贵州省毕节市赫章县2025-2026学年三年级下学期7月期末语文试题

赫章县2025一2026学年度第二学期期末教学质量检测试卷 三年级 语文 (考试时间：150分钟满分：100分) 的“中“显 注意事项：品思的”思母不 1.答题时，务必将自已的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮 擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答非选择题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。队部， 一、书写天地(3分) 1.将下面的句子正确、工整地抄写在田字格中。(3分) 见善则迁，有过则改。 二、基础知识(40分) 读下面的《研学公约》，完成练习。干染氏t“中①人. 研学公约 研学活动以班级为单位开展，任何人不得随意离开队伍、独自去往wiiǎn 区域，要对自己fùzé。 ti gian整理并仔细jian cha随身物品；排队上车，不得在车上吃味道浓的 食物。 文明参观，规范言行，不要攀折花草树木；同伴之间互相包容、帮扶，待人 wenhé，不让旅途氛围变得沉闷。 分散活动时注意安全、远离隐患；活动结束，自觉shou shi个人随身物品，按 时回到集合地，点。 xi wang全体同学严守公约，平安研学、满载收获。 2.根据语境和拼音写词语，把《研学公约》补充完整。（每字0.5分，共7分）》 3.请为公约中的加点字选择正确的读音，打“V”。（每个1分，共4分) 攀折(zhézhe)互相(xiang xicàng)沉闷(men men)分散(sansan) 4.“味道”一词有多重含义。下列加点的“味道”与公约中画线的“味道”意思最接 近的一项是(2分) A.这部连续剧很有味道。B.他身上有一股很好闻的味道。 C.这本书越看越有味道。。》， D.看到这个场景，他心里有一股难言的味道。 三年级共语文第1页（共4页） 5.少先队大队部准备拟写一则通知，下面是初稿，其中有三处错误，请你用修改符 号修改。(3分)》 通知 全体同学： 请于明天(7月8日)上午8点操场集合在学校，以班级为单位乘车前往传 统文化博物馆开展研学活动。请准时到扬。 7月7日 少先队大队部 6.看到研学通知，同学们议论纷纷，下列加点成语使用有误的一项是(2分)( A.听老师说，博物馆陈列着许多光彩夺目的青铜礼器和彩绘漆器。 B.同学们满心期待研学活动，没有人没精打采、闷闷不乐。 C.不少同学凑在公告栏旁窃窃私语，猜测研学途中的游玩项目。 D.同学们津津有味地罗列需要携带的个人随身物品。 7.小文在博物馆中阅读了《中国古代寓言》，本学期我们也学习了一些与寓言相关 的四字词语。请将下列词语补充完整并选词填空（填序号）。(8分) ①揠( )助() ②()株()兔 ③掩( )盗( ④画( )添() ⑤( )( )之蛙 ⑥杞( )忧( (1)我们要多学习，多实践，不要像 一样目光短浅。 (2)“ ”告诉了我们“多此一举，非但无益，反而弄巧成拙”的道理。 8.在景区展厅，同学们戴上MR(混合现实技术)眼镜，仿佛来到了一个“神奇的世 界”。在这个虚拟的“世界”里，同学们参观了古色古香的府邸，看到了案台上的 “文房四宝” 墨 砚，还听到了古人的教诲一“ ,是谓过矣”。(3分)》 9.在博物馆，古代文人的画像让同学们想起了学过的诗句，一幅幅美景不禁浮现在 眼前。请补全诗句。（4分) 浮现的美景 诗句 浮现的美景 诗句 日出江花红胜火， 千门万户瞳瞳日， ① ② 0 ③ ④ 春江水暖鸭先知。 遍插茱萸少一人。 10.参观完后，小文发现后院池塘里的荷花已经开了不少，他不禁朗诵起叶圣陶笔 下的《荷花》：“有的才展开 花瓣儿。有的花瓣儿 ,露出嫩黄色 的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来 马上要 似的。”(4分) 三年级语文第2页（共4页） 11.研学活动结束后，小文发表了自己的想法，请把它改为转述句。(3分)》 小文说：“这次研学真让我大开眼界，我从中学到了很多知识。” 三、阅读与理解(27分) (一)课内阅读(11分) ①列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。” ②男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。” ③列宁问：“会飞回来？” ④一定会飞回来男孩肯定地说 ⑤第二天，列宁来到白桦树下， 又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌 唱。那个男孩站在白桦树旁，低着头。 ⑥列宁看看男孩，又看看灰雀，微笑着说：“你好！灰雀，昨天你到哪儿去了？” ⑦ ,灰雀没有告诉列宁昨天它去哪儿了。列宁也没再问那个男孩，因 为他已经知道，男孩是诚实的。 12.给选文“”中加上恰当的标点符号。(3分) 0你 13.从“果然、居然、当然”中选择恰当的词语填入选文横线上。（2分) 14.送回灰雀后，男孩的动作是“ ”(用原文语句回答)，由这一动 作可以看出男孩 (2分) 15.加点词“欢蹦乱跳”写出灰雀 的状态，从中可以体会到列宁看 到灰雀归来时 的心情。(2分) 16.列宁明知灰雀是男孩带走的，却不当面揭穿的原因是(2分) A.列宁忘记了。 B.体谅男孩，呵护男孩的自尊心。 C.灰雀回来了，就不用管男孩之前的错误。 (二)课外阅读(16分) ①一天，猫在森林里悠闲地散步，看到狐狸大摇大摆地走过来。 ②热情的猫主动打招呼：“尊敬的狐狸先生，你好！”狐狸一向很自大，在他看 来，猫没有什么本事。狐狸不耐烦地说：“原来是小猫啊，喜欢舔胡子、吃老鼠的小 东西。你有几种本事呀？” ③猫谦虚地说：“我只有一种本事，狗追我的时候，我会爬到树上。”狐狸傲慢、 不假思索地说：“原来你如此无能啊！你看我，我有一百多种本事，还有十袋妙计。 以后你跟着我吧。我教你怎样战胜狗。” ④狐狸话音刚落，一条猎狗闯进森林。猎狗发现了狐狸和猫，就迅速朝它们跑 过来。生死关头，猫敏捷地上了树，自恃本领高强的狐狸却被猎狗咬住了。猫大喊 道：“狐狸先生，快打开袋子！”狐狸还没来得及回答，就被猎狗咬死了！ ⑤猫叹息着说：“ 三年级语文第3页（共4页） 17.洋洋想仿照《慢性子裁缝和急性子顾客》的题目形式给本文拟一个题目，下列最 恰当的一项是(2分)》 A.谦虚的狐狸和骄傲的猫 B.谦虚的猫和骄傲的狐狸 C.猫和骄傲的狐狸 D.猫和狐狸 18.新新查字典，知道“假”的意思有：①不真实的，不是本来的，跟“真”相对；②借 用，利用，依靠：③据理推断，有待验证的。据此可知“不假思索”中“假”的意思 是 (填序号)。联系上下文，可以推测“不假思索”的意思是 (填字母)。(2分) A.不想假装思考 B.不需要花时间思考就做出反应 19.请你在下面的横线上填上描写猫的动作、神态的内容。（2分)》 猫 大喊道：“狐狸先生，快打开袋子！” 20.多多发现，将故事中猫和狐狸的言行一一对应能帮助复述，他做了下面的表格， 请你补充完整。(6分) 猫 狐狸 ① 大摇大摆地走过来 只有一种本领 一爬树 ② ③ 被猎狗咬住了 21.联系上下文，我们可以理解第④段中“打开袋子”的意思是(2分) A.使用计谋B.把袋子打开钻进去 C.与猎狗撕咬 D.躲进袋子逃命 22.根据你对文章的理解，第⑤段中猫最有可能说的话是(2分) A.狐狸太倒霉了，看来还是要会爬树啊！B.本领越多越危险。 C.看来本事不在多，重要的是要有用啊！D.早知道我就劝狐狸少炫耀本领了。 四、表达与习作(30分)》 23.针对“怎样安排座位更合适”，三年级(2)班展开了讨论。请完成题目。(5分) (1)同学们发表了自己的观点，我们应该如何做呢？下列说法不正确的一项是 (2分) A.没必要听他们的观，点，要坚持自己的想法。 B.认真倾听，想想别人的建议是否有道理。 C.求同存异，尊重不同的想法。 (2)听了同学们的讨论，你认为应该怎样安排座位呢？这样安排有什么好处？ (3分) 我认为 24.生活中总有各具特点的人：有的手艺精湛，有的热心助人，有的幽默风趣…请 选择一个有鲜明特点的人，通过一件具体事例写出他（她）的特点。(25分) 要求：①题目自拟；②注意把人物的特点写清楚；③文中不得出现真实的人 名、校名和地名；④不少于300字；⑤不得抄袭、套作。 三年级语文第4页（共4页）