精品解析:江苏扬州市仪征市2025-2026学年七年级下学期期末语文试卷
2026-07-09
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 初中语文统编版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 扬州市 |
| 地区(区县) | 仪征市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.92 MB |
| 发布时间 | 2026-07-09 |
| 更新时间 | 2026-07-16 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58723475.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年第二学期期末测试试题
七年级语文
考试时间:150分钟 满分:150分
一、积累运用(29分)
1. 结合语境,完成小题。
一场为期两天的音乐狂欢盛宴,让仪征这座兼具烟火气息与人文底蕴的小城,迎来了万千来自全国各地的乐迷。这场盛会以音乐为纽带,全方位展现了“心仪之城、福地仪征”的生态风光、人文底蕴与市井烟火,让仪征的独特魅力成功出圈,被全网看见,被大众偏爱。
除了精彩的音乐演出,别具匠心的无人机主题表演秀成为本次盛会的一大亮点。23日至24日期间,三场无人机表演惊艳全城。夜空之上,无人机编队巧妙呈现“福地仪征、心仪之城”“枣林湾,找您玩”等城市主题口号与标志,熊猫、水世界等特色元素次第亮相,画面灵动唯美,氛围感十足,引得现场粉丝久久zhù立,纷纷举起手机定格璀璨瞬间,记录专属仪征的浪漫与精彩。
【A】这场音乐盛会不仅是一次解锁仪征城市魅力的绝佳契机,更是一场视听盛宴。以年轻化、新潮化的视角,仪征的多元城市风貌被全方位展现。【B】仪征之美,藏于山清水秀的自然风光里;仪征之韵,融于源远流长的千年文脉中;仪征之暖,藏在qiè意的生活氛围里。整座城市鲜活灵动,令人难忘。
(1)按照要求完成题目。
①给加点字注音: 契机( ) 氛围( )
②根据拼音写汉字: zhù立( ) qiè意( )
(2)下列解说有误的一项是( )
A. 文中加点虚词“除了”“久久”“不仅”分别是介词、副词、连词。
B. “成功出圈”“人文底蕴”“惊艳全城”依次是偏正短语、并列短语、动宾短语。
C. 文段中“别具匠心”“山清水秀”“源远流长”三个成语使用恰当,贴合语境表意准确。
D. 文末【B】句运用排比的修辞,句式整齐,节奏鲜明,层层铺陈,凸显出仪征多样的美好。
(3)文中【A】句有语病,请将修改后的句子写在横线上。
2. 在①~⑩处填写相应名句。
在古典诗文的浸润中,我们跟随诗人的足迹,感受山川之美与人生之境:登临泰山之巅,杜甫以“造化钟神秀,______”描绘出大自然将神奇秀丽尽数汇聚于此的壮美;漫步春夜洛城,李白借“______,散入春风满洛城”勾勒出悠扬笛声伴随春风弥漫全城的意境。面对边塞苦寒,《木兰诗》用“______,寒光照铁衣”渲染出凛冽寒风传送着打更声的肃杀氛围;身处幽静竹林,王维则以“独坐幽篁里,______”展现出独自闲坐于茂密幽竹间的超凡脱俗;“______,______”,陆游的《游山西村》用自然景色的变幻暗喻困境中蕴含希望的哲理;杨万里的《过松源晨炊漆公店》中“______,______”告诉了世人取得一定成绩时,万万不可自得自满,而应不断进取;仕途得意的王安石则用“______,______”(《登飞来峰》)这样的诗句,表达了对未来的无限憧憬。
3. 孝亲敬老是中华民族的传统美德。为增强同学们的感恩意识,学校开展一次“孝亲敬老”专题学习活动,请你积极参与。
(1)语文组老师为专题学习活动拟写了一副对联,不小心被打乱了,请你将这副对联的顺序还原。
父母 儿孙 膝下 恩如海 堂前 孝若山
上联:________________________ 下联:________________________
(2)美术组老师绘制了一幅宣传海报,请你仔细观察,给它加一个恰当的标题,并说明理由。
标题:________________________
理由:________________________
(3)学校邀请“‘感动中国’十大人物”曲亚波来做报告,作为活动主持人,听完她的发言,你如何总结?
嘉宾资料卡
曲亚波:23年守护植物人丈夫,日夜翻身喂饭、清理便溺,身上从未长过褥疮;悉心照料中风瘫痪的太公公直至安详离世;侍奉腰椎手术的婆婆、失明公公,以柔弱之肩扛起三代孝道。
曲亚波:“……家和万事兴,我认为主要是家里要和睦,什么事咱都不怕。我认为我孝顺公婆,我爱我的丈夫,爱我的家,爱我的孩子,就是尽我做人的本分,我问心无愧。”
总结:_______________________________________________________________
二、阅读理解(58分)
(一)阅读名篇名著,完成下面小题。(15分)
4. 下列关于文学作品的说法,正确的一项是( )
A. 《孙权劝学》节选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。
B. 感受中国20世纪20、30年代的爱国情怀,你可以阅读闻一多的代表作《红烛》《死水》,魏巍的《谁是最可爱的人》。
C. 《青春之光》是一篇以脱贫攻坚为背景的报告文学作品,真实记录了广西百坭村第一书记黄文秀扎根基层、带领村民脱贫致富直至因公殉职的感人事迹。
D. 《紫藤萝瀑布》一文托物言志,从回忆过去的紫藤萝写起,通过描写紫藤萝旺盛的生命力,引发作者感悟到生命的永恒。
5. 祥子更新了他的微信朋友圈,请你阅读他的动态信息,完成下面任务。
你觉得祥子发这条朋友圈时可能发生了什么事?右边的备选图片(图A、图B)哪一张放入朋友圈与情境吻合?谈谈你的看法。
我选_____,理由:_____
6. 老舍在谈人物描写时写到“哭有多种,笑也不同,应依个人的特性与情形而定如何哭,如何笑”。请你根据摘录的有关祥子和保尔不同表情的语段,完成批注。
表情
《骆驼祥子》
《钢铁是怎样炼成的》
哭
【甲】
祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!
【乙】
保尔被赶了出来,坐在门口最下一磴台阶上。他想,该怎么回家呢?母亲在税务官家里当厨娘,每天从清早忙到深夜,为他操碎了心,该怎么向她交代呢?眼泪哽住了保尔的喉咙。
批注一:①____________________
批注二:保尔因被学校开除、不知如何面对母亲而流泪,是少年时期委屈与无助的真实流露。
笑
【丙】
直到这个时候,他才觉出来虎妞也有点好处,他居然向她笑了笑,一个天真的,发自内心的笑,仿佛把以前的困苦全一笔勾销,而笑着换了个新的世界,像换一件衣服那么容易,痛快!
【丁】
责任医生巴扎诺娃给他解开腿上的绷带,轻声对他说:“柯察金同志,别往那边看,看了对神经有刺激。”
“您说的是谁的神经,大夫?”保尔不以为然地笑了笑。
……面罩下传出了低沉而平静的声音:“好的,我保不住会说出不干不净的话来,那就事先请你们原谅了。”
批注三:祥子在与虎妞结婚后逐渐接受现实,这是一个被生活磨平棱角的人在困境中自我宽慰、试图寻找一丝希望与解脱的无奈之笑。
批注四:___________________
7. 小语在阅读《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》时,发现它们和《西游记》有一个共同点——变。请仿照示例,从这两部书中任选一个人物,撰写一段人物述评。
【示例】孙悟空原本是个桀骜不驯,敢于龙宫夺宝,敢于挑战天宫,自称“齐天大圣”的叛逆妖仙,但经历了被压五行山五百年的孤寂和陪唐僧跋山涉水、降妖伏魔的九九八十一难后,变得不再任性妄为,而是明辨是非、沉稳坚毅,最终修成斗战胜佛。
(二)(17分)
阅读古诗文,完成小题。
【甲】
任所寄乡关故旧①
周敦颐
老子生来骨性寒,宦情不改旧儒酸。
停杯厌饮香醪②味,举箸常餐淡菜盘。
事冗③不觉筋力倦,官清赢得梦魂安。
故人欲问吾何况,为道舂陵只一般。
【注】①周敦颐任永州通判时,侄子仲章到任所拜访,仲章回乡时,周敦颐写本诗给侄子。②香醪:指香气浓郁的美酒。③冗:烦琐,繁忙。
【乙】
濂溪先生墓碣铭①(节选)
蒲宗孟(宋)
周君世为营道人,少孤,养于舅家。自其穷时②,慨然欲有所施,以见于世。故仕而必行其志,为政必有能名。有南安囚,法不当死,转运使欲深治之。君争不胜,投其司理参军告身③以去。曰:“如此尚可仕乎!杀以媚人,吾不为也。”转运使感悟,囚卒得不死。
君自少信古喜义,以名节自高。李初平④守郴,与君相好,不以部中吏待君。初平卒,子幼,不克⑤葬。君曰:“吾事也。”往来其家,终始经纪⑥之。虽至贫不计赀⑦恤其宗族朋友。分司⑧而归,妻子饘粥不给⑨,君旷然不以为意也。
【注释】①濂溪先生:周敦颐号濂溪,世称濂溪先生。②穷时:指没有入仕做官的时候。③司理参军告身:司理参军的委任状。④李初平:郴州守令,周敦颐的上司,二人亦师亦友。⑤克:能够。⑥经纪:料理安排。⑦赀:同“资”,财物。⑧分司:宋代官职名,多为闲职,此处指周敦颐担任分司官。⑨饘粥不给:连稠粥都供不上,吃不饱。
8. 对【甲】诗中“事冗不觉筋力倦”一句有以下两种理解。你赞同哪一种?请简述理由。
理解一:因为“事冗”,不知不觉中“筋力倦”。
理解二:尽管“事冗”,但不觉得“筋力倦”。
9. 解释【乙】文中加点的词语。
(1)为营道人( ) (2)法不当死( )
(3)欲深治之( ) (4)妻子饘粥不给( )
10. 用“/”为【乙】文中画波浪线的句子断句。(限两处)
虽至贫不计赀恤其宗族朋友
11. 翻译句子。
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)
(2)如此尚可仕乎!杀以媚人,吾不为也。
12. 周敦颐在《爱莲说》中托物言志,表明自己做莲一样君子的志向。结合【甲】诗【乙】文,谈谈周敦颐是如何践行这种君子品行的。
(三)(12分)
阅读组合文本,完成下面小题。
材料一
材料二
①生态科技新城泰安镇以整治为底色,对芒稻河沿岸清杂美化,打造棠梨湾亲水露营节点,网友戏称其为“扬州马尔代夫”,今年“五一”假期火爆出圈,带动文旅消费;瓜洲村盘活土地打造葵园综合体,雪甜玉米与向日葵轮作,叠加村咖、露营新业态,单季带动村集体与村民增收近10万元;瓦窑村借环境提升之机疏浚窑心湖,引入专业酒店打造“窑望古今”露营基地,每天接待游客超3000人次,每年为村集体增收数十万元,村民在家门口吃上了“生态饭”。
②相关负责人表示:“我们将紧扣‘千万工程’经验,持续推动从一时美向持久美、从环境美向发展美跃升,真正让扬州的乡村望得见山、看得见水、记得住乡愁。”
(摘自2026年05月29日《新华日报》,有删减)
材料三
①4月6日,花园国际竹隐·听风露营基地开营仪式暨瓦窑村春游会在瓦窑村窑心湖畔启幕。基地以“露营经济+宠物经济”融合为特色,打造集露营、烧烤、轻餐饮、放风筝、游船于一体的户外微度假空间,户外草地大屏还将同步直播“苏超”赛事,为市民游客带来全新户外体验。
②竹隐·听风露营基地秉持“竹影归居、田园趣享”理念,聚焦半日营、一日游精品体验,单日可容纳500人,重点打造露营体验、亲子萌宠、湖畔烧烤等五大核心业态,融合围炉煮茶、篝火晚会、湖畔音乐会等多元场景,可满足家庭休闲、萌宠社交、企业团建等各类需求。未来将持续优化业态布局,推出四季主题活动、研学团建、田园市集等内容,深耕“露营+”多元融合场景设计,致力打造扬州近郊露营标杆。
(摘自2026年04月8日“扬州市国资委”网站,有删减)
材料四
①露营行业的爆发,根植于大众消费观念与出行习惯的持续改变。城市化进程加快之余,人们对于亲近自然、远离喧嚣的休闲需求持续上涨,传统景区观光模式难以满足多元化的休闲诉求,轻量化、自由化、沉浸式的户外体验成为主流选择。露营凭借门槛低、玩法灵活、场景丰富的特点,迅速走入大众视野。
②露营经济的火爆催生出“露营+”的多元融合模式。不同人群的需求更加分层:家庭客群偏好“露营+亲子研学+农耕体验”;年轻群体热衷“露营+音乐节+星空电影”,追求社交与情绪价值;企业用户青睐“露营+团建”,定制化服务成为新增长点。需求分层催生高端“轻奢露营”与高性价比大众营地并行发展。谁能把绿水青山讲成动人故事,谁就能在露营经济下半场赢得先机。人们更注重自然带来的情绪价值和文化价值,绿色是底色,文化是灵魂,而融合创新才是通往高质量发展的真正路径。
(摘自2026.1《露营大会行业报告》,有删减)
13. 下列说法与材料意思不相符的一项是( )
A. 露营凭借门槛低、玩法灵活、场景丰富的特点,迅速走入大众视野,适配不同人群的多元化需求。
B. 扬州乡村已经实现了从“一时美”向“持久美”、从“环境美”向“发展美”的跃升。
C. 竹隐·听风露营基地以“露营经济+宠物经济”融合为特色,重点打造五大核心业态。
D. 露营经济呈现出明显的需求分层特征:家庭客群偏好亲子研学,年轻群体热衷音乐节与星空电影,企业用户青睐定制化团建服务。
14. 请从材料一的两幅图表中分别得出一条结论。
15. 为了推动“露营经济”高质量发展,扬州某乡村计划新建一个露营基地。请你结合几则材料,为该露营基地规划建设与运营提出三条合理建议。
(四)(14分)
阅读文学作品,完成下面小题。
摩托车穿过春天的荒野
李娟
①摩托车实在是个好东西,因为它比我们强大。在这片荒茫茫的大地上,它轻易地就能把我们带向双脚无力抵及的地方。
②我们走的路是戈壁滩上的土路,与其说是路,不如说是一条细而微弱的路的痕迹,颠簸起伏。这条路似乎快要被废弃了,我们在这样的路上走好几个小时都很难遇见另一辆车。整个世界,天空占四分之三,大地占四分之一。
③眼前世界通达无碍。我们的摩托车在大地上从北到南地奔驰,风在大地上由西向东吹。A我的头发也随风笔直地横飞。风强有力地“压”在脸上,我想我的脸已经被压得很硬很硬了。
④那样的风!从极远的天边长长地奔腾而来,满天满地地呜呜。风大得呀,使得我在这一路上根本不可能维持较为平和一些的表情。B真的,好几次,都会突然反应过来自己此时正眉头紧皱、呲牙咧嘴。中途休息的时候,对着车上的观后镜看了一眼,吓了一大跳——发现自己少了两颗门牙!再定睛一看,原来是门牙变成黑色的了。全是给风吹的,沾满了泥土,嘴唇也黑乎乎的,僵硬干裂。这样的季节正是沙尘肆虐的时候。我叔叔头盔的挡风镜上也蒙了厚厚的一层灰土,我用手心帮他擦了擦,谁知越擦越脏。
⑤风呼啸着鼓荡在天地间,我头发蓬乱,面部肌肉僵硬。那风大得呀——后来我不小心在这样的风里失手掉了五块钱,跟在钱后面一路狂追了几百米都没能追上。幸亏最后被一丛芨芨草挂住了。
⑥我掏钱是因为买汽油,买汽油是因为我们的油又不够了,油不够是因为油箱漏了,有一根插在油箱上的管子,不知怎么的掉了下来……在戈壁滩上抛锚,是必须得随时迎接和从容面对的事情。因为那是属于“万一”的事。因此我叔仍旧乐呵呵的,根本不为由于自己的疏忽连累了我而有所愧疚。他只是笑眯眯地告诉我还有一次更惨,爆了胎,他在戈壁滩上推了整整九个钟头的车。
⑦这四野空空茫茫的,视野里连棵树都没有,到哪儿找汽油去?
⑧然而,我们运气也未免太好了。平时走这条路,鬼影子也见不着一个。可这次车一坏,不到一会儿,视野尽头就有另一辆摩托车挟着滚滚尘土过来了。近了,是一个小伙子。在明白了我们的困难处境之后,他很爽快地去拧自己的油箱盖子,我连忙找接油的容器,可是只翻出一只小号酸奶瓶子。于是这两个男人把那台摩托车翻倒,我小心翼翼地持着这个过于小巧纤细的瓶子对准油箱流出的那股清流。一连接了五六瓶后,再也不好意思要了。为了表示感谢,我想给他点钱,于是他们两个站在风中,看着我追着那张纸币越跑越远。像是永远也不会回来了。
⑨后来当我把钱给他时,他反倒向我们道谢不迭,对我们感激得没办法。
⑩加了油,我们继续在戈壁滩上渺小地奔驰,天色渐渐暗了。土路也变得若隐若现,渐渐地发现这是条岔路,我们走错了,我们迷路了。
⑪在大地西方,有静穆的马群在斜阳下拖着长长的影子缓缓移动,一个牧马的少年垂着长长的鞭子,静坐在马背上,长久地往我们这边看。我建议向这个孩子问一下路,但他离我们太远了。而我叔叔想要再走几千米,走出这片红色的戈壁滩,走到前方的高处看看地形。大地上空旷无碍,但黄昏真的来临了。那五六小瓶汽油烧到现在,不知还能折腾多久。
⑫我们在戈壁滩上停下来,脚下是扎着稀疏干草的板结地面。我弯腰从脚边土壳中抠出一枚小石子,擦干净后发现那竟是一块淡黄色渗着微红血丝的透明玛瑙。再四下一看,脚下像这样的漂亮石子比比皆是,一枚一枚紧紧嵌在坚硬的大地上。我乱七八糟拾了一大把,揣进口袋。这时,抬起头来,看到远远的地方有烟尘腾起。
⑬我们连忙骑上车向那一处追去,渐渐地才看清,居然是一辆卡车。司机察觉到有人在后面追,就停了下来。他建议我们跟在他的车后面走,可是他所去的地方同我们要去的不在一块,于是我们仔细地问过路后,就道谢分别了。
⑭那司机再三告诫我们不能走西边的岔路,一遇到岔路就千万记得往左拐,一直往左拐怎么着就会到达乌河的。
⑮这个司机真是好人啊!他还取了根管子出来,往我们的油箱里又给灌了些油,最后还送给我们半瓶水。接下来我们告别,朝着两个方向,彼此在大地上渐渐走远了。
⑯我两只手轮换着插在外套口袋里取暖,一只手紧紧地抠着叔叔的肩膀。他越开越快,风越来越猛。我却在想:从此再也回不到一个玛瑙的地方了……
16. 在第⑧段,作者庆幸“然而,我们运气也未免太好了。”结合文本,说说在这场旅程中,“我们”的好运体现在哪些地方?
17. 从下列选项中任选一句,按要求赏析。
A.我们的摩托车在大地上从北到南地奔驰,风在大地上由西向东吹。我的头发也随风笔直地横飞。风强有力地“压”在脸上,我想我的脸已经被压得很硬很硬了。(修辞手法角度)
B.真的,好几次,都会突然反应过来自己此时正眉头紧皱、呲牙咧嘴。中途休息的时候,对着车上的观后镜看了一眼,吓了一大跳——发现自己少了两颗门牙!再定睛一看,原来是门牙变成黑色的了。(描写方法角度)
选择:___________赏析:____________________________________________
18. 有人建议将本文的标题“摩托车穿过春天的荒野”改为“戈壁滩上的奇遇”,你是否赞同?请结合文章内容,从意境营造和情感表达两个角度,谈谈你的看法。
19. 本文与《阿长与〈山海经〉》都展现了普通人身上的闪光点。请结合两篇文章,谈谈你对“平凡生活中的温情与美好”的理解。
三、作文(60+3分)
20. 阅读下面文字,按要求写作。
严肃认真的老师,也有幽默风趣的一面;温柔体贴的妈妈,也可能在工作中雷厉风行;坚强能干的爸爸,也可能有脆弱孤独的时候;看似不起眼的同学,也可能自有其过人之处……每个人的性情爱好、喜怒哀乐,会变化。关注他人,用心体察,人与人之间就可能多一份理解、包容、尊重和欣赏。
请以“那一次,我看到了你(他/她)的______”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整,然后作文;(2)不套作,不抄袭;(3)不少于600字;(4)不得出现真实人名、校名、地名。(5)书写工整,卷面整洁。
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2025-2026学年第二学期期末测试试题
七年级语文
考试时间:150分钟 满分:150分
一、积累运用(29分)
1. 结合语境,完成小题。
一场为期两天的音乐狂欢盛宴,让仪征这座兼具烟火气息与人文底蕴的小城,迎来了万千来自全国各地的乐迷。这场盛会以音乐为纽带,全方位展现了“心仪之城、福地仪征”的生态风光、人文底蕴与市井烟火,让仪征的独特魅力成功出圈,被全网看见,被大众偏爱。
除了精彩的音乐演出,别具匠心的无人机主题表演秀成为本次盛会的一大亮点。23日至24日期间,三场无人机表演惊艳全城。夜空之上,无人机编队巧妙呈现“福地仪征、心仪之城”“枣林湾,找您玩”等城市主题口号与标志,熊猫、水世界等特色元素次第亮相,画面灵动唯美,氛围感十足,引得现场粉丝久久zhù立,纷纷举起手机定格璀璨瞬间,记录专属仪征的浪漫与精彩。
【A】这场音乐盛会不仅是一次解锁仪征城市魅力的绝佳契机,更是一场视听盛宴。以年轻化、新潮化的视角,仪征的多元城市风貌被全方位展现。【B】仪征之美,藏于山清水秀的自然风光里;仪征之韵,融于源远流长的千年文脉中;仪征之暖,藏在qiè意的生活氛围里。整座城市鲜活灵动,令人难忘。
(1)按照要求完成题目。
①给加点字注音: 契机( ) 氛围( )
②根据拼音写汉字: zhù立( ) qiè意( )
(2)下列解说有误的一项是( )
A. 文中加点虚词“除了”“久久”“不仅”分别是介词、副词、连词。
B. “成功出圈”“人文底蕴”“惊艳全城”依次是偏正短语、并列短语、动宾短语。
C. 文段中“别具匠心”“山清水秀”“源远流长”三个成语使用恰当,贴合语境表意准确。
D. 文末【B】句运用排比的修辞,句式整齐,节奏鲜明,层层铺陈,凸显出仪征多样的美好。
(3)文中【A】句有语病,请将修改后的句子写在横线上。
【答案】(1) ①. qì ②. fēn ③. 伫 ④. 惬 (2)B
(3)这场音乐盛会不仅是一场视听盛宴,更是一次解锁仪征城市魅力的绝佳契机。
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
B.“成功出圈”中“成功”修饰“出圈”,是偏正短语;“人文底蕴”中“人文”修饰“底蕴”,是偏正短语,并非并列短语;“惊艳全城”是动宾短语。
【小问3详解】
语序不当,“不仅……更是……”表递进,语义要由浅入深,音乐视听享受是表层,展示城市魅力是更深一层的意义,应将“一次解锁仪征城市魅力的绝佳契机”与“一场视听盛宴”互换位置。
2. 在①~⑩处填写相应名句。
在古典诗文的浸润中,我们跟随诗人的足迹,感受山川之美与人生之境:登临泰山之巅,杜甫以“造化钟神秀,______”描绘出大自然将神奇秀丽尽数汇聚于此的壮美;漫步春夜洛城,李白借“______,散入春风满洛城”勾勒出悠扬笛声伴随春风弥漫全城的意境。面对边塞苦寒,《木兰诗》用“______,寒光照铁衣”渲染出凛冽寒风传送着打更声的肃杀氛围;身处幽静竹林,王维则以“独坐幽篁里,______”展现出独自闲坐于茂密幽竹间的超凡脱俗;“______,______”,陆游的《游山西村》用自然景色的变幻暗喻困境中蕴含希望的哲理;杨万里的《过松源晨炊漆公店》中“______,______”告诉了世人取得一定成绩时,万万不可自得自满,而应不断进取;仕途得意的王安石则用“______,______”(《登飞来峰》)这样的诗句,表达了对未来的无限憧憬。
【答案】 ①. 阴阳割昏晓 ②. 谁家玉笛暗飞声 ③. 朔气传金柝 ④. 弹琴复长啸 ⑤. 山重水复疑无路 ⑥. 柳暗花明又一村 ⑦. 政入万山围子里 ⑧. 一山放出一山拦 ⑨. 不畏浮云遮望眼 ⑩. 自缘身在最高层
【解析】
【详解】注意易错字:柝、啸、政、缘。
3. 孝亲敬老是中华民族的传统美德。为增强同学们的感恩意识,学校开展一次“孝亲敬老”专题学习活动,请你积极参与。
(1)语文组老师为专题学习活动拟写了一副对联,不小心被打乱了,请你将这副对联的顺序还原。
父母 儿孙 膝下 恩如海 堂前 孝若山
上联:________________________ 下联:________________________
(2)美术组老师绘制了一幅宣传海报,请你仔细观察,给它加一个恰当的标题,并说明理由。
标题:________________________
理由:________________________
(3)学校邀请“‘感动中国’十大人物”曲亚波来做报告,作为活动主持人,听完她的发言,你如何总结?
嘉宾资料卡
曲亚波:23年守护植物人丈夫,日夜翻身喂饭、清理便溺,身上从未长过褥疮;悉心照料中风瘫痪的太公公直至安详离世;侍奉腰椎手术的婆婆、失明公公,以柔弱之肩扛起三代孝道。
曲亚波:“……家和万事兴,我认为主要是家里要和睦,什么事咱都不怕。我认为我孝顺公婆,我爱我的丈夫,爱我的家,爱我的孩子,就是尽我做人的本分,我问心无愧。”
总结:_______________________________________________________________
【答案】(1) ①. 堂前父母恩如海 ②. 膝下儿孙孝若山
(2) ①. 标题:《“孝”心打卡》或《摆拍式尽孝》 ②. 理由:漫画中家人为老人洗脚却只为拍照交差,讽刺了流于形式、缺乏真诚的“表演式孝顺”。该标题紧扣画面主旨,警示人们孝敬长辈应重在行动与真心,而非作秀,契合活动宣传目的。
(标题紧扣“为尽孝拍照打卡”的内容及讽刺形式主义尽孝的寓意;理由阐述结合画面元素,表明对“表演式尽孝”的批判或对真诚尽孝的倡导,逻辑清晰即可。)
(3)示例:感谢曲阿姨的真诚分享!您用23年的日夜操劳,诠释了什么是‘不离不弃’;您那句朴实的‘尽本分’,更是道出了孝道的真谛。在您身上,我们看到了中华民族孝老爱亲的最美模样。感动更要行动,愿我们都能像曲阿姨一样,怀感恩之心,行孝敬之举,让爱与责任成为我们成长路上最坚实的力量。
【解析】
【小问1详解】
拟写对联要求①字数相同②词性相对③内容相当④仄起平收⑤结构一致。
“父母”是长辈称谓名词,对应晚辈称谓名词“儿孙”,人物身份相对;
“膝下”指父母身边,方位类短语,对应“堂前”(厅堂之中,儿孙尽孝之处),地点场景相对;
“恩如海”形容父母恩情深厚,主谓比喻短语,对应“孝若山”形容儿孙孝心厚重,句式结构完全一致,一写父母施恩、一写儿孙尽孝,文意呼应。
组合出两句完整句子:父母膝下恩如海、儿孙堂前孝若山;
“海”是三声仄声,对应句子为上联,“山”是一声平声,对应句子为下联;
最终上联:父母膝下恩如海,下联:儿孙堂前孝若山。
【小问2详解】
画面共有五位人物,端坐矮凳的老年长辈面露愁苦疲惫;一名女子蹲在地面,低头为老人清洗双脚;一名女子站立在老人身后,手扶老人肩膀;画面右侧有两名男子,均蹲站着手持手机对准老人进行拍摄;画面配有两处对话气泡,老人的文字内容为“我今天洗了好几次脚了!”,下方拍照男子的文字内容为“我们要交照片”。
老人反复洗脚只是为了拍出尽孝照片完成任务,人物刻意摆拍的行为和老人无奈的神态形成反差,揭露部分人尽孝只重形式、没有真心的现象,标题直击这种“摆拍作秀”的行为,能够警醒同学们践行真诚实在的孝道,契合本次孝亲主题学习活动的宣传教育需求。
示例:
标题:《孝心打卡,流于形式》
理由:图里老人坐着被人洗脚,旁人举手机拍照,老人无奈感慨一天洗多次脚,拍照者称只是上交照片。画面要素直观展现摆拍场景,讽刺只为完成任务的表演式孝顺,标题点明漫画批判的形式主义,引导大家用真心陪伴长辈。
【小问3详解】
本题是活动现场主持人总结语写作,场景为孝亲敬老专题学习,听完孝道榜样曲亚波的报告会后进行总结。写作需要完整包含四层内容,首先要有礼貌致谢语句,表达对嘉宾到来与分享的谢意;其次结合嘉宾资料里23年照料多位患病长辈的真实事迹,提炼坚守、担当、不离不弃等孝道品质;接着结合嘉宾发言“尽做人本分、家和万事兴”,解读朴素话语背后传统孝文化内涵;最后紧扣本次孝亲敬老活动主题,面向在场学生发出践行孝心、感恩长辈的号召。整体语言要真挚恳切,有感染力,贴合校园报告会庄重温暖的现场氛围,语句流畅层次分明。
示例:十分感谢曲阿姨带来动人的分享!二十三年悉心照料家中多位病患亲人,您以柔弱身躯扛起全家重担。一句简单的尽本分,藏着包容与坚守,完美诠释家和万事兴。您为我们树立了孝亲敬老的榜样,也教会我们孝心贵在长久陪伴。愿我们以您为榜样,从小事善待长辈,将传统孝道好好传承下去。
二、阅读理解(58分)
(一)阅读名篇名著,完成下面小题。(15分)
4. 下列关于文学作品的说法,正确的一项是( )
A. 《孙权劝学》节选自《资治通鉴》,《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部纪传体通史。
B. 感受中国20世纪20、30年代的爱国情怀,你可以阅读闻一多的代表作《红烛》《死水》,魏巍的《谁是最可爱的人》。
C. 《青春之光》是一篇以脱贫攻坚为背景的报告文学作品,真实记录了广西百坭村第一书记黄文秀扎根基层、带领村民脱贫致富直至因公殉职的感人事迹。
D. 《紫藤萝瀑布》一文托物言志,从回忆过去的紫藤萝写起,通过描写紫藤萝旺盛的生命力,引发作者感悟到生命的永恒。
【答案】C
【解析】
【详解】A.《资治通鉴》是编年体通史,按照时间顺序记载历史;我国第一部纪传体通史是司马迁的《史记》。
B.闻一多《红烛》《死水》属于20世纪二三十年代诗作;但魏巍《谁是最可爱的人》创作于抗美援朝时期,不属于20、30年代的作品,不能用来感受20、30年代的爱国情怀。
D.文章开篇先写眼前盛放、生机勃勃的紫藤萝花,看到繁花后,才插入回忆十多年前家门口稀落衰败的紫藤萝,并非“从回忆过去的紫藤萝写起”。
5. 祥子更新了他的微信朋友圈,请你阅读他的动态信息,完成下面任务。
你觉得祥子发这条朋友圈时可能发生了什么事?右边的备选图片(图A、图B)哪一张放入朋友圈与情境吻合?谈谈你的看法。
我选_____,理由:_____
【答案】 ①. 图A ②. 从点赞的人物“高妈”和“老程”可知,发生在祥子身上的事他俩是知情人;从虎妞的留言可知,此时的祥子还没有与虎妞成亲,也不在人和车厂。从祥子在朋友圈中所说“我招谁惹谁了?”“我不能只管自己,还是得先回去看看吧!”这些细节可判断出他刚刚被孙侦探敲诈,辛苦积攒的买车钱又没了,他无法反抗,只得屈辱忍受。同时,又放心不下在曹宅的曹太太和高妈,曹先生躲到左宅,家里没有男人,所以他决定回曹宅看看。
【解析】
【详解】先梳理祥子朋友圈文案的情绪与内容,明确其当下处于遭遇意外变故、困惑无措但仍记挂要回去的状态,同时结合点赞、评论的人物,关联《骆驼祥子》中对应人物相关的情节。
分别提取图A、图B的场景信息与配文内容,对应《骆驼祥子》里的相关故事情节,梳理两个情节里祥子的处境、后续行动。
将两个图片对应的情节和朋友圈文案、评论的情境做匹配,判断哪一个情节符合文案里祥子的情绪、行为逻辑,以及符合虎妞评论的语境。
由祥子朋友圈连续发问“我招谁惹谁了?我该上哪儿去呢?明天又该怎么办呢”可知,祥子突遭无妄之灾,内心满是委屈、迷茫与无助,陷入走投无路的困境;由后文“不行,我不能只管自己,还是得先回去看看吧”可知,祥子此时记挂曹宅中人,决定先回曹宅查看,后续走投无路之下选择回到车厂寻求依靠。由点赞人高妈、老程的身份可知,高妈是曹宅的佣人,老程是曹宅隔壁王家的车夫,二人都知晓祥子的为人与难处,默默点赞是对祥子遭遇的共情,可二人无力为祥子提供落脚之处,只能给予无声安慰;由虎妞评论“你做得对!车厂的门永远向你敞开”可知,虎妞愿意接纳落魄的祥子回人和车厂,是此时唯一能给祥子容身之地的人,对应原著里虎妞经营车厂、一直对祥子存有心意的相关情节。
图A画面里孙侦探手持枪械恐吓蹲在地上的祥子,屋内狭小压抑,配文体现侦探敲诈勒索的压迫场面,对应曹先生被学生阮明告发、祥子被迫出逃后偶遇孙侦探的原著情节。孙侦探以抓坐牢要挟祥子,哄骗恐吓之下抢走祥子准备第二次买车的全部积蓄,此刻祥子所有翻身的希望瞬间破灭,身无分文、无处落脚,还时刻担心被官府抓捕,内心满是委屈与绝望。走投无路的祥子没有别的去处,只能主动回到人和车厂投靠虎妞,最后落入虎妞的圈套,被迫与她成婚,这一绝境下的选择刚好契合朋友圈祥子迷茫无措、决定回去看看的文字。
图B描绘多名持枪大兵围住祥子,强行扣押他身旁属于自己的黄包车,配文写明祥子拉车路上被乱兵掳走,对应祥子省吃俭用三年买下第一辆新车,为多挣车费冒险拉客出城,遭遇战乱被大兵掳进军营的情节。祥子辛苦三年换来的谋生工具直接被抢走,人身自由也被限制,心中充满不甘与难过,后来他趁军营混乱牵走三匹骆驼趁机逃脱,变卖骆驼换了一点小钱,心里依旧怀揣重新攒钱买车的念头,独自回城谋生,此时他并没有想要投奔人和车厂的想法,和朋友圈里无路可走只能回车厂的心境完全不符。
示例:我选图A,理由:祥子朋友圈满是委屈无助的自问,能看出他遭遇飞来横祸,走投无路之下只想回到车厂落脚。高妈、老程默默点赞,只能含蓄表达对祥子的同情,无力提供帮助;虎妞主动留言,表示车厂永远愿意收留他,正好对应祥子一无所有、无处可去的窘迫处境。图A描绘孙侦探持枪恐吓、敲诈祥子钱财的画面,对应孙侦探抢走祥子全部积蓄的情节,祥子二次买车的梦想彻底破灭,惶恐又绝望,只能选择投奔人和车厂,和朋友圈文字、虎妞的留言氛围高度契合。图B展现大兵抢走祥子第一辆车、掳走祥子的场景,这件事后祥子趁机牵走骆驼逃生,手里还有变卖骆驼的本钱,心中仍有重新攒钱买车的盼头,脱险后也没有第一时间打算回厂,和这条朋友圈里彻底绝望、只能投奔车厂的状态不符,所以选择图A。
6. 老舍在谈人物描写时写到“哭有多种,笑也不同,应依个人的特性与情形而定如何哭,如何笑”。请你根据摘录的有关祥子和保尔不同表情的语段,完成批注。
表情
《骆驼祥子》
《钢铁是怎样炼成的》
哭
【甲】
祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!
【乙】
保尔被赶了出来,坐在门口最下一磴台阶上。他想,该怎么回家呢?母亲在税务官家里当厨娘,每天从清早忙到深夜,为他操碎了心,该怎么向她交代呢?眼泪哽住了保尔的喉咙。
批注一:①____________________
批注二:保尔因被学校开除、不知如何面对母亲而流泪,是少年时期委屈与无助的真实流露。
笑
【丙】
直到这个时候,他才觉出来虎妞也有点好处,他居然向她笑了笑,一个天真的,发自内心的笑,仿佛把以前的困苦全一笔勾销,而笑着换了个新的世界,像换一件衣服那么容易,痛快!
【丁】
责任医生巴扎诺娃给他解开腿上的绷带,轻声对他说:“柯察金同志,别往那边看,看了对神经有刺激。”
“您说的是谁的神经,大夫?”保尔不以为然地笑了笑。
……面罩下传出了低沉而平静的声音:“好的,我保不住会说出不干不净的话来,那就事先请你们原谅了。”
批注三:祥子在与虎妞结婚后逐渐接受现实,这是一个被生活磨平棱角的人在困境中自我宽慰、试图寻找一丝希望与解脱的无奈之笑。
批注四:___________________
【答案】 ①. 批注一:经过三年的省吃俭用,艰苦奋斗,祥子终于买到属于自己的车,这是一个老实人在梦想成真那一刻的难以置信与极度兴奋。 ②. 批注四:保尔在面对即将进行的残酷手术时,以幽默和淡然回应医生的叮嘱,这是一个钢铁般坚强的革命战士在生死考验前从容无畏、乐观刚毅的笑。
【解析】
【详解】批注一:
先锁定祥子哭的核心情节:语段中祥子刚买到梦寐以求的属于自己的新车,抓住“手哆嗦得更厉害”“几乎要哭出来”“细细端详自己的车”这些细节,先点明流泪的缘由是终于拥有属于自己的车,实现长久以来的梦想;再分析人物情绪,这里的“要哭”不是悲伤落泪,是积攒多年的辛苦付出终于换来回报后的激动、欣喜与心酸交织的复杂情绪;最后结合老舍所说“哭依个人特性与情形而定”的观点,点明祥子出身底层、一心靠拉车拥有属于自己的车,这份想哭的冲动贴合他老实勤恳、把买车当作全部希望的人物性格,完成整则批注。
示例:祥子辛苦攒钱终于买下属于自己的第一辆车,“手哆嗦”“几乎要哭出来”写出他此刻百感交集,这是实现人生最大梦想后激动、欣喜又夹杂多年辛酸的喜极而泣,贴合他一心想靠一辆车立足谋生的底层车夫形象。
批注四:
先定位语段关键情节与词句,抓住保尔腿部拆绷带、医生提醒他别看伤处,保尔却反问医生、不以为然地笑,后续面对手术还平静调侃自己可能说粗话的两处神态与语言细节;先点明发笑背景:保尔身受重伤、腿部伤势严重,手术充满痛苦风险;再分析“不以为然地笑了笑”“低沉而平静”的笑意背后情绪,没有恐惧慌乱,是面对病痛、手术折磨时毫不畏惧、看淡伤痛的乐观;最后结合保尔坚韧不屈、拥有钢铁般意志的人物特质,对应老舍所说笑要贴合人物特性与处境,梳理出批注内容。
示例:保尔腿部重伤即将接受手术,面对医生的提醒他不以为然地笑,术前还平静调侃自己,这份笑是直面伤痛与手术磨难时毫不畏惧的淡然,体现出他顽强乐观、不惧苦难的钢铁般意志。
7. 小语在阅读《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》时,发现它们和《西游记》有一个共同点——变。请仿照示例,从这两部书中任选一个人物,撰写一段人物述评。
【示例】孙悟空原本是个桀骜不驯,敢于龙宫夺宝,敢于挑战天宫,自称“齐天大圣”的叛逆妖仙,但经历了被压五行山五百年的孤寂和陪唐僧跋山涉水、降妖伏魔的九九八十一难后,变得不再任性妄为,而是明辨是非、沉稳坚毅,最终修成斗战胜佛。
【答案】示例1:祥子原本是个勤劳坚韧、自尊好强、怀揣买车梦想,像骆驼一样默默承受生活重压的追梦青年,但经历了被兵抢车、被孙侦探敲诈、虎妞难产而死、小福子自杀等一连串打击后,变得麻木潦倒、自暴自弃,沦为行尸走肉般的“社会病胎里的产儿”。
示例2:保尔原本是个倔强反叛、敢于反抗神父和车站食堂老板的底层少年,但经历了战场搏杀、工地筑路、全身瘫痪和双目失明等种种磨难后,变得不再鲁莽急躁,而是以笔为武器,在病榻上完成《暴风雨所诞生的》,铸就“钢铁”意志与革命信仰。
【解析】
【详解】首先从《骆驼祥子》或《钢铁是怎样炼成的》中选定一个核心人物,梳理该人物的人生节点,明确其前期的性格特点、行为状态作为变化前的基础内容。
找到推动该人物发生转变的核心事件与人生经历,以此作为变化的逻辑依据,结合人物所处的时代背景或成长环境,分析转变的合理性。
提炼出人物转变后的性格特质、人生选择与最终走向,按照示例的结构,先写人物初始状态,再写转折经历,最后写变化后的状态,完成述评撰写。
示例1:祥子原本是老实本分、勤劳上进的青年车夫,一心靠拉车攒钱买属于自己的黄包车,对生活满怀希望;但经历三起三落、被孙侦探敲诈、虎妞离世、小福子自尽等一连串打击后,变得麻木潦倒、自私狡猾,彻底沦为自暴自弃的行尸走肉。
示例2:保尔原本是出身贫苦、懵懂冲动的少年,受尽底层社会的欺凌;接触革命思想、历经战场厮杀、筑路磨难与全身瘫痪失明的重重考验后,变得意志坚定、胸怀信仰,把全部生命奉献给共产主义事业。
(二)(17分)
阅读古诗文,完成小题。
【甲】
任所寄乡关故旧①
周敦颐
老子生来骨性寒,宦情不改旧儒酸。
停杯厌饮香醪②味,举箸常餐淡菜盘。
事冗③不觉筋力倦,官清赢得梦魂安。
故人欲问吾何况,为道舂陵只一般。
【注】①周敦颐任永州通判时,侄子仲章到任所拜访,仲章回乡时,周敦颐写本诗给侄子。②香醪:指香气浓郁的美酒。③冗:烦琐,繁忙。
【乙】
濂溪先生墓碣铭①(节选)
蒲宗孟(宋)
周君世为营道人,少孤,养于舅家。自其穷时②,慨然欲有所施,以见于世。故仕而必行其志,为政必有能名。有南安囚,法不当死,转运使欲深治之。君争不胜,投其司理参军告身③以去。曰:“如此尚可仕乎!杀以媚人,吾不为也。”转运使感悟,囚卒得不死。
君自少信古喜义,以名节自高。李初平④守郴,与君相好,不以部中吏待君。初平卒,子幼,不克⑤葬。君曰:“吾事也。”往来其家,终始经纪⑥之。虽至贫不计赀⑦恤其宗族朋友。分司⑧而归,妻子饘粥不给⑨,君旷然不以为意也。
【注释】①濂溪先生:周敦颐号濂溪,世称濂溪先生。②穷时:指没有入仕做官的时候。③司理参军告身:司理参军的委任状。④李初平:郴州守令,周敦颐的上司,二人亦师亦友。⑤克:能够。⑥经纪:料理安排。⑦赀:同“资”,财物。⑧分司:宋代官职名,多为闲职,此处指周敦颐担任分司官。⑨饘粥不给:连稠粥都供不上,吃不饱。
8. 对【甲】诗中“事冗不觉筋力倦”一句有以下两种理解。你赞同哪一种?请简述理由。
理解一:因为“事冗”,不知不觉中“筋力倦”。
理解二:尽管“事冗”,但不觉得“筋力倦”。
9. 解释【乙】文中加点的词语。
(1)为营道人( ) (2)法不当死( )
(3)欲深治之( ) (4)妻子饘粥不给( )
10. 用“/”为【乙】文中画波浪线的句子断句。(限两处)
虽至贫不计赀恤其宗族朋友
11. 翻译句子。
(1)苔痕上阶绿,草色入帘青。(刘禹锡《陋室铭》)
(2)如此尚可仕乎!杀以媚人,吾不为也。
12. 周敦颐在《爱莲说》中托物言志,表明自己做莲一样君子的志向。结合【甲】诗【乙】文,谈谈周敦颐是如何践行这种君子品行的。
【答案】8. 示例:我赞同理解二。“不觉”意为“不觉得”,表明诗人虽公务繁忙却丝毫不感倦怠。正因他为官清正、问心无愧,方能劳而不怨,与下句“官清赢得梦魂安”相呼应,共同塑造了勤政廉洁的儒者形象。
9. ①. 是 ②. 按照法律 ③. 想要 ④. 妻子儿女
10. 虽至贫/不计赀/恤其宗族朋友
11. (1)苔痕蔓延到台阶上,使台阶都绿了,草色映入竹帘,使室内染上青色。
(2)像这样还能做官吗?靠杀人来讨好上司,我绝不做这种事。
12. (1)安贫乐道,不慕荣华:【甲】诗“停杯厌饮香醪味,举箸常餐淡菜盘”,周敦颐厌弃美酒佳肴,甘于粗茶淡饭的清苦生活。为官不追求享乐,保持“旧儒酸”本色,体现他不慕名利、洁身自好的君子操守。
(2)清正刚直,坚守原则:【乙】文中,周敦颐为了拯救一个不该判死罪的囚犯,不惜与上司抗争,宁可辞官去职,也坚决不“杀以媚人”,体现他莲花一样正直刚正、不趋炎附势的君子品格。
(3)重义轻利,济困扶危:【乙】文中,周敦颐主动承担料理李初平后事的责任;不顾清贫,不计钱财,救济宗族和朋友,妻子儿女连稠粥都吃不上,他却旷达坦然,毫不在意。重义轻财,展现他周急济困、不慕私利的君子胸怀。
(4)淡泊坦然,心无愧怍:【甲】诗“官清赢得梦魂安”与【乙】文“旷然不以为意”相呼应。正因他在为官、为人上都做到了清正、重义、轻利,所以内心坦荡安宁,无愧无怍。这种“梦魂安”的状态,正是君子“出淤泥而不染”后所获得的精神境界。
【解析】
【导语】这组古诗文阅读选材十分精妙,以周敦颐本人诗作搭配同时代人撰写的传记,联动课内《爱莲说》,打破了“只知其文不知其人”的隔膜,将周敦颐笔下的君子品格落到实处。题目设计由浅入深,从字词理解到品格探究,梯度清晰,能引导读者贴近传主精神世界。
【8题详解】
两种解释都可以,任选一种,明确诗歌整体情感基调,结合上下文“官清赢得梦魂安”等句体现的人物品格,判断诗句的逻辑关系,再结合创作背景说明理由,合理即可。
示例一:
我赞同“理解二:尽管‘事冗’,但不觉得‘筋力倦’”。理由:原句中“不”直接修饰“觉筋力倦”,“不觉”就是“不觉得”的意思,哪怕公务烦琐繁杂,诗人也不觉得筋骨疲惫困倦,符合原句的表达逻辑。本联“事冗不觉筋力倦,官清赢得梦魂安”是工整对仗,语义上形成呼应,因为心无私欲、为官清正,所以即便操劳公务也不会感到倦怠,内心始终安稳舒泰,和下句的“官清梦安”形成呼应,结构衔接自然。本诗开篇就点明自己生来风骨刚直,做官后也不改儒生清俭的本色,全诗是写给故乡故人的述志之作,这种理解更贴合周敦颐勤政为民、守正清濂的自我形象,契合全诗表明自己不改初心操守的写作主旨。
示例二:
我赞同“理解一:因为‘事冗’,不知不觉中‘筋力倦’”,理由:语义层面,“不觉”可以解释为“不知不觉”,诗人沉浸在繁杂公务中,在忙碌里不知不觉已经耗得筋骨疲惫,更符合处理繁重政务的实际状态。主旨方面,这句先写身体的劳累,再引出下句“官清赢得梦魂安”,先抑后扬更能凸显品格,哪怕身体辛劳清苦,只要为官清正,内心依旧安稳坦然,更能体现周敦颐安于清苦、守正不阿的儒者风骨,也贴合本诗向故人诉说近况、表明心迹的写作目的。
【9题详解】
(1)句意:是营道人。为:是。
(2)句意:按照法律不该判处死刑。法:按照法律。
(3)句意:想要从重处置他。欲:想要。
(4)句意:妻子儿女连稠粥都喝不上。妻子:妻子儿女。
【10题详解】
句意:哪怕自己极度贫困,也不计较财物,接济宗族和朋友。
“虽至贫”写周敦颐的经济状况,“不计赀”写他对财产的态度,“恤其宗族朋友”写他的做法,为三层意思。
故断为:虽至贫/不计赀/恤其宗族朋友。
【11题详解】
(1)重点词:上,蔓延;绿,变绿;入,映入;青,染上青色。
(2)重点词:如此,像这样;尚,还;仕,做官;以,来;媚人,讨好上司;为,做。
【12题详解】
《爱莲说》中周敦颐以莲“濯清涟而不妖,亭亭净植”的特质,自喻不慕荣华、高洁质朴的君子追求,这一点在甲诗中直接体现。甲诗开篇就点明自己“老子生来骨性寒,宦情不改旧儒酸”,说明自己本性清高,入仕后也始终保持读书人的清直本色。“停杯厌饮香醪味,举箸常餐淡菜盘”一句,直接写出周敦颐厌弃美酒佳肴这类奢华享受,甘心过粗茶淡饭的清苦生活,正是对不慕名利、洁身自好、安贫乐道君子操守的躬身践行。
《爱莲说》中莲“中通外直、不蔓不枝”的特质,对应君子正直不苟、不趋炎附势的品格,这在乙文的执法事件中得以体现。乙文记载,有南安囚犯依照法律本不该判处死刑,转运使却执意要重判。周敦颐争论无果后,直接交出司理参军的委任状辞官离去,放言“如此尚可仕乎!杀以媚人,吾不为也”,宁可不做官也不肯杀无辜讨好上司,绝不违背原则屈从权势,完全契合莲所代表的刚正不阿的君子品格。
《爱莲说》中莲“香远益清”,对应君子不谋私利、重义修身的追求,在周敦颐待人处世上清晰体现。乙文记载,上司李初平去世后,幼子无力安葬父亲,周敦颐主动揽下此事,全程为李家料理安排后事;他本身即使生活极度贫困,也从不计较个人财物,一直接济宗族和朋友,哪怕自己的妻子儿女连稠粥都吃不饱,他也旷达坦然毫不在意。这种轻财重义、主动周济他人的做法,正是君子无私重义胸怀的体现。
《爱莲说》中“出淤泥而不染”的君子追求,是君子澄澈安宁的精神境界的体现。甲诗中“官清赢得梦魂安”一句,直接点出周敦颐因为为官清正,不贪不腐,连睡梦都安稳踏实;乙文中写他自身生活困窘却“旷然不以为意”,正是因为他无论为官还是做人,都守住了清正、重义的底线,不亏心不谋私,才能始终保持内心坦荡安宁。这种“梦魂安”的状态,正是君子坚守本心后获得的澄澈精神境界,完美践行了他自己提出的君子志向。
【点睛】参考译文:
【乙】
周敦颐世代是营道人,年少时丧父,被舅父家抚养。从他未入仕的时候,就慷慨立志想要有所建树,扬名世间。因此他出仕后一定会践行自己的志向,处理政务总能留下能干的名声。有一个南安的囚犯,按照法律不该判处死刑,转运使却想要从重处置他。周敦颐争辩没能成功,扔下自己司理参军的委任状辞官离去,说:“像这样还能做官吗?杀人来讨好他人,我不会做这种事。”转运使被他打动醒悟,囚犯最终得以免去死刑。
周敦颐从小信服先贤、崇尚义举,看重名节操守。李初平任郴州太守时,和周敦颐交好,不把他当作下属看待。李初平去世后,他的儿子年纪还小,没法安葬父亲。周敦颐说:“这是我的事。”他往返李家,从头到尾料理安葬事宜。哪怕自己极度贫困,也不计较财物,接济宗族和朋友。担任分司官后辞官回乡,妻子儿女连稠粥都喝不上,周敦颐却坦然豁达,不把这事放在心上。
(三)(12分)
阅读组合文本,完成下面小题。
材料一
材料二
①生态科技新城泰安镇以整治为底色,对芒稻河沿岸清杂美化,打造棠梨湾亲水露营节点,网友戏称其为“扬州马尔代夫”,今年“五一”假期火爆出圈,带动文旅消费;瓜洲村盘活土地打造葵园综合体,雪甜玉米与向日葵轮作,叠加村咖、露营新业态,单季带动村集体与村民增收近10万元;瓦窑村借环境提升之机疏浚窑心湖,引入专业酒店打造“窑望古今”露营基地,每天接待游客超3000人次,每年为村集体增收数十万元,村民在家门口吃上了“生态饭”。
②相关负责人表示:“我们将紧扣‘千万工程’经验,持续推动从一时美向持久美、从环境美向发展美跃升,真正让扬州的乡村望得见山、看得见水、记得住乡愁。”
(摘自2026年05月29日《新华日报》,有删减)
材料三
①4月6日,花园国际竹隐·听风露营基地开营仪式暨瓦窑村春游会在瓦窑村窑心湖畔启幕。基地以“露营经济+宠物经济”融合为特色,打造集露营、烧烤、轻餐饮、放风筝、游船于一体的户外微度假空间,户外草地大屏还将同步直播“苏超”赛事,为市民游客带来全新户外体验。
②竹隐·听风露营基地秉持“竹影归居、田园趣享”理念,聚焦半日营、一日游精品体验,单日可容纳500人,重点打造露营体验、亲子萌宠、湖畔烧烤等五大核心业态,融合围炉煮茶、篝火晚会、湖畔音乐会等多元场景,可满足家庭休闲、萌宠社交、企业团建等各类需求。未来将持续优化业态布局,推出四季主题活动、研学团建、田园市集等内容,深耕“露营+”多元融合场景设计,致力打造扬州近郊露营标杆。
(摘自2026年04月8日“扬州市国资委”网站,有删减)
材料四
①露营行业的爆发,根植于大众消费观念与出行习惯的持续改变。城市化进程加快之余,人们对于亲近自然、远离喧嚣的休闲需求持续上涨,传统景区观光模式难以满足多元化的休闲诉求,轻量化、自由化、沉浸式的户外体验成为主流选择。露营凭借门槛低、玩法灵活、场景丰富的特点,迅速走入大众视野。
②露营经济的火爆催生出“露营+”的多元融合模式。不同人群的需求更加分层:家庭客群偏好“露营+亲子研学+农耕体验”;年轻群体热衷“露营+音乐节+星空电影”,追求社交与情绪价值;企业用户青睐“露营+团建”,定制化服务成为新增长点。需求分层催生高端“轻奢露营”与高性价比大众营地并行发展。谁能把绿水青山讲成动人故事,谁就能在露营经济下半场赢得先机。人们更注重自然带来的情绪价值和文化价值,绿色是底色,文化是灵魂,而融合创新才是通往高质量发展的真正路径。
(摘自2026.1《露营大会行业报告》,有删减)
13. 下列说法与材料意思不相符的一项是( )
A. 露营凭借门槛低、玩法灵活、场景丰富的特点,迅速走入大众视野,适配不同人群的多元化需求。
B. 扬州乡村已经实现了从“一时美”向“持久美”、从“环境美”向“发展美”的跃升。
C. 竹隐·听风露营基地以“露营经济+宠物经济”融合为特色,重点打造五大核心业态。
D. 露营经济呈现出明显的需求分层特征:家庭客群偏好亲子研学,年轻群体热衷音乐节与星空电影,企业用户青睐定制化团建服务。
14. 请从材料一的两幅图表中分别得出一条结论。
15. 为了推动“露营经济”高质量发展,扬州某乡村计划新建一个露营基地。请你结合几则材料,为该露营基地规划建设与运营提出三条合理建议。
【答案】13. B 14. 示例:①2019年至2025年,中国户外用品行业营收规模呈现持续增长的趋势,但增速在2021年达到峰值后有所放缓(或:增速趋于平稳)。
②中国消费者参与露营主要出于休闲放松和社交需求。
15. ①生态优先,先整治后开发:借鉴材料二泰安镇、瓜洲村、瓦窑村经验,优先选择河湖、田园等生态资源较好区域,先行清杂美化、疏浚水系,将环境整治作为露营基地建设的前提,实现“从环境美向发展美跃升”。
②挖掘文化,讲好本土故事:结合材料四“把绿水青山讲成动人故事”的理念,挖掘本地传统乡村文化,如瓦窑村的窑文化、瓜洲村的农耕文化;开设非遗体验项目,制作当地特色小吃、传统手工艺等。让露营不仅有绿色风景,更有文化灵魂。
③深耕“露营+”融合模式,满足分层需求:参考材料三、材料四,针对家庭客群设计“露营+亲子研学/农耕体验”,针对年轻人融入“露营+音乐会/赛事直播/篝火晚会”,针对企业用户开发定制化团建产品,同时可探索“露营+宠物”等特色融合,创新消费场景,避免同质化竞争。
④四季运营,建立长效机制:结合材料三中的“四季主题活动”,设计常态化夜间项目(如篝火晚会、露天电影、星空观测)及季节性产品(如春季风筝节、夏季亲水露营、秋季田园市集、冬季围炉煮茶),突破露营“季节性”局限,实现从“一时美”向“持久美”的持续运营。
⑤完善配套,提升服务品质:完善停车、卫生、安全等基础设施,提升游客体验。兼顾高端轻奢定制与高性价比大众产品,适配不同客群需求。(以上建议任选三条作答即可)
【解析】
【导语】这组非连续性阅读紧扣当下乡村振兴与露营经济热点,整合了行业数据、地方实践案例与产业分析,素材多元贴近现实,既适配信息筛选类的命题考查,也引导读者关注生态赋能乡村的发展新路径,兼具实用性与鲜明时代性。
【13题详解】
B.结合材料二第②段可知,文章指出扬州乡村要达到“持续推动从一时美向持久美、从环境美向发展美跃升”,这是未来将要推进的目标,并非已经实现,该选项表述不符文意。
【14题详解】
结合材料一“2019年——2025年中国户外用品行业营收规模及增速”图可知,2019年中国户外用品行业营收规模达到1591亿元,2020年中国户外用品行业营收规模达到1693.27亿元,2021年E中国户外用品行业营收规模达到1831.2亿元,2022年E中国户外用品行业营收规模达到1971.4亿元,2023年E中国户外用品行业营收规模达到2115.5亿元,2024年E中国户外用品行业营收规模达到2263.34亿元,2025年E中国户外用品行业营收规模达到2409.6亿元。2020年中国户外用品行业增速为6%,2021年中国户外用品行业增速为8%,2022年至2025年中国户外用品行业增速逐年下降。由此可见,2019年至2025年,中国户外用品行业营收规模呈现持续增长的趋势,但增速在2021年达到峰值后有所放缓。
结合“中国露营消费者参加露营原因”图可知,有78.87%的消费者是因为放松心情,舒缓压力才参加露营;有62.89%的消费者是因为促进家庭、朋友关系才参加露营;有56.6%的消费者是因为亲近大自然才参加露营;有46.92%的消费者是因为体验新生活才参加露营;有32.2%的消费者是因为教育孩子才参加露营;有14.72%的消费者是因为学习新技能才参加露营;有0.13%的消费者是因为其他原因才参加露营。由此可见,中国消费者消费者参与露营主要出于休闲放松和社交需求。
【15题详解】
结合材料二第①段可知,泰安镇以整治为底色,对芒稻河沿岸清杂美化,打造棠梨湾亲水露营节点;瓜洲村盘活土地打造葵园综合体,叠加村咖、露营新业态;瓦窑村借环境提升之机疏浚窑心湖,打造露营基地。建议:先整治优化乡村生态环境,依托本地原生山水田园资源建设露营地,保留自然乡野特色,实现“从环境美向发展美跃升”。
结合材料四第②段“谁能把绿水青山讲成动人故事,谁就能在露营经济下半场赢得先机……而融合创新才是通往高质量发展的真正路径”可知,将来的露营经济下半场注重自然带来的情绪价值和文化价值,建议:挖掘本地乡村文化,讲好本土故事,植入乡村本土文化理念,如窑湖、竹文化、水乡乡愁元素,打造专属营地特色标签。或者开设非遗体验项目,制作当地特色小吃、传统手工艺等。让露营不仅有绿色风景,更有文化灵魂。
结合材料三第①段“基地以‘露营经济+宠物经济’融合为特色……为市民游客带来全新户外体验”,材料四第②段“露营经济的火爆催生出‘露营+’的多元融合模式……定制化服务成为新增长点”可知,露营经济的火爆催生出“露营+”的多元融合模式,为市民游客带来全新户外体验。建议:深耕“露营+”融合模式,针对不同人群设计差异化产品:为家庭客群开发亲子研学、农耕体验项目,为年轻群体打造社交娱乐场景,为企业提供定制化团建服务,满足多元需求。
结合材料三第②段“未来将持续优化业态布局,推出四季主题活动……致力打造扬州近郊露营标杆”可知,露营未来将持续优化业态布局,推出四季主题活动、研学团建、田园市集等内容,覆盖全年龄段游客。建议:露营推出四季主题活动、研学团建、田园市集等新内容,走融合创新的高质量发展路线,覆盖全年龄段游客,突破露营“季节性”局限,实现从“一时美”向“持久美”的持续运营。
结合材料四第②段“需求分层催生高端‘轻奢露营’与高性价比大众营地并行发展”可知,要致力完善相关配套设施,例如完善游客停车、卫生设施、安全问题等基础服务,让游客玩得开心尽兴。将高端“轻奢露营”与高性价比大众营地并行发展,满足游客不同需求。
(四)(14分)
阅读文学作品,完成下面小题。
摩托车穿过春天的荒野
李娟
①摩托车实在是个好东西,因为它比我们强大。在这片荒茫茫的大地上,它轻易地就能把我们带向双脚无力抵及的地方。
②我们走的路是戈壁滩上的土路,与其说是路,不如说是一条细而微弱的路的痕迹,颠簸起伏。这条路似乎快要被废弃了,我们在这样的路上走好几个小时都很难遇见另一辆车。整个世界,天空占四分之三,大地占四分之一。
③眼前世界通达无碍。我们的摩托车在大地上从北到南地奔驰,风在大地上由西向东吹。A我的头发也随风笔直地横飞。风强有力地“压”在脸上,我想我的脸已经被压得很硬很硬了。
④那样的风!从极远的天边长长地奔腾而来,满天满地地呜呜。风大得呀,使得我在这一路上根本不可能维持较为平和一些的表情。B真的,好几次,都会突然反应过来自己此时正眉头紧皱、呲牙咧嘴。中途休息的时候,对着车上的观后镜看了一眼,吓了一大跳——发现自己少了两颗门牙!再定睛一看,原来是门牙变成黑色的了。全是给风吹的,沾满了泥土,嘴唇也黑乎乎的,僵硬干裂。这样的季节正是沙尘肆虐的时候。我叔叔头盔的挡风镜上也蒙了厚厚的一层灰土,我用手心帮他擦了擦,谁知越擦越脏。
⑤风呼啸着鼓荡在天地间,我头发蓬乱,面部肌肉僵硬。那风大得呀——后来我不小心在这样的风里失手掉了五块钱,跟在钱后面一路狂追了几百米都没能追上。幸亏最后被一丛芨芨草挂住了。
⑥我掏钱是因为买汽油,买汽油是因为我们的油又不够了,油不够是因为油箱漏了,有一根插在油箱上的管子,不知怎么的掉了下来……在戈壁滩上抛锚,是必须得随时迎接和从容面对的事情。因为那是属于“万一”的事。因此我叔仍旧乐呵呵的,根本不为由于自己的疏忽连累了我而有所愧疚。他只是笑眯眯地告诉我还有一次更惨,爆了胎,他在戈壁滩上推了整整九个钟头的车。
⑦这四野空空茫茫的,视野里连棵树都没有,到哪儿找汽油去?
⑧然而,我们运气也未免太好了。平时走这条路,鬼影子也见不着一个。可这次车一坏,不到一会儿,视野尽头就有另一辆摩托车挟着滚滚尘土过来了。近了,是一个小伙子。在明白了我们的困难处境之后,他很爽快地去拧自己的油箱盖子,我连忙找接油的容器,可是只翻出一只小号酸奶瓶子。于是这两个男人把那台摩托车翻倒,我小心翼翼地持着这个过于小巧纤细的瓶子对准油箱流出的那股清流。一连接了五六瓶后,再也不好意思要了。为了表示感谢,我想给他点钱,于是他们两个站在风中,看着我追着那张纸币越跑越远。像是永远也不会回来了。
⑨后来当我把钱给他时,他反倒向我们道谢不迭,对我们感激得没办法。
⑩加了油,我们继续在戈壁滩上渺小地奔驰,天色渐渐暗了。土路也变得若隐若现,渐渐地发现这是条岔路,我们走错了,我们迷路了。
⑪在大地西方,有静穆的马群在斜阳下拖着长长的影子缓缓移动,一个牧马的少年垂着长长的鞭子,静坐在马背上,长久地往我们这边看。我建议向这个孩子问一下路,但他离我们太远了。而我叔叔想要再走几千米,走出这片红色的戈壁滩,走到前方的高处看看地形。大地上空旷无碍,但黄昏真的来临了。那五六小瓶汽油烧到现在,不知还能折腾多久。
⑫我们在戈壁滩上停下来,脚下是扎着稀疏干草的板结地面。我弯腰从脚边土壳中抠出一枚小石子,擦干净后发现那竟是一块淡黄色渗着微红血丝的透明玛瑙。再四下一看,脚下像这样的漂亮石子比比皆是,一枚一枚紧紧嵌在坚硬的大地上。我乱七八糟拾了一大把,揣进口袋。这时,抬起头来,看到远远的地方有烟尘腾起。
⑬我们连忙骑上车向那一处追去,渐渐地才看清,居然是一辆卡车。司机察觉到有人在后面追,就停了下来。他建议我们跟在他的车后面走,可是他所去的地方同我们要去的不在一块,于是我们仔细地问过路后,就道谢分别了。
⑭那司机再三告诫我们不能走西边的岔路,一遇到岔路就千万记得往左拐,一直往左拐怎么着就会到达乌河的。
⑮这个司机真是好人啊!他还取了根管子出来,往我们的油箱里又给灌了些油,最后还送给我们半瓶水。接下来我们告别,朝着两个方向,彼此在大地上渐渐走远了。
⑯我两只手轮换着插在外套口袋里取暖,一只手紧紧地抠着叔叔的肩膀。他越开越快,风越来越猛。我却在想:从此再也回不到一个玛瑙的地方了……
16. 在第⑧段,作者庆幸“然而,我们运气也未免太好了。”结合文本,说说在这场旅程中,“我们”的好运体现在哪些地方?
17. 从下列选项中任选一句,按要求赏析。
A.我们的摩托车在大地上从北到南地奔驰,风在大地上由西向东吹。我的头发也随风笔直地横飞。风强有力地“压”在脸上,我想我的脸已经被压得很硬很硬了。(修辞手法角度)
B.真的,好几次,都会突然反应过来自己此时正眉头紧皱、呲牙咧嘴。中途休息的时候,对着车上的观后镜看了一眼,吓了一大跳——发现自己少了两颗门牙!再定睛一看,原来是门牙变成黑色的了。(描写方法角度)
选择:___________赏析:____________________________________________
18. 有人建议将本文的标题“摩托车穿过春天的荒野”改为“戈壁滩上的奇遇”,你是否赞同?请结合文章内容,从意境营造和情感表达两个角度,谈谈你的看法。
19. 本文与《阿长与〈山海经〉》都展现了普通人身上的闪光点。请结合两篇文章,谈谈你对“平凡生活中的温情与美好”的理解。
【答案】16. ①摩托车在戈壁滩抛锚缺油时,很快遇到一个小伙子,他爽快帮忙加油;
②中途停下休息时,在戈壁滩发现了许多漂亮玛瑙石;
③迷路后,遇到一辆卡车,司机不仅指路,还给车加油并送半瓶水。
17. ①. A ②. 运用了夸张(拟人)的修辞,“脸被压得很硬很硬”生动形象地写出了戈壁滩上风力的强劲与沉重,侧面烘托出自然环境的恶劣以及人在大自然面前的渺小与无助。
B运用神态描写,“眉头紧皱、呲牙咧嘴”生动刻画了“我”在风沙中的狼狈模样,侧面烘托出戈壁滩上风沙的强劲和恶劣,增强了画面感和感染力。表达了“我”在戈壁滩恶劣风沙环境中的无奈之情。
18. 示例:不赞同,原标题“摩托车穿过春天的荒野”更好。意境营造:原标题中“春天的荒野”既点明了荒凉的自然环境,又蕴含着初春万物复苏的生机,意境辽阔且充满诗意;而“戈壁滩上的奇遇”仅停留在对事件发生地点的客观概括,缺乏画面感与文学美感。情感表达:原标题中的“穿过”一词,凸显了面对艰难环境(如风沙、抛锚、迷路)时,个体生命那种粗犷、坚韧、自由且乐观向上的精神力量;而“奇遇”一词过于强调情节的偶然与猎奇,削弱了文章原本深沉、豁达的生命意蕴与情感张力。
19. 示例:在《摩托车穿过春天的荒野》中,尽管自然环境极其恶劣,但小伙子慷慨赠油和卡车司机的热心指路,展现了荒野中人与人之间纯粹的善意与温情;而在《阿长与〈山海经〉》中,粗俗迷信的长妈妈却费尽周折为“我”买来了渴求已久的书,展现了底层劳动人民质朴的爱与关怀。这两篇文章都告诉我们:真正的美好往往隐藏在最平凡、甚至看似粗糙的生活中。无论是荒野里的过客还是身边的保姆,他们身上那种未经雕琢的真诚、善良与对他人的关爱,构成了生活中最动人的温情,值得我们永远铭记与珍惜。
【解析】
【导语】本文是李娟极具代表性的阿勒泰风物散文,以戈壁骑行旅途为叙事主线,用白描勾勒风沙漫天、空旷辽远的荒野图景。文字质朴鲜活,于抛锚迷路的窘迫里,写路人慷慨相助的朴素温情;又于荒芜大地捡拾玛瑙,捕捉绝境里细碎美好。以辽阔荒野反衬人间善意,粗粝环境与柔软人心对照,兼具地域诗意与治愈力量。
【16题详解】
根据第⑧段“平时走这条路……他很爽快地去拧自己的油箱盖子”可知,戈壁平日行人稀少,我们车辆漏油缺油陷入困境时,很快偶遇骑行青年,对方主动无偿为我们补充汽油。
根据第⑫段“我弯腰从脚边土壳中抠出一枚小石子……脚下像这样的漂亮石子比比皆是”可知,半路停下休整期间,我们意外发现遍地通透好看的玛瑙原石,能够捡拾收藏。
根据第⑬至⑮段可知,我们走错岔路迷失方向,恰巧遇见途经卡车司机,对方细致告知正确路线,额外赠送燃油与饮用水,为后续路程提供保障。
【17题详解】
如选A句:
句子综合运用拟人、夸张两种修辞手法。句中把戈壁的大风赋予人的动作,用“压”这个拟人化动词写狂风撞击面部的状态;“脸已经被压得很硬很硬”使用夸张手法,放大狂风带来的压迫感,极致凸显戈壁狂风力道猛烈、风沙肆虐的环境特点。以人的直观感受侧面烘托荒野环境艰苦,反衬出行走在辽阔戈壁里,人类身形单薄、无力对抗自然的渺小之感。
示例:选A。运用拟人、夸张修辞,以“压”将狂风人格化,再用夸张写面部被狂风压迫后的状态,极力凸显戈壁风力凶猛、环境恶劣,侧面写出人身处荒原时的单薄无助。
如选B句:
句子采用神态细节描写。“眉头紧皱、呲牙咧嘴”精准捕捉“我”被风沙侵袭时的面部神态,后续又写镜子里门牙沾满黑沙的视觉细节,细致还原风沙扑面而来带来的窘迫狼狈。借人物外在神态侧面烘托戈壁风沙猛烈、环境严酷,画面鲜活真实,真切流露出行走荒野途中,被风沙持续折磨的无奈心绪。
示例:选B。运用神态细节描写,刻画“我”被风沙吹得紧绷面部的模样,搭配门牙沾满沙土的细节,侧面凸显戈壁风沙凶猛,生动展现旅途环境恶劣,暗含“我”饱受风沙侵扰的无奈。
【18题详解】
如果不赞同:
根据第②段可知,戈壁环境空旷苍茫,标题中“荒野”精准贴合这片土地的样貌;文章设定在春季出行,“春天的荒野”将荒芜地貌与春日独有的生机相融,意境开阔又富有诗意。根据替换标题字面含义可知,《戈壁滩上的奇遇》只直白交代故事发生场地与偶然事件,仅能概括路人相助的片段情节,缺少景物画面带来的文学美感。
根据第⑥段油箱渗漏抛锚、第⑩段误入岔路迷失方向的内容可知,旅途全程充斥风沙、故障、迷路等重重阻碍,标题里的“穿过”体现一路跨越艰难的豁达心境,暗含对旷野风光、旅途经历的喜爱。根据“奇遇”一词表意可知,该词只放大偶遇陌生人的偶然情节,将文章内涵局限在小故事上,冲淡文本对荒原、行路独有的深层生命感悟。
如果赞同:
根据第②段“我们走的路是戈壁滩上的土路”可知,全文所有情节均以戈壁滩为固定背景,标题直接点明核心场景,读者一眼就能锁定故事舞台。根据第⑧段偶遇赠油青年、第⑬段遇上好心司机的内容可知,接连遇见陌生人伸出援手属于少见经历,“奇遇”精准收拢全文关键叙事;根据原标题文字侧重可知,“摩托车穿过春天的荒野”偏重环境与行路状态,无法提示文中助人主线,叙事指向模糊不清。
根据第⑧段青年爽快分油、第⑮段司机主动供油赠水的情节可知,荒漠中陌生人不求回报的善意是文章最动人的核心情感。根据《戈壁滩上的奇遇》标题内涵可知,标题直接聚焦人与人之间的温情善意,紧扣文章主旨;根据原标题表达重心可知,原标题侧重描摹旷野风光,弱化陌生人帮扶这条核心情感线索,难以快速凸显文章温暖内核。
示例一(不赞同):我不赞同换成《戈壁滩上的奇遇》。意境上,原标题“春天的荒野”融合戈壁苍茫与初春生机,画面辽阔富有诗意;新标题仅直白记叙事件,缺少文字美感。情感上,“穿过”体现穿越风沙、抛锚、迷路等困境的豁达心境,饱含对旷野的眷恋;“奇遇”只突出偶遇路人的巧合,弱化了文章对土地、旅途的深层感悟。
示例二(赞同):我赞同改用《戈壁滩上的奇遇》。意境上,标题直接锁定戈壁滩这一核心场景,“奇遇”点明路上接连受陌生人相助的独特经历,叙事线索一目了然;原标题侧重环境,难以快速知晓故事内容。情感上,文章核心是荒漠里陌生人的善意,新标题紧扣这份温暖主线;原标题偏重行路风光,弱化人与人之间的温情主旨。
【19题详解】
根据原文第⑧段“近了,是一个小伙子……他很爽快地去拧自己的油箱盖子”、第⑮段“他还取了根管子出来……最后还送给我们半瓶水”可知,戈壁荒滩人烟稀少,陌生青年、卡车司机素昧平生,却主动分享油料、细心指路、赠予饮水,不求物质回报,在恶劣孤寂的荒野里传递纯粹善意,展现旷野之中平凡路人带来的温情。
根据《阿长与〈山海经〉》全文内容可知,阿长是地位普通的底层保姆,身上有着迷信、唠叨、不拘小节的缺点,旁人都不在意孩童想要绘图《山海经》的心愿,唯有阿长牢牢记在心里,费心为“我”寻来书籍,以朴素行动传递发自内心的疼爱,尽显底层小人物藏在琐碎日常里的柔软温情。
综合两篇文本能够读懂,温情与美好从不局限于舒适安稳的生活场景,无论是荒僻戈壁偶遇的陌生过客,还是朝夕相伴的普通保姆,这些身份平凡、甚至带有缺点的普通人,发自本心的体恤、无私的帮扶、纯粹的关爱,共同构筑了平凡生活最珍贵动人的美好。
示例:《摩托车穿过春天的荒野》写戈壁旅途遭遇缺油、迷路的困境,陌生骑手与卡车司机主动施以援手,无偿赠送油料、细心指引道路,荒芜天地间流露陌生人质朴的善意;《阿长与〈山海经〉》中的阿长平凡粗俗,却把孩子的心愿放在心上,千里奔波买来心心念念的画册。两篇文章告诉我们,平凡生活的动人美好,藏在各色普通人不求回报的善意与温柔关怀之中。
三、作文(60+3分)
20. 阅读下面文字,按要求写作。
严肃认真的老师,也有幽默风趣的一面;温柔体贴的妈妈,也可能在工作中雷厉风行;坚强能干的爸爸,也可能有脆弱孤独的时候;看似不起眼的同学,也可能自有其过人之处……每个人的性情爱好、喜怒哀乐,会变化。关注他人,用心体察,人与人之间就可能多一份理解、包容、尊重和欣赏。
请以“那一次,我看到了你(他/她)的______”为题目,写一篇文章。
要求:(1)将题目补充完整,然后作文;(2)不套作,不抄袭;(3)不少于600字;(4)不得出现真实人名、校名、地名。(5)书写工整,卷面整洁。
【答案】例文:
那一次,我看到了他的温柔
在我的固有印象里,班主任一直是严厉严肃的代名词。平日里,他总是不苟言笑,对待学习要求严苛,课堂上绝不允许我们有半点松懈。谁上课走神、作业潦草,都会被他当众点名批评。长久以来,我一直觉得老师刻板又严格,心里对他多了几分畏惧,总觉得他从未对我们有过温柔的模样。直到那一次,我彻底颠覆了对他的所有认知,真切看到了他不为人知的温柔。
那是一次期中考试,我的成绩一落千丈。看着试卷上刺眼的红叉和不尽人意的分数,我的心里又慌张又难过。整节课我都低着头,心里忐忑不安,早已做好了被老师严厉批评的准备。我甚至预想好了他严肃的神情、严厉的话语,满心都是愧疚与忐忑。
下课铃响后,同学们陆续离开教室,老师轻轻走到我身边,轻声叫我去办公室。我拖着沉重的脚步跟在他身后,手心不停冒汗,不敢抬头看他的眼睛。走进办公室,我默默低下头,等待着预想中的批评。
可预想中的严厉斥责并没有到来。老师轻轻拉过我的试卷,没有皱眉指责,反而耐心帮我梳理错题。他逐题分析我的失误原因,告诉我哪些是粗心导致的差错,哪些是知识点掌握不牢固。他的声音平缓又温和,没有一丝责备,满满的都是耐心。
讲解完题目后,他轻轻拍了拍我的肩膀,语气温和地告诉我,一次失利不算什么,学习本就是起起落落的过程。只要及时查漏补缺、踏实努力,就一定能找回状态。他还叮嘱我不要给自己太大压力,遇到不懂的问题随时可以去找他。阳光透过窗户洒在他身上,褪去了往日的严肃,眉眼间满是温和与包容。
那一刻,我的心里瞬间暖暖的。原来老师的严厉,从来都不是苛刻,而是对我们的负责。他看似严肃的外表下,藏着细腻温柔的心意,默默守护着我们的成长,包容着我们的失误。
那一次,我看见了老师的温柔。我终于明白,所有严苛的要求,都是藏在细节里的期许与关爱。这份不张扬的温柔,化作我成长路上的力量,让我学会正视挫折,勇敢前行。
【解析】
【详解】一、审题立意。
本篇作文为半命题记叙文,核心审题重点在于把握题目中的限定词与补题核心。题目中“那一次”明确限定文章需围绕一件具体、真实的突发事件或特定场景展开,杜绝流水账式的多事堆砌,必须以单次具体经历为叙事载体。“看到”一词强调写作视角为自我亲身观察、感知与发现,侧重主观认知的转变与更新,而非固有印象的重复。题目空缺处需补充人物反差特质、隐藏品性或小众闪光点,结合材料主旨可知,文章核心立意在于打破固有刻板印象,发掘人物不为人知的一面,摒弃片面固化的认知,最终升华出理解包容尊重欣赏他人的成长主题。写作需跳出对人物的常规标签认知,通过一次亲身经历,完成对他人认知的重塑,凸显自我的思想成长与共情能力的提升。
二、选材构思。
选材贴近日常校园、家庭、社会场景,以反差感为核心选材原则,优先选择颠覆固有印象、具有真情实感的素材。家庭生活中可选取亲人的反差特质,平日里严厉严苛的长辈,展现出温柔细腻、脆弱柔软、坚韧隐忍的一面。校园生活可聚焦师生、同学形象,平日里严肃刻板的老师,展现出幽默温暖、温柔耐心的一面,平日里沉默普通、不起眼的同学,展现出勇敢担当、坚持不懈、才华出众的闪光点。社会场景可选取陌生人的暖心瞬间,看似冷漠严肃的路人,展现出善良热忱、无私助人的品质。整体构思需遵循先抑后扬的叙事逻辑,开篇铺垫对人物的固有刻板印象,中间详细记叙那一次的所见所闻所感,细致刻画人物的反差表现,结尾对比前后认知的变化,升华包容理解、学会欣赏他人的主题,让文章层次清晰、情感真挚。
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