内容正文:
2026年上学期四年级语文期末质量监测
注意事项
1.答题前,考生先填写好集团、学校、班级、姓名、准考证号等信息,并
贴条形码区
认真核对条形码上的相关信息。
2.答题部分按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写,要求字体工整、笔
迹清晰。作图用2B铅笔。
(正币明上,切剑贴出应敛方程)
3.本试卷即为答题卡,不得折叠,不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。
4.考试时量80分钟,满分100分。
正确填涂
缺考标记
▣
第一部分:积累与运用(40分)
1.根据拼音写词语。(8分)
航海家库克shuai lng(
)船员远航,一行人成为首批dnglù(
)澳大利亚
都
东岸的欧洲人。每次靠岸,他们总要diào
qiǎn(
)队员采摘nènl心(
)的shu cai
發
(
),这个guT ju(
)是远洋船队存活的关键。后经科学家研究tuicè
(
),这类新鲜采摘的食材中富含维生素C一它能wei chl(
)船员健康,防止
大家患上坏血病。
2.下列每组词语中加点字读音完全相同的一项是()(2分)
A.折断折本折腾B.冲锋俯冲冲散C.强大勉强倔强
D.屏幕屏障
屏气
郝
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(2分)
A.小村落依山傍水,入夜后灯火辉煌、车水马龙,一派静谧的田园风光。
B.
爸爸的电脑桌面上有一个文件夹,里面都是我从小到大的照片。
C.小红策划了我们班的很多活动,她是我们班的领头羊,我们也称她为智多星。
4.小明对微生物十分感兴趣,我们可以推荐他阅读()(2分)
A.《人类起源的演化过程》
B.《灰尘的旅行》
C.《十万个为什么》
5.读例句,照样子写一写你喜欢的季节。(3分)
夏天,青蛙在荷叶上“呱!呱!”地举行大合唱,荷花在池塘里翩翩起舞。
6.根据课文内容填空。(15分)
(1)童年有景,
麦花雪白菜花稀”是记忆中夏日的明艳;
溪头卧剥莲蓬”是儿时的自由时光;“所有的绿集中起来,
重叠在一起,
”是童年最鲜活亮丽的底色。童年有感,我们从
只留清气满乾坤”中读懂王冕坚守内心的志向;从
中体会到王昌龄的高洁品格;从《论语》的
中学到生活不顺时,不怪罪外界与他人。(9分)》
囚囚■
(2)在读文言文时,我用组词的方法理解“家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书”中“常”的意
思为“经常”,请你用这样的方法理解“贫”的意思是
;“照”的意思是
除了
《襄萤夜读》,你还知道哪些古人读书求学的故事:
请选择一
句合适的格言鼓励勤学之人:
(6分)》
7.下面这个语段有三处错误,请用正确的修改符号进行修改。(3分)
2022年,我国科学家在月球样品中,命名并发现了一种矿物一“嫦娥石”。这是中国首次独立发现的
全新月球新矿物。2026年,中国又发现三种月球矿物。这样的进展,跟是否坚持钻研有很大关系。
8班级围绕“朋友相处的秘诀”展开讨论,邀请你一起参与哦!(5分)
®
】朋友应该相互分享趣事、经验、税.
月月
要彼此信任,保特坦诚的达度,
红红
心
、相信对方,不互相猜疑,
明明
⊙
】时刻特在一起什么都和对方分淳
轩轩
(1)经过讨论,我们认为
同学的观点不合适。
(2)
和
两位同学的观点意思相近,可以整合在一起。
(3)关于“朋友相处的秘诀”,我的观点是
第二部分:阅读与鉴赏(30分)
材料一:
材料二:
毛茸茸的枝头,
白桦是北方落叶乔木,树干挺拔,成株普遍高十
雪绣的花边潇洒,
余米,少数优株可达27米。它最特殊的标志是灰白
色韧皮,跟多数粗糙坚硬、难以剥离的树皮相比,它
串串花穗齐绽,
的树皮分层薄脆,可成片剥落。它天生耐寒喜光,耐
洁白的流苏如画。
得住贫瘠荒地,是北国原野分布最广的树种之,。
一《白桦》节选
《林木小记》节选
9对比材料一、材料二,下列说法不正确的一项是()(2分)
A.材料一与材料二都写了白桦枝头垂着花穗的样子。
B.材料二介绍了白桦耐寒喜光、耐得住贫瘠荒地的特点。
C.材料一运用了比喻的修辞手法,文字优美;材料二语言朴实,介绍了白桦的相关知识。
10材料一中,加点字“齐绽”让我看到了
的画面;
流露出作者
的情感。(4分)
11.材料二中划线句子将白桦树皮和
作比较说明,写出白桦树皮
的特点。(3分)
12材料二中加点词“之一”能去掉吗?为什么?
。(4分)
囚囚■
材料三
喜看稻菽(sha)千重浪(节选)
①初夏的湖南,骄阳炙烤着整片试验田,闷热的风麦挟着稻香,吹得稻叶沙沙作响。年过花甲的袁隆平
数十年如一日,把全部心血都倾注在杂交水稻的研究上。
正午查看稻穗
②正午的日头最是毒辣,田野里热浪蒸腾,连蜻蜓都躲在稻叶下不片露面。表隆平戴者苹帽,弯腰钻进
齐腰深的稻田。他微微眯起眼睛,眉头轻蹙,目光一寸寸扫过稻穗,粗糙的手指轻轻捻开稻壳,仔细查看颗
粒。汗水顺着粪角不断滚落,浸透了他的衣衫,在后背晕出大片湿痕。身旁的助手连忙上前:“表老师,太
阳太烈了,先去树荫下歌歇吧。”袁隆平抬手抹了把汗水,望着无边稻田轻声说:“好稻种藏在田里,偷懒
就找不到了。”
③一个盛夏的深夜,狂风裹扶着暴雨骤然袭来,豆大的雨点狠狠砸向地面。袁隆平猛地从床上坐起,神
色慌张,来不及拔上外套,抓起雨衣就冲进滂沱大雨里。雨水模糊了视线,脚下泥泞湿滑,他深一脚浅一脚
奔向试验田。他()着身子,小心翼翼地()起被狂风压弯的稻株,()住摇摇欲坠的稻穗,
(
)在田埂上仔细检查。冰冷的雨水混着泥水淌满全身,他却浑然不觉,一心守护着珍贵的试验稻苗。
④夜深人静,简陋的书房里亮起一盏昏黄的台灯。袁隆平戴上老花镜,微微俯身,盯着桌上的稻穗标本,
边翻看资料,一边低头认真记录数据。遇到试验瓶颈,他眉头紧锁,指尖轻轻敲击来面,反复翻阅文献,
一遍遍比对记录。直到理清思路,他才缓缓舒展眉头,露出温和的浅笑。
13.请给③、④自然段分别拟个合适的小标题,写在横线上。(4分)
14.选择合适的词语填入文中的括号里(填序号)。A.扶B.蹲C.拢D.弓
这句话运用了
描写,从中可以感受到袁隆平
的品质。(5分)
15文中多次写到稻田里的景象,请你读一读画波浪线的句子,体会这样写的作用。(4分)
16袁隆平爷爷说:“好稻种藏在田里,偷懒就找不到了。”这句话对你有什么启发?请联系生活实际
谈谈你的体会。(4分)
第三部分:表达与交流(30分)
“读万卷书,行万里路。”游览能愉悦身心,增长见识。你游览过哪些地方?请选择一个印象最深刻的
写一写。习作要求:①题目自拟;②能按一定顺序把游览过程写清楚,把景物特点写具体;③还可以用上过
渡句,使景物的转换更自然;④语句通顺,书写工整,无错别字,正确使用标点符号,有一定的习作速度。
囚■囚
35U
囚■囚
2026年上学期四年级语文质量监测参考答案及评分标准
序号
参考答案
评分标准
1
率领登陆调遣嫩绿蔬菜规矩推测维持
共8分。每个字0.5分。
2
B
共2分。
3
A
共2分。
4
B
共2分。
积
示例:冬天,北风在树林里“呼!呼!”地放声呐喊,雪花在半
共3分,表达正确、内容正确2分;
累
5
空中翩翩起舞。(答案不唯一,要求把事物当做人来写)
语言流畅1分。错别字每4个扣1分。
与
(1)梅子金黄杏子肥;最喜小儿亡赖;挤在一起;静静地交叉
共15分。
运
在一起;不要人夸好颜色;洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶;
(1)共9分。每空1分。错别字每个
用
6
不怨天,不尤人
扣0.5分,扣完本空为止。
40
(2)贫穷照亮;《悬梁刺股》《凿壁偷光》等;示例:
(2)共6分。前4空每空1分,最后
分
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。(答案不唯一)】
一空2分。
2
用调换符号把语序不当的“命名”和“发现”调换位置;用删除符
7
号删掉语义重复的“全新”或“新”;用删除符号删掉语义错误的
共3分。每处1分。
“是否”。
(1)轩轩(2)红红明明(3)略
共5分。前3空每空1分,最后1空2
8
分
9
A
共2分。
10
花穗绽放得很热烈,充满生机;喜爱白桦以及赞美大自然
共4分,每空2分。
粗糙坚硬、难以剥离的树皮(或多数树皮);分层薄脆;可成
11
共3分。每空1分。
片剥落
阅
不能去掉,“之一”用词严谨,说明荒原上最先扎根的树有很多
读
12
共4分。写出“不能"1分,答出具体原
种,白桦只是其中一种,不是唯一。
因3分。
与
13
示例暴雨守护稻苗;深夜研究资料。
共4分。每空2分。
赏
共5分。选择共2分,每个0.5;填
14
DACB;动作;敬业奉献、心系科研等。
分
空前空1分,后空2分。
通过写“骄阳炙烤”“热浪蒸腾”等稻田里的景象,写出了环境的
15
恶劣,也衬托出袁隆平在烈日下坚持研究的敬业精神与执着态
共4分。
度。
略。
(能联系课文内容及自己的生活实际,写出自己的认识即
16
可)
共4分。
分项评分标准
共30分
表
达
类:主题突出,按游览顺序将过程中的所见所闻所感写清楚
25-30分
与
了,过渡自然。语言流畅,书写工整;
交
二类:主题较为突出,按游览顺序将过程中的所见所闻所感基
22-24分
流
本写清楚,有过渡。语言通顺,书写较工整;
30
三类:主题基本明确,顺序不明晰,语句基本通顺,错别字较
18-19分
分
多;
四类:主题不明确,内容空洞,语句不通,书写潦草。
18分以下