2027届高考一轮复习之课内文言文《鸿门宴》复习
2026-07-09
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 文言文阅读 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 22.12 MB |
| 发布时间 | 2026-07-09 |
| 更新时间 | 2026-07-09 |
| 作者 | 语文小天地 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58721677.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中语文高考复习课件聚焦《鸿门宴》,系统覆盖文言知识(通假字、词类活用等)、文化常识(座次礼仪、称谓)、人物分析等核心考点,对接高考评价体系,分析文言现象占比、文化常识考查频率,归纳实词辨析、句式判断等常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“文言梳理+文化浸润+真题训练”,如以词类活用为突破点,结合座次礼仪培养文化自信,通过项羽刘邦性格对比题训练逻辑思维,提供古今异义易错点分析及答题模板,助力学生掌握得分技巧,教师可据此精准复习提升效率。
内容正文:
回归教材,夯实基础!
1
走近作者
司马迁:字子长,夏阳人
西汉著名史学家、文学家、思想家,后世尊称为“史迁”“太史公”“史父”
在《史记》草创未就之时,因替投降匈奴的李陵辩护,下狱受腐刑。出狱后任中书令(掌管皇家机要文件),发愤著书,以其“究天人之际,通古今之变,成一家之言”的史识创作了《史记》(原名《太史公书》)
史
我国第一部纪传体通史,共130篇。记述了从传说中的黄帝至汉武帝时期近三千年的历史。
记
本纪 12 按年代记叙帝王言行和政绩。
世家 30 记叙诸侯国的兴衰和杰出人物的事迹。
列传 70 记叙各类名人的生平和事迹。
表 10 按年代谱列各时期重大事件。
书 8 记录各种典章制度的沿革。
3
历代评价
鲁迅
史家之绝唱,
无韵之离骚。
班固
善序事理,
辩而不华,
质而不俚。
金圣叹
隐忍以就功名,为史公一生之心。
司马迁
究天人之际,通古今之变,成一家之言。
《史记》《资治通鉴》并称“史学双壁”;
《史记》与《汉书》《后汉书》《三国志》被称为二十四史中的前四史,《史记》被列为二十四史之首。
山东:战国至秦汉间一般指崤山以东的地区。
关中:战国至秦汉间一般指函谷关以西的地区。
参乘:古时乘车,站在车右担任警卫的人。
竖子:贱称,相当于“小子”。
司马:官名,一般为军事官员。
常识积累
【坐】古代席地而坐,坐时两膝着地,臀部贴于脚跟。
常识积累
【跽】跽就是跪坐,也叫做长跪,臀部离开双足称为跽,以两膝着地。由坐而跽,多是表示敬意或被对方所震动,或表示警惕。
项王按剑而跽(警惕)
常识积累
【箕jī坐】两腿张开坐着,形如簸箕,是一种非常无礼的坐姿。
常识积累
坐、跪、拜
古人席地而坐,席小筵大,筵上铺席,人坐于席上,坐姿是膝跪在席上,臀坐于脚跟。
仍像坐姿态,但臀离脚跟,伸直腰板。
顿首:跪而头碰地后再抬起。
稽qǐ首:较“顿首”礼节更重,头碰地时停留的时间较“顿首”长。
拜:跪而用手碰地,头不碰地。
再拜:拜了又拜。
坐
跪
顿首
稽qǐ首
拜
再拜
常识积累
思考:文中对这次宴会的座次进行了详细描写,请再读该部分,画出这次宴会的座次表。
文本解析
项王、项伯东向坐,亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。
思考:文中对这次宴会的座次进行了详细描写,请再读该部分,画出这次宴会的座次表。
项王
项伯
范增
刘邦
张良
项庄舞剑处
古代“座次”尊卑:
1.官场座次:
古人尚右,以右为尊。
2.帝王与臣下座次:
帝王坐北面南,臣下面北。
3.四面环坐:
以东向最尊,次为南向,
再次为北向,西向侍坐。
文本解析
写作背景
秦末,“天下苦秦久矣”,公元前209年陈胜、吴广起义,陈涉起义后,出身于楚国贵族世家的项梁、项羽叔侄和出身农民又当过亭长的刘邦也先后起兵反秦。陈涉失败后,项梁等拥立楚怀王之孙,仍号楚怀王,召集诸将结成反秦联盟,命主力军刘、项分南北两部,合力西击秦军,并约定“先入关中者王之”。
项羽在钜鹿(今在河北)大败秦军,消灭了秦军的主力。同时,刘邦从黄河以南打进武关,攻下咸阳,秦王子婴投降。刘邦与当地父老约法三章,废除秦苛法,准备在关中称王。
项羽大破秦军后,听说刘邦已出咸阳,非常恼火,就攻破函谷关,直抵新丰鸿门。这时刘邦的左司马曹无伤暗中派人告诉项羽说刘邦想在关中称王。项羽听了,更加恼怒,决定第二天发兵攻打刘邦。刘邦面临危急的情况,在纷纭频仍的战斗中,产生了这一次酒宴上的斗争。
欲王关中 飨士卒 为击破沛公军
崤山 好美姬 鲰生说我
与君少长 奉卮酒 从百余骑
戮力 数目 樊哙
玉玦 交戟 瞋目
目眦 按剑而跽 参乘
彘肩 啖之 刀俎
xiǎng
wàng
wèi
xiáo
hào jī
zōu shuì
zhǎng
zhī
jì
lù
kuài
shuò
jǐ
jué
chēn
zì
shèng
jì
dàn
zhì
zǔ
识字正音
13
刘邦
项羽
樊哙
张良
项伯
范增
项庄
曹无伤
左司马
内应
堂弟
亚
父
叔父
好友
参
乘
故交
盟 友
梳理关系
14
作者善于运用对比、烘托手法,使人物的性格特点更为鲜明、突出。文中四组人物的对比:
主帅
谋士
武士
内奸
项羽
刘邦
范增
张良
项庄
樊哙
项伯
曹无伤
人物鉴赏
15
“鸿门宴”是项羽、刘邦在灭秦后长达五年战争的发端,在某种程度上预示了刘项之争的结果。
史家通过对这次宴会全过程的描写,生动地揭示了项羽的悲剧性格:欲得天下,又图虚名,自矜功伐又为人不忍,缺乏政治远见,一味沽名钓誉。这种性格最终断送了他的霸业。反观刘邦善于机变,利用敌方性格弱点,化险为夷,一场打不赢的战事也消弥于无形。这段史实揭示了领袖人物的性格在历史发展重要关头的重要作用。
人物鉴赏
16
第一部分:宴会前(1—2段)
沛公军霸上未得与项羽相见沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰沛公欲王关中使子婴为相珍宝尽有之项羽大怒曰旦日飨士卒为击破沛公军当是时项羽兵四十万在新丰鸿门沛公兵十万在霸上范增说项羽曰沛公居山东时贪于财货好美姬今入关财物无所取妇女无所幸此其志不在小吾令人望其气皆为龙虎成五采此天子气也急击勿失
第一段
沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:“沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。”项羽大怒,曰:“旦日飨士卒,为击破沛公军!”当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:“沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!”
译文:刘邦在霸上驻军,还没有能和项羽相见。刘邦军队中掌管军政的曹无伤派人对项羽说:“刘邦想要在关中称王,让子婴做丞相,珍宝应有尽有。”项羽很生气,说:“明天犒劳士兵,替我打败刘邦的军队!”这时候,项羽的军队四十万,在新丰鸿门;刘邦的军队十万,在霸上。范增劝告项羽:“沛公在崤山以东的时候,对钱财货物贪恋,喜爱美女。现在进了关,不掠取财物,不迷恋女色,这说明他的志向不在小处。我叫人观望他那里的云气,都是龙虎的形状,呈现五彩的颜色,这是天子的云气呀!赶快攻打,不要错过机会。”
第一段
导火索:曹无伤告密,挑起事端
范增进言 激化矛盾
楚左尹项伯者项羽季父也素善留侯张良张良是时从沛公项伯乃夜驰之沛公军私见张良具告之以事欲呼张良与俱去曰毋从俱死也张良曰臣为韩王送沛公沛公今事有急亡去不义不可不语良乃入具告沛公沛公大惊曰为之奈何张良曰谁为大王为此计者曰鲰生说我曰距关毋内诸侯秦地可尽王也故听之良曰料大王士卒足以当项王乎沛公默然曰固不如也且为之奈何张良曰请往谓项伯言沛公不敢背项王也
第二段
楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告之以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也!”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:‘距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。’故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”
第二段
项伯告密
张良献计
译文:楚军的左尹项伯,是项羽的叔父,一向同张良交好。张良这时正跟随着刘邦。项伯于是连夜骑马跑到刘邦的军营,私下会见张良,把事情详细地告诉了他,想叫张良和他一起离开,说:“不要和他们一起死了。”张良说:“我替韩王护送沛公入关,现在沛公遇到危急的事,逃走是不守信义的,不能不告诉他。”于是张良进去,详细地告诉了刘邦。
刘邦大惊,说:“这件事怎么办?”张良说:“是谁给大王出这条计策的?”刘邦说:“一个浅陋无知的小人劝我说:‘守住函谷关,不要放诸侯进来,秦国的土地可以全部占领而称王。’所以就听了他的话。”张良说:“估计大王的军队足以比得上项王的吗?”刘邦沉默了一会儿,说:“当然比不上啊!这又将怎么办呢?”张良说:“请让我去告诉项伯,说沛公不敢背叛项王。”
第二段
第二段
译文:刘邦说:“你怎么和项伯有交情?”张良说:“秦朝时,他和我交往,项伯杀了人,我使他活了下来;现在事情危急,因此他特意来告知我。”刘邦说:“他和你年龄谁大谁小?”张良说:“比我大。”刘邦说:“你替我请他进来,我要用侍奉兄长的礼节对待他。”张良出去,邀请项伯。项伯就进去见刘邦。刘邦奉上一杯酒祝(项伯)健康长寿,和项伯约定结为儿女亲家,说:“我进入关中,财物丝毫不敢据为己有,造册登记了官吏、百姓,封闭了仓库,等待将军到来。
第二段
译文:派遣将领把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼进来和意外的变故。我日夜盼望将军到来,怎么敢反叛呢?希望您全部告诉项王我不敢背叛恩德。”项伯答应了,告诉刘邦说:“明天早晨不能不早些亲自来向项王道歉。”刘邦说:“好。”于是项伯又连夜离去,回到军营里,把刘邦的话报告了项羽,趁机说:“沛公不先攻破关中,你怎么敢进关来呢?现在人家有了大功,却要攻打他,这是不讲信义。不如趁此好好对待他。”项羽答应了。
项伯美言
宴会背景
无伤告密
范增进言
项伯告密
张良献计
项伯美言
宴会前(1-2)
思考:一、二段描写的事件对本文故事情节的发展起到什么作用?此部分围绕的焦点是什么?
挑起矛盾
矛盾激化
运筹帷幄
出现转机
战?
不战
形式缓和
25
第二部分:宴会中(3—4段)
第三段
项伯美言
沛公旦日从百余骑来见项王至鸿门谢曰臣与将军戮力而攻秦将军战河北臣战河南然不自意能先入关破秦得复见将军于此今者有小人之言令将军与臣有郤项王曰此沛公左司马曹无伤言之不然籍何以至此项王即日因留沛公与饮
沛公旦日从百余骑来见项王,至鸿门,谢曰:“臣与将军戮力而攻秦,将军战河北,臣战河南,然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。今者有小人之言,令将军与臣有郤。”项王曰:“此沛公左司马曹无伤言之,不然,籍何以至此?”项王即日因留沛公与饮。
第三段
项伯美言
沛公谢罪
项羽留饮
译文:刘邦第二天早晨使一百多人骑着马跟从他来见项羽,到了鸿门,向项羽谢罪说:“我和将军合力攻打秦国,将军在黄河以北作战,我在黄河以南作战,但是我自己没有料到能先进入关中,灭掉秦朝,能够在这里又见到将军。现在有小人的谣言,使您和我发生误会。”项羽说:“这是沛公的左司马曹无伤说的,如果不是这样,我怎么会这么生气?”项羽当天就留下刘邦,和他饮酒。
第三段
项伯美言
译文:项王、项伯朝东坐,亚父朝南坐。亚父就是范增。刘邦朝北坐,张良朝西陪侍。范增多次向项王使眼色,再三举起他佩戴的玉玦暗示项王,项王沉默着没有反应。范增起身,出去召来项庄,说:"君王为人心地不狠。你进去上前敬酒,敬完酒,请求舞剑,趁机把沛公杀死在座位上。否则,你们都将被他俘虏!"项庄就进去敬酒。敬完酒,说:"君王和沛公饮酒,军营里没有什么可以用来作为娱乐的,请让我舞剑。"项王说:"好。"项庄拔剑起舞,项伯也拔剑起舞,常常张开双臂像鸟儿张开翅膀那样用身体掩护刘邦,项庄无法刺杀。
范增举玦
项庄舞剑
项伯翼蔽
第四段
项伯美言
译文:于是张良到军营门口找樊哙。樊哙问:"今天的事情怎么样?"张良说:"很危急!现在项庄拔剑起舞,他的意图常在沛公身上啊!"樊哙说:"这太危急了,请让我进去,跟他同生死。"于是樊哙拿着剑,持着盾牌,冲入军门。持戟交叉守卫军门的卫士想阻止他进去,樊哙侧着盾牌撞去,卫士跌倒在地上,樊哙就进去了,掀开帷帐朝西站着,瞪着眼睛看着项王,头发直竖起来,眼角都裂开了。项王握着剑挺起身问:"客人是干什么的?"张良说:"是沛公的参乘樊哙。"
樊哙闯帐
第四段
项伯美言
译文:项王说:"壮士!赏他一杯酒。"左右就递给他一大杯酒,樊哙拜谢后,起身,站着把酒喝了。项王又说:"赏他一条猪的前腿。"左右就给了他一条未煮熟的猪的前腿。樊哙把他的盾牌扣在地上,把猪腿放在肩膀上,拔出剑来切着吃。项王说:"壮士!还能喝酒吗?"樊哙说:"我死都不怕,一杯酒有什么可推辞的?秦王有虎狼一样的心肠,杀人惟恐不能杀尽,惩罚人惟恐不能用尽酷刑,所以天下人都背叛他。怀王曾和诸将约定:'先打败秦军进入咸阳的人封作王。'现在沛公先打败秦军进了咸阳,一点儿东西都不敢动用,封闭了宫室,军队退回到霸上,等待大王到来。
第四段
项伯美言
译文:特意派遣将领把守函谷关的原因,是为了防备其他盗贼的出入和意外的变故。这样劳苦功高,没有得到封侯的赏赐,反而听信小人的谗言,想杀有功的人,这只是灭亡了的秦朝的继续罢了。我以为大王不应该采取这种做法。"项王没有话回答,说:"坐。"樊哙挨着张良坐下。坐了一会儿,刘邦起身上厕所,趁机把樊哙叫了出来。
沛公离席
文本解析
樊哙闯帐
沛公谢罪
范增举玦
项庄舞剑
项王不应
项伯翼蔽
项王赐座
思考:三、四两段是课文重点,情节的高潮所在,宴会上的情节可概括为“三起三落”,请指出。
结果:三起三落,项羽由主动变被动,刘邦由被动变主动。
紧张
紧张
紧张到极点!
宴会中
宴会中
宴会中
刘邦谢罪--项羽留饮
范增示意--项羽不应
项庄舞剑--项伯翼蔽
张良召哙--樊哙闯帐
义责项羽--羽无以应
项羽集团
刘邦集团
貌合神离
君臣一心
主动
被动
被动
主动
发 展
高 潮
34
第三部分:宴会后(5—7段)
第五段
译文:刘邦出去后,项王派都尉陈平去叫刘邦。刘邦说:"现在出来,还没有告辞,这该怎么办?"樊哙说:"做大事不必顾及小节,讲大礼不必计较小的谦让。现在人家正好比是菜刀和砧板,我们则好比是鱼和肉,告辞干什么呢?"于是就决定离去。刘邦就让张良留下来道歉。张良问:"大王来时带了什么东西?"刘邦说:"我带了一对玉璧,想献给项王;一双玉斗,想送给亚父。
第五段
译文:正碰上他们发怒,不敢奉献。你替我把它们献上吧。"张良说:"好。"这时候,项王的军队驻在鸿门,刘邦的军队驻在霸上,相距四十里。刘邦就留下车辆和随从人马,独自骑马脱身,和樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人拿着剑和盾牌徒步逃跑,从郦山脚下,取道芷阳,抄小路走。刘邦对张良说:"从这条路到我们军营,不过二十里罢了,估计我回到军营里,你再进去。"
沛公脱险
六、七段
译文:刘邦离去后,从小路回到军营里。张良进去道歉,说:"刘邦禁受不起酒力,不能当面告辞。让我奉上白璧一双,拜两拜敬献给大王;玉斗一双,拜两拜献给大将军。"项王说:"沛公在哪里?"张良说:"听说大王有意要责备他,脱身独自离开,已经回到军营了。"项王就接受了玉璧,把它放在座位上。亚父接过玉斗,放在地上,拔出剑来敲碎了它,说:"唉!这小子不值得和他共谋大事!夺项王天下的人一定是刘邦。我们都要被他俘虏了!"
刘邦回到军中,立刻杀掉了曹无伤。
张良献礼
无伤被诛
宴会后
宴会后
刘邦逃席 有惊无险
刘邦脱身 张良入谢
归至军中 立诛无伤
结局
39
鸿门宴
宴会前
(幕后活动)
宴会中
(明争暗斗)
宴会后
(脱身除患)
无伤告密
范增进言
项伯告密
张良献计
项王许诺
刘邦谢罪—项羽留饮
张良召哙—樊哙闯帐
范增示意—项羽不应
项庄舞剑—项伯翼蔽
义责项羽—项无以应
沛公脱险
项王受璧
刘邦锄奸
张良留谢
范增愤骂
40
巩固训练
1.下列各组句子中,标黄词的意义不同的一项是( )
A.旦日不可不蚤自来谢项王 乃令张良留谢
B.不如因善遇之 秦之遇将军,可谓深矣
C.沛公则置车骑 项王则受璧,置之坐上
D.沛公已去,间至军中 道芷阳间行
1.C 【解析】A项,均为“道歉”;B项,均为“对待”;C项,前为“放弃”,后为“放置”;D项,均为“秘密地”。
巩固训练
2.下列文中相关的文化常识的表述错误的一项是( )
A.季父,古时,称弟兄的排行为伯、仲、叔、季,年龄最小的叔父称季父。
B.幸,有宠爱的意思,也指指封建帝王到达某地。文中是宠爱的意思。
C.亚父,敬称,意思是尊敬他仅次于对待父亲。
D.古代宴席的座位,以坐北面南为尊,其次是坐西面东,再次是坐东面西,再下最卑坐南面北。
2.【答案】D
【解析】以坐西面东为尊,其次是坐北面南,再次是坐南面北,再下最卑坐东面西。
巩固训练
3.下列各项对文本相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“具告以事”中的“具”和“故人具鸡黍”(《过故人庄》)中的“具”含义不同。
B.“秦时与臣游”中的“游”和“人知从太守游而乐”(《醉翁亭记》)中的“游”含义不同。
C.“吾得兄事之”中的“兄”和“常以身翼蔽沛公”(《鸿门宴》)中的“翼”用法相同。
D.“不如因善遇之”中的“遇”和“目遇之而成色”(《赤壁赋》)中的“遇”含义相同。
3.【答案】D
【解析】A项,详细/准备;B项,交好/游览;C项,名词作状语;D项,对待/遇到。
巩固训练
4.下列各项对文本相关内容的解说,不正确的一项是( )
A.“范增说项羽曰”中的“说”和“秦伯说,与郑人盟”(《烛之武退秦师》)中的“说”含义不同。
B.“妇女无所幸”中的“幸”和“犹幸预君子之列”(《送东阳马生序》)中的“幸”含义不同。
C.“此其志不在小”中的“小”和“臣活之”(《鸿门宴》)中的“活”用法相同。
D.“素善留侯张良”中的“素”和“吴广素爱人”(《陈涉世家》)中的“素”含义相同。
4.【答案】C
【解析】A项,劝说/高兴;B项,宠爱/有幸;C项,形作名/使动用法;D项一向。
文言知识梳理——通假字
成五采
距关,毋内诸侯
要项伯
愿伯具言臣之不敢倍德也
不可不蚤自来谢项王
令将军与臣有郤
因击沛公于坐 / 置之坐上
通“彩”,彩色
通“拒”,把守 / 通“纳”,接纳
通“邀”,邀请
通“背”,背叛
通“早”
通“隙”,隔阂、嫌怨
通“座”,座位
文言知识梳理——古今异义
沛公居山东时
约为婚姻
备他盗之出入与非常也
将军战河北,臣战河南
未有封侯之赏,而听细说
古:崤山以东
今:山东省
古:儿女亲家
今:由结婚而形成的夫妻关系
古:进来,偏义复词
今:进出
古:黄河以北,黄河以南
今:河北省,河南省
古:小人离间之言
今:仔细说来
古:意外的变故
今:副词,很、非常
文言知识梳理——古今异义
今人有大功而击之
沛公已去
所以遣将守关者
沛公奉卮酒为寿
古:现在别人,指刘邦
今:现在的人
古:离开
今:从自己一方到另一方
古:之所以……是因为……
今:表因果关系的连词
古:敬酒
今:岁数大
文言知识梳理——词类活用
沛公军霸上
沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰
不可不语
籍吏民
吾得兄事之
范增数目项王
刑人如恐不胜
名→动,驻军
名→动,说
名→动,告诉
名→动,造户籍册或登记
名→动,侍奉
名→动,示意,使眼色
名→动,惩罚
文言知识梳理——词类活用
道芷阳间行
沛公欲王关中
项伯乃夜驰之
于是项伯复夜去
吾得兄事之
日夜望将军至
常以身翼蔽沛公
名→动,取道
名→动,称王
名→状,在夜晚
名→状,连夜
名→状,像对待兄长那样
名→状,每日每夜
名→状,像鸟张开翅膀那样
文言知识梳理——词类活用
头发上指
四人持剑盾步走
道芷阳间行
项伯杀人,臣活之
交戟之卫士欲止不内
拔剑撞而破之
樊哙侧其盾以撞
先破秦入咸阳者王之
沛公旦日从百余骑来见项王
名→状,向上
名→状,徒步
名→状,从小路
动→使动,使……活下来
动→使动,使……停步 / 使……进入
动→使动,使……破
动→使动,使……侧过来
动→使动,使……为王
动→使动,使……跟从
文言知识梳理——特殊句式
此天子气也。
今人有大功而击之,不义也。
楚左尹项伯者,项羽季父也。
亚父者,范增也。
夺项王天下者必沛公也。
所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
沛公之参乘樊哙者也。
吾令人望其气,皆为龙虎。
人方为刀俎,我为鱼肉。
此亡秦之续耳。
“……也”表判断
“……者,……也”
表判断
“为”表判断
无标记判断句
文言知识梳理——特殊句式
沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰
具告以事
长于臣
因击沛公于坐
得复见将军于此
财物无所取,妇女无所幸
孰与君少长
军中无以为乐
状语后置
固定结构,……没有被……
固定结构,……比……哪一个……
固定结构,……没有……的
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