)（2分）根据违反法律的类别，上述案例中李某、王某的行为分别属于哪种违法行为？ 李某的行为属于行政违法行为（违反交通管理法规）；（1分） 王某的行为属于民事违法行为（违反借贷合同，拒绝还款）。（1分） (3)（2分）上述案例说明人们行为的底线是什么？ 不违法（或遵守法律）是人们行为的底线。（2分） (4)（2分）请在？处填入恰当内容。 刑罚（或刑事处罚）。（2分） （犯罪的法律后果是刑罚，分为主刑和附加刑） (5)（2分）"冰冻三尺，非一日之寒"，上述材料启示我们要杜绝哪种行为？ 启示我们要杜绝不良行为（或防微杜渐，避免不良行为发展为违法犯罪）。（2分） （一般违法行为与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，要从小事做起，避免沾染不良习气） 学科网（北京）股份有限公司 $