3.1分子和原子第2课时导学案--2026-2027学年九年级化学人教版上册

课题1  分子和原子（第2课时）

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【学习目标】

1. 知道分子是保持物质化学性质的最小粒子，原子是化学变化中的最小粒子。

2. 知道分子和原子的区别和联系。

3. 能用微观知识解释生活现象。

【自学指导】

请阅读课本第59-60页，思考以下问题：

问题1：分子是由什么构成的？

问题2：什么是分子？什么是原子？

问题3：分子和原子之间有什么区别和联系？

 

【知识梳理】

一、分子是由原子构成的

1. 分子构成表：

物质	构成物质的分子	构成分子的原子
氧气（O₂）	氧分子（O₂）	氧原子（O）
氢气（H₂）	氢分子（H₂）	氢原子（H）
二氧化碳（CO₂）	二氧化碳分子（CO₂）	碳原子和氧原子（C和O）
氨气（NH₃）	氨分子（NH₃）	氮原子和氢原子（N和H）

2. 结论：

•         有些分子是由_______（填“同种”或“不同种”）原子构成的（如O₂、H₂）

•         有些分子是由_________（填“同种”或“不同种”）原子构成的（如CO₂、NH₃）

•         同种原子也可以构成不同分子（如O₂和O₃）

二、分子是保持物质化学性质的最小粒子

1. 实验事实：将带火星的木条分别伸入装有氧气、液氧、二氧化碳的集气瓶中，观察现象。

•         氧气______使带火星木条复燃

•         液氧______使带火星木条复燃

•         二氧化碳________使带火星木条复燃

2. 结论：

由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子。

3. 易错提醒：

（1）“最小”不是指体积和质量上的最小，而是指保持物质化学性质的最小粒子。

（2）只要分子种类不变，其化学性质不变。

（3）保持的是化学性质，不是物理性质。

（4）由分子构成的物质，化学性质由分子保持；由原子构成的物质，化学性质由原子保持。

三、原子是化学变化中的最小粒子

1. 化学反应的实质：

在___________中，分子可以分为____，______又重新结合成新的_________。

2. 水的分解实例：

水分子（H2O） → 氢原子（H） + 氧原子（O） → 氢分子（H₂） + 氧分子（O₂）

3. 结论：

在化学变化中，分子的种类可以发生变化，而______的种类不会发生变化。________是化学变化中的最小粒子。

4. 注意：

•         “最小”不是指体积和质量上的最小，而是指在化学变化中不能再分。

四、分子和原子的区别与联系

比较项目	分子	原子
构成物质	可以构成物质	也可以直接构成物质
在化学变化中	可以再分（分解为原子）	不可再分（是最小粒子）

相互关系

分子由______构成

原子可以构成______

 

五、物理变化与化学变化的微观本质

比较项目	物理变化	化学变化
宏观特征	没有新物质生成	有新物质生成
微观实质	_________种类不变，只是分子间隔等发生改变	分子分解为原子，原子重新组合成新分子
实例	水蒸发为水蒸气 水分子不变，只是水分子之间的间隔变大	水(水分子）通电分解为氢气（氢分子）和氧气（氧分子）

六、微观粒子示意图分析（纯净物和混合物）

现有以下微观粒子示意图（“○”和“●”代表不同种类的原子）：

（1）表示混合物的是：________________

（2）表示纯净物的是：________________

 

【当堂检测】

一、选择题

1. 保持二氧化碳化学性质的最小粒子是（    ）

A. 碳原子    B. 氧原子    C. 氧分子    D. 二氧化碳分子

2. 下列变化中，能证明分子可再分的事实是（    ）

A. 水蒸发变成水蒸气

B. 石蜡熔化成蜡油

C. 将空气加压降温变成液态

D. 氢气在氧气中燃烧生成水

3. 下列变化中，构成物质的分子没有变化的是（    ）

A. 隔夜的米饭变馊

B. 酒精灯忘记盖帽，长时间酒精变少