内容正文:
阶段练习(四)
二年级 语文(教育部版)
注意事项:
1.作答前请将学校、班级、姓名、学籍号填写清楚。
2.密封线内不得作答。
3.学生在老师的指导下完成答题。
一、读一读丽丽同学的学习收获,完成下面的练习。
读一读丽丽同学的学习收获,完成下面的练习。
这学期我读了很多故事,在故事中认识了很多朋友:有在灾(zāi zài)难来临时拯救人类(lèi lì)的后羿;有在受到生活后创(chuāng chuàng)造出车和船,为人们出行提供(gòng gōng)的部落轩辕;还有吆喝(hè he)着泥塘的小青和耷(dà dā)拉着耳朵的大象。读了他们的故事,我变得更加、自信,遇到事情会变通。
1. 用“√”为加点字选择正确读音。
2. 根据拼音写字词。
二、照样子,写字词,再写一写你的发现。
3. 照样子,写字词,再写一写你的发现。
例:(钩子)钩←金→铲(铲子) ( )______←木→______( )
(火炬)炬←火→______( ) ( )______←土→坊(作坊)
我发现“钩”与“勾”的读音相同,由此可以猜测“火炬”中“炬”的读音是______(①jù ②qù)。(填序号)
三、读一读,想一想,填一填。
4. 改正下面植物名中的错别字。
5. 读句子,在括号里填上与加点词意思相近的词语。
当看到废旧电池时,大家应立刻( )将其投入专用垃圾桶,避免电池中的重金属逐渐( )污染土壤或水体。
四、按照要求完成字词练习。
6. 先补全词语,再选择恰当的词语填在句中的横线上。
①( )( )勃勃 ②安( )乐( ) ③( )世隔( )
④( )( )斑斓 ⑤笨( )笨( ) ⑥九( )二虎之( )
小狐狸看到一只__________的蝴蝶,想用相机拍下来。可第一次使用相机的它__________,还没来得及拍照,蝴蝶就已经飞远了。(填序号)
7. 读一读下面的汉字,发现其规律,并完成填空。(填序号)
①洒 ②礼 ③被 ④滴 ⑤凉 ⑥福 ⑦衫 ⑧冻
(1)与冰、冷有关:______________ (2)与____________有关:①④
(3)与祭祀、祈福有关:__________ (4)与____________有关:③⑦
五、仿照例句写句子。
8. 示例1:妹妹开心极了,蹦蹦跳跳地扑进妈妈怀里。
弟弟_________________,_______________地走回了房间。(仿写弟弟难过时)
9. 示例2:红彤彤的柿子就像小灯笼一样挂在高高的树枝上。
_______________________就像____________________一样_________________。
六、回忆课文内容填空。
10. 回忆课文内容填空。
下图描绘的是古诗《________________》中的情景。“君看________________,出没_______________”这句话表达了诗人________________(①对江上风景的喜爱 ②对渔民辛苦劳作的同情)。(填序号)
11. 根据课文内容选一选小毛虫在成长过程中的表现。(填序号)
最初的小毛虫___________,他努力吐丝结茧将自己裹进茧屋时___________,最后变成飞蛾后___________。
A.快乐地飞舞 B.耐心等待 C.可怜、笨拙
12. 明明要讲《大禹治水》的故事,请你帮他给故事内容排排序。
( )禹用疏导的办法,带领人们治好了洪水。
( )鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。
( )洪水带来了灾难。
( )禹带领百姓恢复生产,大家过上了幸福生活。
七、读一读小伙伴的对话,再把所缺内容补充完整。
13. 读一读小伙伴的对话,再把所缺内容补充完整。
八、阅读短文,完成练习。
阅读短文,完成练习。
中国人的飞天梦
①你是否有这样的疑问:星星离我们有多远?天空的尽头在哪里?我能不能飞到天上去?几千年来,中国人一直做着这样的飞天梦。
②在神话和传说里,飞天好像不是件难事。但在现实中可就太难了。明朝的万户,用自制火箭将自己和风筝送上半空,但是火箭在高空爆炸了,他为此献出了生命。
③到了现代,科技日新月异。2003年10月15日,长征火箭运送着神舟五号载人飞船一飞冲天,杨利伟成为了第一个进入太空的中国人。2008年,航天员翟志刚走出了神舟七号的舱门,成为“中国太空漫步第一人”。
④飞出地球,飞入太空,只是一个起点。中国人的飞天梦不会停止,中国人对太空的探索还将薪火相传。登陆月球、飞向火星、飞出太阳系……我们的目标是星辰大海!
14. 根据文章内容,用“○”圈出文中加点词语的正确意思。
A.新事物不断出现,发展极为迅速。 B.时间过得很快。
A.事物发展速度很快。 B.一代代传递下去,永不中断。
15. 默读短文,完成填空。
上古时代,人们在神话传说里想象飞天。明朝时,____________(人物)自制火箭将自己送上半空但不幸身亡;2003年10月15日____________载人飞船一飞冲天,____________成为了第一个进入太空的中国人;2008年,航天员翟志刚走出神舟七号的舱门,成为________________________。
16. 通过收听广播或看电视,你还知道我国航天史上的哪些新成就呢?请你写一个和大家分享吧。
____________________________________________________
17. 读了这篇短文,你想对我国的航天人说些什么呢?请写一写。
_____________________________________________________
九、写话。
18. 同学们,如果可以养小动物,你想养什么?是可爱的小猫、活泼的小狗,还是漂亮的金鱼……请你写一写养它的理由,试着多写几条,尽量把理由写清楚、写具体。写时先把想养的动物名称写在表格的横线上,不会写的字用拼音代替。
我想养______________
__________________________________________________________________________________________
阶段练习(四)
二年级 语文(教育部版)
注意事项:
1.作答前请将学校、班级、姓名、学籍号填写清楚。
2.密封线内不得作答。
3.学生在老师的指导下完成答题。
一、读一读丽丽同学的学习收获,完成下面的练习。
【1~2题答案】
【答案】1. zāi lèi chuàng gōng he dā
2.
二、照样子,写字词,再写一写你的发现。
【3题答案】
【答案】 ①. 橙 ②. 橙子 ③. 柿 ④. 柿子 ⑤. 灿 ⑥. 灿烂 ⑦. 垮 ⑧. 打垮 ⑨. ①
三、读一读,想一想,填一填。
【4题答案】
【答案】
【5题答案】
【答案】 ①. 马上 ②. 渐渐
四、按照要求完成字词练习。
【6题答案】
【答案】 ①. 生 ②. 机 ③. 居 ④. 业 ⑤. 与 ⑥. 绝 ⑦. 五 ⑧. 彩 ⑨. 手 ⑩. 脚 ⑪. 牛 ⑫. 力 ⑬. ④ ⑭. ⑤
【7题答案】
【答案】 ①. ⑤⑧ ②. 水 ③. ②⑥ ④. 衣服
五、仿照例句写句子。
【8题答案】
【答案】 ①. 难过极了 ②. 慢慢吞吞
【9题答案】
【答案】 ①.
亮晶晶的星星 ②.
钻石 ③.
嵌在漆黑的夜空中
六、回忆课文内容填空。
【10题答案】
【答案】 ①. 江上渔者 ②. 一叶舟 ③. 风波里 ④. ②
【11题答案】
【答案】 ①. C ②. B ③. A
【12题答案】
【答案】 ①. 3 ②. 2 ③. 1 ④. 4
七、读一读小伙伴的对话,再把所缺内容补充完整。
【13题答案】
【答案】示例:我喜欢的动画片是《哪吒之魔童降世》。因为里面的哪吒虽然生来被大家误解为“魔童”,却始终不肯向命运低头,凭着自己的努力证明了自己的价值,他不服输的样子特别酷,也教会我遇到困难不要轻易放弃。
八、阅读短文,完成练习。
【14~17题答案】
【答案】14. A B
15. ①. 万户 ②. 神舟五号 ③. 杨利伟 ④. 中国太空漫步第一人
16. 嫦娥五号成功完成任务,从月球带回土壤,实现了我国首次地外天体采样返回。
17. 尊敬的航天人们,你们太了不起了!正是你们的拼搏奋斗,让中国人千年的飞天梦想成真,你们是我学习的榜样!我长大后也要像你们一样,为祖国的航天事业出力。
九、写话。
【18题答案】
【答案】 ①. 一只布偶猫 ②. 第一,布偶猫长得特别好看,它有一身云朵一样软的长毛,眼睛蓝汪汪的像透明的玻璃球,抱起来毛茸茸的特别舒服;第二,它性格很温顺,不会乱抓家具。我写作业的时候它会安安静静趴在桌边陪我,我不开心的时候还可以抱着它说话;第三,布偶猫很好照顾,不需要每天出门遛,爸爸妈妈上班忙的时候,它也能自己乖乖待着,不会添乱。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$