内容正文:
赫章县2025一2026学年度第二学期期末教学质量检测试卷
四年级
语文
(考试时间:150分钟满分:100分)》
注意事项:
1.答题时,务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮
擦擦干净后,再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时,必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
一、积累运用(40分)
阅读下面的语段,完成任务。
毕节奢香古镇的城市梯田占地约l2万平方米,各色花卉与绿植gou chéng一
幅精美的图画。cheng qian shang wan的游客慕名前来guan shang美景,大家脸
上挂着can lan的笑容,xin ging也格外舒畅。繁花在阳光下du6mù绽放,田间还
扎(zha zhá)着醒目的警示牌,上面清晰写着(zhe zhu6):jin zhi攀折(she
zhé)花木,文明看(kankàn)景,守护这份诗意风光。
1.根据语段中的拼音,在答题卡上写出正确的词语。(8分)
2.请你用“V”为语段中的加点字选出正确的拼音。(每个1分,共4分)
3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是(2分)
(
眼前美丽的梯田风光,让我想起东晋著名诗人
的田园诗。我的脑
海中不禁浮现出一幅幅
的画面。
A.孟浩然车水马龙灯火辉煌
B.陶渊明高楼林立
繁华热闹
C.陶渊明依山傍水鸡犬相闻
D.屈原
静谧自然
炊烟袅袅
4.“小元将梯田美景拍下来后保存在电脑桌面上。”一句中加点的“桌面”与下列句
子中加点的“桌面”意思相同的一项是(2分)》
(
A.你记得整理一下书房桌面上的文件。B.书桌的桌面上有两本书。
C.餐桌的桌面很干净。
D.请你打开桌面上的网课软件。
5.下列填入横线处的词语最恰当的一项是(2分)
小芳是合唱团的领唱,是全校公认的“
”。站在梯田中间,看着这如
画的美景,她忍不住高歌一曲。
A.百灵鸟
B.老黄牛
C.小蜜蜂
D.哈巴狗
6.下列填入横线处的词语最恰当的一项是(2分)
(
参观了美丽的梯田风光,老师便喊集合了。可是小林许久都没出现,这让老
师
A.临危不惧
B.心急如焚
C.彬彬有礼
D.一丝不苟
四年级语文第1页(共4页)
7.小天感叹梯田美景,感叹大自然的鬼斧神工,他还想深人探寻地球的奥秘。下列
书籍适合推荐他阅读的一项是(2分)
()
A.《灰尘的旅行》
B.《人类起源的演化过程》
C.《看看我们的地球》
D.《十万个为什么》
8.同学们想为眼前的梯田美景写一首小诗,请你仿照句式写一写吧。(3分)
示例:秋天的午后,
夏日的梯田,
怎样的可爱呢!
怎样的美丽呢!
金黄的落叶,
飘香的果实,
欢快的笑声。
小源没京灯ò
9.请你体会加点部分表达的情感,照样子将下面的句子补充完整。(2分)
示例:雨来像小鸭子一样抖着头上的水。
她
在梯田间跳着轻快的舞蹈。
10.请你仿照下面句子,任选一种情况写一组连续的动作。(3分)
示例:游人停下脚步,举起手机,对准花海梯田,按下快门,留住眼前风光。
蝴蝶飞舞
小男孩打羽毛球
妈妈下班回家
11.下面是小黔参观梯田的感受,请你用学过的修改符号,修改下面这段话。(两
处,2分)
放眼望去,梯田一层挨着一层铺满山坡,重重叠叠的,特别非常好看。吹着
凉凉的风,看着满眼绿意,我心里别提多开心了。大自然的景色真奇抄!
12.眼前的梯田美景,让小黔想起了许多优美的诗歌,一起来填一填吧!(每空
分,共8分)》
(1)我喜欢乡村。那里有缤纷的色彩:“梅子金黄杏子肥,
有淳朴的生活场景:“出盐△土,溪上青青草。”有天真烂漫的童
趣:“儿童急走追黄蝶,出
。”还有勤劳的农民伯伯,他们默
默耕耘,用汗水浇灌着丰收的希望。发三
(2)古诗中蕴藏深厚的内涵。王昌龄用“洛阳亲友如相问,
”表
明自己洁身自好的志向;卢纶用“欲将轻骑逐,湿不
”写出将
士们英勇无畏的精神;王冕用“
郦水部,只留清气满乾坤”表达
自己不媚俗,坚守内心追求的志向。同能食织
(3)在生活和学习中遇到挫折时,我们要有“人出心面,不尤人”的态
度,多从自身寻找原因,反省自己、提升自我,还要明白“详阳好源○
自胜者强”的道理。”ד,
/“代啦额吴五液幽兴Q
二、阅读理解(30分)
.向代限任原里香红上冰苹,中放师才(
(一)课内阅读(10分)
向求左阳限,素心藏常常[员台室1C
a
铁杵成针
动国盘企009t
磨针溪,在象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过是溪,逢老媪方磨
铁杵。问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。本而念5斗上
四年级语文第2页(共4页)
13.为下列加点的字选择正确的解释,打“√”。(2分)
(1)逢老媪方磨铁杵(①方圆②正在)
(2)还卒业(①回去(
②归还)》
14.“太白感其意”这句话的意思是(2分)》
A.李白感受到了她的心意。
B.李白被她的意志感动。
C.李白对此感到很意外。
D.她明白了李白的意思。
15.“铁杵成针”写的是李白读书求学的故事。下列哪些是与读书有关的故事?请
在括号里打“V”。(4分)
囊萤夜读(
精卫填海(
手不释卷(
程门立雪(
凿壁偷光(
白雪公主(
16.读完这篇小古文后,你明白了什么道理?(2分)
(二)非连续性文本阅读(8分)》
材料一:
延安
长征生活指南
走路睡觉:边走路边睡觉,两边不耽
大会师
误,不服不行。
激战腊子口
仰望星空:野外行军,天气晴,抬头看
过草地
婚功会师。
星辨别方向。
爬雪山
飞夺泸定桥。
快板歌谣:红军宣传员个个有才,堪
强淮大淀河。
四赤水
比今天段子手。
Q遵义会议
吃喝菜谱:挖树皮野菜来充饥,青稞
巧浪全沙江●
血战湘江
瑞金
昆虫来加餐。
材料二:2026年是中国工农红军长征胜利90周年,全国各地纷纷开展以“重走长征
路”为主题的纪念活动。宁夏固原千余名师生徒步往返108里祭奠英烈,江西瑞金
150余名少先队员沿着“长征第一山”云石山蜿蜒步道重走长征路,云南宣威长征
中学1000余名师生沿着当年红军路线向虎头山进发,贵州清镇市师生在崎岖古盐
道上携手前行…这些活动让参与者亲身体验长征的艰辛,感悟先辈的坚定信念。
17.根据材料一,下列不属于长征途中发生的大事件的一项是(2分)
A.飞夺泸定桥
B.强渡大渡河
C.遵义会议
D.九一八事变
18.小云想把材料二这则新闻分享给同学们,下列做法不恰当的一项是(2分)(
A.说新闻时可以适当加入自己的想象。B.要清楚、连贯地讲述新闻内容。
C.要说明新闻的来源。
D.可以说说自己对这则新闻的看法。
19.判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)》
(1)长征途中,红军将士们通过看星星辨别方向,挖树皮野菜来充饥。
(2)红军宣传员们常常通过表演戏剧的方式来向百姓们宣传。
(3)2026年是中国工农红军长征胜利80周年,全国各地纷纷开展纪念活动。
(4)参加长征纪念活动可以体验长征的艰辛,感悟先辈的坚定信念。
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(三)课外阅读(12分)》
小松鼠的彩虹雨伞
雨后的森林里,空气清新得像洗过一样。小松鼠捡到了一把神奇的彩虹雨伞。
这把伞有七种颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,轻轻一碰还会发光。
小松鼠开心极了,撑着彩虹伞在林间蹦蹦跳跳。没过多久,天空飘来鸟云,一
会儿便下起了雨。小松鼠赶紧撑开彩虹雨伞躲雨。这时,她听见树下传来细细的
哭声,原来是小蚂蚁们正排着队搬运粮食,小小的身子和粮食都快要被雨淋湿了。
看着可怜的小蚂蚁,小松鼠心里软软的。她立刻举着大大的彩虹雨伞,快步走
到蚂蚁队伍旁边。彩虹雨伞像一座彩色城堡,把所有雨水都挡在了外面。小蚂蚁
们连忙道谢:“
雨很快停了,一阵微风轻轻吹过,神奇的事情发生了!彩虹雨伞慢慢飘了起
来,七色光芒洒向整片森林。草丛里的小花全部绽放,树叶变得翠绿发亮,林间还
飞出了几只彩色的蝴蝶。
这时,树爷爷笑着开口了:“善良和分享,才是最神奇的魔法。懂得温暖别人,
美好才会一直围绕着你。”
小松鼠恍然大悟。原来愿意帮助别人的心意,才是最耀眼的光芒。从此,她常
常带着彩虹雨伞,主动帮助森林里的小伙伴,成了大家最喜欢的动物。
20.请你在括号里填入恰当的量词。(3分)
一(
)雨伞
)城堡
一(
)微风
21.小松鼠检到了一把神奇的
,这把伞有七种颜色,分别是
(2分)》
22.文中小松鼠主要做了一件什么事情?从中可以看出这是一只怎样的小松鼠?
(4分)
23.小蚂蚁们会和小松鼠说什么呢?请你展开想象,把内容填在文中的横线上。(1分)
24.读完这个童话故事,你获得了什么启示?请写下来。(2分)》
三、表达与交流(30分)
25.你和小明约好周六一起去贵州博物馆,但你周六当天因参加敬老院的志愿活动
忘记了约定,小明很生气。朋友相处有秘诀,相信你能用真诚的话语化解小明
的不愉快。请你写一写。(5分)
26.新编故事特别有趣,请你从《龟兔赛跑》《狐假虎威》《坐井观天》等故事中选择
一个熟悉的,创编新故事,写一篇习作。(25分)
要求:①题目自拟;②创编的部分是一个完整的故事,想象要突出事物特
点;③书写工整,不少于350字;④不能出现真实的人名、地名、校名;⑤不得抄
袭、套作。
四年级语文第4页(共4页)