辽宁省盘锦市兴隆台区2025-2026学年三年级下学期期末语文试题

20252026学年度第二学期 期末教学质量监测 三年级语文试卷 时间，80分钟 分数：100分 题号 二 三 四 五 六 七 合计 得分 评爸人 复核人 一、积累与运用（共50分) 1.加点字选择正确的读音，用 “√”标出 (8分) 挨打(i 6i) 挨着 (āi ai) 模样(m心 m6) 模型(md m6) 折断(she zhe) 折腾 （zhe zhe) 便宜(pin bian) 方便 (pian bian) 2.比一比，再组词。（4分) 瓣( )渴( 烧 )泡( 辩( )喝 ( （ ) 跑( ) 3.字典我会用（4分) (1)“盈”用音序查字法，应查音序（ )，用部首查字法， 它的部首是( ),除去部首还有( )画。 (2)“闷”在字典中的解释有：①不透气：②不吭声，不声 张：③心烦，不舒畅。“闷闷不乐”中它的解释（ )。 4.拼写小能手（5分) ǒu er shan liang mian fèigòng xian fùzé ( )( )( )( )( 5.根据句子选择正确的解释（4分) 熟：A食物加热到可食用的程度 B通过反复练习而形成的精确、流畅的技能或动作。 (1)包子还没熟（ )还需要再蒸一会。 (2)他投篮动作很熟练（)，又一个漂亮的跳投得分。 味道：A思想内涵丰當 B滋味 (3)我很喜欢妈妈做的早餐的味道（ )。 (4)《中国神话故事》这本书越看越有味道。（ 6.按要求写词语(4分) 三年级语文试是第1列（共6页） 写出两个ABAC如“无声无息”这样的词语： 写出两个描写四季特点的词语： 7.句子魔法屋（10分) (1)转述别人说的话。 熊二说：“我和熊大不一样，我是一头聪明的熊。” (2)我养了小狗两只，它的毛色、四肢都不大怎么显眼，一 双有神的大眼晴倒是显得可爱。（用修改符修改两处) (3)一只可爱的兔子在草地上快乐地跑来跑去。（缩句) (4)把句子补充完整。 十月份的红海滩景区里到处是形形色色的游客： 有的 有的 有的 有的 (⑤)用下面句子开头，试着写一段话。 风刮得可真大， 8.古诗小擂台(6分) 根据情境填空，把诗句补充完整。 (1)小明的爸爸独自一人在外地工作，中秋节不能回家， 望着月亮思念亲人，他想起了王维的诗句： (2)春日里，走在长江岸边，看江花似火，江水如碧，想 起了白居易的诗句：“ 力 (3)清明时节，细雨如丝，纷纷扬扬洒落。路上远行的旅 人，望着雨景，心中涌起无限的愁绪。此情此景让人想起杜牧 的诗句：“ 9.记忆小达人(5分) (1)见善则迁，」 。 (周易) (2) 山寺桃花始盛开。 (3) 近墨者黑。 (4) 雅人四好： (5) 一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似 三年级语文试卷第2页（共6页） 的尾巴，凑成了 的小燕子。 二、阅读与理解（共20分） 阅读一：小树叶的旅行（10分) 秋天到了，一阵凉风吹过，一片小树叶从大树妈妈的怀抱 里飘落下来，开始了一场奇妙的旅行。 小树叶飘呀飘，飘到了小河里。一条小鱼游过来，好奇地问： “小树叶，你能当我的小船吗？”小树叶高兴地答应了。小鱼 坐在树叶上，顺流而下，看到了两岸美丽的风景。小树叶虽然 被水泡得湿漉漉的，但心里美滋滋的。 小树叶继续飘呀飘，飘到了草地上。一只小蚂蚁正在发愁： “天要下雨了，可是我没有雨伞。”小树叶毫不犹豫地说：“别 着急，我当你的雨伞！”小蚂蚁撑起了树叶，树叶为他抵挡风 雨。雨点打在树吐上，发出“滴答滴答”的声音，像在唱歌。 小树叶又飘呀飘，飘到了花园里。一个小姑娘捡起它，惊喜 地说：“好漂亮的树叶呀！金黄金黄的，像一把小扇子。我要 把它做成书签，夹在我的故事书里。”小树叶听了，心里甜丝 丝的。 小树叶很开心。它虽然离开了大树妈妈，但还能帮助别人， 还能被人喜欢，这真是一段有意义的旅行。 1.联系上下文，解释下面词语的意思。（4分) （1)顺流而下： (2)毫不犹豫： 2.文中画“一”的句子“雨点打在树叶上，发出‘滴答滴 答’的声音，像在唱歌”写得很生动。这句话把什么比作什么？ 这样写让你感受到了什么？(3分) 3.小树叶为什么说“这真是一段有意义的旅行”？结合短 文内容，说说你的理解。(3分) 三年级语文试卷第3页（共6页） 阅读二：醉人的油菜花（10分) ①我最喜爱油菜花。初春时节，油菜花盛开了，真让我心 醉神迷 ②油菜花长得娇美。它的花瓣或四叶，或六叶。一棵油菜 上可绽放出数十朵小花。由于农民播撒种子时，是随意的，油菜 长高后密密匝匝地挤在一起。开花时，油菜花上下连成一串，左 右连成一片。一块菜地，就是一个锦簇的花团。 ③油菜花的颜色在不同阶段也不同。开花初期，花朵不多， 花瓣很小，颜色淡黄。到了繁盛阶段，在大片青青的麦田边，油 莱花竞相怒放，颜色变成浓烈的金黄。温暖的春风吹来，金黄色 的油菜花向你点头，一碧万顷的麦苗向你鞠躬。看着这美景，你 的眼睛舒服极了。到了四月下旬，它的颜色变得暗黄，此时收获 期也到了。 ④随着花期深入和颜色加深，油菜花的香味愈发使我陶醉。 这种香味不很浓烈但很宜人，清新淡雅的气息渗入心扉，使人无 比轻快。花香引来了蜜蜂，引来了蝴蝶，一群群的蜂儿飞到这里， 在花蕊上采蜜，数不清的蝴蝶扑扇着白色的翅膀，在油菜花丛中 翻飞。 ⑤油菜花不仅赏心悦目，而且作用也很大。油菜花的嫩茎 及叶子，可以当作蔬菜食用：花儿谢了以后结出的果实可以榨油， 其含油量高达40%，是重要的食用植物油一一菜籽油的原料。 1.短文从花的样子、 四个 方面介绍了醉人的油菜花。（3分) 2.短文第③段是怎么围绕“油菜花的颜色在不同阶段也不同” 写清楚的？根据短文补充思维导图。油菜花的颜色在不同阶段也 不同早期浓烈的金黄（4分) 初期 淡黄 油菜花 颜色在 不同阶 仪不同 三年级语文试卷第4页（共6页） 3.文中画“一”的句子运用了什么修辞手法？说说这样写的 好处。(3分) 三、表达与交流(30分) (一)口语交际：（5分) 有同学不遵守交通规则，乱穿马路，你看到这样的情形该 怎样劝告他？请注意说话的语气，不用指贵的口吻，要多从对 方角度着想，让对方容易接受(60字以内) (二)习作：你身边有特点的同学（25分) 我们身边有许多不同特点的同学，如“小书虫”、“乐天 派”、“故事大王”“小问号”…请根据特点，写一名同学。 提醒：一定要写出他或她的特点。作文题目自拟。(300字) 三年级语文试碧第5页（共6页） 三年级语文试卷第6页（共6页）