1.3.1绝对值的概念与代数意义-课件-2026-2027学年浙教版数学七年级上册
2026-07-09
|
24页
|
14人阅读
|
0人下载
普通
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学浙教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 1.3 绝对值 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 15.34 MB |
| 发布时间 | 2026-07-09 |
| 更新时间 | 2026-07-09 |
| 作者 | 依教授精品课件 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58724326.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
这是一份浙教版初中数学七年级上册“1.3.1 绝对值”的同步教学精做课件及配套练习题,包含课堂引入、知识精讲、典例精析、分层练习和课后总结,通过实际情境、数轴直观、符号语言构建绝对值概念与代数意义的学习支架。
资料特色显著,以出租车行驶情境引入,结合数轴直观建立绝对值几何概念,通过符号语言转化代数意义,分层练习覆盖基础计算与综合应用,典例精析含分类讨论等易错点,培养学生抽象能力、运算能力和推理意识,适合七年级学生从具体到抽象的思维过渡,帮助学生扎实掌握知识,也为教师提供结构化教学支持,提升课堂效率。
内容正文:
浙教版数学七年级上册精做课件
授课教师: .
班 级: 7年级( )班 .
时 间: .
2026年7月9日
1.3.1 绝对值:
绝对值的概念与代数意义
第1章 有理数
浙教版七年级上册1.3.1 绝对值(概念与代数意义)练习题
本节习题紧扣绝对值核心内容,涵盖绝对值的几何概念、代数意义、绝对值的非负性及基础计算,重点区分正数、负数、0的绝对值规律,针对易错题型专项训练,梯度由浅入深,帮助学生熟练掌握绝对值的定义与基本运算。
一、基础选择题(每题4分,共20分)
1. 数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的()
A. 相反数 B. 绝对值 C. 倒数 D. 距离
2. $$|-5|$$的值是()
A. -5 B. 5 C. $$-\frac{1}{5}$$ D. 0
3. 下列说法正确的是()
A. 负数的绝对值是负数 B. 正数的绝对值是负数
C. 任何数的绝对值都是非负数 D. 0的绝对值不存在
4. 绝对值等于3的数是()
A. 3 B. -3 C. 3或-3 D. 不存在
5. 若$$|a|=a$$,则数a一定是()
A. 正数或0 B. 负数 C. 负数或0 D. 任意有理数
二、基础填空题(每题4分,共20分)
1. 正数的绝对值是________,负数的绝对值是________,0的绝对值是________。
2. $$|0|=$$________,$$|+2.6|=$$________,$$|-\frac{4}{5}|=$$________。
3. 绝对值最小的有理数是________。
4. 若一个数的绝对值等于它的相反数,则这个数是________。
5. 在数轴上,点A表示-6,它到原点的距离是________,即$$|-6|=$$________。
三、专项解答题(共60分)
1.(20分)求出下列各数的绝对值:$$-9、+7、0、-3.8、\frac{6}{7}$$。
2.(20分)根据绝对值的代数意义化简计算:
(1)$$|-12|$$ (2)$$|+4.9|$$ (3)$$|-\frac{3}{8}|$$ (4)$$|0|$$
3.(20分)综合应用:已知$$|x|=4$$,$$|y|=2$$,求x、y所有可能的取值。
参考答案
一、选择题:1.B 2.B 3.C 4.C 5.A
二、填空题:1.它本身、它的相反数、0 2.0、2.6、$$\frac{4}{5}$$ 3.0 4.负数或0 5.6、6
三、解答题:1.依次为:9、7、0、3.8、$$\frac{6}{7}$$。
2.(1)12 (2)4.9 (3)$$\frac{3}{8}$$ (4)0
3. 绝对值为4的数有两个,x=4或x=-4;绝对值为2的数有两个,y=2或y=-2。
小节易错总结:1.绝对值的几何意义是点到原点的距离,距离不可能为负,因此绝对值具有非负性;2.正数、0的绝对值等于本身,负数的绝对值等于它的相反数;3.已知绝对值求原数,结果一般有两个(0除外),容易漏解;4.绝对值最小的数是0,不存在绝对值为负数的数。
1. 甲、乙两辆出租车在一条东西走向的街道上行驶,记向东行驶为正。两车都从O地出发,甲车向东行驶6km到达A处,记作________km,乙车向西行驶 6km到达B处,记做________km。
01
课堂引入
+6
-6
以O为原点,取适当的单位长度画数轴,并在数轴上标出A,B的位置,则A,B两点与原点的距离分别是多少?
01
课堂引入
1
2
3
4
-4
-1
-2
-3
0
-5
-6
5
O
6
A
B
6
6
A、B两点与原点的距离都是6个单位长度。
02
知识精讲
绝对值的概念
我们把一个数在数轴上对应的点与原点的距离叫作这个数的绝对值。
一个数a的绝对值表示为|a|。
eg:数轴上表示-5的点到原点的距离是5,
∴-5的绝对值是5,记作|-5|=5;
同理,5的绝对值也是5,记作|-5|=5。
2.3
【尝试】求下列各数的绝对值:
(1)|2.3|=_____,||=_____,|6|=_____;
(2)|-5|=_____,|-10.5|=_____,|-|=_____;
(3)|0|=_____。
6
5
-10.5
0
02
知识精讲
【想一想】求得的绝对值与原数之间有什么关系?
02
知识精讲
绝对值的代数意义
一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0。互为相反数的两个数绝对值相等。
你能将绝对值的代数意义转化为符号语言吗?
02
知识精讲
当a>0时,|a|=a
当a<0时,|a|=-a
当a=0时,|a|=0
一个正数的绝对值是它本身
一个负数的绝对值是它的相反数
0的绝对值是0
【总结】
|-a|=|a|
互为相反数的两个数绝对值相等
03
典例精析
例1、分别写出下列各数的绝对值:-1,-6.3,-32,12,3。
|-1|=1
|-6.3|=6.3
|-32|=32
|12|=12
|3|=3
例2、已知|m|=1,|n|=4。
(1)当m、n异号时,求m+n的值;
(2)求m-n的最大值。
03
典例精析
解:(1)∵|m|=1,|n|=4,
∴m=±1,n=±4,
∵m、n异号,
∴①m=1,n=-4,m+n=-3,
②m=-1,n=4,m+n=3,
综上,m+n的值±3;
(2)①m=-1,n=-4,m-n=3,
②m=-1,n=4,m-n=-5,
③m=1,n=-4,m-n=5,
④m=1,n=4,m-n=-3,
∵5>3>-3>-5,
∴m-n的最大值为5。
知识过关
①一个数在数轴上对应的点到原点的 距离 叫作这个数的绝对值.
②一个正数的绝对值是 它本身 ;一个负数的绝对值是 它的相反数 ;0的绝对值是 0 .
③互为相反数的两个数的绝对值 相等 .
距离
它本身
它
的相反数
0
相等
中考考法
绝对值的概念
1. -6的绝对值是( A )
A. 6 B.
C. - D. -6
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
中考考法
2. 已知有理数a,b,c满足|a|>|b|>|c|,这三
个数在数轴上对应的点的位置可能是( A )
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
中考考法
3. 在数轴上,下列数表示的点离原点最远的是( A )
A. -2 024 B. 2 004
C. -2 000 D. 2 023
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
中考考法
绝对值的性质
4. [2023·台州黄岩区期末]已知|a|=|-2|,则a等于
( D )
A. 2 B. -2
C. 0 D. ±2
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
中考考法
5. 下列说法不正确的是( C )
A. 任意一个有理数的绝对值不一定是正数
B. 负数的绝对值是它的相反数
C. 如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等
D. 0的绝对值是0
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
中考考法
6. [2024·衢州模拟]用符号语言表述“负数的绝对值等于它的
相反数”正确的是( D )
A. |-a|=a
B. |a|=-a
C. |-a|=a(a<0)
D. |a|=-a(a<0)
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
中考考法
7. 一个数具有以下两个特点:①它的绝对值等于3;②它是
负数.这个数是 .
-3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
中考考法
8. 在数轴上表示下列各数:
①|-1 |;②|0|;③绝对值是1.5的负数;
④绝对值是3 的有理数.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
中考考法
【解】① =1 ;②|0|=0;③绝对值是1.5的负
数是-1.5;④绝对值是3 的有理数是±3 ,在数轴上表
示各数如答图所示:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
中考考法
与绝对值有关的计算
9. 已知a=-2,b=1,则|a|+|-b|的值为( A )
A. 3 B. 1 C. 0 D. -1
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
中考考法
10. [母题 教材P22作业题T2]计算:
(1)|-7|+ - ;
【解】原式=7+ -
=7 .
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
中考考法
(2) - .
【解】原式= -
= .
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
中考考法
11. [新考法·分类讨论法]若a=-5,|a|=|b|,则b
的值等于( D )
A. +5 B. -5
C. 0 D. ±5
D
[易错题]因忽略绝对值相等的两个数有两种情况而漏解
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
中考考法
课后总结
绝对值的概念:
我们把一个数在数轴上对应的点与原点的距离叫作这个数的绝对值。
一个数a的绝对值表示为|a|。
绝对值的代数意义:
1.一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,
即 。
注:①任何数的绝对值都大于或等于0,即|a|≥0;②0的绝对值既是它本身,也是它的相反数。
2.①互为相反数的两个数绝对值相等,即|-a|=|a|;
②若两个数的绝对值相等,则这两个数相等或互为相反数,即若|a|=|b|,则a=±b。
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。