广东省潮州市2025-2026学年度第二学期期末质量检查五年级语文科试题
2026-07-08
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 广东省 |
| 地区(市) | 潮州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 8.97 MB |
| 发布时间 | 2026-07-08 |
| 更新时间 | 2026-07-08 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-08 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58721510.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
小学五年级语文期末卷涵盖积累运用、整本书阅读、阅读理解等模块,以四大名著、航天员素材融合文化传承与时代性,注重语言运用与思维能力考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|积累运用|4题|字词书写、病句修改、句式转换|基础巩固与表达结合,如仿写童年比喻句训练语言运用|
|整本书阅读|3题|四大名著识记理解|落实文化自信,考查经典名著积累与辨析|
|阅读理解|4篇|古诗默写、课内文分析、文言文、现代文(航天员)|梯度设计,现代文结合科技前沿,提升思维能力与时代感知|
内容正文:
2025~2026
学年度
二学期期末质量检查
五年级语文科试题
一、积累运用(28分》
赘
(一))看拼音,根据语境写词语。(10分)
hu
dié
双,
撒鹊桥上,一横长城长,一点茉莉香。”这便是汉字,如诗、
如画、如乐,生动、优美、悦耳。
个个优美的汉字,从音到形到义,凝聚的是华夏民族五千
jùn
mǎ
yong
年川流不息的文脉传承;是鲜花
争奇斗艳的满园春色:
是
fei
chi
liáokud
蕟
在
草原的热情奔放:是水汽迷蒙、烟雾笼罩的江南婉约…祖先
hǎn
shén
miao suan
用这美妙的汉字写出了去留肝胆两昆仑的
写出
的
xiong you cheng
订
诸葛亮,写出
的孙膑…这样优美的汉字,怎能不令人动心、醉心?
(二)按加点词表示的年龄从小到大排列。(只填序号4分)
①华发莫叹古稀,鹤颜应觉少年。
②豆蔻梢头年岁小,芙蓉瓣下见识多。
装
③不惑之年仍有惑,学问自古终身事。
④回首少时家国梦,
不觉已是而立年。
→
(三)选择正确的答案,填在括号里。(只填序号5分)
1.下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是(
)o
A胚(pi)胎
痴(ci)迷
瞑(ming)目蹲身
情不自禁
B.燕园(yan)
血泊(po)
矜ing)持不苟
出谋划策
线
C.威吓hè)
哗hud)笑
龇(zi)牙咧嘴
手急眼快
D.爱憎(zeng)造诣y)
抓耳挠(ndo)腮
养尊处优
2.“矜”字的本义最可能与下面有关的一项是(
)。
A.兵器B.今天
C.害羞
D.孩子
譬
3.下列每组中加点字与词语意思相同或相近的一项是(
A.吾盾之坚
坚强
B.其人弗能应也应答
C.于物无不陷也陷害
D.不可同世而立站立
4.下面句子中,歇后语使用有误的一项是(
A.张爷爷的糖画手艺精湛,在十里八乡是隔着门缝吹喇叭
名声在外
日,比赛规测早就公示了,自们咸菜烧豆腐有言在先,准都不能临时改规则。
C新老师来了后,班级的纪律和学习织围换然一,直是外甥打灯笼照旧】
D.大家集思广益攻克难愿,果然三个臭皮匠一顶个诸葛亮,很快想出了办法:
五语质量检测第1页(供6项)
5.
下列句子描写手法与其他句子不一样的一项是〈
)。
A.游船破浪前行,海鸥拍打着翅膀,绕着桅杆上下翻飞。
B.暴雨倾泻而下,
豆大的雨点砸向湖面,荷叶被风吹得左右摇晃。
C秋风掠过稻田,金黄的稻浪一层层涌向远方,沙沙的声响在田野间回荡。
D,钟楼矗立在小镇中心,砖墙上爬满常春藤,青铜大钟静静悬挂在尖顶下。
(四)按要求写句子。(9分)
1.请使用修改符号,修改下面这段话。(3分)
弟弟原先可是个玩皮的小男孩,连洗个脚,都一会儿怕烫,一会儿怕冷。不过,
只要奶奶给他讲宝葫芦的秘密这本书里的故事,他就能立刻马上津津有味地听起来
据说得到宝葫芦就能得到幸福,所以,他总想着能有个宝葫芦。
2.仿照例句,发挥想象写句子。(2分)
童年是
一幅画,色彩斑斓:童年是一首歌,悦耳动听:童年是
;童年是
3.用自己的话转述别人的话。(2分)
孙膑对田忌说:“我有个办法,保证能让您在赛马时获胜”。
4.用恰当的关联词把下面两句话连成一句话。(2分)
①热带是无所谓隆冬的。
②腊月天气,毕竟也是凉飕飕的。
二、
整本书阅读。(8分
1.初识四大名著:对应“观三国烽烟,识梁山好汉,叹取经艰难,惜红楼梦断。”的四大名著是
》
《
》《
》
《
》。(4分)
《
2.了解名著人物:根据下面三则信息依次判断人物,正确的一项是(
)。(2分)
人物名片
名著人物交流会
人物赞
外貌:
一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊
小语:他用的是青龙偃
西天取经万里路,
梢眉,
身量苗条,体格风骚。
月刀,骑的是赤兔马。
历经磨难多艰辛。
职务:贾府大管家
小文:关平、周仓是他
菩萨心肠慈悲心,
性格:八面玲珑、干练泼辣、能言善辩
的左膀右臂。
不改初衷得真经。
A.林黛玉
关羽孙悟空
B.林黛玉
张飞沙僧
C,王熙凤
关羽唐僧
D.王熙凤
张飞唐僧
3.演绎名著人物。同学们正在排练课本剧,下列说法不正确的一项是(
。(2分》
A。《景阳冈》这出课本刷按顺序应该分为上冈、喝酒、打虎、下冈这几幕。
B.饰演《红楼春趣》中贾宝玉的同学应该演出贾宝玉率真、可爱的特点。
C。饰演《猴王出世》中孙悟空的同学可以通过语言、动作、表情等表现他的敢作敢为
三、
阅读理解(34分)
(一)根据积累,完成题目。(12分)
1,爱国是我们奔腾的血液。王昌龄以“黄沙百战穿金甲,
”表
达战士以身许国的豪情:陆游迎着秋晚的凉意,替金统治地区的百姓喊出了“
五语质量检测第2页(共6页)
青春作伴好还乡。”表达听闻朝廷收复失地的喜悦。
。”的心声:杜甫用“
2文化是我们昂扬的自信。人们会吟诵“
的感激之情:送别之时,我们感慨“孤帆远彩碧空尽
,游子身上衣。”表达对母亲
友人的不舍之情:面对乡村农忙之景,我们可以用“
。
”表达对
插田。”歌颂农民的辛劳。
才了蚕桑又
3.克己是我们一生的课题。“夫
告诉我们,说话做事
“人有耻,
,不可同世而立。”
示我们人要有羞耻之心,不该做的事绝不能做。“君子懂得的是道义,小人懂得的是利益。”,
。
”启
这句话和《
》中的“
(二)阅读下面文段,再回答问题。(9分
小人喻于利。”意思相同。
①毛主席不由自主地站了起来,仰起头,望着天花板,强忍着心中的悲痛,目光中流露
出无限的春恋。岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙,未能见上一面,谁知竟成了永别!“儿
子活着不能相见,就让我见见遗骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了这种念头。他若有
所思地说道:“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?不能因为我是主席,就要搞特殊。不是
有千千万万志愿军烈士安葬在朝鲜吗?岸英是我的儿子,也是朝鲜人民的儿子,就尊重朝鲜
人民的意愿吧。”
②秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间,主席下意识地踌躇了一会儿,那神情分明在
说,难道岸英真的回不来了?父子真的不能相见了?主席黯然的目光转向窗外,右手指指写
字台,示意秘书将记录稿放在上面。
③第二天早上☐秘书来到毛主席的卧室☐毛主席已经出去了,签过字的电报记录稿被
放在了枕头上☐下面是被泪水打湿的枕巾☐
④青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还
1.文段选自课文《
》。(1分)
2.请在“口”里填上恰当的标点符号。(2分)
3.联系上下文,理解下列词语。(2分)
(1)踌躇:
(2)黯然:
4.给文中画“
”的句子换个说法,意思保持不变。(2分》
5简单说说你对“青山处处埋忠骨,何须马革襄尸还。”的理解。2分)
(三)阅读文言文,再回答问题。(3分)
智断羊皮案
人有负盐负薪者,同释重担息树阴。二人将行,争一羊皮,各言为己藉背之物。久未果,
遂讼©于官。时雍州刺史李惠谓群下曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下威无答者。悬令人置羊
皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得其实矣。”使争者视之,负薪者乃伏而就罪。
【注释】①薪:柴。②藉背:垫后背。
③讼:打官司。
④群下:部下,手下。
⑤减:都。
⑥其实:真相。
你认为李惠“智”在哪里?请根据下面的提示,分析他的思维过程。(3分)
五语质量检测第3页(共6页)
①二人一人背着盐
入背着
③可以击打羊皮,
④发现羊皮上有
看看羊皮上留有
②二人都说羊皮是
从而判断羊皮的主人是
用来垫后背的。
什么痕迹。
者。
(四)阅读非连续性文本,按要求作答。(10分)
【材料一】中国航天里程碑
①1970年:首颗人造卫星“东方红一号”发射成功。
②2003年:杨利伟乘“神舟五号”进入太空,成为中国首位航天员。
③2020年:
④2021年:
“嫦娥五号”实现月球采样返回。
⑤2022年:
天宫一号空间实验室升空,开启中国空间站时代。
中国空间站“天和”核心舱完成在轨建造。
⑥2024年:嫦城六号实现月球背面采样返回,鹊桥二号中继星保障地月通信。
【材料二】
①2016年10月17日,陈冬迎来人生中第一次太空之旅,作为我国第二批航天员中首
个飞天的男航天员,他历经6年磨砺,完成八大美上百个科目的训练任务,终于迎来了火箭
腾飞的时刻。
②2022年6月5日,陈冬又一次站在酒泉卫星发射中心问天阁,他已经成长为神十四
乘组指令长,也是第二批航天员里首个指令长,带领航天员刘洋、蔡旭哲开启了首次长达6
个月的“太空出差”
③2022年11月30日,神舟十四号与神舟十五号乘组实现了中国载人航天史上的首次
“太空会师”。两个乘组6名航天员在中国空间站胜利会师,并合影留念。他们齐声对着镜
头喊道:“中国空间站,永远值得期待!”随着镜头定格的瞬间,这一画面也将载入中国航
天史册,成为中华民族飞天圆梦的生动注脚。
④2022年12月4日,神舟十四号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,陈冬成为我
国首位在轨时间突破200天的航天员。
⑤2025年4月23日,神二十乘组指令长陈冬再赴苍穹,他带领两名年轻航天员即将
书写中国空间站应用与发展阶段的新篇章。
⑥加入中国人民解放军航天员大队15年,岁月在陈冬的鬓角留下风霜些许,与之对应的是
更丰富的飞天经验与更深刻的任务理解。“我在天地之间翘翔,飞越地球,穿过家乡…怀揣着
对祖国的爱,讲述飞天的梦想”这是陈冬在太空中为祖国写的诗,也是他灿烂的征途与梦想。
1.理解材料,选择正确的答案,把序号填在括号里。(5分)
(1)中国第一位乘坐“神舟五号”进入太空的航天员是(
A.陈冬
B.刘洋
C.杨利伟
D.蔡旭哲
(2)2024年中国航天的重大成就是(
A.天宫一号空间实验室升空
B.嫦娥六号实现月球背面采样返回
C.嫦娥五号实现月球采样返回D.中国空间站“天和”核心舱完成在轨建造
(3)【材料二】中画“”的句子在文中的作用是(
)。
A.说明陈冬的飞行路线
B.介绍太空的美丽景色
C.体现陈冬高超的驾驶技术
D.表达陈冬对祖国的热爱和对飞天梦想的追求
(4)下列中国航天重大事件按照时间先后顺序排列正确的一项是(
A.东方红一号神舟五号一嫦娥五号→天宫一号
B.嫦娥五号→神舟五号天宫一号→东方红一号
C.嫦娥六号一东方红一号→神舟五号一嫦娥六号
D.东方红一号→神舟五号一天宫一号一嫦娥六号
(5)下列对文本的理解和分析不正确的一项是(
A中国航天里程碑涵盖了卫星发射、我人航天、月球探测等多方面成就。
五语质量检测第4页(共6页)
B.中国空间站“天和”核心帕完成在轨建造与陈冬首次太空之旅是同一年。
婉绿六号实残有架背情采件宽等非件体现了我国月球探别工程的新进民
。在料舟十四号任务别间采体学成为我国音位在轨时间突破200天的航天员。
2根据文本内容,完成以下人物名片。(3分)
人物:陈冬
首次太空之旅时间:
身份转变:航天员一
乘坐的载人飞船:神州十四号
3陈冬历经6年完成八大类上百个科目的训练任务才迎来首次飞天,这对你在学习上有什么
启示?请结合自己的生活实际谈一谈。(2分)
四、习作(30分)
英雄不一定是拯救世界的超人,也可以是生活中默默付出的人。是暴风雨中坚守岗位的
交警叔叔,是生病时彻夜照顾你的妈妈,是危难时出手相助的伙伴,是门口风雨无阻护学的
门卫爷爷…请你打开记忆的大门,寻找独属于你心间的平凡英雄,选取一两个典型事例展
现人物闪光点,题目自拟。
要求:(1)注意做到中心明确,语句通顺,写出自己的真情实感:
(2)书写端正,不写错别字,字数不少于400字
200
五语质量检测第5页(共6页)
00
00
400
2025~2026学年度第二学期
小学五年级语文科期末质量检测题(参考答案)
一、积累运用
(一)蝴蝶
簇拥骏马飞驰辽阔呐喊神机妙算胸有成竹
(二)②④③①
(三)1.D2.A3.B4C5.D
(四)1.“玩”改为“顽”;“宝葫芦的秘密”添加书名号“《》”;删去“立刻”或“马
上”
2.示例:童年是一幅画,色彩斑斓;童年是一首歌,悦耳动听;童年是
首诗一,意境悠远_;童年是一个梦_,纯真美好。
3.孙膑对田忌说,他有个办法,保证能让田忌在赛马时获胜。
4.虽然热带是无所谓隆冬的,但是腊月天气,毕竟也是凉飕飕的。
二、整本书阅读。
1.《三国演义》
《水浒传》
《西游记》
《红楼梦》
2.C3.A
三、阅读理解
(一)1.不破楼兰终不还遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年
。白日放歌须纵酒
2.慈母手中线唯见长江天际流乡村四月闲人少
3.不可陷之盾与无不陷之矛
不能自相矛盾则能有所不为《论语》
君子喻于义
(二)1.青山处处埋忠骨
2.。0
3.(1)犹豫,拿不定主意。(2)神情沮丧、情绪低落的样子。
4.每个战士的血肉之躯都是父母所生。
5.革命者既然把整个身心都献给了祖国,那么死后尸身是否要归葬家乡已经不重要
了,即使长眠于异国的土地上又有何妨。(答案不唯一,言之有理即可。)
(三)①柴
③盐屑一负盐
(四)1.(1)C(2)B(3)D(4)AD
(5)B
2.首次太空之旅时间:2016年10月17日身份转变:航天员→指令长乘坐的载人
飞船:神舟十四号、神舟二十号3.示例:做学习上的事要有恒心和毅力,坚持刻苦练习才
能收获进步。就像我坚持每天练字,久而久之书写就越来越工整了。(结合选文和生活实
际,言之有理即可。)
四、略
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