精品解析：山西临汾市曲沃县部分学校2025-2026学年八年级下学期7月期末物理试题

2025-2026学年度第二学期期末八年级学情调研测评 物理试题（卷） 注意事项： 1.本试卷共6页，满分80分，考试时间80分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。 3.答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分） 在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母标号在答题卡相应位置涂黑。 1. 如图是为纪念老红军谢宝金携带一台发电机完成长征而立的铜像。长征过程中红军谢宝金携带的发电机的质量与他身体的质量相当，请你估计他携带的发电机的重力约为（　　） A. 6N B. 0.6N C. 60N D. 600N 【答案】D 【解析】 【详解】成年人的重力约600N，由题可知，发电机的质量与红军战士的质量相当，即重力相当，故发电机的重力约600N。 故选D。 2. 墨子所著《墨经》中有关于杠杆原理的记载，比阿基米德的研究还要早200多年。在《墨经》中，杠杆的阻力臂被称为“本”，杠杆的动力臂被称为“标”。下列杠杆的应用中，属于“本短标长”的是（ ） A. 筷子 B. 船桨 C. 园艺剪 D. 食品夹 【答案】C 【解析】 【详解】ABD.筷子、船桨、食品夹都属于费力杠杆，动力臂小于阻力臂，即本长标短，故ABD不符合题意； C.园艺剪属于省力杠杆，动力臂大于阻力臂，即本短标长，故C符合题意。 故选C。 3. 如图所示，冰壶比赛时，运动员穿的蹬冰鞋鞋底为橡胶所制，而滑行鞋的鞋底为塑料所制。下列改变摩擦力方法与该蹬冰鞋鞋底相同的是（ ） A. 自行车紧急刹车时用力捏闸 B. 气垫船向下喷气使船与水面分离 C. 在结冰的路面上撒些渣土 D. 古人用滚木移动巨木 【答案】C 【解析】 【详解】蹬冰鞋需要更大的摩擦力，橡胶鞋底比塑料鞋底更粗糙，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。 A．自行车刹车用力捏闸，是通过增大压力来增大摩擦，故A不符合题意； B．气垫船向下喷气使船与水面分离，是通过分离接触面减小摩擦，故B不符合题意； C．结冰路面撒渣土，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，和蹬冰鞋改变摩擦力的方法相同，故C符合题意； D．用滚木移动巨木，是通过变滑动为滚动减小摩擦，故D不符合题意。 故选C。 4. 2025年10月5日，中国乒乓球队在WTT世界乒联中国大满贯赛事中包揽5个单项冠军，如图是运动员比赛中的场景，下列说法中正确的是（ ） A. 击球时，球拍会发生弹性形变，而球不会发生形变 B. 球拍对球的力与球对球拍的力是一对相互作用力 C. 击出的乒乓球继续向前运动是因为受到力的作用 D. 乒乓球最终落到地面是因为乒乓球失去了惯性 【答案】B 【解析】 【详解】A．力的作用是相互的，击球时球拍对球施力的同时，球对球拍也施力，二者都会发生形变，故A错误； B．球拍对球的力与球对球拍的力作用在两个不同物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对相互作用力，故B正确； C．击出的乒乓球继续向前运动，是因为乒乓球具有惯性，保持原来的运动状态，故C错误； D．惯性是物体的固有属性，一切物体在任何状态下都有惯性，乒乓球不会失去惯性；乒乓球最终落地是因为受到重力作用改变了运动状态，因此D错误。 故选 B。 5. 据说1911年秋天，当时世界上最大的轮船之一——奥林匹克号在海上全速前进，另一艘比它小得多的霍克号军舰，沿着与它的航线几乎平行的方向疾驶，随后相互靠近。一件令人吃惊的事发生了：霍克号突然偏离了自己的航道，向奥林匹克号直冲过来。最后，两艘船剧烈相撞，霍克号把奥林匹克号撞出了一个大洞。如图是发生事故的原理图，当两船并排航行时，两船之间的水流（ ） A. 流速较大，压强较小 B. 流速较大，压强较大 C. 流速较小，压强较大 D. 流速较小，压强较小 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】当两艘船并排航行时，两船之间的水流通道变窄，水流流速比两船外侧更大，两船之间（内侧）的压强变小，小于两船外侧的压强，形成向内的压力差，结果会造成两船向中间靠拢而发生相撞事故，故选A。 6. 2025年8月20日，在北京举办的世界人形机器人运动会上，众多精彩项目吸引了全球目光。关于运动会中的物理知识，下列说法正确的是（ ） A. 图甲机器人水平加速冲刺时，运动状态保持不变 B. 图甲机器人水平加速冲刺时，动能增大，重力势能不变，机械能变大 C. 图乙机器人起跳上升时，机器人的重力势能转化为动能 D. 图乙机器人到达横杆最高点时，动能为零，重力势能达到最大值 【答案】B 【解析】 【详解】A．物体运动状态不变指速度大小和运动方向都不变，机器人水平加速冲刺时，速度不断变大，运动状态发生改变，故A错误； B．动能大小与质量、速度有关，机器人质量不变，加速冲刺时速度增大，因此动能增大；重力势能大小与质量、高度有关，机器人在水平地面运动，质量不变、重心高度不变，因此重力势能不变；机械能等于动能与势能的总和，因此机械能变大，故B正确； C．机器人起跳上升时，速度减小、动能减小，高度增大、重力势能增大，是动能转化为重力势能，故C错误； D．机器人越过横杆到达最高点时，仍具有水平方向的速度，因此动能不为零，故D错误。 故选B。 7. 如图所示的篆刻刀的刀口做得很锋利，这样设计的目的和下列选项中设计目的相同的是（ ） A. 切鸡蛋的钢丝很细，为了增大压强 B. 坦克有宽大的履带，为了减小压强 C. 铁轨铺在枕木上，为了增大压强 D. 破窗锤尖端很尖，为了减小压强 【答案】A 【解析】 【详解】篆刻刀刀口做得很锋利，原理是压力一定时，通过减小受力面积来增大压强； A．切鸡蛋的钢丝很细，是在压力一定时，通过减小受力面积增大压强，故A符合题意； B．坦克的宽大履带，是压力一定时，通过增大受力面积减小压强，故B不符合题意； C．铁轨铺在枕木上，是通过增大受力面积减小压强，选项描述错误且与题干原理不同，故C不符合题意； D．破窗锤尖端很尖，是通过减小受力面积增大压强，选项描述错误且与题干原理不同，故D不符合题意。 故选A。 8. 项目学习小组利用相同玻璃瓶、橡皮塞、细吸管和液体，制作了甲、乙两种简易的温度计和气压计，其各连接处都密封良好。如图，二者静止在同一个水平桌面上时，吸管液面相平。下列对测量仪器分析正确的是（ ） A. 甲是气压计，乙是温度计 B. 玻璃瓶对桌面的压强相等 C. 玻璃瓶中的液体对瓶底的压强不相等 D. 气压计管内液柱随外界气压的减小而升高 【答案】D 【解析】 【详解】A.简易温度计利用液体热胀冷缩工作，需要装满液体；简易气压计需要瓶内保留空气，依靠瓶内外气压差改变液柱高度，只装部分液体。图中甲装满液体，是温度计，乙留了部分空气，是气压计，故A错误； B.玻璃瓶对桌面的压强，瓶子底面积S相同，甲装满液体，总重力，因此甲对桌面压强更大，压强不相等，故B错误； C.液体对瓶底的压强，液体密度ρ相同，因静止在同一个水平桌面上时，吸管液面相平，即液面到瓶底的总深度h相同，因此液体对瓶底的压强相等，故C错误。 D.气压计的平衡关系为，瓶内气压近似不变，当外界气压减小时，为了重新平衡，液柱高度会增大，即管内液柱升高，故D正确。 故选D。 9. 某同学用铅笔、细铁丝制作了一支简易密度计，他将密度计先后插入盛有不同液体的甲、乙两个相同的容器中，静止后液面如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 密度计在甲液体中所受的浮力小于在乙液体中所受浮力 B. 密度计在甲液体中所受的浮力大于在乙液体中所受浮力 C. 甲液体的密度比乙液体的密度大 D. 甲液体的密度比乙液体的密度小 【答案】C 【解析】 【详解】AB.同一支密度计在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态，根据漂浮条件，浮力始终等于密度计自身重力，密度计重力不变，因此密度计在甲、乙中受到的浮力相等，即，故AB错误； CD.根据阿基米德原理，变形得，由于F浮​相等，而从图中可以看出密度计在乙液体中的排开液体体积（V排乙）比在甲液体中的（V排甲）大，所以，即甲液体的密度比乙液体的密度大，故C正确，D错误。 故选C。 10. 工人师傅用如图所示的装置把质量为48kg的货物从地面匀速提升至3楼，所用的拉力为300N。忽略绳重和摩擦时，（g取）下列估算正确的是（ ） A. 物体上升的高度约为9m B. 滑轮组做的有用功约为4320J C. 拉力做的总功约为5400J D. 滑轮组的效率为80% 【答案】D 【解析】 【详解】A．一层楼高度约为，从1楼地面到3楼，实际上升的是2层楼的高度，即，故A错误； B．货物重力 滑轮组的有用功，故B错误； C．由图可知，该滑轮组承担物重的绳子段数，绳子自由端移动距离 拉力做的总功，故C错误； D．滑轮组的机械效率，故D正确。 故选D。 二、实验探究题（本大题共4个小题，11小题8分，12小题7分，13小题4分，14小题4分，共23分） 11. 为了解决拔河比赛如何选队员的问题，老师引导学生探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。 实验思路：根据生活经验，老师一般会选择质量较大的学生，并嘱咐学生在比赛时穿底部较粗糙的鞋子。于是学生们猜想：物体受到的滑动摩擦力与物体对接触面的压力和接触面的粗糙程度有关。 实验过程及结论：在实验中，小明选择了长、宽、高都不相同的长方体木块、弹簧测力计、砝码、毛巾、木板进行研究。 （1）实验前，应在____________（选填“水平”或“竖直”）方向上对弹簧测力计进行调零。如图甲所示，将长方体木块平放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做___________运动，根据二力平衡的原理可知，此时弹簧测力计示数___________（选填“大于”“小于”或“等于”）木块所受滑动摩擦力的大小。 （2）通过比较甲、乙的实验数据可初步得出结论：_____________________________________________________________________________；比较___________的实验数据可得，当物体对接触面的压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （3）小华同学提出滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关，于是在老师的引导下，小华又进行了图丁的操作。图丁中弹簧测力计的示数是___________N，通过分析甲、丁的实验数据可得，滑动摩擦力的大小与接触面积___________（选填“有关”或“无关”）。 能力提升： （4）创新小组的同学考虑到在实际操作中，很难控制弹簧测力计和木块一起做匀速直线运动，于是进行了如下改进：如图所示，在小桶内装入适量的沙子，使木块恰好在水平木板上做匀速直线运动，为了测出木块受到的滑动摩擦力大小，应测量___________的重力。 【答案】（1） ①. 水平 ②. 匀速直线 ③. 等于 （2） ①. 当接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 ②. 甲、丙 （3） ①. 1.4 ②. 无关 （4）小桶和沙子 【解析】 【小问1详解】 弹簧测力计在实际使用方向上调零，因为实验中是水平拉动，所以必须在水平方向调零，否则弹簧自重会影响读数。要测滑动摩擦力，必须让木块匀速直线运动——此时拉力与摩擦力是一对平衡力，大小相等。所以弹簧测力计示数等于摩擦力大小。 【小问2详解】 比较甲和乙：接触面都是木板（粗糙程度相同），乙加了砝码，压力增大，摩擦力从1.4N到2.1N，说明接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大。 要得到滑动摩擦力与接触面粗糙程度关系的结论，实验中应控制压力相同，改变接触面粗糙程度，甲、丙压力相同（都是木块本身），丙换成了毛巾，接触面更粗糙，摩擦力从1.4N到2.5N，可得到相关结论。 【小问3详解】 图丁是“竖放”，接触面积变小，但压力不变（仍是木块重力），接触面仍是木板，与甲图对比。观察弹簧测力计图示：指针指在1.4N处，甲、丁读数相同，摩擦力相同，说明接触面积改变不影响摩擦力，故填“无关”。 【小问4详解】 改进装置原理：用沙桶重力代替拉力，通过调节沙子质量使木块匀速运动。此时，沙桶重力等于绳子拉力等于木块所受滑动摩擦力（因木块匀速，二力平衡）。所以只需测量“小桶和沙子的总重力”，即等于摩擦力。 12. 小明想了解为什么拦河坝要做成“上窄下宽”的形状，他猜想可能与液体的压强有关，于是他用压强计探究了“液体的压强与哪些因素有关”的实验。 实验思路： （1）实验前要检查仪器的气密性，如图甲所示，用手轻轻按压探头上的橡皮膜，发现U形管两侧的液面高度_____________（选填“能”或“不能”）灵活升降，说明仪器的气密性好。 （2）检查完毕后，把探头放入液体中，通过观察__________________________可以知道液体内部压强的大小。 实验过程及结论： （3）小明将水倒入大烧杯进行实验，通过比较图乙、丙，可初步得出结论：在同种液体中，液体深度越深，液体压强____________；为了探究液体压强与液体密度的关系，该同学保持图丙中探头位置不变，向烧杯内加入适量的浓盐水后，观察到U形管液面高度差变大，于是得出了“液体的密度越大，压强越大”的结论。有同学认为该结论不可信，理由是____________。 （4）根据上述实验探究可知，拦河坝设计成“上窄下宽”的形状，是因为____________。 拓展提升： （5）同学小华设计了图丁装置，在容器两侧分别加水，使水面均超过橡皮膜，且右侧水面较高，此时橡皮膜会向____________（选填“左”或“右”）侧凸起。将水倒出后，小华又在图丁容器左侧加入适量水，在右侧缓慢倒入某待测液体，液面均超过橡皮膜，直到观察到橡皮膜相平，测得水面距橡皮膜中心的竖直距离为，待测液体液面距橡皮膜中心的竖直距离为，且，则待测液体密度____________（选填“大于”“小于”或“等于”）。 【答案】（1）能 （2）U形管两侧液面的高度差 （3） ①. 越大 ②. 没有控制探头在液体中的深度相同 （4）液体的压强随深度的增加而增大，拦河坝下部承受的水的压强更大 （5） ①. 左 ②. 小于 【解析】 【小问1详解】 压强计气密性良好时，按压橡皮膜，密闭的软管内气压会变化，带动U形管液面灵活升降；若漏气，液面无法灵活升降。 【小问2详解】 本实验利用转换法，通过观察U形管两侧液面的高度差来反映液体内部压强的大小。 【小问3详解】 乙、丙中液体密度相同，丙中探头深度更大，U形管液面高度差更大，因此可得：同种液体中，深度越深，液体压强越大。 探究液体压强和密度的关系时，需要控制深度不变；该实验中加入浓盐水后，液体的密度变大，探头的深度随之增大，没有控制探头在液体中的深度相同，因此结论不可信。 【小问4详解】 液体压强随深度增加而增大，拦河坝越往下，水的深度越大，受到的压强越大，因此需要修得更宽来承受更大压强，所以设计为上窄下宽。 【小问5详解】 两侧都装入水时，右侧水面更高，深度更大，右侧液体压强更大，因此橡皮膜会向左侧凸起。 橡皮膜相平时，左右两侧压强相等，即，由于，故。 13. 某同学在探究完浮力大小与液体密度和物体排开液体体积的关系后，还想进一步探究浮力大小与物体的形状是否有关，于是进行了如下实验。 实验思路： 选用一块不吸水的橡皮泥，通过测量其不同形状下所受到的浮力，判断浮力大小是否与物体的形状有关。 实验过程： ①如图a所示，用弹簧测力计测出橡皮泥受到的重力G； ②如图b所示，将橡皮泥捏成实心长方体并浸没在水中，读出弹簧测力计的示数； ③如图c所示，将同一块橡皮泥捏成实心圆柱体并浸没在水中，读出弹簧测力计的示数； ④如图d所示，将同一块橡皮泥捏成实心球体并浸没在水中，读出弹簧测力计的示数。 实验结论： （1）图b中橡皮泥受到的浮力大小为____________N。 （2）由以上实验可以得出的结论是____________。 实验拓展： （3）在第④步实验中，将橡皮泥从图d位置向下移放到图e位置时，深度增加，橡皮泥所受浮力大小____________（选填“变大”“变小”或“不变”），说明浮力大小与物体浸没在液体中的深度____________。 【答案】（1）2 （2）浮力的大小与物体的形状无关 （3） ①. 不变 ②. 无关 【解析】 【小问1详解】 由图a可知，橡皮泥的重，根据称重法可知，图b中橡皮泥受到的浮力为 【小问2详解】 实验控制了液体密度、物体排开液体体积不变，只改变橡皮泥形状，由称重法可知，多次测量得到浮力大小均为2N，因此得出结论：浮力大小与物体的形状无关。 【小问3详解】 橡皮泥完全浸没后，深度增加时，排开液体的体积、液体密度都不变，由称重法可知，测得浮力大小不变，因此说明浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 14. 创新小组了解到，长和宽相同的两金属片紧紧地铆在一起，受热时两金属片的伸长量不同，导致双金属片向一侧弯曲。为了探究不同金属受热时伸长量与温度的关系，该小组自制了图乙所示装置进行实验，得到下表中的实验数据。 实验序号 金属材料 金属棒长度/cm 升高的温度/℃ 伸长量mm 1 铜 20 5 17 2 20 10 34 3 20 20 68 4 铁 20 5 12 5 20 10 24 6 20 20 48 （1）图丙中画出了铜受热膨胀时的伸长量与升高的温度的关系图像，请你在图丙中画出铁受热膨胀时伸长量与升高温度的关系图像____。分析数据或图像可知，其他条件相同，升高相同温度时，_______________（选填“铜”或“铁”）金属棒的伸长量更长； （2）图甲装置中的双金属片受热膨胀时，会向_________________（选填“上弯”或“下弯”）； （3）金属受热时的伸长量还可能与哪些因素有关呢？请你提出一个可探究的科学问题：___________________________________________ 【答案】（1） ①. ②. 铜 （2）上弯 （3）金属受热时的伸长量与金属棒的原长有关吗？ 【解析】 【小问1详解】 在图丙中描出三个坐标点(5℃，12×10−3mm)、(10℃，24×10−3mm)、(20℃，48×10−3mm)，用直线将三个点连接起来即可。 由表格数据可知，当金属棒长度、升高温度都相同时，铜的伸长量始终大于铁，因此升高相同温度时，铜的伸长量更长。 【小问2详解】 双金属片受热时，伸长量更大的金属会向伸长量更小的金属一侧弯曲，铜在下、铁在上，铜伸长量更大，因此向铁弯曲，即金属片向上弯曲。 【小问3详解】 由实验控制变量可知，本实验探究了伸长量和材料、升高温度的关系，因此可以提出和原长、横截面积等因素相关的可探究问题。 三、综合应用题（本大题共6个小题，15小题4分，16小题8分，17小题3分，18小题2分，19小题4分，20小题6分，共27分） 15. 小明记录了如下错题，请你帮他找出错误之处，分析错因并写出正确解答过程。 错误记录 错误改正 如图所示，平底茶壶的质量为300g，底面积为，内盛700g的水，水深10cm，求水对茶壶底部的压强为多大？（g取） 解：水对茶壶底部的压力 水对茶壶底部的压强 错误之处：___________________________ 错因分析：___________________________ 正确解答：____________________________ 请根据要求填写： （1）错误之处：___________________________ （2）错因分析：___________________________ （3）正确解答：____________________________ 【答案】（1）直接将水的重力当作茶壶底的压力。 （2）壶不是柱形容器，液体对容器底部的压力不等于液体自身的重力；计算液体对容器底部的压强，应使用液体压强公式，原解答混淆了液体压强和固体压强的计算方法。 （3）水的深度为  根据液体压强公式计算  【解析】 【小问1详解】 略。 【小问2详解】 略。 【小问3详解】 略。 16. 【项目提出】 杆秤作为华夏国粹，制作轻巧、使用方便，曾是商品流通中的重要度量工具，承载着公平、公正的象征意义。跨学科实践小组决定自制杆秤。 【项目分析】 杆秤由秤杆、秤砣、秤盘、提纽等组成，结构如图所示。称量时将物体放在秤盘中，移动系秤砣的挂绳使秤杆水平平衡，根据挂绳所处的位置就可以读出被称物体的质量。制作杆秤时，要考虑材料的选择，提纽和秤盘位置的确定，零刻度及各刻度的标注等。 【项目实施】 （1）选材：选择秤杆时必须考虑的因素是_______（选填“材质名贵”、“外形美观”或“质地坚硬”）。 （2）制作： ①选取一根可忽略重力的杆做秤杆，在秤杆左端选择两点依次标上A、B，在秤杆的B处系上绳子作为提纽；将的小盘系上细绳固定在A处做秤盘；将的钩码系上细绳挂在提纽右侧做秤砣；手提提纽，若A端偏高，则应将秤砣向________（选填“左”或“右”）移动，使秤杆在水平位置平衡，如图所示，此时用记号笔在_______（选填“提纽”或“秤砣”）所挂的位置处标“0”。 ②要制作最大称量、分度值的简易杆秤（“0”刻度线已标），请增加必要的器材为杆秤标注刻度，简要叙述操作方案：________。 （3）称量：用做好的杆秤称量一个杏的质量。已知，忽略绳重，当秤杆在水平位置平衡时，秤杆上秤砣的挂绳到B点的距离是，则此杏的质量为________g。 （4）交流评估：质量不同的秤盘________（选填“会”或“不会”）影响零刻度线的位置；为增大杆秤的最大称量值，可采取的方法是______（写出一种即可）。 【答案】（1）质地坚硬 （2） ①. 左 ②. 秤砣 ③. 见解析 （3）30 （4） ①. 会 ②. 提纽适当左移或换用质量更大的钩码作秤砣 【解析】 【小问1详解】 选择秤杆时，秤杆必须坚固耐用，不必考虑材料的名贵和美观，因此必须考虑的因素是质地坚硬。 【小问2详解】 ①[1][2]制作杆秤时，手提提纽，若A端偏高，说明右端偏重，则应将秤砣向左移动，使秤杆在水平位置平衡。如图所示，此时秤砣所在的位置为0刻线的位置，用记号笔秤砣所挂的位置处标0。 ②[3]器材：砝码、刻度尺； 步骤：在秤盘中放入的砝码，手提提纽，移动系秤砣的挂绳使秤杆在水平位置平衡，在秤杆上挂绳所处的位置处标注刻度并写上数字“100”。接着用刻度尺将“0”和“100”之间平均分成50等份，每一等份表示，并标注相应刻度和对应数字。最后，在秤杆上适当位置写上单位“g” 【小问3详解】 根据杠杆的平衡条件可得 代入数据可得 解得 【小问4详解】 [1]杆秤不放物体平衡时，由杠杆的平衡条件得 秤盘的质量不同，提纽右侧秤砣的力臂l不同，即0刻线所在的位置不同，因此质量不同的秤盘会影响零刻度线的位置。 [2]称量物体杆秤平衡时有 由上式可得，杆秤的最大称量 其中l为提纽右侧秤杆的最大长度，为增大杆秤的最大称量值，可采取的方法是增大秤砣的质量，或减小提纽左侧AB的长度（提纽左移）。 17. 2026年米兰冬奥会雪橇项目中，我国运动员使用了“智能磁涡流紧急制动系统”。当雪橇前方检测到危险时，系统瞬间启动，使雪橇底部的电磁制动器与冰面产生巨大磁阻力，雪橇因此急剧减速，坐在雪橇上的运动员为了安全要用绑带拉住身体。请运用惯性的知识解释为什么运动员要用绑带拉住身体。 【答案】 运动员原本和雪橇一起向前运动，雪橇急剧减速后，运动员的身体由于惯性，仍保持原来向前的运动状态，会相对于雪橇向前运动，易发生危险，因此运动员需要用绑带拉住身体。 【解析】 【详解】略 18. “春江水暖鸭先知”，五月的如意湖上，三三两两的鸭子悠然浮在碧波之上，灵动的身影点缀在粼粼春水间，如图甲所示。请在图乙的简图中画出鸭子的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】鸭子漂浮在水面上，处于平衡状态，受到竖直向下的重力G、竖直向上的浮力��浮是一对平衡力。 作图方法： 在鸭子的重心O处，沿竖直向下方向画一条带箭头的线段，标注为G；沿竖直向上方向画一条长度和G相等的带箭头线段，标注为��浮。 温馨提示：第19、20题的解答过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。 19. 随着5G信号的快速发展，5G无人驾驶配送车已走进了交口县人民的生活中。如图所示是一辆在水平路面上匀速直线行驶的四轮5G无人驾驶配送车，空载时质量为600kg。已知轮胎与地面的总接触面积为400cm2，配送车在水平路面上受到的阻力始终为车辆总重力的，g取10N/kg。 （1）配送车空载时，在水平路面上匀速直线行驶时所需的牵引力是多少？ （2）配送车空载时，对水平路面的压强是多少？ 【答案】（1） （2） 【解析】 【小问1详解】 空载时配送车的重力 阻力 配送车匀速直线行驶，牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，因此 【小问2详解】 配送车空载时，对水平地面的压力 配送车空载时，对水平地面的压强 20. 一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动，其v-t图像如图所示，前10s通过的路程为120m，第10s时速度达到20m/s。 （1）前10s内汽车的平均速度是多大？ （2）设汽车在行驶过程中所受阻力不变，大小为f=4000N，那么在10~20s内汽车所行驶的路程是多少？汽车发动机牵引力的功率是多大？ 【答案】（1） （2） 10~20s内汽车行驶的路程为，汽车发动机牵引力的功率为 【解析】 【小问1详解】 前10s内汽车的平均速度 【小问2详解】 10~20s的运动时间 10~20s内汽车所行驶的路程 汽车匀速直线运动时，牵引力与阻力是一对平衡力，大小相等，因此牵引力 汽车发动机牵引力的功率 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度第二学期期末八年级学情调研测评 物理试题（卷） 注意事项： 1.本试卷共6页，满分80分，考试时间80分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。 3.答卷全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，将答题卡交回。 一、选择题（本大题共10个小题，每小题3分，共30分） 在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母标号在答题卡相应位置涂黑。 1. 如图是为纪念老红军谢宝金携带一台发电机完成长征而立的铜像。长征过程中红军谢宝金携带的发电机的质量与他身体的质量相当，请你估计他携带的发电机的重力约为（　　） A. 6N B. 0.6N C. 60N D. 600N 2. 墨子所著《墨经》中有关于杠杆原理的记载，比阿基米德的研究还要早200多年。在《墨经》中，杠杆的阻力臂被称为“本”，杠杆的动力臂被称为“标”。下列杠杆的应用中，属于“本短标长”的是（ ） A. 筷子 B. 船桨 C. 园艺剪 D. 食品夹 3. 如图所示，冰壶比赛时，运动员穿的蹬冰鞋鞋底为橡胶所制，而滑行鞋的鞋底为塑料所制。下列改变摩擦力方法与该蹬冰鞋鞋底相同的是（ ） A. 自行车紧急刹车时用力捏闸 B. 气垫船向下喷气使船与水面分离 C. 在结冰的路面上撒些渣土 D. 古人用滚木移动巨木 4. 2025年10月5日，中国乒乓球队在WTT世界乒联中国大满贯赛事中包揽5个单项冠军，如图是运动员比赛中的场景，下列说法中正确的是（ ） A. 击球时，球拍会发生弹性形变，而球不会发生形变 B. 球拍对球的力与球对球拍的力是一对相互作用力 C. 击出的乒乓球继续向前运动是因为受到力的作用 D. 乒乓球最终落到地面是因为乒乓球失去了惯性 5. 据说1911年秋天，当时世界上最大的轮船之一——奥林匹克号在海上全速前进，另一艘比它小得多的霍克号军舰，沿着与它的航线几乎平行的方向疾驶，随后相互靠近。一件令人吃惊的事发生了：霍克号突然偏离了自己的航道，向奥林匹克号直冲过来。最后，两艘船剧烈相撞，霍克号把奥林匹克号撞出了一个大洞。如图是发生事故的原理图，当两船并排航行时，两船之间的水流（ ） A. 流速较大，压强较小 B. 流速较大，压强较大 C. 流速较小，压强较大 D. 流速较小，压强较小 6. 2025年8月20日，在北京举办的世界人形机器人运动会上，众多精彩项目吸引了全球目光。关于运动会中的物理知识，下列说法正确的是（ ） A. 图甲机器人水平加速冲刺时，运动状态保持不变 B. 图甲机器人水平加速冲刺时，动能增大，重力势能不变，机械能变大 C. 图乙机器人起跳上升时，机器人的重力势能转化为动能 D. 图乙机器人到达横杆最高点时，动能为零，重力势能达到最大值 7. 如图所示的篆刻刀的刀口做得很锋利，这样设计的目的和下列选项中设计目的相同的是（ ） A. 切鸡蛋的钢丝很细，为了增大压强 B. 坦克有宽大的履带，为了减小压强 C. 铁轨铺在枕木上，为了增大压强 D. 破窗锤尖端很尖，为了减小压强 8. 项目学习小组利用相同玻璃瓶、橡皮塞、细吸管和液体，制作了甲、乙两种简易的温度计和气压计，其各连接处都密封良好。如图，二者静止在同一个水平桌面上时，吸管液面相平。下列对测量仪器分析正确的是（ ） A. 甲是气压计，乙是温度计 B. 玻璃瓶对桌面的压强相等 C. 玻璃瓶中的液体对瓶底的压强不相等 D. 气压计管内液柱随外界气压的减小而升高 9. 某同学用铅笔、细铁丝制作了一支简易密度计，他将密度计先后插入盛有不同液体的甲、乙两个相同的容器中，静止后液面如图所示。下列说法正确的是（ ） A. 密度计在甲液体中所受的浮力小于在乙液体中所受浮力 B. 密度计在甲液体中所受的浮力大于在乙液体中所受浮力 C. 甲液体的密度比乙液体的密度大 D. 甲液体的密度比乙液体的密度小 10. 工人师傅用如图所示的装置把质量为48kg的货物从地面匀速提升至3楼，所用的拉力为300N。忽略绳重和摩擦时，（g取）下列估算正确的是（ ） A. 物体上升的高度约为9m B. 滑轮组做的有用功约为4320J C. 拉力做的总功约为5400J D. 滑轮组的效率为80% 二、实验探究题（本大题共4个小题，11小题8分，12小题7分，13小题4分，14小题4分，共23分） 11. 为了解决拔河比赛如何选队员的问题，老师引导学生探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验。 实验思路：根据生活经验，老师一般会选择质量较大的学生，并嘱咐学生在比赛时穿底部较粗糙的鞋子。于是学生们猜想：物体受到的滑动摩擦力与物体对接触面的压力和接触面的粗糙程度有关。 实验过程及结论：在实验中，小明选择了长、宽、高都不相同的长方体木块、弹簧测力计、砝码、毛巾、木板进行研究。 （1）实验前，应在____________（选填“水平”或“竖直”）方向上对弹簧测力计进行调零。如图甲所示，将长方体木块平放在水平长木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做___________运动，根据二力平衡的原理可知，此时弹簧测力计示数___________（选填“大于”“小于”或“等于”）木块所受滑动摩擦力的大小。 （2）通过比较甲、乙的实验数据可初步得出结论：_____________________________________________________________________________；比较___________的实验数据可得，当物体对接触面的压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 （3）小华同学提出滑动摩擦力的大小还可能与接触面积有关，于是在老师的引导下，小华又进行了图丁的操作。图丁中弹簧测力计的示数是___________N，通过分析甲、丁的实验数据可得，滑动摩擦力的大小与接触面积___________（选填“有关”或“无关”）。 能力提升： （4）创新小组的同学考虑到在实际操作中，很难控制弹簧测力计和木块一起做匀速直线运动，于是进行了如下改进：如图所示，在小桶内装入适量的沙子，使木块恰好在水平木板上做匀速直线运动，为了测出木块受到的滑动摩擦力大小，应测量___________的重力。 12. 小明想了解为什么拦河坝要做成“上窄下宽”的形状，他猜想可能与液体的压强有关，于是他用压强计探究了“液体的压强与哪些因素有关”的实验。 实验思路： （1）实验前要检查仪器的气密性，如图甲所示，用手轻轻按压探头上的橡皮膜，发现U形管两侧的液面高度_____________（选填“能”或“不能”）灵活升降，说明仪器的气密性好。 （2）检查完毕后，把探头放入液体中，通过观察__________________________可以知道液体内部压强的大小。 实验过程及结论： （3）小明将水倒入大烧杯进行实验，通过比较图乙、丙，可初步得出结论：在同种液体中，液体深度越深，液体压强____________；为了探究液体压强与液体密度的关系，该同学保持图丙中探头位置不变，向烧杯内加入适量的浓盐水后，观察到U形管液面高度差变大，于是得出了“液体的密度越大，压强越大”的结论。有同学认为该结论不可信，理由是____________。 （4）根据上述实验探究可知，拦河坝设计成“上窄下宽”的形状，是因为____________。 拓展提升： （5）同学小华设计了图丁装置，在容器两侧分别加水，使水面均超过橡皮膜，且右侧水面较高，此时橡皮膜会向____________（选填“左”或“右”）侧凸起。将水倒出后，小华又在图丁容器左侧加入适量水，在右侧缓慢倒入某待测液体，液面均超过橡皮膜，直到观察到橡皮膜相平，测得水面距橡皮膜中心的竖直距离为，待测液体液面距橡皮膜中心的竖直距离为，且，则待测液体密度____________（选填“大于”“小于”或“等于”）。 13. 某同学在探究完浮力大小与液体密度和物体排开液体体积的关系后，还想进一步探究浮力大小与物体的形状是否有关，于是进行了如下实验。 实验思路： 选用一块不吸水的橡皮泥，通过测量其不同形状下所受到的浮力，判断浮力大小是否与物体的形状有关。 实验过程： ①如图a所示，用弹簧测力计测出橡皮泥受到的重力G； ②如图b所示，将橡皮泥捏成实心长方体并浸没在水中，读出弹簧测力计的示数； ③如图c所示，将同一块橡皮泥捏成实心圆柱体并浸没在水中，读出弹簧测力计的示数； ④如图d所示，将同一块橡皮泥捏成实心球体并浸没在水中，读出弹簧测力计的示数。 实验结论： （1）图b中橡皮泥受到的浮力大小为____________N。 （2）由以上实验可以得出的结论是____________。 实验拓展： （3）在第④步实验中，将橡皮泥从图d位置向下移放到图e位置时，深度增加，橡皮泥所受浮力大小____________（选填“变大”“变小”或“不变”），说明浮力大小与物体浸没在液体中的深度____________。 14. 创新小组了解到，长和宽相同的两金属片紧紧地铆在一起，受热时两金属片的伸长量不同，导致双金属片向一侧弯曲。为了探究不同金属受热时伸长量与温度的关系，该小组自制了图乙所示装置进行实验，得到下表中的实验数据。 实验序号 金属材料 金属棒长度/cm 升高的温度/℃ 伸长量mm 1 铜 20 5 17 2 20 10 34 3 20 20 68 4 铁 20 5 12 5 20 10 24 6 20 20 48 （1）图丙中画出了铜受热膨胀时的伸长量与升高的温度的关系图像，请你在图丙中画出铁受热膨胀时伸长量与升高温度的关系图像____。分析数据或图像可知，其他条件相同，升高相同温度时，_______________（选填“铜”或“铁”）金属棒的伸长量更长； （2）图甲装置中的双金属片受热膨胀时，会向_________________（选填“上弯”或“下弯”）； （3）金属受热时的伸长量还可能与哪些因素有关呢？请你提出一个可探究的科学问题：___________________________________________ 三、综合应用题（本大题共6个小题，15小题4分，16小题8分，17小题3分，18小题2分，19小题4分，20小题6分，共27分） 15. 小明记录了如下错题，请你帮他找出错误之处，分析错因并写出正确解答过程。 错误记录 错误改正 如图所示，平底茶壶的质量为300g，底面积为，内盛700g的水，水深10cm，求水对茶壶底部的压强为多大？（g取） 解：水对茶壶底部的压力 水对茶壶底部的压强 错误之处：___________________________ 错因分析：___________________________ 正确解答：____________________________ 请根据要求填写： （1）错误之处：___________________________ （2）错因分析：___________________________ （3）正确解答：____________________________ 16. 【项目提出】 杆秤作为华夏国粹，制作轻巧、使用方便，曾是商品流通中的重要度量工具，承载着公平、公正的象征意义。跨学科实践小组决定自制杆秤。 【项目分析】 杆秤由秤杆、秤砣、秤盘、提纽等组成，结构如图所示。称量时将物体放在秤盘中，移动系秤砣的挂绳使秤杆水平平衡，根据挂绳所处的位置就可以读出被称物体的质量。制作杆秤时，要考虑材料的选择，提纽和秤盘位置的确定，零刻度及各刻度的标注等。 【项目实施】 （1）选材：选择秤杆时必须考虑的因素是_______（选填“材质名贵”、“外形美观”或“质地坚硬”）。 （2）制作： ①选取一根可忽略重力的杆做秤杆，在秤杆左端选择两点依次标上A、B，在秤杆的B处系上绳子作为提纽；将的小盘系上细绳固定在A处做秤盘；将的钩码系上细绳挂在提纽右侧做秤砣；手提提纽，若A端偏高，则应将秤砣向________（选填“左”或“右”）移动，使秤杆在水平位置平衡，如图所示，此时用记号笔在_______（选填“提纽”或“秤砣”）所挂的位置处标“0”。 ②要制作最大称量、分度值的简易杆秤（“0”刻度线已标），请增加必要的器材为杆秤标注刻度，简要叙述操作方案：________。 （3）称量：用做好的杆秤称量一个杏的质量。已知，忽略绳重，当秤杆在水平位置平衡时，秤杆上秤砣的挂绳到B点的距离是，则此杏的质量为________g。 （4）交流评估：质量不同的秤盘________（选填“会”或“不会”）影响零刻度线的位置；为增大杆秤的最大称量值，可采取的方法是______（写出一种即可）。 17. 2026年米兰冬奥会雪橇项目中，我国运动员使用了“智能磁涡流紧急制动系统”。当雪橇前方检测到危险时，系统瞬间启动，使雪橇底部的电磁制动器与冰面产生巨大磁阻力，雪橇因此急剧减速，坐在雪橇上的运动员为了安全要用绑带拉住身体。请运用惯性的知识解释为什么运动员要用绑带拉住身体。 18. “春江水暖鸭先知”，五月的如意湖上，三三两两的鸭子悠然浮在碧波之上，灵动的身影点缀在粼粼春水间，如图甲所示。请在图乙的简图中画出鸭子的受力示意图。 温馨提示：第19、20题的解答过程要有必要的文字说明、计算公式和演算步骤，只写最后结果不得分。 19. 随着5G信号的快速发展，5G无人驾驶配送车已走进了交口县人民的生活中。如图所示是一辆在水平路面上匀速直线行驶的四轮5G无人驾驶配送车，空载时质量为600kg。已知轮胎与地面的总接触面积为400cm2，配送车在水平路面上受到的阻力始终为车辆总重力的，g取10N/kg。 （1）配送车空载时，在水平路面上匀速直线行驶时所需的牵引力是多少？ （2）配送车空载时，对水平路面的压强是多少？ 20. 一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动，其v-t图像如图所示，前10s通过的路程为120m，第10s时速度达到20m/s。 （1）前10s内汽车的平均速度是多大？ （2）设汽车在行驶过程中所受阻力不变，大小为f=4000N，那么在10~20s内汽车所行驶的路程是多少？汽车发动机牵引力的功率是多大？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $