内容正文:
2025-2026学年度第二学期义务教育阶段质量监测
八年级数学试题
本试卷共6页,满分120分.考试用时120分钟.
说明:
1.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的学校、姓名、班级、考号等考生信息.用铅笔把对应考号栏的标号涂黑.
2.选择题每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.
3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目的指定区域内相应位置上.如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案.不准使用铅笔、涂改液、涂改带等.不按以上要求作答的答案无效.
4.考生务必保持答题卡的整洁,切勿折叠.
一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下列式子中,属于最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.如题2图,在中,点D、E分别是、的中点,,则的长为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
3.线段a,b,c组成的三角形是直角三角形的是( )
A.,, B.,,
C.,, D.,,
4.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
5.某校举行以“弘扬传统文化,传承优良家风”为主题的中学生知识竞赛.根据规则,均分高的同学获胜,若均分相同,则发挥较稳定的同学获胜.五轮次比赛中他们的得分如下表,下列说法正确的是( )
同学
第1轮
第2轮
第3轮
第4轮
第5轮
甲
8
7
9
8
8
乙
7
9
6
9
9
A.甲同学获胜 B.乙同学获胜
C.甲乙同学并列获胜 D.无法判断
6.在平行四边形中,下列条件能判定这个平行四边形为菱形的是( )
A. B. C. D.
7.“漏壶”是一种古代计时器,如题7图.在壶内盛一定量的水,水从壶底的小孔漏出,壶内壁画有刻度,人们根据壶中水面的位置计算时间.用表示漏水时间,表示壶底到水面的高度,不考虑水量变化对压力的影响,下列图象能表示与的对应关系的是( )
A. B.
C. D.
8.对于一次函数,下列结论正确的是( )
A.它的图象经过第一、三、四象限
B.随的增大而减小
C.它的图象与轴交于点
D.将直线向左平移2个单位长度后,所得直线为
9.如题9图是一株美丽的勾股树,图中所有的三角形都是直角三角形,四边形都是正方形,已知正方形,,,的面积分别是9,25,4,16,则最大正方形的面积是( )
A. B. C. D.
10.如题10图,分别以的直角边,斜边为边向外作等边和,为的中点,连接、,,,则以下3个结论:①;②四边形为平行四边形;③,其中正确的是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
二、填空题:本大题共5小题,每小题3分,共15分.
11.若二次根式在实数范围内有意义,则的取值范围是________.
12.三角形外角和的度数是________.
13.某同学五次测试成绩分别为、、、、,设这五次成绩的平均数为,中位数为,众数为,则、、的大小关系为________(用“”来表示).
14.观察:①;②;③;,用你发现的规律写出第9个式子________(结果不用化简).
15.如题15图,在梯形中,,,连接,.作交于点,,,则________.
三、解答题(一):本大题共3小题,每小题7分,共21分.
16.计算:.
17.如题17图,在中,点、分别在、上,且.求证四边形是平行四边形.
18.如题18图,直线与直线相交于点,与轴交于点.
(1)求点的坐标.
(2)根据图象直接写出不等式的解集.
四、解答题(二):本大题共3小题,每小题9分,共27分.
19.项目式学习
【项目主题】探究桶装水在常温下()的最佳饮用时间.
【项目背景】桶装水打开后空气中的微生物、尘埃等污染物便开始悄悄进入水中,随着时间的推移水中微生物的数量会逐渐增加,从而影响水质.某校数学综合实践小组以“探究桶装水在常温下的最佳饮用时间”为主题展开项目式学习.
【研究步骤】a.取一桶桶装水,打开置于空气中;
b.逐天测量并记录桶装水中的菌落总数;
c.数据分析,形成结论.
试验天数天
0
1
2
3
4
菌落总数
15
20
25
30
35
【模型建立】(1)根据表格中的实验数据,求菌落总数与试验天数(天)之间的函数解析式.
【问题解决】(2)根据相关部门规定:桶装水菌落总数至多达时就要停止饮用,请你通过计算说明桶装水打开后超过几天不能饮用?
20.甲、乙两组的体育测试成绩(百分制)如下:
甲:60,65,70,80,88,92,93,96,98,100;
乙:70,92,80,85,96,93,,71,93,94.
某同学计算了两组成绩的四分位数,如下表所示.
分组
第一四分位数
第二四分位数
第三四分位数
甲
乙
(1)根据甲组数据,求甲组成绩的四分位数:________,________,________.
(2)在题20图中根据四分位数绘制出甲组测试成绩的箱线图,并观察图中乙组测试成绩的箱线图求的值.
(3)根据对箱线图和四分位数的理解,你认为哪组成绩更好?请说明理由.
21.《九章算术》是世界上较早给出勾股数公式的著作,掌握确定勾股数组的方法对研究直角三角形具有重要意义.若直角三角形的三边长,,都是正整数,则,,为一组“勾股数”.下表中的每一组数都是勾股数:
3,4,5
7,24,25
11,60,61
15,112,113
…
4,3,5
n ,15,17
12, p ,37
16,63,65
…
5,12,13
9,12,15
13,84,85
17,144,145
…
m ,8,10
10,24,26
14,48,50
18,80,82
…
(1)请补全上表中的勾股数:________,________,________.
(2)我们把顶点均在正方形网格格点上的多边形叫做格点多边形.
①已知格点三边长度为、、,计算的面积.
②请在下面的网格中画出三边长度为、、的格点三角形.(保留作图痕迹,不写作法)
五、解答题(三):本大题共2小题,第22题13分,第23题14分,共27分.
22.书籍和纸张的长与宽都有固定的规格,型和型纸长与宽的比值均为,例如纸张的长宽为.
(1)用无刻度的直尺和圆规,在题图的矩形中作出“长与宽的比值为”的矩形.(保留作图痕迹,不写作法)
(2)已知矩形中,.
①若按题图所示的方式折叠,点,分别是长边,的中点,将矩形沿直线对折.则矩形________(填“是”或“不是”)“长与宽的比值为”.
②若按题图所示的方式折叠,先沿对折,使点落在边上的点.再沿对折,使点落在边上的点.矩形是否仍为“长与宽的比值为”的矩形?如果是,请说明理由;如果不是,请计算长与宽的比值.
(3)在(2)的条件下,如题图,连接交于点,连接.平移线段,使与重合,连接,判断与的数量关系,并说明理由.
23.如题图,直线:分别与x轴,y轴交于A,B两点,点E为线段的中点,点在x轴正半轴上,且.
(1)直接写出点A,点B的坐标,并求直线的解析式.
(2)如题图,点N在y轴负半轴上,点F在y轴正半轴上,直线交x轴正半轴于点M,若四边形是平行四边形,求的值.
(3)如题图,点是y轴上一点,以为边,在直线的右侧作正方形,当点落在直线上时,求点的坐标.
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八年级数学试题参考答案
1-10CB
B
A D DA CA
11.x≥2026
12.360°
13.c>b>a
ag
0
10
15.11V5
16.解:原式=3-√4-√5
=3-2-V5
6
=1-V5
7
17.证明::四边形ABCD是平行四边形,
.AD=BC.AD//BC.
2'
DF=BE,
∴.AD-DF=BC-BE,
4
即AF=EC,
5
又:AF/IEC,
6
∴四边形AECF是平行四边形.
7
D
18.解:1D将43,1)代入直线y=c+2中得,
3k+2=1,解得
3
∴.y=
3t*2
2'
当y=0时,x=6,
3
.B(6,0)
4
(2)x>3
7
y=kz+2
19.解:(1)由题意可设一次函数解析式为y=+b(k≠0)
将(0,15),(,20)分别代入解析式得,
b=15
k+b=20
2'
k=5
解得(b=15
4
.y=5x+15
5'
(2)由题意可知,y≤50
6
即5x+15≤50.
7
解得x≤7,
8
答:桶装水打开后超过7天不能饮用.
9
20.解:(1)70,90,96
3
(2)箱线图如图所示:
5'
100
9
93
90
80
70
60
甲组
乙组
将已知数据从小到大排列:70,71,80,85,92,93,93,94,96,
由乙组箱线图可知中位数是90,
:x+92
=90
2
,解得x=88
答:箱线图如图所示;x=88:
7'
(3)(甲、乙必须二选一,理由合理即给分)
如:①选甲,甲组最高分比乙组最高分高;②选乙,甲乙两组成绩的中位数相同,甲组成绩的组内差距比
乙组更大
9
21.解:(1)6,8,35:
3
(2)①
4c-2×4x12=24
6
3
14
②如图所示,即△ACD为所求.
9
22.解:(1)如图所示:
3
(2)①是:
4
②结论:矩形HNMD是“长与宽的比值为V2”的矩形:
5'
理由:由折叠可知,AH=AB=V2,MC=MN,
DH=AD-AH,
DH=2-2,
.MC=MN=DH=2-√2!
.DM=CD-MC.
∴.DM=V2-(2-2)=2W2-2
.DM_22-2=N2
“DH2-√2
∴矩形HNMD是“长与宽的比值为V2”的矩形.
8
H D
B
G
(3)结论:HM=√2OP.
9
理由:连接OW、PN,
A
日
M
G
由(2)可知四边形ABGH和四边形NGCM是正方形,
∴.BG=GH,OB=OG,∠OBP=∠OGN=45°.AG⊥BH,CG=GN=MN,
由平移可知GC=BP,
∴.GN=BP」
又'∠OBP=∠OGN,OB=OG.
.△OBP≌△OGN(SAS)
.OP=ON,∠BOP=∠GON,
.AG⊥BH
∴.∠BOG=90°.
.∠BOP+∠GOP=90°
∴.∠GON+∠GOP=90°.
即∠PON=90°,
∴△PON是等腰直角三角形,
根据勾股定理得,OP2+ON2=PN2,
解得PN=V2OP、
.BG=GH,
∴.BG-BP=GH-GN,
∴.PG=NH,
又:GN=NM,∠HNM=∠PGN=90°,
·.△PGW≌△HNM(SAS)
∴.PN=HM,
:PN=√2OP
.HM=20P
13'
方法二:以O为坐标原点、以BC为x轴、以AB为'轴建立直角坐标系,
o25
易表示
22
P(2-2,0.H(2,V2).M(22-2)
易算0P2=9-62,,HM2=18-12V2,
.HM2=2OP2
.HM=√2OP
23.解:(1)
A(-1,0).B(0,5)
2
.OB =20C.
.oc=
9o
2,即
设直线BC的解析式为y=cr+b(k≠O)
分别代入解析式得,
[b=√5
k+b=0
[k=-2
解得(b=V5
“直线BC的解析式为y=-2x+V3;
4
(2)方法一:
连接EN交x轴于点G,
E
M水
题23-2图
:四边形ANME是平行四边形,
点G是AM、EN的中点,
∴6=+xy=4+xy
2
:E为线段AB的中点,
+0
%=+x=2
1
一=一
2
4
:x4+xM=-1+xM=1
2
1
解得w2,即
-X+
易求直线MN的解析式为24,
5
当x=0时,
y=
4
0F=3
4
B(0 3)
OB=3.
0F-0B=
4*V3-3
J
OF.OB的值为4.
8'
方法二:
由题意可设M(m,0),N(O,n)】
,y=
n
易求直线MN的解析式为m
x+n MN=Vm2+n
E为线段AB的中点,
别
若以点A,E,M,N为顶点的四边形是平行四边形,
则MNI∥AE,MN=AE」
[_”=5
m
Vm2+n2=1
1
m=-
2
5
n=-
解得
2,
∴.M
2+
y=-
易求直线EM的解析式为
4
5
y=
当x=0时,
4
0F=
4,
:B(0,3)
OB=√5
∴.OF.OB=
5×5
4
3
∴.OFOB的值为4.
8'
(3)①如图,当点D在点E下方时,
过点D作x轴的平行线',分别过点E、点O向直线'作垂线,垂足为H,K,
.∠EHD=∠QKD=90°
∴.∠HED+∠EDH=90°
:四边形EDQP为正方形,
∴.ED=DQ.∠ED0=90」
∴.∠EDH+∠QDK=90°
·.∠HED=∠KDQ
∴.△EHD≌△DKQ(AAS)
.EH=DK,HD=OK.
设o0u以.则D=号
H=5-a
2,
2
.OK=HD=1
DK=EH=
2-a
D落在直线BC上,由(1)知直线BC的解析式为y=-2x+V5,
1
a=
解得
2
②如图,当点D在点E上方时,
B
H
E
P
A
_2W51
设D(0,a),
a=
同理可得,
3+
6,
综上所述,点D的坐标为
14