8.4 机械能守恒定律 导学案-2025-2026学年高一下学期物理人教版必修第二册
2026-07-09
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5页
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版必修 第二册 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | 4. 机械能守恒定律 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | 机械能守恒定律 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 181 KB |
| 发布时间 | 2026-07-09 |
| 更新时间 | 2026-07-09 |
| 作者 | wyl-alsz |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-09 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58721593.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中物理导学案聚焦第八章《机械能守恒定律》第4节,核心知识点包括机械能概念、守恒定律的推导与表达式、守恒条件及应用。通过课前训练中的实际情境题(如火箭升空、弹簧小车运动)衔接动能、势能旧知,构建从单一能量到机械能转化与守恒的学习支架。
特色在于系统梳理守恒定律的三种表达式(守恒式、转化式、转移式),结合具体问题判定守恒条件,培养科学思维中的科学推理和模型建构能力。课前训练题联系生活实际(跳水、抛体运动),强化能量观念,解题思路步骤清晰,助力学生自主探究,提升应用能力。
内容正文:
高中物理人教版必修第二册
第八章《机械能守恒定律》
第4节 机械能守恒定律 导学案
课题
第4节 机械能守恒定律
学习目标
1.知道什么是机械能,知道物体的动能和势能可以相互转化。
2.会正确推导物体在光滑曲面上运动过程中的机械能守恒,理解机械能守恒定律的内容,知道它的含义和适用条件。
3.在具体问题中,能判定机械能是否守恒,并能应用机械能守恒定律解决简单问题。
学习重难点
1.机械能守恒定律的不同表达式
项目
表达式
物理意义
说明
从不同状态看
守恒式:Ek1+Ep1=Ek2+Ep2或E初=E末
初状态的机械能等于末状态的机械能
必须选零势能面
从转化角度看
转化式:Ek2-Ek1=Ep1-Ep2或ΔEk=-ΔEp
过程中动能的增加量等于势能的减少量
不必选零势能面
从转移角度看
增量式:EA2-EA1=EB1-EB2或ΔEA=-ΔEB
系统只有A、B两物体时,A增加的机械能等于B减少的机械能
2.解题思路
学习知识点
1.机械能:动能和势能统称为机械能,其中势能包括弹性势能和重力势能。
2.机械能守恒定律
(1)内容:在只有重力或弹簧弹力做功的物体系统内,动能与势能可以相互转化,而总的机械能保持不变。
(2)表达式:mgh1+mv=mgh2+mv。
3.守恒条件:只有重力或弹簧的弹力做功。
4.三个表达式
项目
表达式
物理意义
守恒角度
或
初状态的机械能等于末状态的机械能
转化角度
或
过程中动能的增加量等于势能的减少量
转移角度
或
系统只有 、 两物体时, 增加的机械能等于 减少的机械能(不用选择参考平面)
课前训练
1.如图所示,下列关于机械能是否守恒的判断正确的是( )
A. 图甲中,火箭升空的过程中,若匀速升空则机械能守恒,若加速升空则机械能不守恒
B. 图乙中物体匀速运动,机械能守恒
C. 图丙中小球做加速运动,机械能守恒
D. 图丁中,轻弹簧将 、 两小车弹开,两小车组成的系统机械能不守恒,两小车和弹簧组成的系统机械能守恒
2.如图所示,在光滑水平面上有一物体,它的左端连接着一轻弹簧,弹簧的另一端固定在墙上,在力F作用下物体处于静止状态,当撤去力F后,物体将向右运动,在物体向右运动的过程中,下列说法正确的是( )
A.弹簧的弹性势能逐渐减少
B.物体的机械能不变
C.弹簧的弹性势能先增加后减少
D.弹簧的弹性势能先减少后增加
3.(多选)如图所示,在地面上以速度 抛出质量为 的物体,抛出后物体落到比地面低 的海平面上。若以地面为参考平面,且不计空气阻力,则下列选项正确的是( )
A. 物体落到海平面时的势能为
B. 重力对物体做的功为
C. 物体在海平面上的动能为
D. 物体在海平面上的机械能为
4.如图所示,质量m=50 kg的跳水运动员从距水面高h=10 m的跳台上以v0=5 m/s的速度斜向上起跳,最终落入水中,若忽略运动员的身高,取g=10 m/s2,不计空气阻力.求:
(1)运动员在跳台上时具有的重力势能(以水面为零势能面);
(2)运动员起跳时的动能;
(3)运动员入水时的速度大小;入水时的速度大小与起跳时的方向有关吗?
5.如图所示,有一轻质杆可绕O点在竖直平面内自由转动,在杆的另一端和中点各固定一个质量均为m的小球A、B,杆长为L。开始时,杆静止在水平位置,则无初速度释放后杆转到竖直位置时,求A、B两小球的速度。
课前训练答案
1. 答案 D
解析 题图甲中无论火箭匀速上升还是加速上升,都有推力做正功,机械能增加, 错误;题图乙中物体沿斜面匀速上升,动能不变,重力势能增加,机械能增加, 错误;题图丙中,小球沿粗糙斜面加速滚下过程中,除了重力做功,还有摩擦力做负功,机械能减少, 错误;题图丁中,弹簧的弹力做功,弹簧的弹性势能转化为两小车的动能,两小车组成的系统机械能增加,而两小车与弹簧组成的系统机械能守恒, 正确。
2.答案 D
解析 因弹簧左端固定在墙上,右端与物体连接,故撤去F后,弹簧先伸长到原长后,再被物体拉伸,其弹性势能先减少后增加,物体的机械能先增大后减小,故D项正确,A、B、C项错误。
3.答案 BC
[解析]若以地面为参考平面,物体落到海平面时的势能为 ,故 错误;此过程重力做正功,做功的数值为 ,故 正确;不计空气阻力,只有重力做功,所以机械能守恒,所以有 ,在海平面上的动能为 ,故 正确;在地面处的机械能为 ,因此在海平面上的机械能也为 ,故 错误。
4.答案 (1)5 000 J (2)625 J (3)15 m/s 无关
解析 (1)以水面为参考平面,则运动员在跳台上时具有的重力势能为
Ep=mgh=5 000 J.
(2)运动员起跳时的速度为v0=5 m/s,
则运动员起跳时的动能为Ek=mv02=625 J.
(3)运动员从起跳到入水过程中,只有重力做功,运动员的机械能守恒,则
mgh+mv02=mv2,
解得v=15 m/s.此速度大小与起跳时的方向无关.
5.答案
解析 把A、B两小球和杆看成一个系统,杆对A、B两小球的弹力为系统的内力,对系统而言,只有重力做功,系统的机械能守恒。以A球在最低点的位置为零势能位置,则初状态:系统的动能为Ek1=0,重力势能为Ep1=2mgL,
末状态(即到竖直位置):系统的动能为Ek2=mv+mv,
重力势能为Ep2=mg,
由机械能守恒定律得2mgL=mgL+mv+mv,
又因为在自由转动过程中A、B两球的角速度相同,则vA=2vB,
联立解得vA=,vB=。
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