第17课 挽救民族危亡的斗争 课件--2027届高三统编版必修中外历史纲要上一轮复习(选必融合)

该高中历史高考复习课件聚焦“晚清内忧外患与救亡图存”单元，覆盖戊戌维新运动、义和团运动、八国联军侵华及《辛丑条约》等核心考点，依据高考评价体系明确“救亡图存斗争评价”“不平等条约影响”等高频考点，归纳背景分析、史料解读等常考题型，体现备考针对性。 课件亮点在于“时空定位+史料实证+真题突破”，如以1898 - 1901年关键节点构建时空框架，结合梁启超言论、瓦德西日记等史料解析“历史解释”素养，通过第8题“戊戌变法思想启蒙作用”等真题实例，指导学生掌握“背景 - 措施 - 影响”答题逻辑，助力学生高效得分，为教师提供精准复习教学参考。

晚清时期的内忧外患与救亡图存 第五单元 1 【单元时空】 第17课 挽救民族危亡的斗争 【学习目标】 1．认识八国联军侵华战争等对中国社会影响，概述晚清时期义和团运动等斗争事迹，理解其性质和意义。 2．认识资产阶级、农民阶级等为挽救危局所作的努力及存在的局限性。 3．通过选择性必修相关知识的回顾，进一步了解19世纪末20世纪初的经济，政治和文化生活。 3 时空坐标 戊戌维新运动 【学习聚焦】百日维新反映了时代的要求，但在守旧势力阻挠下最终失败。 壹 5 一、戊戌维新运动 “吾国四千余年大梦之唤醒，实自甲午战败割台偿二百兆以后始也。” ——梁启超 思考1：戊戌维新运动兴起的背景？ 1.背景： 政治：甲午战败，民族危机加深，救亡图存的民族意识觉醒； 经济和阶级：民族资本主义初步发展，民族资产阶级登上历史舞台。 思想：开眼看世界与洋务运动推动西学东渐；维新思潮兴起和发展（为爱国政治运动）； ①郑观应：《盛世危言》一书，推动维新变法思想传播（选3） ②康有为：《新学伪经考》《孔子改制考》，为变法维新提供理论依据 ③梁启超：在《时务报》发表《变法通议》，提出“变者天下之公理” ④康梁主张学习日本、俄国变革政治（选1） 6 2.甲午战争中国战败后，严峻的民族危机将一批士人召唤出来，他们以学会、报刊、学堂为阵地，以引进西方制度为理想，并自觉以“吾党”“吾辈”相称。这表明（　　） A．维新变法思潮涌现 B．洋务运动的群众基础扩大 C．清末新政深入开展 D．知识分子开始开眼看世界 A 3.光绪年间，王韬创“额外权利”一词，即后来所谓的“治外法权”，他与当时维新人士呼吁：“我之所宜与西国争者，额外权利一款耳，盖国家之权系于是也，此后日仁人杰士之所宜用心也”。这表明维新派（　　） A．强烈的民族危亡意识 B．完善了国际法的原则 C．狭隘的民族主义观念 D．鲜明的民主革命主张 A 1.1896年，湖广总督张之洞率先下令湖北各级政府购买《时务报》，开启推广维新报刊的先声。此后的1897年是地方官员下令购阅维新报刊的高峰期，仅维新报刊所载的相关文章就多达22篇。由此推知（　　） A．清廷内部达成了改革共识 B．近代民族危机加深 C．维新运动的群众基础广泛 D．维新思想深入人心 B 1.据材料信息“1896年”、“1897年”可知此时正值1895年甲午战后，列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机不断加深，清朝官员下令政府购买维新报刊，体现民族危机不断加深，统治阶层救亡图存，故选B项；清廷内部的共识强调清政府内部不同派别的政治势力均认同要进行改革，材料强调湖广总督张之洞与其他地方官员下令政府购买维新报刊，体现部分官员对改革的认同，他们不能代表整个清廷内部对改革的态度，且结合所学清廷内部存在不认同改革的守旧势力，排除A项；结合所学由于守旧势力仍很强大，而维新派缺乏可靠的社会基础，导致戊戌运动未能实现预期的目标，以失败告终，选项与史实不符，排除C项；材料强调清廷部分官员认同维新思想，但这部分官员不能代表全体民众，且维新运动缺乏可靠的社会基础，没有严密的组织，维新思想的影响力有限，并未深入人心，排除D项。 2.甲午战败后民族危机加深，材料中士人以学会、报刊等为阵地，引进西方制度，以“吾党”相称，这种群体特征与维新派以组织学会、创办报刊宣传维新变法、主张学习西方政治制度相符，体现维新变法思潮涌现，故选A项；洋务运动（19世纪60—90年代）以“中体西用”为纲领，侧重技术而非制度，且主导者为洋务派官僚而非士人群体，甲午战败标志其失败，排除B项；清末新政始于1901年，是清政府主导的改革，时间与题干“甲午战争后”不符，且新政内容涉及政治、经济、军事等多领域，与材料中士人自发行动性质不同，排除C项；开眼看世界始于鸦片战争后，以林则徐、魏源为代表，主张学习西方技术，甲午后的制度变革是更深层次探索，非“开始”，排除D项。 3. 19世纪末列强侵华，国家主权丧失，王韬等维新人士呼吁争夺“额外权利”，即治外法权，这关系国家主权，反映出他们面对民族危机对国家主权的重视，有强烈的民族危亡意识，故选A项；国际法原则的完善主要涉及国际条约体系或法律理论的发展，而材料仅反映维新派对既有不平等特权的抗争，未涉及对国际法本身的修正或创新，排除B项；维新派主张学习西方制度，并非盲目排外，其抗争治外法权是维护国家主权的正当诉求，不能等同于封闭排外的狭隘民族主义，排除C项；民主革命主张以暴力推翻旧制度、建立共和政体为目标，而维新派主张君主立宪的渐进改良，与孙中山等革命派有本质区别，排除D项。 7 思考2：据材料概括早期维新思想的主张？ 郑观应是中国近代较早具有维新思想体系的理论家、实业家和教育家。 他于1894年完成的《盛世危言》一书，贯穿“富强救国”主题，主张“欲攘外，亟须自强；欲自强，必先致富；欲致富，必首在振工商；欲振工商，必先讲求学校，速立宪法，尊重道德，改良政”，推动了维新变法思想的广泛传播。 ——选必3 早期维新思想 经济上：振兴工商业，发展资本主义经济，与外国进行商战； 政治上：主张学习西方的政治制度，实行君主立宪制； 文化上：主张学习西方思想文化和科学技术，办新式学校。 代表人物:王韬、薛福成、郑观应 这些都代表民族资产阶级利益和要求，都是爱国的和进步的； 早期维新思想只是针对具体问题提出一些改革主张，没有形成完整的理论。 ——是从洋务派中分化出来的 思考3：如何评价早期维新思想的主张？ 8 维新派及其思想主张 主要先驱者 代表作或主要思想主张 康有为 梁启超 谭嗣同 严复 《仁学》，大胆批判封建专制政体和纲常名教，号召人们冲破“网罗”，同封建束缚彻底决裂。 翻译《天演论》，“物竞天择，适者生存”、“世道必进，后胜于今”。 《孔子改制考》《新学伪经考》，借孔子宣传维新变法理论；用进化论观点论证君主立宪制是符合社会发展潮流的。 《时务报》主笔，《变法通议》，变法是历史发展的必然，只有顺应时代潮流，才是中国的出路。 思考3：维新思想有何共性？ ①变法维新，富国强兵，救亡图存； ②学习西方资本主义政治制度，设议院，开国会，定宪法，实行君主立宪； ③发展资本主义经济与文化。 特点：西方资产阶级政治学说与中国传统儒家思想结合 9 4.关于晚清学者对西学的译介，梁启超在《变法通议》中记述，严复常以《周易》《老子》诠释进化论，将“物竞天择”比附为“生生不息”之道；王韬则援引《春秋公羊传》阐发议院制度，称“三世进化”可推导为“天下大同”。据此可知，当时维新派注重（　　） A．传播西方民主思想 B．以本土话语融通西学 C．重新诠释君权来源 D．巩固传统的经学体系 B 5.中日甲午战争后，康有为、梁启超等维新志士创办了一系列的报刊，如《万国公报》、《时务报》、《国闻报》等。梁启超在《时务报》发表《变法通议》提出：“法者天下之公器也，变者天下之公理也”。《国闻报》除刊登国内各省要闻，同时译载重要政论及名著，如严复翻译的赫胥黎《天演论》等。可见这些报刊创办旨在（　　） A．了解世界，实业救国 B．开启民智，突破传统 C．分析形势，倡导革命 D．传播新知，宣扬民主 B 4.由材料可知，严复以《周易》《老子》诠释进化论，王韬援引《春秋公羊传》阐发议院制度，他们都借助中国传统经典来解读西学，实现本土话语与西学的融通，故选B项；材料中严复、王韬的论述均未直接传播民主制度的具体内容，而是借助传统经典解释西学理论，其核心在于方法论而非思想本身，排除A项；材料未涉及君权来源的讨论，严复的进化论和王韬的议院制度均围绕社会变革而非君权合法性展开，排除C项；维新派引用传统经典旨在为变法提供依据，本质是突破而非巩固经学体系，其落脚点在于推动维新而非巩固传统的经学体系，排除D项。 5.据材料“法者天下之公器也，变者天下之公理也”“除刊登国内各省要闻，同时译载重要政论及名著”及所学可知，维新派通过创办报刊，宣传变法，推动了维新变法思想的广泛传播，有利于开启民智，突破传统，故选B项；据所学，维新派主张通过变法挽救民族危机，是思想解放，而不是实业救国，排除A项；维新派主张通过变法挽救民族危机，而不是革命，排除C项；传播新知，宣扬民主是维新派创办报刊的影响不是目的，排除D项。 10 思考4：描述戊戌变法的过程？ 拉开序幕 1895年，在京官员及在京参加会试的各省举人纷纷联名上书。 公车上书 宣传思想 从1895年夏到1898年春， 维新派组织学会强学会、创办报纸《时务报》。 维新思想得到较大宣传，为变法奠定了思想基础。 创办组织、报纸 高潮 光绪帝在1898年6月颁布明定国是诏书,开始变法。光绪帝先后颁布上百道涉及政治、经济、军事、文化、教育等方面除旧布新的举措。 百日维新 失败 慈禧太后将光绪皇帝囚禁，临朝训政。 9月28日戊戌六君子被杀于菜市口。改革措施除京师大学堂得以保留外，均被废止。 戊戌政变 未送达御前， 但拉开了维新运动的序幕。 变法思潮演变为爱国的政治运动 1898年，清政府加设经济特科，选拔经时济变之才；在康有为等人建议下，废八股，改试策论，以时务策命题（选1） 11 6.京师大学堂在管理体制上具有两种职能，培养通才和统一管理全国各级各类学堂。大学堂在课程设置上重视中西兼习，引进西方近代自然科学。各科预科阶段均须开设的课程有经学大义、人伦道德、中国文学、外国语和体操。据此可知，京师大学堂（　　） ①初步提出向西方学习的主张 ②以“中体西用”为办学思想 ③体现当时中国教育近代化有一定成效 ④其职能定位实质上是太学、国子监的延续 A．③④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 地位：京师大学堂既是近代中国第一所由中央政府建立的综合大学，又是国家最高教育行政机关，主导新式教育的推进， B 京师大学堂 1912年，改名为“北京大学” 特点：采取分科教育的方式。 意义：它的建立，是中国教育近代化的标志。 （选3） 6.初步提出向西方学习主张的不是京师大学堂，在京师大学堂设立之前，洋务运动等时期就已经有了向西方学习的主张，故①错误；京师大学堂课程设置重视中西兼习，预科阶段开设经学大义、人伦道德等传统内容，同时又有外国语、西方近代自然科学等西方课程，体现了 “中体西用” 的办学思想，故②正确；大学堂引进西方近代自然科学，重视中西兼习，体现了当时中国教育在一定程度上向近代化迈进，有一定成效，故③正确；京师大学堂在管理体制上具有培养通才和统一管理全国各级各类学堂的职能，与太学、国子监在某些方面有相似之处，可以说是其延续，故④正确；选择B项符合题意。 12 “百日维新”所涉及的变法内容，尽管反映了时代的要求，但其本身是在“中体西用”的框架下谋划的，强调传统的“义理之学”是不可动摇之根本，对于“西学”只是考虑接受“切于时务者”。这表明维新运动受到种种限制，尤其难以在根本问题上进行变革，故显示出一定的局限性。 7.1898年6月11日清廷颁布《明定国是诏》，其中说：“以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。”这说明戊戌变法（　　） A．侧重提倡务实之风 B．兼具改良与革命的色彩 C．试图通过妥协减少变革阻力 D．与洋务运动的宗旨并无不同 C 思考5：戊戌变法的失败原因？ 根本原因：资产阶级局限性； 客观原因：守旧势力强大； 主观原因：维新派缺乏可靠的社会基础，没有严密的组织， 把希望寄托于并未完全掌握实权的皇帝身上。 13 8.《中华文明史》指出：作为一场政治运动，百日维新短命而败，但作为一场更广阔意义上的社会文化运动，自有其成功之处。这里的“成功之处”主要是指戊戌变法运动（　　） A．阻止了民族危机的继续加深 B．改革了封建君主专制体制 C．推动了新思想在中国的传播 D．高举起民主与科学的旗帜 C 新学家们带来的解放作用远不是西太后发动的政变所能剿洗干净的。……在那个时期的新式学堂里，出过黄兴、蔡锷那样民主革命的风云人物。而短时间里纷纷兴起的学会，则兼有学术与政治两重意义。它不但使习惯于一家一户的中国人看到了“群”的形式和力量，而且为广开中国的民智而介绍西方的社会科学知识和自然科学知识。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 思考5：戊戌变法是一场怎样的运动？ ②是一次资产阶级性质的政治改革运动：主张用君主立宪制取代君主专制制度，鼓励发展资本主义，一定程度上冲击了封建制度，有利于中国民族资本主义发展。 ③是一次思想启蒙运动：传播了西方资产阶级新思想，起到了思想启蒙的作用。 ④在改革社会风气方面也有不可低估的意义：主张革除吸食鸦片及妇女缠足等陋习，主张“剪辫易服”，倡导讲文明、重卫生、反跪拜等。 性质：是一场自上而下的资产阶级改良运动。 评价： ①是一次爱国救亡运动：高举救亡图存的旗帜，促进了中华民族的觉醒。 14 9.1898年9月23日，日本首相兼外相大隈重信，给驻上海代理领事诸井六郎等人发电报，内容如下：“根据驻清临时代理公使的报告，北京发生了针对近来中国改良运动的一系列的政治反攻。宣布慈禧太后将与皇帝共同听政的诏书已经发出，数名显为激进的改良党成员已经被捕。”材料涉及的“中国改良运动”（　　） A．表明中央权威的式微和地方势力的扩张 B．推动社会的思想启蒙，并促进国人觉醒 C．是近代中华民族追求民族独立的里程碑 D．拉开了完全意义上的近代民族民主革命 B 10.历史学家徐中约认为：（康有为和梁启超）变革前，没有出过国，对西方文化和制度的了解只囿于表面，而且对于西方的认识，也只是局限于所读的传教士的出版物和对香港及上海的殖民管理中的见闻。这说明维新变法运动失败是由于（　　） A．守旧势力的激烈反对 B．资产阶级力量弱小 C．维新派缺乏经验 D．西方列强的阻挠 C 8.据材料时间“1898年”可知，这场改良运动是戊戌变法。维新派通过创办报刊、组织学会、开办学堂等方式传播西方思想文化，在社会上起到了思想启蒙的作用，促进了国人的觉醒，故选B项；戊戌变法主要是资产阶级维新派推动的自上而下的改革，目的是通过变法图强，实现国家富强，并不是体现中央权威式微和地方势力扩张，排除A项；近代中华民族追求民族独立的里程碑主要是指辛亥革命，排除C项；完全意义上的近代民族民主革命是从辛亥革命开始的，排除D项。 9.据材料可知，康有为和梁启超对西方文化和制度的了解主要来源于传教士的出版物和有限的见闻，这反映出他们在推动变革时缺乏深入的了解和实际的经验，这是导致维新变法运动失败的一个重要原因，故选C项；材料主要是从变法领导人的主观层面分析变法失败的原因，并未提及守旧势力，排除A项；资产阶级力量弱小是维新变法运动失败的一个重要因素，但并未在材料中得到直接体现，排除B项；“对西方文化和制度的了解只囿于表面……见闻”说明强调失败的内因，与西方列强阻挠无关，排除D项。 15 义和团运动和八国联军侵华 【学习聚焦】义和团的兴起，缘于西方势力深入中国后引发的教民与当地民众的冲突。 八国联军侵华，犯下骇人听闻的罪行。在中外反动势力的联合镇压下，义和团运动失败。 贰 16 二、义和团运动和八国联军侵华 1.义和团运动兴起 根本原因：列强掀起瓜分中国的狂潮，民族危机日益加剧； 客观：山东人民的反洋教斗争； 其他：自然灾害多发，进一步激化了民族矛盾。 （2）口号:“扶清灭洋” （3）发展过程： （1）背景 17 义和团团民 他们要消灭一切带“洋”字的东西，铁路、电线、机器、轮船等等都在捣毁之列……有用洋物者，“必杀无赦，若纸烟，若小眼镜，甚至洋伞、洋袜，用者辄置极刑。曾有学士六人仓皇避乱，因身边随带铅笔一支，洋纸一张，途遇义和团搜出，乱刀并下，皆死非命”。甚至有“一家有一枚火柴，而八口同戮者”。 ——雷颐《走向革命 细说晚清七十年》 思考1：如何评价义和团运动？ 积极：展示中国人民不畏强暴的牺牲精神，粉碎列强瓜分中国的阴谋； 局限：存在明显的盲目排外行为，没有先进阶级的领导，无法阻止中国滑向半殖民地的深渊。 “无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力，可以统治此天下生灵四分之一，故瓜分一事，实为下策”。 ——八国联军统帅瓦德西 18 1.一位西方记者描述称：“西兵与华人接战，于6月18号在铁路车站处一仗最厉，俄兵2000名内竟死伤有500名之多。……华人此次甚勇敢，为从来未所见，向尚不信其有此耐战之心，目下观之，彼等之勇猛及耐心之处，较被围西人之心更胜矣。”该情景最有可能是（　　） A．左宗棠收复伊犁地区 B．俄国强租旅大遭遇挫折 C．清军围攻侵略雅克萨的俄军 D．义和团和清军奋起投入天津保卫战 D 2.八国联军统率瓦德西说：“无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一……故瓜分一事，实为下策。”这表明列强（　　） ①瓜分中国的计划破产 ②转而扶植“清政府”以华治华 ③已放弃侵略中国的企图 ④看到了中国人民的不屈斗志 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ D 3.北京中山公园保卫和平牌坊的名称历经变化：1901年立于北京东单，名为“克林德碑”；1918年迁至中央公园（今中山公园），改名为“公理战胜碑”；1952年在亚洲及太平洋区域和平会议上，改名为“保卫和平碑”。这一变化反映了（　　） A．近代中国民主革命的胜利 B．中国国际地位上升趋势 C．中国致力于维护世界和平 D．西方殖民体系逐渐瓦解 B 1.据材料“西兵与华人接战……俄兵……之多。”可知，该战争交战双方涉及西方国家与中国，俄国是其中之一，该情景最有可能是义和团和清军奋起投入天津保卫战，反抗八国联军侵华，故选D项；“铁路车站处一仗最厉”说明交战区域有铁路车站，而1878年左宗棠收复伊犁地区时当地还没有铁路，排除A项；俄国强租旅大并没有遭到中国人的激烈反抗，双方之间更没有发生军事战争，排除B项；雅克萨之战发生于17世纪，此时雅克萨尚未有铁路车站，排除C项。 2. “故瓜分一事，实为下策”说明义和团运动展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神，使列强瓜分中国的计划破产，故①正确；义和团运动，沉重地打击了列强在中国的势力，列强由直接控制中国转变为扶植“清政府”以华治华，故②正确；“放弃”说法错误，列强继续侵略中国，故③错误；“无论欧美……实为下策。”说明列强看到了中国人民的不屈斗志，故④正确；选择D项符合题意。 3.据材料“1901年立于北京东单，名为‘克林德碑’”并结合所学可知，“克林德碑”是1901年立于北京东单的，它是在义和团运动失败后，根据《辛丑条约》的规定，为纪念被杀的德国公使克林德而建立，这体现了当时中国在国际事务中的弱势地位，据材料“1918年迁至中央公园，改名为‘公理战胜碑’”并结合所学可知，“公理战胜碑”是1918年迁至中央公园后改名的，这个名字是第一次世界大战结束后，中国作为战胜国之一，希望借此表达公理战胜强权的理念，这反映了中国在国际舞台上的地位有所提升，据材料“1952年……改名为‘保卫和平碑’”并结合所学可知，“保卫和平碑”是1952年在亚洲及太平洋区域和平会议上改名的，这个名字体现了新中国在国际事务中倡导和平的外交政策，积极参与国际事务，进一步提升了国际地位，由此可见，牌坊的名称变化从“克林德碑”到“公理战胜碑”再到“保卫和平碑”，体现了中国的国际地位从屈辱到逐渐提升的过程，故选B项；民主革命的胜利通常涉及政权更迭或社会制度的根本变革，与牌坊名称变化无直接关联，排除A项；虽然“保卫和平碑”的名称确实体现了中国对和平的承诺和追求，但该选项无法涵盖牌坊名称变化的全过程，排除C项；结合所学可知，西方殖民体系确实在二战后逐渐瓦解，但材料中的名称变化主要反映的是中国在不同历史时期的对外政策和立场，而不是直接反映殖民体系的瓦解，且殖民体系瓦解通常涉及多个殖民地的独立和殖民国家的衰落，与牌坊名称变化无直接联系，排除D项。 19 2.八国联军侵华 根本原因:资本主义过渡到帝国主义，企图瓜分中国 （1）背景 直接原因:镇压中国的义和团运动，维护其在华的侵略权益 （2）概况 时间:1900年 国家:英、日、美、意、法、德、俄、奥 ①1900年6月10日，西摩尔率联军从天津向北京进发，在廊坊附近遭到义和团和清军阻击； ②1900年6月中旬，八国联军攻陷大沽炮台，向天津进犯，义和团和清军投入天津保卫战； ③1900年6月21日，慈禧向各国“宣战”； ④1900年7月14日，天津陷落； ⑤1900年8月中旬,北京失陷慈禧携光绪出逃西安;慈禧太后在出逃途中派代表与列强议和。 当时，东南各省督抚与英美等国洽商“东南互保”，严重动摇了清政府统治的根基。 20 东南互保 1900年6月21日,清政府以光绪帝的名义,向英、美、法、德、俄、奥、日、意、西、荷、比十一国同时宣战。当宣战诏书下至各地,邮政大臣盛宣怀令各地电信局扣押宣战诏书,只给各地督抚观看,并电告其不要服从此令。在刘坤一、张之洞等人支持下,由盛宣怀从中牵线,上海道与各国驻沪领事商定了“保护东南章程九款”,随后,闽浙、山东、浙江、安徽、广东均签订类似协定,史称“东南互保”。陕西、四川虽未加入,但亦表示支持。他们在东南各省违抗“支持义和团”的命令,称皇帝敕令是在拳民胁持下的“矫诏”“乱命”,认为“乱民不可用、邪术不可信,兵衅不可开”“无论北方情形如何,请列国勿进兵长江流域与各省内地;各国人民生命财产,凡在辖区之内者,决依条约保护”。 ——盛宣怀《愚斋存稿》等 思考2：指出清政府对十一国宣战的背景，并说明宣战与东南互保的联系。 指出东南诸省督抚推动东南互保的目的，并说明东南互保的影响。 背景:义和团运动；八国联军侵华。 目的:保护地方利益。 联系:宣战诏书扩大地方督抚与中央的分歧,推动东南互保局面的形成。 影响:客观上起到保境安民的作用；地方势力进一步扩张；严重动摇清政府统治根基。 21 4．清末北京竹枝词云：“巨舰飞来瞬息中，未从江海鼓腥风。全亏诸老能调护，半壁东南保障功。”时人谓：“沿江沿海安堵如故，皆张（之洞）、刘（坤一）二制军调护之力。”材料从一个侧面反映该事件（　　） A．严重动摇清政府的统治根基 B．推动湘淮系官僚集团崛起 C．深刻影响洋务运动自强政策 D．打击了帝国主义在华势力 A 5.有学者指出，太平天国运动后，清政府的政治和权力结构发生了巨大变化，中央权力急剧衰弱，地方权力开始膨胀。下列项中，能够印证这一观点的是（　　） ①湘淮系官僚集团崛起 ②东南互保 ③武昌起义后，南方各省宣布独立 ④义和团运动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 4.据材料“清末”“半壁东南保障功”“沿江沿海安堵如故，皆张（之洞）、刘（坤一）二制军调护之力”可知此事件为“东南互保”。结合所学“东南互保”事件凸显地方势力的膨胀，冲击清政府中央集权，动摇统治根基，故选A项；湘淮系官僚集团在19世纪中期太平天国运动期间就已崛起，时间不符，排除B项；洋务运动在1895年甲午战败后已破产，“东南互保”事件在20世纪初，排除C项；材料中“东南互保”事件体现的是地方督抚与列强达成协议维护地方安稳，而非打击了帝国主义在华势力，排除D项。 5.结合所学，在太平天国运动后期，以曾国藩、李鸿章为首的湘淮系官僚集团崛起，其势力逐渐膨胀开来，故①正确；八国联军侵华之后，南方各省督抚与英美等过商洽“东南互保”协议，严重动摇了清政府统治的根基，故②正确；武昌起义胜利之后的两个月内，湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布脱离清政府统治独立，清朝统治土崩瓦解，故③正确；义和团运动是阶级矛盾和民族矛盾激化的产物，其口号是“扶清灭洋”，这与“中央权力急剧衰弱，地方权力开始膨胀”无关，故④错误；选择A项符合题意。 22 民族危机的加深 【学习聚焦】《辛丑条约》的签订，标志着中国半殖民地半封建社会完全形成。 叁 23 1.有人把八国联军侵华战争作为近代前期的一个重要转折点,可以支持这一观点的依据有（ ） ①使中国半殖民地半封建统治秩序完全确立②列强对中国的侵略开始向资本输出为主转变③使中国由一国独霸向列强共同支配的局面过渡 ④清政府完全成为帝国主义统治中国的工具 ⑤中国社会两大矛盾汇流，集中表现在反对清朝统治的斗争上 A.①②④ B.③④⑤ C.①③⑤ D.①④⑤ D 1.中央机构开始半殖民地化： 2.中央机构完全半殖民地化： 思考1：中央机构半殖民地化的开始？ 第二次鸦片战争之后 八国联军侵华战争之后 2.一位西方历史学家曾在评价晚清时期的中国时说：“到了这个时候，‘它(中国)已经达到了一个国家地位非常低落的阶段，低到只是保持了独立主权国家的极少的属性的地步。’”以下各项最符合这一判断的是(　　) A．1842年《南京条约》的签订 B．1901年《辛丑条约》的签订 C．甲午中日战争之后列强掀起瓜分中国的狂潮 D．1937年日本发动全面的侵华战争 B 《辛丑条约》标志着中国完全陷入 半殖民地半封建社会境地 24 思考2：如何认识《辛丑条约》的危害？ 内容 危害 惩禁 ①惩办惩办“首祸诸臣”，涉及中央和地方大臣百余人； 禁止华北科举考试5年，永远禁止中国人成立或参加反帝性质的组织。 赔款 ②赔款白银4.5亿两，分39年还清，年息4厘，本息共计约9.82亿两，以关税、盐税作抵押。 划界 ③将北京东交民巷划定为使馆区，中国人不得居住，各国可派兵驻守。 驻军 ④拆毁北京至大沽炮台，准许各国派兵驻守北京至山海关铁路沿线战略要地。 改制 ⑤改总理衙门为外务部，位居六部之上。 标志着清政府成为帝国主义统治中国的工具，沦为洋人的朝廷。 加重了人民负担，使中国税收受到列强控制，加剧了中国的贫困和经济的衰败。 “使馆区”成为“国中之国”，成为列强侵略中国的大本营。 严重破坏了中国的主权完整。 列强通过外交途径加强对清政府的控制 《辛丑条约》标志着中国完全陷入 半殖民地半封建社会境地 25 3.如图是1909年出版的漫画《不倒翁》，画中文字为：“嗟乎不倒翁，衣冠何赫赫。乃为外人之傀儡，是为玩部之人物。”该漫画旨在揭示（　　） A．外来侵略推动了晚清近代化 B．国民打倒列强除军阀的愿景 C．资产阶级民主革命的必要性 D．清政府的统治根基严重动摇 C 4.“本年夏间，拳匪构乱，开衅友邦……昨据奕劻等电呈各国和议十二条大纲，业已照允。 仍电饬该全权大臣将详细节目悉心酌核，量中华之物力，结与国之欢心”。下列内容属于这“十二条大纲”的是（　　） A．鸦片贸易合法化 B．招募华工出国 C．允许在通商口岸设厂 D．禁止华北科考5年 D 3.据题干时间（1909年）、“外人之傀儡，是为玩部之人物”及所学可知，《辛丑条约》签订之后，清政府成为“洋人的朝廷”，据此可知，该漫画揭示出推翻清政府的必然性，即强调资产阶级民主革命的必要性，故选C项；漫画述及的是清政府成为西方列强的“傀儡”“玩物”，并没有涉及其“近代化”的相关内容，排除A项；据所学可知，“打倒列强除军阀”口号出现于国民革命时期，这与题干时间（1909年）不一致，排除B项；据题干“外人之傀儡，是为玩部之人物”可知该漫画述及的是清政府成为西方列强的“傀儡”“玩物”，并没有述及“统治根基”的相关内容，并且“严重动摇清政府统治根基”的史实是东南互保运动，排除D项。 4.由“本年夏间，拳匪构乱，开衅友邦”可知，这是指的义和团运动，“十二条大纲”则是中外和议的内容，禁止华北科考5年成为后来《辛丑条约》的内容之一，故选D项；鸦片贸易合法化是在第二次鸦片战争后实现的，与题干时间不符，排除A项；招募华工出国是1860年《北京条约》的内容，与义和团运动及《辛丑条约》无关，排除B项；允许在通商口岸设厂是《马关条约》的内容之一，与题干时间不符，排除C项。 26 5.从两次鸦片战争到甲午中日战争，列强逼迫清政府签订了一系列不平等条约，割让土地和开放通商口岸是其重要内容，但《辛丑条约》却没有此类条款。上述变化的主要原因是（　　） A．清政府外交政策的演变 B．列强侵华方式的变化 C．民族资本主义快速发展 D．小农经济的顽强抵制 B 6.鸦片战争后的数十年，清政府被迫签订了一系列不平等条约，国家陷入了内忧外患的严重局面，逐步沦为半殖民地半封建社会。研读下列条款内容，按其签订时间的先后顺序排列，正确的是 （　　） ①“应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例” ②“上谕将诸国人民遇害被虐之城镇停止文武各等考试五年” ③“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造” ④“凡有华民情甘出口，或在英国所属各处，或在外洋别地承工，俱准与英民立约为凭。” A．①④③② B．①③②④ C．②③④① D．①③④② A 5.结合所学知识，《马关条约》签订后承认了列强在华投资设厂的特权，使资本输出取代了商品输出，成为列强侵华的主要方式，自然而然开放通商口岸就失去了意义，故选B项；民族危机的不断加深使清政府逐渐沦为列强统治中国的工具，所以晚清时期清政府的外交政策始终处于被动地位，无法解释条约内容的变化，排除A项；晚清时期民族资本主义在双重压迫下，处于缓慢发展过程中，“快速发展”的说法不成立，排除C项；小农经济对列强商品倾销的抵制始终存在，而且开放通商口岸更有利于降低小农经济的抵制，排除D项。 6. ①是1842年《南京条约》所规定的关税协商，②是1901年《辛丑条约》所规定的禁止华北科举考试5年，③是1895年《马关条约》所规定的允许日本在中国开设工厂，④1860年中英《北京条约》所规定的允许英国在中国招募华工出国。故A项正确。 27 侵华战争 侵华原因 条约 影响 政治 经济 其他 影响 鸦片战争 1840-1842 第二次鸦战 1856-1860 甲午战争 1894-1895 八国联军 1900 倾销商品 掠夺原料 《南京条约》 《天津条约》 《北京条约》 《马关条约》 《辛丑条约》 开始沦为 进一步加深 大大加深 完全沦为 进一步打开中国市场 垄断资义发展需要 镇压反抗维护在华利益 领土和主权完整遭破坏 瓜分中国狂潮 “洋人的朝廷” 自然经济解体 卷入世界市场 侵略深入内地 洋务运动 阻碍民族资本主义发展 控制中国经济命脉 新思潮的兴起 近代化起步 民族觉醒 救国运动 民主革命思想成为主流 小结一：1840至1900年间西方列强的侵华（侵略史） 28 小结二：对近代列强侵华原因的基本认识 列强侵华 根本原因 列强侵华方式 列强侵华阶段特征 列强侵华影响 列强侵华是世界资本主义发展的必然产物 （帝国主义的本性：扩张性和掠夺性） 政治上：侵占领土、破坏主权、干涉革命、扶植代理人、直接殖民统治； 经济上：勒索赔款、商品输出、资本输出； 文化上：宗教侵略、奴化教育； 军事上：通过武装侵略迫使清朝签署不平等条约。 19世纪40—60年代： 侵略国家：主要是英、法，其次是美、俄； 侵略范围：主要是在东南沿海和长江中下游地区； 侵略方式：武力侵略，攫取特权，商品输出，掠夺原料； 19世纪70年代—20世纪初： 侵略国家：英、法、日、美、俄、德、意 侵略范围：向中国内地扩展 侵略方式：在发动军事侵略的同时，由“中外友好”到瓜分中国再到“以华制华”，经济上以资本输出为主。 破坏性作用： 政治：破坏了中国主权完整 经济：倾销商品和掠夺原料， 控制中国经济命脉； 文化：毁坏中华文明遗产。 建设性作用 政治：推动了近代中国政治近代化的进程 经济：加速自然经济解体，促进近代民族工业兴起 思想：促进国人思想解放和西方民主思想的传播 社会生活：促进社会生活、习俗的近代化 29 $