第一章 机械运动 单元练习-2026-2027学年人教版物理八年级上册

**基本信息** 初中物理“机械运动”单元复习卷，以科技情境（如祝融号模型）、生活实例（区间测速）和经典实验（测量平均速度）为载体，全面覆盖机械运动核心知识点，适配单元复习巩固与能力提升需求。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |单选题|8|机械运动判断、速度比较、误差、刻度尺使用|结合火星车高度估测（物理观念）、成语与速度概念关联（科学思维）| |填空题|6|参照物、s-t图像分析、测量数据处理|融入西游记角色运动图像（情境创新）、接力赛交接棒原理（生活应用）| |实验题|1|平均速度测量|含误差分析、过程评估（科学探究），梯度设计上中下程速度比较| |计算题|2|相遇问题、区间测速|狗往返跑动路程计算（模型建构）、高速限速应用（社会责任）|

第一章 机械运动 一、单选题 1．下列现象中不属于机械运动的是（　　） A．蜗牛在爬行 B．猎豹在奔跑 C．汽车在奔驰 D．小明在静坐 2．校运动会上四位同学参加百米赛跑的成绩如表所示，则跑得最快的是（　　） 参赛者 小华 小明 小永 小州 成绩/s 15.9 16.7 15.2 16.1 A．小华 B．小明 C．小永 D．小州 3．下列有关误差的说法中，正确的是（　　） A．误差是不遵守仪器的使用规则产生的 B．多次测量取平均值可以消除误差 C．选用精密仪器测量可以减小误差 D．只要认真测量，就可以避免误差 4．如图，初三学生小红参观博物馆时看到了火星车祝融号模型，那么祝融号的高度为（　　） A．0.9m B．1.8m C．3.6m D．7.2m 5．在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢。下面的成语中与物理学中描述运动快慢的方法最相近的是（   ） A．一日千里 B．一泻千里 C．咫尺千里 D．不远千里 6．单位换算是学习物理重要的基本功之一、下列单位换算过程正确的是（　　） A． B． C． D． 7．下列图片所示的是用不透明的厚刻度尺测量一个木块的长度的情景，你认为使用刻度尺方法正确的是（　　） A． B． C． D． 8．兴泉铁路大田北站已通车，极大地方便了大田市民的通行，一辆火车正在铁路上向南行驶，则（　　） A．以该火车为参照物，火车里的乘客是运动的 B．以铁轨为参照物，该火车是静止 C．以铁轨旁的树为参照物，该司机是向南运动 D．以该司机为参照物，铁轨旁的树是向南运动的 二、填空题 9．小邹同学用佩戴的手表记录某次跑步的时间为，以佩戴手表的手腕为参照物，手表是______的（选填“运动”或“静止”）；以地面为参照物，手表是______的（选填“运动”或“静止”），说明物体的运动和静止是______的。 10．在学校4×100米接力赛中，为顺利交接棒，接棒的同学要提前起跑，其速度应当比递棒的同学______（选填“大”或“小”）；交接棒完成后，以观众为参照物，接棒的同学是______（选填“运动”或“静止”）的；冲刺时，观众通过相同时间比较______来判断哪组同学跑得快。 11．甲、乙两物体从同一位置沿同一方向做直线运动，其s﹣t图像如图所示，其中做匀速直线运动的是_________物体。甲、乙从开始运动到A时刻，两者的平均速度的大小关系是v甲________v乙。 12．小明用刻度尺和秒表练习长度与时间的测量。他用同一把刻度尺测量某物体的长度，四次记录的数据分别是5.79cm、5.97cm、5.77cm、5.78cm，去除错误数据后该物体的长度应记录为______cm；如图所示是他测量时间时秒表的示数，为______s。在测量长度、时间的过程中，误差是______（选填“不可”或“可以”）避免的。 13．森林动物运动会中龟兔赛跑，比赛开始后观众通过比较 ________认为跑在前面的兔子运动快，由于兔子麻痹轻敌中途睡了一觉，裁判员通过比较 ________判定最先到达终点的乌龟运动得快，物理学中用 ________表示物体运动的快慢，其计算公式为 ________ 14．小民幻想西游记中的八戒和沙僧去化缘，如图，是他们腾云驾雾去化缘时的s-t图像，八戒在做_______（加速/匀速/减速）直线运动。沙僧的速度更________。当t=12s时，他们相距________km。 三、实验题 15．物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格式是“时：分：秒”。 (1)该实验的原理是______，为了完成实验，需要的测量工具是秒表和______； (2)实验中要使斜面坡度较______（选填“大”或“小”）是为了______； (3)小车从甲到丙的距离为______cm，平均速度为______m/s； (4)如果实验时过了位置甲才开始计时，则甲到丙的平均速度测量值偏______（选填“大”或“小”）； (5)通过计算可知，小车在整个运动过程中作______（选填“匀速直线运动”或“变速直线运动”）。 (6)实验中测得路程上半程的平均速度为，下半程的平均速度为，全程的平均速度为。那么，、、的大小关系是______。 四、计算题 16．甲、乙两人分别从相距1400m的两地同时相向而行，速度分别为3m/s和4m/s，与此同时甲放出一只狗以5m/s的速度跑向乙，与乙相遇后又立即跑向甲，如此反复直到甲、乙相遇．那么这只狗在此过程中共跑了多远的路程？ 17．小宁在高速公路上观察到如图所示的区间测速警示牌，它表明汽车通过该区间行驶的平均速度不得超过100km/h。一辆汽车以110km/h驶入区间测速起点，匀速行驶12min后调节车速，通过该测速区间恰好未超速。求： （1）该汽车前12min行驶的路程； （2）在遵守交通规则的前提下，汽车通过该测速区间的最短时间。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D C C B A D B C 1．D 【详解】物理学中，把物体位置的变化叫做机械运动，蜗牛爬行、猎豹奔跑、汽车在奔驰时，物体的位置都发生了变化，因此它们都在做机械运动；小明静坐时，位置没有发生变化，则小明没有做机械运动。故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2．C 【详解】百米赛跑，路程相同，由表可知小永所用的时间最短，根据可知，小永跑得最快，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 3．C 【详解】A．错误是不遵守仪器的使用规则产生的，而误差是在正确的测量下也会产生的，故A错误； B．多次测量取平均值可以减小误差，但不能消除误差，故B错误； C．选用精密仪器测量可以减小误差，故C正确； D．认真测量，可以减小误差，但不能避免误差，故D错误。 故选C。 4．B 【详解】初三的女学生的身高一般1~2m，则祝融号大约1.8m。故B正确，ACD错误。 故选B。 5．A 【详解】A．物理学中以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢，“一日千里”是指一天前进一千里，是指单位时间内通过的路程较远，故A符合题意； B．“一泻千里”指江河奔腾而下，飞流千里，没有提到时间，故B不符合题意； C．“咫尺千里”比喻距离虽近，但很难相见，像是远在天边一样，故C不符合题意； D．“不远千里”形容不怕路途遥远，故D不符合题意。 故选A。 6．D 【详解】A．因为，所以 故A错误； B．因为，所以 故B错误； C．因为，所以 故C错误； D．因为，所以 故D正确。 故选D。 7．B 【详解】A．图A中刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐，故A错误； B．图B中刻度尺使用规范，方法正确，故B正确； C．图C中刻度尺有刻度线的一侧未紧贴被测物体，且刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐，故C错误； D．图D中刻度尺未与被测物体平行放置，故D错误。 故选B。 8．C 【详解】A．以该火车为参照物，火车里的乘客没有发生位置的改变，所以是静止的，故A不符合题意； B．以铁轨为参照物，火车正在铁路上向南行驶，火车发生了位置的改变，所以该火车是运动的，故B不符合题意； C．以铁轨旁的树为参照物，火车正在向南行驶，则火车上的司机也是向南运动，故C符合题意； D．由于火车正在向南行驶，所以以火车上的司机为参照物，铁轨旁的树是向北运动的，故D不符合题意。 故选C。 9． 静止 运动 相对 【详解】[1]以佩戴手表的手腕为参照物，手表相对于手腕的位置没有发生变化。 [2]以地面为参照物，手表相对于地面的位置发生变化。 [3]说明物体的运动和静止是相对的。 10． 小 运动 路程 【详解】[1]学校运动会上4×100m接力赛中，接棒人在传棒人接近接力区时应及时起跑，其速度应当比递棒的同学小一些，才能顺利交接棒。 [2]交接棒完成后，以观众为参照物，接棒的同学相对于观众的位置发生改变，接棒的同学是运动的。 [3]冲刺时，观众通过相同时间比较路程来判断哪组同学跑得快，看到谁跑在最前面，谁的速度快。 11． 甲 > 【详解】[1]由图可知，甲物体的s﹣t图像是倾斜直线，通过的路程与所用时间成正比，说明甲物体一直做匀速直线运动。 [2]由图可知，甲、乙从开始运动到A时刻，甲、乙两物体通过的路程相等，但是乙所用时间较短，由可知，乙物体的速度大于甲物体的速度。 12． 5.78 277.5 不可 【详解】[1]四次记录的数据中“5.97cm”与其它数据相差较大，是错误的，舍去，为减小误差，对其它数据求平均值后该物体的长度应记录为 [2]由图知，秒表的小表盘是分针盘，分度值为0.5min，分针指在“4”和“5”之间，且靠近“5”，大表盘为秒针盘，分度值为0.1s，对应刻度为37.5s，所以秒表的示数为4min37.5s，合277.5s。 [3]误差不可避免，只能尽量减小。 13． 在时间相同的情况下运动路程的长短 在路程相同的情况下运动时间的长短 速度 【详解】[1]比赛开始后，“观众”通过比较时间相同的情况下运动路程的长短，判断跑在前面的兔子运动快。 [2]“裁判员”通过比较在路程相同的情况下所用时间的长短，判定最先到达终点的乌龟运动得快。 [3][4]物理学中用速度表示运动快慢的程度，计算公式为：，这是通过相同时间比路程。 14． 匀速 小 24 【详解】[1]由图可知，八戒的s-t图像是一条倾斜的直线，八戒做的是匀速直线运动。 [2]由图像可知，八戒的速度为 沙僧也做匀速直线运动，速度为 因此沙僧的速度更小。 [3]当t=12s时 他们相距 15．(1) 刻度尺 (2) 小 便于测量时间 (3) 90.0 0.15 (4)大 (5)变速直线运动 (6) 【详解】（1）[1][2]本实验测量平均速度采用的是一种间接测量法，通过测量小车通过的路程和所用的时间，然后根据速度公式计算平均速度，所以这个实验的原理是，需要的测量工具是秒表和刻度尺。 （2）[1][2]斜面的坡度越大时，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以斜面应保持较小的坡度，是为了便于测量小车运动所用的时间。 （3）[1][2]由图知，刻度尺的分度值为1cm，甲丙的距离s=90.0cm，所用时间为 平均速度为 （4）如果实验时过了位置甲才开始计时，则测得甲到丙的时间偏小，根据可知，测得的平均速度偏大。 （5）甲乙段小车通过的路程 所用时间为 甲乙段平均速度为 乙丙段小车通过的路程，所用时间为 乙丙段平均速度为 由此可知，小车在整个运动过程中做变速直线运动。 （6）通过以上计算可知，小车在下滑过程中速度越来越快，做变速直线运动，因此上半段速度较慢，下半段速度较快，则全程的平均速度介于两者之间，即 。 16．1000m 【详解】根据题意，甲、乙两人分别从相距1400m的两地同时相向而行，速度分别为3m/s和4m/s，根据得，两人相遇所用时间为 狗的速度为5m/s，跑了200s，根据这只狗在此过程中共跑了的路程为 17．（1）22km；（2）0.3h 【详解】解：（1）一辆汽车以110km/h驶入区间测速起点，匀速行驶12min后通过的路程为 （2）在遵守交通规则的前提下，汽车的最大平均速度为100km/h，汽车通过该测速区间的最短时间为 答：（1）该汽车前12min行驶的路程为22km； （2）在遵守交通规则的前提下，汽车通过该测速区间的最短时间为0.3h。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $